初中語(yǔ)文《抄檢大觀(guān)園》教案
初中語(yǔ)文《抄檢大觀(guān)園》教案
【教學(xué)目的】
1分析文中不同人物的不同表現及其性格特點(diǎn),學(xué)習在比較中塑造人物的方法。
2理解“抄檢”這一重大事件在整部小說(shuō)中的作用和意義:是大觀(guān)園、賈府及四大家族由盛而衰的轉折點(diǎn)。
3認識封建統治者的罪惡和封建社會(huì )的腐朽黑暗及必然走向崩潰的歷史趨向。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1.分析人物的性格特點(diǎn)。
2.理解“抄檢”在小說(shuō)中的作用。
【教學(xué)設想】
教學(xué)方法
采用“閱讀評點(diǎn)式”教學(xué)。因課文較長(cháng),所以必須給學(xué)生充分“自主閱讀”的時(shí)間;又由于《紅樓夢(mèng)》的“網(wǎng)狀結構”,前后關(guān)聯(lián),交錯貫通,嚴密有機,沒(méi)有哪一章節可以完全從書(shū)中獨立出來(lái)而不牽連四周筋絡(luò )(從這個(gè)意義上講《紅樓夢(mèng)》是難以節選的),所以學(xué)習本文(即第74回)應適當聯(lián)系第73回、第75回、第77回、第92回等與課文前后有關(guān)聯(lián)的情節內容,輔以精要的評點(diǎn)分析,幫助學(xué)生更好地理解人物形象及課文在全書(shū)中的作用。
媒體設計
課前可以播放電視劇《紅樓夢(mèng)》的片頭音樂(lè ),把學(xué)生帶入《紅樓夢(mèng)》那特有的惆悵感人的氛圍之中。結課時(shí)再播放電視劇《抄檢大觀(guān)園》的情節、畫(huà)面,與課文比較學(xué)習,以加深理解。
教學(xué)時(shí)數兩課時(shí)
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