中段考數學(xué)教學(xué)總結范文
中段考數學(xué)教學(xué)總結范文
一、 成績(jì)概述:
總體考試全級平均分都為二三十分,題目為中等難度,大多數學(xué)生亂猜答案,解答題基本留空;成績(jì)兩極分化現象嚴重,但不完全是老師教過(guò)難的原因;學(xué)生對于有思維的題目完全沒(méi)有思路;對于簡(jiǎn)單題目因步驟多無(wú)從下手;學(xué)生考差,對我是一個(gè)很大打擊,完全否定我之前的教學(xué)方式,不得已重新思考定位。
二、 原因分析及對策
1. 試題順序不適合。應由易到難,以免影響學(xué)生考試心態(tài)。
2. 成績(jì)兩極分化。
。1) 教師上課內容難度還需降低,在課堂上練習有層次感,作業(yè)更要有層次感。
。2) 強抓學(xué)生練習量。從作業(yè)量加大做起,每次至少3道題,易中難。
。3) 練習、作業(yè)題要安排時(shí)間解答。
3. 對于有思維的題目完全沒(méi)有思路。
。1) 這基本源于學(xué)生練習量過(guò)少,尤其對于數學(xué)是致命因素。
。2) 教師板書(shū)過(guò)程一絲不茍。
4. 對于簡(jiǎn)單題目因步驟多無(wú)從下手。
這更加是源于學(xué)生練習量過(guò)少,不會(huì )應用知識點(diǎn)解題。說(shuō)什么基礎教學(xué)改革,但數學(xué)教學(xué)再怎么改,都少不了加大練習這個(gè)這個(gè)點(diǎn)。接近生活只是提高學(xué)習興趣及學(xué)生情感價(jià)值。數學(xué)思維只能通過(guò)多練習起效。
三、 經(jīng)驗教訓
1.期中考必須為學(xué)生復習。如果可以,期中考只教完期中考的范圍,給予趕進(jìn)度反而會(huì )在考完期中考后把不考的內容忘得一干二凈。
2.必須大量出練習題,及時(shí)鞏固,安排講解的時(shí)間。練習題前羅列所用知識點(diǎn),有總結提升作用的練習。
3.一絲不茍對待每一節課,每一節課都要寫(xiě)教案、教后記、看課程標準、看相關(guān)練習題、設計板書(shū)。
目標:一個(gè)半月,我要把班級平均分提高20分,及49分和39分。
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