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初中八年級下冊《用藥和急救》教案分析

時(shí)間:2024-08-01 13:10:15

初中八年級下冊《用藥和急救》教案分析

初中八年級下冊《用藥和急救》教案分析

初中八年級下冊《用藥和急救》教案分析

  【學(xué)習目標】

  1.能區別處方藥和非處方藥。

  2.能概述安全用藥的常識。

  3.能說(shuō)出一些常用藥物的名稱(chēng)、作用和使用方法。

  【學(xué)習過(guò)程】

  一、自主學(xué)習

  1.什么叫安全用藥?安全用藥需要考慮哪些問(wèn)題?

  2.什么叫處方藥?什么是非處方藥?

  3.服用藥物之前需要注意些什么?

  4.除了撥打急救電話(huà)外,還有哪些急救措施?

  5.口對口呼吸的具體操作要點(diǎn)有哪些?

  6.胸外心臟擠壓的具體做法是什么?

  7.出血有幾種類(lèi)型?如何處理?

  二、合作探究

  1、安 概 念: 。

  全 藥物分類(lèi): 和 。

  用 注意事項: 和 。

  藥 應用設計: 和 。

  2、依照課本插圖,兩人一組嘗試、體會(huì )人工呼吸和胸外心臟擠壓。

 、僮畛S玫娜斯ず粑椒ㄊ 。每分鐘人工呼吸的次數是 。

 、谧鲆淮稳斯ず粑,需要同時(shí)做 次心臟擠壓。病人臉色逐漸轉為 時(shí),搶救有效。

  3、回顧三種血管的結構特點(diǎn),比較三種出血。

  三、反饋檢測

  1.安全用藥的意義有( )

  A、避免副作用 B、防治疾病 C、保證健康 D、以上三項都是

  2.下列藥物屬于西藥的( )

  A、薄荷 B、白果 C、枸杞 D、甲硝唑

  3.下列用藥方法正確的是( )

  A為使病情好轉私自加大藥量 B在每日服藥量不變的情況下,減少服藥次數

  C服藥期間飯前飯后無(wú)所謂,可任意選擇D嚴格遵醫囑服藥,不能自行改變.

  4.國際通用的非處方藥英文縮寫(xiě)是什么?( )

  A.OTC B.TCO C.TOC DOT

  5.在對出血進(jìn)行搶救時(shí),特別是對大靜脈用止血帶或繃帶進(jìn)行止血時(shí),具體的部位是( )

  A、在傷口的上方(靠近心臟一側)B、在傷口的上方(遠離心臟一側)

  C、在傷口的下方 D、根據具體的情況而定

  6.下列急救方法正確的是( )。

  A.隨意搬動(dòng)心臟病人 B.背著(zhù)哮喘病人去看病

  C.用手扶拖拉機載著(zhù)腦溢血病人進(jìn)城看病D.給頭暈的糖尿病人吃糖果

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