有關(guān)愛(ài)我中華的演講稿
有關(guān)愛(ài)我中華的演講稿
愛(ài)我中華演講稿3分鐘范文一
各位老師、各位同學(xué),
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)我中華》
親愛(ài)的同學(xué)們,如果你問(wèn)我:“你最?lèi)?ài)什么?”我會(huì )毫不猶豫地告訴你:“我最?lèi)?ài)我們的祖國”,“祖國”兩個(gè)字是我在一年級課本上學(xué)到的,是我在兒歌“我們的祖國是花園”中聽(tīng)到的,“祖國”是我在劉翔,在奧運賽場(chǎng)上身披國旗,慶祝勝利的笑容中看到的?
祖國有多美,我說(shuō)不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我國的長(cháng)城是世界最雄偉的……
祖國的歷史有多悠久,我寫(xiě)不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù):明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);日本的茶道是從唐朝傳過(guò)去的;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界都向我們稱(chēng)臣?祖國經(jīng)歷了多少磨難,我不忍心說(shuō)出口。但我永遠不會(huì )忘記被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱,也不會(huì )忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟……回顧歷史,我們看到了先烈們英勇奮斗的身影,更看到了那涌動(dòng)著(zhù)民族血液的赤子之心。時(shí)至今日,戰爭的硝煙早已消散,戰爭的記憶早已淡化?墒,那一段曲折探求、不斷抗爭的歷史卻不容忘記。放眼今天,我們肩上擔負的,早已不是那需要拋頭顱灑熱血的救國重任。近五十年,伴隨時(shí)代巨輪的飛轉,中國,抓住了發(fā)展的機遇。仿佛一夜之間,鱗次櫛比的高樓拔地起,夜燈閃爍,車(chē)水馬龍門(mén)前過(guò)。十幾億中華兒女用熱切的企盼迎來(lái)了神舟飛船的太空遨游,迎來(lái)百年奧運夢(mèng)的實(shí)現……
一路走來(lái),祖國mǔ親始終以一種勇敢嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林,始終以頑強的毅力、不甘落后的努力來(lái)告訴世人,中華民族是堅強的。我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國人有多么驕傲!每位學(xué)生心中都有一顆愛(ài)國之心,那么我們應該怎樣去愛(ài)國呢?我們要從身邊的小事做起,完成每一天老師布置的作業(yè),節約每一滴水,保護每一片綠地,盡自己一份微薄的力量。遵紀守法,勤奮學(xué)習,把母親裝扮的更加美麗,建設得更加富強!熱愛(ài)祖國。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習,
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,未來(lái)是屬于我們的,黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛(ài)國之志,成報國之才,為著(zhù)祖國美好的明天,勤奮學(xué)習,刻苦鍛煉,。為祖國的輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛(ài)我中華演講稿3分鐘范文二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《誦讀國學(xué)經(jīng)典,愛(ài)我中華》。
打開(kāi)傳統文學(xué)的經(jīng)典著(zhù)作,手指悄無(wú)聲息地掠過(guò)一個(gè)個(gè)溢滿(mǎn)靈動(dòng)的字符。伴隨著(zhù)幽幽的墨香,在這五千年書(shū)海中徜徉,追尋五千年民族精神的脈動(dòng),捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。
翻開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》,攀登這座我國現實(shí)主義詩(shī)歌的巔峰,令人心馳神往?窗桑骸拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!边@是對心上人執著(zhù)的思慕;“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏!边@是對戍邊戰士的思鄉感懷;“知我者謂我心憂(yōu),不知我者謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉?”這是故都顛覆后的錐心泣血;
“豈曰無(wú)衣,與子同袍?王于興師,修我戈矛,與子同仇!”這是戰士們同仇敵愾、共御敵辱的決心!
這樸實(shí)敦厚的詩(shī)歌巨著(zhù),讓中國詩(shī)歌獨特的藝術(shù)之旗,在世界文學(xué)史的上空獵獵揚起。
放聲《離騷》,徜徉在這片我國浪漫主義詩(shī)歌的瀚海,令人驚心動(dòng)魄。
“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!边@是屈原對廣大勞動(dòng)人民的關(guān)注與同情;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!边@是屈原不畏艱難,勇于探索的精神;“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!边@是屈原對美好理想九死未悔的執著(zhù)追求。
這部宏偉的詩(shī)篇,是屈原用他的理想、遭遇、熱情,以至于整個(gè)生命熔鑄而成的。
研讀唐詩(shī)宋詞,前所未有的展現了中華民族藝術(shù)的生命力。
陳子昂“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,的悲愴蒼涼;
李白“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”,的高昂明朗;
杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”,的雄渾壯闊;
李商隱“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的典雅深沉。
誦讀唐詩(shī),領(lǐng)略唐人蕩氣回腸的悲與喜。
李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的深幽,柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節”的深情,蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁,辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的慷慨。
誦讀宋詞,那深蘊的內涵,細膩的筆觸,優(yōu)雅的格調,豐厚的底韻,不能不讓人感慨,感慨其精神,感慨其文采,感慨中國文化的瑰麗神奇。
誦讀經(jīng)典,愛(ài)我們中華文化的博大精深。
誦讀經(jīng)典,愛(ài)我們中華智慧的燦爛輝煌。
誦讀經(jīng)典,愛(ài)我們中華精神的浩瀚深沉。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)誦讀經(jīng)典,愛(ài)我們中華民族堅毅剛強的風(fēng)骨,愛(ài)我們中華民族偉岸挺拔的精神吧!
我的演講完了,謝謝大家!
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