關(guān)于有理數的加減法問(wèn)題總結

關(guān)于有理數的加減法問(wèn)題總結

　　有理數的加減法

　　課件簡(jiǎn)介:新課導入

　　以前只有在被減數(記作a)大于或等于減數(記作b)的時(shí)候，我們會(huì )做減法a-b(例如2-1，1-1)�，F在，你會(huì )在a小于b，即被減數小于減數時(shí)，做一下減法a-b(例如4-8，-7-0)嗎？小數減去大數，所得的差是什么數?

　　提示：8-4=4，4-8=-4，

　　結論：小數減去大數，等于大數減去小數的相反數.

　　知識與能力：理解掌握有理數的減法法則并會(huì )進(jìn)行有理數的減法運算.

　　過(guò)程與方法：通過(guò)把減法運算轉化為加法運算，滲透轉化思想;通過(guò)有理數減法法則的推導，發(fā)展邏輯思維能力.

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