我快樂(lè )因為我充實(shí)的幼兒園計劃范文
我快樂(lè )因為我充實(shí)的幼兒園計劃范文
時(shí)間飛逝,轉眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過(guò)去了。經(jīng)過(guò)緊張而忙碌的工作后又迎來(lái)一學(xué)年的總結工作。在此,首先感謝園領(lǐng)導、各位老師對我的指導和關(guān)心,回顧過(guò)去一學(xué)年的工作和生活,給予我的是無(wú)限寶貴的經(jīng)驗和深刻的啟迪,更是我前進(jìn)的動(dòng)力、奮斗的起點(diǎn)。在園領(lǐng)導及家長(cháng)的鼓勵和支持下,在班級教師的相互支持,同心同德,團結協(xié)作下,圓滿(mǎn)地完成了各項工作,現總結如下:
一 、政治思想
積極參加政治學(xué)習,通過(guò)學(xué)習努力提高自己的思想認識、政治覺(jué)悟和理論水平。樹(shù)崇高理想,進(jìn)一步明確善于惡、是與非,美與丑。在組織學(xué)習“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”及“一創(chuàng )雙優(yōu)”集中教育時(shí),我身心更是備受鼓舞,雖然每天工作都很忙,但是一點(diǎn)也不疲倦。自工作以來(lái),從不計較個(gè)人得失,總是以大局為重。
特別是從本學(xué)期開(kāi)始,幾乎很少過(guò)過(guò)完整的休息日,不是為了基本功大賽的準備,學(xué)習,充電,就是加班排練舞蹈。本來(lái)回家次數不多的我這下就更少了,想爸爸媽媽時(shí)就只有打電話(huà),電話(huà)里除了訴說(shuō)自己想家外,還免不了發(fā)一通牢騷,說(shuō)忙,說(shuō)累,說(shuō)想回家,這時(shí)爸爸總會(huì )說(shuō):“年紀輕輕,多干一點(diǎn),累點(diǎn),怕什么!”媽媽也會(huì )說(shuō):“我和你爸都好好的,你忙你的吧,好好工作!”每當此時(shí),我的心里挺不是滋味的,但回頭想想,既然我是幼兒園的一員,我做了這份工作,那我就應盡力把它做好。所以牢騷歸牢騷,但我不會(huì )抱怨,牢騷之時(shí)我依然會(huì )充滿(mǎn)熱情的工作。
時(shí)刻以“園榮我榮,園恥我恥”的思想意識激勵自己,以極強的責任感對待每一項工作。服從領(lǐng)導,團結同事,愛(ài)崗敬業(yè),遵守幼兒園的各項規章制度,以積極的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究,做到教育觀(guān)念不斷更新,與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng )新。
二、履職盡責
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對于自己的班主任工作,我首先要感謝王小弟老師和秦艷紅老師,因為一直以來(lái)是她們默默的配合我,包容我,支持我。從06、9月份開(kāi)始,我擔任中三班的班主任,由于是第一次承擔這份工作,我深感有很大的壓力,但我并沒(méi)有退縮,我認為,壓力就是動(dòng)力。不管開(kāi)展什么活動(dòng),我總是做在前面,因為我覺(jué)得在要別人做的時(shí)候自己不做是沒(méi)有說(shuō)服力的。06年9月至今,我和王小弟老師、秦艷紅老師一個(gè)班,一年來(lái),我們三個(gè)人同心協(xié)力,互相擰成一股繩,無(wú)論在生活上還是工作上,我們都是團結合作,互相關(guān)心,互相幫助,形成了很強的凝聚力, 充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神,團結一致地做好班級各項工作。
。ǘ┙虒W(xué)工作
本年度共完成教案160篇,聽(tīng)課筆記64篇,教育筆記32篇,師德師風(fēng)筆記28篇,學(xué)習筆記25600字,制作玩教具2件,每月的月計劃,每周的周計劃,每日的日計劃,每月的家園聯(lián)系冊的填寫(xiě)等等。認真組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng),普聽(tīng)課活動(dòng),教研活動(dòng)等,在業(yè)余時(shí)間除了學(xué)習《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼教雜志外,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)幼教資料,通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習,提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在教學(xué)工作中,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。從07、3月份開(kāi)始,每天寫(xiě)一點(diǎn),記下丁丁點(diǎn)點(diǎn)的隨感,思考,并堅持不懈,從寫(xiě)一些小文章開(kāi)始,近半年,我在研修茶座上發(fā)表文章9篇,其中“班主任工作經(jīng)驗交流”被評為精品文章。同時(shí)教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒自我服務(wù)的意識,獨立解決問(wèn)題的能力。如:當孩子發(fā)生矛盾時(shí),我不直接來(lái)評判誰(shuí)對誰(shuí)錯,而是讓孩子參與討論,把問(wèn)題的原因搞清楚,解決矛盾的有效辦法是讓孩子進(jìn)行交流,相互告訴對方自己是怎么想的,現在心里感受如何,那樣做好不好,怎樣做更好等,讓孩子進(jìn)行語(yǔ)言情感交流,這種情感與解決問(wèn)題綜合起來(lái)進(jìn)行的方法,孩子更容易接受,并對孩子的認識提高也起到了積極的作用,同時(shí)也提高了孩子解決問(wèn)題的能力。
放大孩子的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)鼓勵是我的一點(diǎn)心得。平時(shí),我總是面帶微笑,把燦爛的陽(yáng)光送給可愛(ài)的孩子們,去尋找,發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。我班的張麗馨小朋友下樓時(shí)發(fā)現地毯的一個(gè)角卷起來(lái)了,已經(jīng)走過(guò)去的她又回來(lái)把地毯整理好,看到這一切的我及時(shí)表?yè)P了她,從此以后,我們有很多小朋友也會(huì )像麗馨那樣主動(dòng)整理地毯;邱翰林小朋友是個(gè)很調皮,比較讓我們頭疼的孩子。有一次,數學(xué)課上,我發(fā)現他的數字寫(xiě)的很端正,就在全班孩子面前表?yè)P了他,很少得到過(guò)表?yè)P的他高興的不得了,現在,他還會(huì )主動(dòng)擦桌子,而且還做的有模有樣。
