《用愛(ài)澆灌孩子的成長(cháng)》的演講稿范文
《用愛(ài)澆灌孩子的成長(cháng)》的演講稿范文
各位老師大家好，今天我與大家分享的題目是《用愛(ài)澆灌孩子的成長(cháng)》。
感謝機遇，讓我得以步入教育這個(gè)行業(yè)；感謝機遇，讓我得以實(shí)現自己的理想；感謝機遇，讓我得以把青春揮撒在至愛(ài)的教育上；感謝機遇，讓我得以把愛(ài)傾注于每一個(gè)孩子身上。
20XX年我從XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)，來(lái)到XX鎮第六小學(xué)，從此和那里的山、水、人結下了不解之緣，一干就是十年。在這短暫而又漫長(cháng)的十年中，我是個(gè)編外民師，我經(jīng)受了工作的艱辛，待遇的微薄，前景的渺茫，使同屆的幾個(gè)同學(xué)都相繼離開(kāi)了學(xué)校，走進(jìn)了商海，可我卻始終不改初衷。因為我堅信人生最大的財富不是物資的豐厚，而在于付出的意義，貢獻的大小，為祖國培養人才，就是我擁有最大的財富。就這樣我用一顆忠誠、執著(zhù)、火熱的心踐行著(zhù)自己“獻身教育，無(wú)怨無(wú)悔”的誓言，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我平凡而又壯麗的青春之歌。
20XX年，我成了一名普通的幼兒教師，在小學(xué)任教的我，除了教過(guò)幾年書(shū)，別的一無(wú)世處。有的只是一顆愛(ài)孩子的心。每天我都以平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒，真誠地對待每一位孩子。我不會(huì )長(cháng)篇大論，不會(huì )慷慨陳詞，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jì)，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，但是我愛(ài)我的孩子們！“如果誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì )愛(ài)誰(shuí)；只有用愛(ài)， 才能教育孩子�！蔽艺J為愛(ài)是我們幼兒教師最美的語(yǔ)言。每一個(gè)孩子都像含苞待放的花朵，需要我們的耐心呵護。我也有一個(gè)三歲的兒子，作為母親，我傾注了全部的愛(ài)心，關(guān)懷著(zhù)他的成長(cháng)，這種情懷是無(wú)私的、投入的，每當兒子在生活中、學(xué)習上取得了一些進(jìn)步，我都會(huì )非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，兩年的幼兒工作中我也如同對自己的兒子那樣對一切孩子，這就使我深深體會(huì )到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛(ài)每一個(gè)孩子，這樣你就會(huì )感到有意義，幼兒身體健康，快樂(lè )，你就會(huì )喜悅，就能感覺(jué)到工作的快樂(lè )。
我們每天面對的是幾十個(gè)孩子，每一個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，這么多的獨一無(wú)二在一起，在碰撞出美妙火花的同時(shí)，也會(huì )產(chǎn)生各種各樣的問(wèn)題。于是，我們每天聽(tīng)到孩子笑聲的同時(shí)，也會(huì )夾雜著(zhù)打鬧聲，告狀聲和哭聲。如果我們的工作稍有疏忽讓孩子抓傷磕傷，等待我們的就會(huì )是家長(cháng)責備的眼神和誤解諷刺的話(huà)語(yǔ)。盡管我們傷心過(guò)，失落過(guò)，但我知道，成長(cháng)的路上布滿(mǎn)荊棘，我還不夠努力。當看到孩子們天真的笑臉，我們又會(huì )以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對我們的工作。因為這份工作帶給我很多快樂(lè )。我愛(ài)天真活潑的孩子，我相信我的努力不會(huì )白費，因為我的工作中充滿(mǎn)了驚喜。我驚喜于孩子用稚嫩的畫(huà)筆送給我的一幅畫(huà)；我驚喜于上課時(shí)孩子給我的一個(gè)充滿(mǎn)想象的答案；我驚喜于婦女節收到的一封感謝信；我驚喜于孩子脫口而出的老師我喜歡你……是的，我很快樂(lè )，這份快樂(lè )源于我的工作，我眼睛里看到的是一個(gè)個(gè)天真的笑臉，我心里聽(tīng)到的是成長(cháng)的歡笑聲。李XX小朋友是我所帶的小班幼兒中個(gè)子最小的一個(gè)，非常調皮。在一次集體戶(hù)外游戲滑滑梯中，他不按要求單獨行動(dòng)，他突然跌倒在地，受傷了。我急忙把他抱在懷里，以最快的速度帶他到醫院做了檢查和包扎。與此同時(shí)，我第一時(shí)間通知了他的爸爸媽媽?zhuān)⒆拥陌职謰寢屭s到后，我非常愧疚地說(shuō)明了情況，希望能得到他們的諒解。令我欣慰的是孩子的家長(cháng)非常通情達理，并沒(méi)有責怪我，而且，為了寬我的心，還不住地對我說(shuō)：“我家孩子給您添麻煩了”。當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我熱淚盈眶。我深深的握住他的手說(shuō)：“謝謝，謝謝您們的諒解”。事后他的爸爸媽媽還為我們送來(lái)一封感謝信，我非常感動(dòng)，這封感謝信讓我知道家長(cháng)對我工作的肯定，同時(shí)也讓我感到自己肩負的重任，只要我們盡心盡力地愛(ài)護和照顧每一個(gè)孩子，就會(huì )贏(yíng)得孩子的愛(ài)戴，家長(cháng)的理解。
我常常在想，人的一生中最快樂(lè )的時(shí)期應該是童年時(shí)期，在孩子最美好最單純的時(shí)光里有我的參與，這是我的榮幸。我將努力將這種榮幸變成一份教師的榮耀。
如果把我的人生比作一條路，在我做幼兒教師的這段路程中，孩子便是我路旁盛開(kāi)的鮮花，我將用愛(ài)用心澆灌每一朵鮮花綻放。在這條路上，會(huì )遇到很多困難，但我堅信，我可以做的更好，走的更遠。最后，我想用一句詩(shī)來(lái)結束今天的交流：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。
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