關(guān)于我們的鼻子的的教案
關(guān)于我們的鼻子的的教案
活動(dòng)目標:
1.了解鼻子有呼吸與嗅覺(jué)的主要功能,體會(huì )其重要性,知道要保護好自己的鼻子。
2.樂(lè )意在同伴面前表達自己想法和經(jīng)歷。
活動(dòng)準備:
醋、辣、香、無(wú)味的水以及裝過(guò)這些水的空杯子、小鏡子、ppt
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解鼻子的形狀、位子和作用。
播放繪畫(huà)鼻子的視頻,問(wèn):小朋友你們看看我畫(huà)的是什么?
你們有鼻子嗎?在哪里?
為什么每個(gè)人都需要一個(gè)鼻子呢?
光有鼻子就能呼吸了嗎?(讓幼兒發(fā)現原來(lái)嘴巴也能幫助呼吸)
你什么時(shí)候用嘴巴呼吸,為什么用嘴巴呼吸?
小結:原來(lái)咋一些特殊的時(shí)候,我們的嘴巴也能幫助呼吸。
二、了解鼻毛的作用。
1.師:那么嘴巴和鼻子那個(gè)更適合呼吸呢?
2.鼻子適合呼吸,其實(shí)是因為它里面有東西在幫忙,是什么呢?
3.幼兒用小鏡子找自己和同伴的鼻毛。并請個(gè)別小朋友來(lái)找找老師的鼻毛。 問(wèn):鼻毛看起來(lái)像什么?
小結:有些小朋友沒(méi)有發(fā)現自己的鼻毛,那是因為你們現在還小,等你們長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候,就能很清楚地看到自己的鼻毛了。
4.鼻毛有什么作用呢?怎么來(lái)幫助呼吸?
師:我們的鼻毛像一把小刷子,就像我們平時(shí)刷牙的牙刷,他能把牙齒刷得干干凈凈,而我們的鼻毛能把空氣中的灰塵擋在外面這樣我們呼吸進(jìn)去的空氣就更加的干凈和衛生了。
三、觀(guān)察并驗證,發(fā)現鼻子具有聞氣味的本領(lǐng)。
1.剛才我在每組放了四個(gè)空杯子上面標有序號,問(wèn):你們猜猜里面曾經(jīng)放過(guò)什么東西?(幼兒大膽、自由猜測)
你覺(jué)得第幾個(gè)它里面可能發(fā)過(guò)什么東西?
師:看來(lái)光用眼睛看是不能將正確答案說(shuō)出來(lái)的。那我們臉上什么東西可以幫忙呢?鼻子可以怎么聞?幼兒嘗試表演聞氣味的動(dòng)作。
教師指導幼兒并示范正確的聞氣味東西:
小手做把小扇子,氣味靠近小鼻子,輕輕扇一扇,就能聞出來(lái)。幼兒學(xué)習這個(gè)動(dòng)作兩遍。
。1)第一個(gè)杯子:誰(shuí)來(lái)聞第一個(gè)被子?(請2--3個(gè)幼兒聞并猜測)
教師驗證:是不是他們說(shuō)的呢,教師拿出正確的液體--醋,并讓全體幼兒再次聞聞醋的的味道。
你以前吃過(guò)醋嗎?為什么菜里面要放醋呢?醋還有什么作用呢?
。2)第二個(gè)杯子:誰(shuí)來(lái)聞第二個(gè)被子?(請2--3個(gè)幼兒聞并猜測)
教師驗證:是不是他們說(shuō)的呢,教師拿出正確的液體--辣椒水,并讓全體幼兒再次聞聞它的的味道。
。3)第三個(gè)杯子:誰(shuí)來(lái)聞第三個(gè)被子?(請2--3個(gè)幼兒聞并猜測)
教師驗證:是不是他們說(shuō)的呢,教師拿出正確的液體--水,并讓全體幼兒再次聞聞它的的味道。水是無(wú)色無(wú)味的純凈液體。
。4)第四個(gè)杯子:誰(shuí)來(lái)聞第四個(gè)被子?(請2--3個(gè)幼兒聞并猜測)
教師驗證:教師拿出正確的物體--花露水,并讓幼兒再次聞聞它的的味道。
你什么時(shí)候用過(guò)花露水?
小結:氣味是不一樣的,有酸的、辣的、無(wú)味的、香的,而鼻子可以幫助我們辨別不同的氣味。但是是不是所有的氣味都是好的呢,有些氣味可能會(huì )影響我們的健康,所以當你聞不知道物體的氣味時(shí),就要小手做把小扇子,扇一扇去聞。
2.通過(guò)平時(shí)例子,知道要保護好鼻子
師:那你們的鼻子是不是一直都是好好的?(塞住過(guò)、流鼻血過(guò))
為什么會(huì )塞?怎么會(huì )流鼻血呢?
小結:我們有時(shí)候不小心的時(shí)候,不僅會(huì )讓我們的身體不舒服,也會(huì )讓我們的鼻子不舒服,從而影響我們的呼吸、影響我們聞氣味,所以我們要保護好它。
四、了解鼻子的不同,知道自己的鼻子是最適合自己的。
師:那是不是所有人的鼻子都是一樣的?(讓幼兒互相比較)
出示圖片,你們看看他們的鼻子哪里不一樣?(幼兒觀(guān)察并回答)
你們知道我最喜歡那個(gè)鼻子嗎?如果我換上大鼻子會(huì )不會(huì )好看呢?
出示教師自畫(huà)像和ps過(guò)的大鼻子像,比較差異,你們覺(jué)得原來(lái)的我好看,還是大鼻子的我好看?
小結:原來(lái)自己的鼻子才是最適合自己的,原來(lái)才是最好看的。
活動(dòng)延伸:
小動(dòng)物有鼻子嗎,我們下次再來(lái)說(shuō)說(shuō)。
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