小學(xué)四年級科學(xué)的教學(xué)總結
小學(xué)四年級科學(xué)的教學(xué)總結
一、立足教材扎實(shí)穩步推進(jìn)科學(xué)課教學(xué)
由于科學(xué)課的特殊性，科學(xué)課的教學(xué)對每一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰。很長(cháng)一段時(shí)間我對科學(xué)課的教學(xué)充滿(mǎn)疑惑，但慢慢的我感覺(jué)到科學(xué)課的教學(xué)首先要立足于教材，吃透教材，進(jìn)而開(kāi)展靈活的課堂教學(xué)。在立足教材的基礎上，結合多媒體設備讓學(xué)生直觀(guān)、形象地感受科學(xué)知識。在實(shí)驗教學(xué)上，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，讓學(xué)生去進(jìn)行實(shí)驗準備、實(shí)驗操作和實(shí)驗總結。同時(shí)根據教材內容，安排學(xué)生一定的課外觀(guān)察活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中發(fā)現科學(xué)、感受科學(xué)。
二、培養學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，讓學(xué)生成為學(xué)習科學(xué)的主人
興趣是學(xué)生學(xué)習科學(xué)最好的老師，讓學(xué)生感受科學(xué)的魅力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣就成為影響科學(xué)教學(xué)的重要因素。在課堂教學(xué)中，我力求課堂氛圍的活躍、積極，讓學(xué)生勇于表達自己的觀(guān)點(diǎn)，發(fā)表自己的見(jiàn)解。在實(shí)驗中讓學(xué)生大膽猜測、大膽操作，讓學(xué)生感到科學(xué)其實(shí)離他們很近，他們也就更有興趣去學(xué)習科學(xué)。
三、重視加強觀(guān)察和實(shí)驗。
觀(guān)察和實(shí)驗是人類(lèi)認識科學(xué)的基本途徑，也是科學(xué)教學(xué)的顯著(zhù)特點(diǎn)。教會(huì )學(xué)生觀(guān)察和實(shí)驗，是科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)之一。在科學(xué)教學(xué)中，我積極創(chuàng )造條件，努力完成教學(xué)教材中規定的演示實(shí)驗及學(xué)生的觀(guān)察、實(shí)驗等項目。因地制宜，選擇適應教學(xué)需要的替代材料。在觀(guān)察和實(shí)驗中，注意培養學(xué)生良好的觀(guān)察和實(shí)驗操作的習慣。
四、存在的不足。
一學(xué)期下來(lái)感覺(jué)收獲頗豐，但也有不足和需要改進(jìn)的地方。
1、把握教材、駕馭教材能力的能力還需提高。
2、組織課堂教學(xué)尤其是實(shí)驗教學(xué)的能力有待加強。
3、把握學(xué)生的特點(diǎn)，對學(xué)生的引導和激勵方面做的不夠
【小學(xué)四年級科學(xué)的教學(xué)總結】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級上冊科學(xué)教學(xué)的工作總結02-22
小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作總結匯報03-02
小學(xué)科學(xué)四年級上冊《食物在體內的旅行》的優(yōu)秀教學(xué)設計02-23
冀教版四年級上冊科學(xué)教學(xué)總結（通用13篇）07-10
小學(xué)四年級科學(xué)優(yōu)質(zhì)課《聲音的產(chǎn)生》教學(xué)設計（通用13篇）09-19
小學(xué)綜合學(xué)科學(xué)期總結精選范文三篇03-19
中班科學(xué)活動(dòng)教學(xué)反思03-19