小紀小學(xué)基層工會(huì )工作計劃

小紀小學(xué)基層工會(huì )工作計劃

　　2005年是全面落實(shí)十六大精神，實(shí)現我市教育強市目標的關(guān)鍵一年，也是我�！氨Ａ鶢幇恕泵媾R挑戰的一年。在上級工會(huì )和學(xué)校支部、行政的領(lǐng)導下，團結和帶領(lǐng)全體教職工，圍繞學(xué)校這一中心工作，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì )的橋梁紐帶作用，努力推動(dòng)工會(huì )工作再上新臺階。

　　指導思想和總體要求

　　以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導，認真貫徹黨的十六屆四中全會(huì )精神，以提高教師隊伍素質(zhì)為根本宗旨，以深化改革為動(dòng)力，進(jìn)一步健全和完善工會(huì )的參與監督機制，維護保障機制、思想道德建設機制、加強工會(huì )自身建設，轉變工作方法，最大限度地把廣大職工組織到工會(huì )中來(lái)，最大限度地維護廣大教職工的合法權益，最大限度地保護、調動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng )造性，努力實(shí)現我�！氨Ａ鶢幇恕钡哪繕�。

　　一、充分發(fā)揮工會(huì )組織的教育職能，全面提高教師素質(zhì)。 2、繼續發(fā)揚紀小教師五種形象，抓好師德教育。努力開(kāi)展推進(jìn)師德建設的活動(dòng)，一是樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型，組織教師學(xué)習市內先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)事跡，學(xué)習身邊的優(yōu)秀人物，創(chuàng )先進(jìn)群體，在女職工中以“巾幗示范崗”為契機，繼續開(kāi)展建功立業(yè)活動(dòng)。二是響應市局號召開(kāi)展“社會(huì )尊師重教，教師回報社會(huì )”活動(dòng)，組織教職工捐資幫扶特困生，開(kāi)展義務(wù)家教活動(dòng)，做好補差工作，定期舉辦家長(cháng)學(xué)校，走訪(fǎng)學(xué)生家庭，營(yíng)造“社會(huì )關(guān)心教育，教育奉獻社會(huì )”的良好氛圍。三是進(jìn)一步規范教師言行，嚴格執行“五條禁令”，每學(xué)期末開(kāi)展師德師風(fēng)評議活動(dòng)，并將考核結果作為教師評優(yōu)、職稱(chēng)評審等事項的重要依據，通過(guò)教育管理、輿論監督多元激勵等途徑，提高教師隊伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”，即：有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，有一個(gè)心中有集體的主人翁意識，有一個(gè)強烈的競爭氛圍。

　　3、繼續關(guān)心青年教師的成長(cháng)，幫助廣大青年教師不斷增強職業(yè)競爭意識。鼓勵教師自覺(jué)成才，提高終身學(xué)習的自覺(jué)性，積極配合教導處開(kāi)展有益于提高教師業(yè)務(wù)的各種競賽活動(dòng)，繼續開(kāi)展“青藍工程”、“師徒結對”活動(dòng)，促進(jìn)青年教師做好教師、做名師。通過(guò)教代會(huì )（或教職工大會(huì )），制訂完善四制的改革方案，特別要制訂教學(xué)成果獎勵辦法，鼓勵青年教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提高綜合素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　二、完善教代會(huì )制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，堅持民主管理，以法治校。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，要在黨支部的領(lǐng)導下，積極配合行政加強對校務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導，制訂校務(wù)公開(kāi)計劃，校務(wù)公開(kāi)內容堅持每月一公開(kāi)，特殊事情隨時(shí)公開(kāi)，特別是學(xué)校財務(wù)公開(kāi)要做到實(shí)事求是。充分發(fā)揮工會(huì )的監督職能作用，做好對內外公開(kāi)工作，不斷總結經(jīng)驗，排查不足，使校務(wù)公開(kāi)工作做得更好。

　　三、充分發(fā)揮工會(huì )職能，維護教職工的合法權益。

　　1、在教職工中實(shí)施溫暖工程。繼續開(kāi)展“365”工程的捐資幫殘活動(dòng)，在黨員干部中開(kāi)展一幫一活動(dòng)，確定幫扶對象和幫扶金額，保證全校沒(méi)有一個(gè)貧困而輟學(xué)的適齡兒童。

　　2、在新的形勢下，在人事制度不斷改革的過(guò)程中，重視勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調機制建設，鞏固送溫暖機制。妥善做好轉崗、落聘、內退等教職工的思想工作，使教職工勞動(dòng)權益基本得到保障。結合學(xué)校實(shí)際為教職工辦實(shí)事、做好事，把送溫暖活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化、規范化。

　　3、關(guān)心教職工的身心健康。利用工會(huì )優(yōu)勢，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，為教職工營(yíng)造一個(gè)健康向上的工作生活環(huán)境，爭取行政支持辦“教工之家”，定期組織活動(dòng)，增強工會(huì )的吸引力，積極參加市教育工會(huì )開(kāi)展的各項活動(dòng)。關(guān)注教職工的心理健康，引導教職工適應改革形勢，增強心理能力和調節能力，認真工作，愉快生活。

　　四、加強工會(huì )自身建設，當好行政的好參謀。

　　加強工會(huì )自身建設，首先要注重提高工會(huì )干部的素質(zhì)。定期組織工會(huì )委員和工會(huì )小組長(cháng)，認真學(xué)習政治理論，學(xué)習《工會(huì )法》、《教師法》和《教育法》等法律文件，增強學(xué)法、用法、守法的意識，積極選派工會(huì )干部參加市教育工會(huì )組織的學(xué)習，不斷提高工會(huì )干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。其次要堅持例會(huì )制度和報告制度，再一個(gè)就是要重視工會(huì )信息工作，注重資料積累，規范工會(huì )臺帳。

　　工會(huì )組織要找準位置謀發(fā)展，積極爭取行政支持，獨立自主地開(kāi)展工作，主動(dòng)參與研究解決教職工關(guān)心的有關(guān)問(wèn)題，確保工會(huì )組織從源頭參與學(xué)校的民主管理，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

　　五、重視女職工隊伍建設，發(fā)揮她們在教育教學(xué)中主力軍作用。

　　針對我校女職工占學(xué)�？偨搪毠と藬狄话胱笥业那闆r，工會(huì )組織動(dòng)員帶領(lǐng)廣大女職工積極投入參與學(xué)校的各項改革，充分發(fā)揮她們積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，為學(xué)�！氨Ａ鶢幇恕弊髫暙I。

　　積極配合行政和各職能部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的活動(dòng)，圍繞女職工的意愿，研究和思考女教職工的學(xué)習、生活和工作，繼續開(kāi)展“巾幗示范崗”、“比、學(xué)、趕、幫、超”的教學(xué)活動(dòng)，提高她們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強對《工會(huì )法》和修改后的《婚姻法》的學(xué)習，增強女教職工自我維護的意識和能力，關(guān)心她們的工作、婚姻和家庭，創(chuàng )造條件定期為女教職工體檢，維護女教職工“四期”特殊權益，提高女教職工的心理和生理健康水平。

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