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一年級數學(xué)智力題

時(shí)間:2024-05-14 13:25:57

一年級數學(xué)智力題

一年級數學(xué)智力題

一年級數學(xué)智力題

  通過(guò)做智力題來(lái)提高邏輯思維能力是最好的方法,而且還很有趣哦,下面就為大家介紹一些一年級數學(xué)智力題,歡迎大家參考和學(xué)習。

  1.青蛙跳井。

  有一口深4米的井,井壁非常光滑。井底有只青蛙總是往井外跳,但是,這只青蛙每次最多能跳3米,你覺(jué)得這只青蛙幾次能跳到井外去嗎?為什么?

  2.分桃子。

  幼兒園的老師給三組小孩分桃子,如只分給第一組,則每個(gè)孩子可得7個(gè);如只分給第二組,則每個(gè)孩子可得8個(gè);如只分給第三組,則每個(gè)孩子可得9個(gè)。

  老師現在想把這些蘋(píng)果平均分別三組的孩子,你能告訴她要每個(gè)孩子分幾個(gè)嗎?

  3.運大米。

  有100石大米,需要用牛車(chē)運到米行,米行恰巧找來(lái)了100輛牛車(chē),牛車(chē)有大小之分,大牛車(chē)一次可以運三石,中型的牛車(chē)可以運兩石,而小牛車(chē)卻需要用兩輛才能運一石。請問(wèn)如果既要把大米運完又要把100輛車(chē)用夠,該如何分配牛車(chē)?

  4.彈珠有多少?

  天天跟甜甜一塊到草地上玩彈珠,天天說(shuō):"把你的彈珠給我2個(gè)吧,這樣我的彈珠就是你的3倍了。"甜甜對天天說(shuō):"還是把你的彈珠給我2個(gè)吧,這樣我們的彈珠就一樣多了。"分析一下,天天跟甜甜原來(lái)各有多少個(gè)彈珠?

  答案:

  1.此題易混淆人的做題思路。多數人認為青蛙一次跳3m,兩次就可以跳6米,超過(guò)了井的深度,兩次就可以跳出井。這是錯誤的。因為題中說(shuō)"井壁非常光滑",說(shuō)明青蛙在跳到3米高度時(shí),會(huì )因為觸到井壁而重新落回井底,所以無(wú)論這只青蛙跳多少次,它都跳不到井外去,除非它一次跳的高度超過(guò)井的深度。

  2.設有N個(gè)桃子,一組X個(gè)孩子,二組Y個(gè)孩子,三組Z個(gè)孩子,則有N/X=7,N/Y=8,N/Z=9。由上式知道桃子數量是7、8、9的公倍數;然后算出最小公倍數504,分別除以7、8、9,得出小組的數量比:72:63:56;最后用504除以7、8、9的和,得出每個(gè)孩子分到的桃是21個(gè)。

  3.首先可以設大牛車(chē)用x輛,中型牛車(chē)y輛,小型牛車(chē)z輛,依題意知x+y+z=100,3*x+2*y+z/2=100,然后分情況討論即可得出答案。

  4.第一步:先假設天天有彈珠x個(gè),甜甜有彈珠y個(gè);

  第二步:由天天的話(huà)可以得到x+2=3y;

  第三步:由甜甜的話(huà)可以得到x2=y;

  第四步:解兩個(gè)式子得x=4,y=2即為答案。

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