保護孩子的好奇心,支持他們探索環(huán)境也是本年度所做的工作之一。小朋友們在一起時(shí),總喜歡研究小螞蟻,或蹲在地上看,或偷偷捉一只放在小手里,唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。每當此時(shí),我總是盡可能的讓他們多看一會(huì )兒,然后啟發(fā),引導他們發(fā)現一些關(guān)于螞蟻的知識。如:螞蟻是一種非常小的動(dòng)物,螞蟻的頭上有一對觸角,有一雙微小的眼睛,但幾乎看不見(jiàn),它是用嗅覺(jué)來(lái)辨別方向,搬運食物。螞蟻的家一般住在樹(shù)下,泥土中或水泥地的細縫里。螞蟻一搬家,就要下大雨了。最近我班的部分孩子又迷上了花池里的小蝸牛,我相信他們也會(huì )有所收獲的。
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家長(cháng)工作是我們生存的保證!凹毼⑻幰(jiàn)真情”是我對家長(cháng)工作的感受。根據我的實(shí)踐經(jīng)驗總結出以下幾點(diǎn):要微笑、要具體、要保持。微笑可以使彼此有好感;用具體的小事來(lái)概括孩子的特點(diǎn),可以使家長(cháng)佩服老師觀(guān)察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現不穩定時(shí)要及時(shí)溝通。面對形形色色的家長(cháng),我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂(yōu)解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。這些細微的關(guān)懷,感動(dòng)著(zhù)每一位家長(cháng)的心。
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安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),我們著(zhù)重做了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
4、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
5、認真做好交接班工作。
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本年度我積極的參加市,園組織的各種活動(dòng)、比賽,在領(lǐng)導和同事們的指導和幫助,以及自身的不斷努力下,取得了一些成績(jì):
2009、8月《如何認識教師在數學(xué)教育中的主導作用》獲市優(yōu)秀成果三等獎;06、10月,案例《好玩的氣球》獲市園本案例評選三等獎;07、4月《班主任工作經(jīng)驗交流》在研修茶座的博客上被評為精品文章;今年“六一節”我和周金愛(ài)老師編排的舞蹈《同在藍天下》獲市“金色童年”一等獎;另外,還代表我園參加教體局組織的“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”及“一創(chuàng )雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)演講比賽,得到了領(lǐng)導的好評;市里組織《幼兒教師基本功大賽》,大賽包括唱歌,跳舞,繪畫(huà),說(shuō)課,案例分析,筆試等,是一次全方位的綜合素質(zhì)的比賽,我在不耽誤自己的工作的同時(shí),利用一切可以利用的時(shí)間,積極準備,認真對待,每一項都盡力做到自己的最好,雖然現在結果還沒(méi)有出來(lái),但我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō),結果已經(jīng)不是那么重要了,因為從這個(gè)比賽的過(guò)程中,我覺(jué)得自己得到了很好的鍛煉,相對與以前來(lái)說(shuō)更加專(zhuān)業(yè)了,我認為這才是最重要的。
下學(xué)期我競聘的崗位是計算組教師,我將對照崗位職責,對自己的認真負責,總結同時(shí)我也為自己確立了努力方向:
1、立足本職,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項細小的工作。
2、加強基本功訓練。
3、認真進(jìn)行學(xué)習進(jìn)修,努力提高自身素質(zhì),積極參加園內的業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),不斷提高教育理論水平,科研、業(yè)務(wù)水平。
4、利用寒暑假和業(yè)余時(shí)間參加幼兒教育本科進(jìn)修,以及計算機學(xué)習。
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1、基本功自我感覺(jué)還不夠扎實(shí)。
2、創(chuàng )新意識還不夠。
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結束了,回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事,每天工作雖然都很忙,但忙得很充實(shí)。曾有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人生最大的價(jià)值莫過(guò)于充實(shí),人生排除無(wú)聊最好的方法就是認真對待你現有的工作任務(wù),并努力出色的去完成它。我一直將這句話(huà)牢牢的記在心里,時(shí)時(shí)用此激勵自己,使自己有一個(gè)良好的心態(tài)對待每一份工作,并投入自己的熱情。在幼教這個(gè)工作崗位中, 猶如進(jìn)入一個(gè)五味瓶子,時(shí)苦,時(shí)辣,時(shí)酸,時(shí)麻,時(shí)而又很甜。這是崗位外人是無(wú)法體會(huì )的,但即使是這樣,我的內心還是充實(shí)、快樂(lè )的。在今后工作中,我將繼續和其它教師一道,銳意創(chuàng )新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
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