《鵝媽媽買(mǎi)鞋》游戲教案設計
《鵝媽媽買(mǎi)鞋》游戲教案設計
活動(dòng)目標：
1. 通過(guò)故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點(diǎn)。
2. 學(xué)習和同伴合作開(kāi)展游戲，并能從中干支速度和時(shí)間的關(guān)系。
活動(dòng)準備：
自制鞋子，襪子，花裙，項鏈，香水及鵝媽媽頭飾若干
活動(dòng)過(guò)程：
一．出示鵝媽媽形象，引入故事
1．引導幼兒觀(guān)察原先的鵝媽媽
T：小朋友看今天老師帶來(lái)了什么��？（一只鵝）
T：鵝媽媽漂不漂亮？為什么？（不漂亮，因為它光著(zhù)腳，腿毛長(cháng)，腰很粗，脖子長(cháng)）
T：今天天氣真好，鵝媽媽想上街去買(mǎi)點(diǎn)東西，可是她想買(mǎi)什么呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)。
2.欣賞故事，提問(wèn)，根據幼兒回答出示教具
T：鵝媽媽上街買(mǎi)了什么東西��？（鞋子 襪子 裙子 項鏈 香水 ）
T：鵝媽媽本來(lái)想買(mǎi)什么的��？它為什么買(mǎi)了這么多呢？（老板會(huì )做生意）
二．進(jìn)一步理解故事內容
1. 教師根據教具再復述故事，在買(mǎi)每樣東西是的對話(huà)，要幼兒根據教師說(shuō)的集體重復
2. 提問(wèn)：小朋友們喜歡鵝媽媽嗎？為什么？
三．根據活動(dòng)材料分角色表演故事
T：小朋友都說(shuō)的很好，現在啊老師要請小朋友來(lái)做鵝媽媽和商店的老板，你們愿意嗎？
可用多種形式，讓幼兒鞏固活動(dòng)延伸《鵝媽媽買(mǎi)鞋接力賽》
每組分發(fā)各種飾品，將幼兒分為4組，比賽前，教師講清規則及注意事項
T：今天啊，鵝媽媽生病了，但是啊它想要買(mǎi)東西，這可怎么辦呢？有沒(méi)有小朋友愿意幫助鵝媽媽的��？
T：鵝媽媽家呀住在河的對面，所以我們要爬過(guò)山買(mǎi)了東西去鵝媽媽家
過(guò)程：1.每組選一名幼兒做鵝媽媽?zhuān)謩e站在起跑線(xiàn)后
2.在教師喊開(kāi)始后幼兒越過(guò)障礙在筐中任選一樣東西給鵝媽媽后直接跑回
3.依次輪流進(jìn)行，速度最快的一組勝利。
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