小學(xué)的工會(huì )工作報告
小學(xué)的工會(huì )工作報告
各位代表:
一年一度的全鎮小學(xué)教職工代表大會(huì )隆重舉行,會(huì )場(chǎng)內聚集了厲莊鎮小學(xué)思想品德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、參政水平高、議政能力強、深得大家信賴(lài)、頗得領(lǐng)導器重的厲小之驕子,謀劃厲小的發(fā)展與未來(lái),我代表厲莊鎮小學(xué)基層工會(huì )委員會(huì )向大會(huì )做工會(huì )工作報告,提請各位代表審議。
報告分為兩個(gè)部分:一、一年來(lái)的工作回顧;二、下一年的打算。
一、一年來(lái)的工作回顧
黨的十六屆五中全會(huì )確定了構建和諧社會(huì )的發(fā)展目標,這固然是黨基于新世紀、新階段國內外情勢做出的戰略決策,但在更深的層面上則源于廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在這樣的情勢下,學(xué);鶎庸(huì )如何在構建和諧校園中有所作為,如何擔當起教職工勞動(dòng)利益表達者和維護者的角色,這不僅是履行基本職責的必然要求,也是參與構建和諧社會(huì )的重要途徑。本年度,我鎮小學(xué)工會(huì )緊緊圍繞黨和國家的根本點(diǎn)、學(xué)校工作的中心點(diǎn)、工會(huì )工作的難點(diǎn)、教職工關(guān)注的熱點(diǎn),引領(lǐng)教職工有理有據、合理合法地爭取自己的利益,維護自身的權益和主人翁地位。
踐行、努力、善于維權
維護教職工的合法權益是學(xué);鶎庸(huì )工作的重點(diǎn)。如何讓每位教職工都能享受學(xué)校發(fā)展前進(jìn)中取得豐碩成果的喜悅和如何調動(dòng)全鎮教職工的力量,形成合力,唱好大合唱,把學(xué)校工作目標變?yōu)樽约簝r(jià)值取向,秉持學(xué)校公認的價(jià)值觀(guān)是擺在工會(huì )面前的維權重擔。協(xié)調好、統一好,離開(kāi)“善于”是不能奏效的。年初我們提出:以先進(jìn)的思想道德文化,提升自身道德素質(zhì)和人格修養;以主動(dòng)探究的學(xué)習方式提升自身的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng )新能力;以認識自我和投身實(shí)踐提升自己的心理素質(zhì)和實(shí)踐能力的引導思路,并配諸相關(guān)活動(dòng)以達計劃之目標。
1、維護教職工的文化權益
。1)服務(wù)大局,活躍教職工身心
由于工作時(shí)間長(cháng),勞動(dòng)強度大,相當一部分教師身心嚴重透支,這不僅影響教師的身心健康,而且直接影響著(zhù)教師綜合素質(zhì)的提高,制約著(zhù)教育教學(xué)工作的質(zhì)量。為活躍教師身心、激活工作和生活熱情,在學(xué)校行政的支持下,利用傳統節日和各種契機,組織教師參加各種娛樂(lè )和競賽活動(dòng)。
、僭8日,與體育室聯(lián)手,組織全鎮教職工籃球賽。以完小為單位組隊報名參賽,并組織全鎮教職工觀(guān)看并充當拉拉隊。在此基礎上遴選出最佳隊員,組隊應邀與官河小學(xué)教職工聯(lián)隊進(jìn)行友誼賽。
十月份,為參加全縣教職工籃球賽,以此為契機,再次組織全鎮教職工籃球賽,除選拔參賽隊員外,對獲獎隊及隊員進(jìn)行物質(zhì)與精神獎勵。
此類(lèi)集體性活動(dòng)既活躍了身心,更重要的是凝了人氣、聚了人力,對推動(dòng)校園和諧大有裨益。
、趹c“三八”召開(kāi)女教師座談會(huì )。暢談教學(xué)生涯的苦與樂(lè ),暢談女教師的信念、理想與追求。在思想的交流與碰撞中,談出了激情、談出了勇氣、談出了積極、樂(lè )觀(guān)、向上的情愫。校長(cháng)親自參與座談、肯定了她們的成績(jì):真正頂起了半邊天;理解并接納她們的苦衷與訴求;并鼓勵她們工作上巾幗不讓須眉。學(xué)校行政并為她們送上一份價(jià)值約60元的節日紀念品。
、矍嗄晔鞘聵I(yè)的未來(lái),在學(xué)校的各項工作中挑大梁、唱主角。在他們奔騰似水的年華中,再加上一點(diǎn)催化劑,無(wú)處安放的青春便會(huì )崩發(fā)出極大的工作熱情,會(huì )以極快的步伐奔向學(xué)校的工作目標。為激活青年教師,配合團支部,利用“五四”青年節之機舉辦青年教師歌詠比賽,讓他們亮開(kāi)噪子,噴吐胸中的歡樂(lè )與欣喜。
、転閷W(xué)校發(fā)展搜集信息,提供決策依據。元月10日始與行政一起,走訪(fǎng)了部分具有代表性、號召力、影響力的教職工。個(gè)別交流思想、交換意見(jiàn),商討學(xué)校發(fā)展大計。在把握了第一手材料的基礎上,召開(kāi)部分教師及退休教師座談會(huì ),傾聽(tīng)他們對學(xué)校工作的意見(jiàn)及建議,他們帶來(lái)了群眾、學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校工作的反映,帶去了學(xué)校的發(fā)展規劃及當前需要群眾理解并支持的工作信息。相互溝通,彼此交流,以便及時(shí)調整工作策略。
。2)圍繞中心,提高教職工的思想道德和科學(xué)文化、業(yè)務(wù)素養。
、傺由旌凸獯笙冗M(jìn)教師的精神
師德的重要和神圣是無(wú)可置疑的,但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態(tài)中,年復一年的師德教育無(wú)非是聽(tīng)報告、看錄像、寫(xiě)體會(huì )、談感想、沒(méi)有什么新的東西可講。
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