中班《老爺爺的帽子》教案
中班《老爺爺的帽子》教案
活動(dòng)目標
1、引導幼兒初步理解他人的需要，學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助他人。
2、激發(fā)幼兒的同情心，獲得被人關(guān)心和幫助他人的內心感受。
3、鼓勵幼兒大膽表達自己的見(jiàn)解，發(fā)展口語(yǔ)表達能力和交往能力。
4、幼兒可以用完整的普通話(huà)進(jìn)行交流。
5、領(lǐng)會(huì )故事蘊含的寓意和哲理。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：讓幼兒理解故事內容，從中受到啟發(fā)。
活動(dòng)準備
1、自制掛圖2幅（老爺爺、帽子、大樹(shù)、小鳥(niǎo)）。
2、老爺爺頭飾、小鳥(niǎo)、帽子。
3、用于“誰(shuí)在關(guān)心我們”圖片展覽的照片、掛圖資料，如父母養育孩子的照片，幼兒園老師、保育員等幸勤勞動(dòng)的照片，醫生、清潔工人等各行各業(yè)勞動(dòng)者的掛圖。
活動(dòng)過(guò)程
一、借助童話(huà)把幼兒引入一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的世界。
1、放小鳥(niǎo)歡叫的錄音，提問(wèn)：是誰(shuí)的聲音？小鳥(niǎo)們在為誰(shuí)唱歌？（引出通話(huà)名稱(chēng)。）
2、結合圖一，有表情地講述童話(huà)至“小鳥(niǎo)高興地唱歌給老爺爺聽(tīng)”，提問(wèn)：①小鳥(niǎo)們?yōu)槭裁匆杞o老爺爺聽(tīng)？②如果看見(jiàn)發(fā)抖的小鳥(niǎo)，你回怎么想，又會(huì )怎么做呢？（激發(fā)幼兒同情、關(guān)心小鳥(niǎo)的情感，引導幼兒想出各種辦法幫助小鳥(niǎo)。）
3、結合圖二，有表情地講述童話(huà)至結尾，提問(wèn)：①老爺爺病了，小鳥(niǎo)們是怎么想，怎么做的？你們喜歡小鳥(niǎo)嗎？為什么？②如果是你，你會(huì )怎么想，又會(huì )怎么做呢？（引導幼兒想出多種方法關(guān)心老爺爺。）
二、感受他人的關(guān)心，體驗被關(guān)心的快樂(lè )。
1、老爺爺關(guān)心小鳥(niǎo)，救了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)心里覺(jué)得怎么樣？（很快樂(lè )。）
2、我們一天天長(cháng)大，學(xué)到了很多本領(lǐng)，那么是哪些人在關(guān)心著(zhù)我們呢？
下面老師帶你們參觀(guān)一個(gè)展覽會(huì )。
3、在抒情的音樂(lè )聲中，幼兒自由觀(guān)看展出的照片、掛圖，并積極交流。
4、集體討論：是誰(shuí)在關(guān)心我們？他們是怎么做的？別人這樣關(guān)心我們，我們心里覺(jué)得怎么樣？
三、理解他人需要，學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助他人。（舉例說(shuō)明）
四、為幼兒頒發(fā)“愛(ài)心”獎?wù)�，肯定幼兒的互�?ài)行為。
五、活動(dòng)延伸：
1、引導幼兒開(kāi)展相關(guān)的表演游戲，進(jìn)一步體驗互愛(ài)情感。
2、父母、教師以身作則，為幼兒營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境。在日常生活中，及時(shí)發(fā)現、肯定幼兒的互愛(ài)行為。
活動(dòng)設計背景
《老爺爺的帽子》這則童話(huà)以“老爺爺關(guān)心小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)關(guān)心老爺爺”這一主體，將我們帶入了一個(gè)溫馨、和諧、充滿(mǎn)愛(ài)的世界�，F在的獨生子女大多只知道滿(mǎn)足自己的需要，而不會(huì )考慮別人的情緒和感受，缺乏同情心，不懂得關(guān)心、幫助別人。而未來(lái)社會(huì )需要幼兒從小“學(xué)會(huì )生活”、學(xué)會(huì )關(guān)心“。我們設計這一活動(dòng)旨在引導幼兒體驗關(guān)心、愛(ài)護他人所獲得的幸福感和快樂(lè )感，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，萌發(fā)互愛(ài)情感。
教學(xué)反思
在教學(xué)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，幼兒很有積極性，大部分幼兒掌握了故事內容，知道老師說(shuō)的是什么情節，在結束這個(gè)活動(dòng)后，我反思了一下，我覺(jué)得還應該再增加一個(gè)現場(chǎng)情境表演，加深提高幼兒的思維能力，讓他們大膽地去想、去說(shuō)，從而達到預期的效果！
小百科：帽子，一種戴在頭部的服飾，多數可以覆蓋頭的整個(gè)頂部。帽子主要用于保護頭部，部分帽子會(huì )有突出的邊緣，可以遮蓋陽(yáng)光。帽子有遮陽(yáng)、裝飾、增溫和防護等作用，因此種類(lèi)也很多，選擇也有很多講究。
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