中心小學(xué)美術(shù)小組的活動(dòng)計劃
中心小學(xué)美術(shù)小組的活動(dòng)計劃
新學(xué)期伊始,教學(xué)工作也將全面展開(kāi),為進(jìn)一步推進(jìn)全校的美術(shù)教學(xué)工作,培養優(yōu)秀的美術(shù)人才,特制定美術(shù)活動(dòng)小組計劃如下:
一、學(xué)生分析:
凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫(huà)的愛(ài)好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中,郭峰、朱家寶等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng )新,可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛(ài)好者,也有少部分學(xué)生基礎差,對美術(shù)知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進(jìn)行精心輔導?傊,這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開(kāi)展。
二、活動(dòng)奮斗目標:
在本學(xué)期,通過(guò)對美術(shù)特長(cháng)生的培養,使學(xué)生能掌握一定的技能、技法,力爭在各級比賽中獲獎,培養優(yōu)秀特長(cháng)生30—40名。
三、活動(dòng)人數:42人
四、措施要求:
1、在活動(dòng)中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學(xué)生有不同的活動(dòng)內容,各年級分出小組,統一組織活動(dòng)。
2、實(shí)行全面輔導和個(gè)別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發(fā)引導,針對學(xué)生的不同的作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導,注意學(xué)生表現力的發(fā)揮。
3、擴大繪畫(huà)及表現形式范圍,有彩筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、國畫(huà)、布貼、紙貼,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生覺(jué)得生活中處處有美,更加熱愛(ài)自己的生活。
4、每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評,完成的作品可以擺出來(lái),供同學(xué)們參觀(guān)、學(xué)習,之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
5、定期組織展覽活動(dòng),對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛(ài)繪畫(huà),描繪生活。
周次 內容
1---3 組建美術(shù)小組
4 兒童畫(huà)創(chuàng )作
5 想象畫(huà):美麗的宇宙
6 國慶節放假
7 色紙拼貼畫(huà)
8 彩筆畫(huà)創(chuàng )作
9 蠟筆畫(huà)創(chuàng )作
10 欣賞:優(yōu)秀的兒童繪畫(huà)作品
11 期中考試
12 為我的同學(xué)畫(huà)張像
13 布貼畫(huà)練習(一)
14 布貼畫(huà)練習(二)
15 彩筆畫(huà)創(chuàng )作
16 油畫(huà)棒創(chuàng )作畫(huà)
17 蠟筆畫(huà)創(chuàng )作
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