上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃
上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃
20xx年《體育與健康》科目已被納入中考考核范疇，占的分值為100分。隨著(zhù)去年國家體育局陸續開(kāi)展的“陽(yáng)光體育運動(dòng)”及“冬季長(cháng)跑運動(dòng)”，還有東省為迎接全運會(huì )而開(kāi)展的“千校乒乓球賽暨萬(wàn)人象棋賽”，可以看出，國家正在舉國之力為學(xué)生們創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境鍛煉身體。對于學(xué)校而言，濰坊市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規范義務(wù)教育學(xué)校程設置和程安排工作的通知》中將原初二初三的體育提升到三節，可見(jiàn)上級對于體育這一門(mén)科目的重視程度越越高了，我們體育的春天了！對于新學(xué)期的體育教學(xué)工作，我決定從如下幾個(gè)方面實(shí)施：初三學(xué)生面臨著(zhù)升學(xué)的壓力，時(shí)間緊、任務(wù)重，調整后的體育為時(shí)，其中兩節為身體素質(zhì)練習，另外一節則依據學(xué)生的興趣愛(ài)好進(jìn)行調整安排。
在的實(shí)施方面要主抓以下幾個(gè)方面：
一、制定目標要指向，具體為指向學(xué)生的運動(dòng)技能的掌握、指向學(xué)生體能的發(fā)展、指向學(xué)生的情感培育，始終牢記“形式是次要的、關(guān)鍵是本質(zhì)”。
二、組織形式要注重學(xué)生生理、心理的需求，加強體育教育對學(xué)生全面發(fā)展的影響，把學(xué)生的學(xué)和社會(huì )發(fā)展相聯(lián)系。
三、在教法上一定要多動(dòng)腦筋，少講多練，盡量讓學(xué)生自己積極主動(dòng)的探討如何讓樂(lè )于體育鍛煉。由以前“站時(shí)忍受”變?yōu)椤盎顒?dòng)式享受”讓學(xué)生在提高興趣、增強體質(zhì)、態(tài)度培養、技術(shù)掌握上在上一個(gè)更高的層次。具體實(shí)施時(shí)應以以下幾種堂模式為主：
1、基礎：開(kāi)學(xué)前的適應階段，主要表現為揮發(fā)體力即慢跑適應及隊列隊形練習，培養學(xué)生的自覺(jué)性、自律性。
2、技能：依據使教育局提出的“三步四環(huán)節五型”模式進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗，主要是培養學(xué)生適應能力以及自學(xué)、創(chuàng )新能力等，著(zhù)重為田徑類(lèi)模塊的堂研究，引導學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習。
3、檢測：設置檢測項目以便督促學(xué)生同時(shí)也是為增強學(xué)生階段性練習的成就感。
4、放松：著(zhù)重開(kāi)展球類(lèi)項目如開(kāi)展小型比賽等。適當減少堂密度，培養學(xué)生密度。新型的教學(xué)方式給學(xué)生自主練習的空間更大了，給學(xué)生靈活的時(shí)間更多了，但是，學(xué)生的活動(dòng)是在教師的指導和要求下開(kāi)展的。
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