《打電話(huà)》大班語(yǔ)言教案
《打電話(huà)》大班語(yǔ)言教案
活動(dòng)目標
1. 讓孩子學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng),能把話(huà)聽(tīng)清楚、明白。
2. 學(xué)會(huì )打電話(huà),說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)潔、明了。
3. 培養孩子大方、有禮貌的說(shuō)話(huà)態(tài)度。
4. 引導幼兒細致觀(guān)察畫(huà)面,積發(fā)幼兒的想象力。
5. 愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達自己的想法。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1.學(xué)習打電話(huà)
2.指導孩子在打電話(huà)時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,有禮貌。
活動(dòng)準備
電話(huà)2部,打電話(huà)動(dòng)畫(huà)片,各種圖片
活動(dòng)過(guò)程
一.創(chuàng )設情境,導入游戲。
1. 出示課件,讓孩子認識各種電話(huà)。
2. 讓孩子觀(guān)看打電話(huà)動(dòng)畫(huà)片。
二.學(xué)習打電話(huà)
1. 老師示范打電話(huà),總結打電話(huà)兒歌:打電話(huà),先撥號;問(wèn)聲好,把名報;說(shuō)事情,要簡(jiǎn)要;說(shuō)再見(jiàn),有禮貌。
2. 出示生日情景圖,打電話(huà)祝賀樂(lè )樂(lè )生日快樂(lè )。號碼:3681009,請孩子表演,獎勵。
3. 創(chuàng )設游戲情境,進(jìn)行打電話(huà)
A:爸爸出差,打電話(huà)給爸爸。13977880201
B;奶奶身體不好,打電話(huà)問(wèn)候奶奶。6830155
C;感冒發(fā)燒,打電話(huà)給老師請假。2507881
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4. 認識特殊的電話(huà):110、119、112、120.在生活中。這些電話(huà)是不能隨便打的。
三.拓展延伸
打電話(huà)是我們生活中常見(jiàn)的事情,讓我們用熱情的語(yǔ)言,給親人,朋友,同學(xué)打個(gè)電話(huà),送去一句問(wèn)候。
教學(xué)反思
打電話(huà)是孩子十分喜愛(ài)的一種假想游戲,如何讓孩子學(xué)會(huì )打電話(huà),首先,我讓孩子觀(guān)看各種電話(huà)的圖片,知道生活中有各種電話(huà)。接著(zhù)播放打電話(huà)動(dòng)畫(huà),之后,老師示范打電話(huà)的過(guò)程,然后創(chuàng )設情境讓孩子表演。在學(xué)習打電話(huà)的過(guò)程中鼓勵孩子敢說(shuō)敢講,引導孩子把話(huà)說(shuō)明白,說(shuō)清楚,培養孩子大方、有禮貌的說(shuō)話(huà)態(tài)度。
在活動(dòng)過(guò)程中也出現了不少的問(wèn)題,有些小朋友不敢參與到活動(dòng)中來(lái),還有的不敢用語(yǔ)言應答。我耐心地引導孩子撥打自己喜歡的親人或好朋友的電話(huà),鼓勵他們把自己想說(shuō)的話(huà)慢慢說(shuō)出來(lái),感受活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)結束之后,我深深地體會(huì )到單純地看教案和將它變成一節活動(dòng)是真的不一樣的,想象和事實(shí)的差距很大。還是那句古話(huà):“教學(xué)相長(cháng)也”,對于孩子而言我是他們的老師,但是對于我而言他們才是我的老師,在活動(dòng)中,孩子們的反應最直觀(guān)的顯現出了這個(gè)活動(dòng)的效果是如何,目標是否達成,價(jià)值是否可取,對于我們而言,課程的選擇權雖在我們的手上,但是如何更好的利用這個(gè)權利是我值得深思的地方,目前,我只有更深入的觀(guān)察孩子、了解孩子,在進(jìn)行選材、教學(xué)時(shí),多想、多問(wèn)、多看,這才是重中之重!所謂知己知彼方能百戰百勝,這句話(huà)用于我們的教學(xué)也是適用的,加油吧!
小百科:歷史上對電話(huà)的改進(jìn)和發(fā)明包括:碳粉話(huà)筒,人工交換板,撥號盤(pán),自動(dòng)電話(huà)交換機,程控電話(huà)交換機,雙音多頻撥號,語(yǔ)音數字采樣等。近年來(lái)的新技術(shù)包括,ISDN,DSL,網(wǎng)絡(luò )電話(huà),模擬移動(dòng)電話(huà)和數字移動(dòng)電話(huà)等。
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