我的好媽媽語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)設計
我的好媽媽語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)設計
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
語(yǔ)言活動(dòng)：生活經(jīng)驗講述——我的好媽媽
二、設計思想：
本節活動(dòng)是大班的語(yǔ)言活動(dòng)，在本節活動(dòng)中，教師通過(guò)引導幼兒講述自己媽媽的職業(yè) 及習慣，使幼兒了解3月8日是婦女節，開(kāi)始部分，教師采用由歌曲引導幼兒進(jìn)入主題，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。
三、活動(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。
2、培養幼兒的口語(yǔ)表達能力。
3、繼續學(xué)習講述人物的方法。
重點(diǎn)：引導幼兒圍繞主題有感情的講述。
難點(diǎn)：引導幼兒講述媽媽外形特征，做什么工作以及經(jīng)常和自己一起做得有趣的事情。
解決方法：請幼兒攜帶媽媽的照片，根據圖片進(jìn)行講述。
四、活動(dòng)準備：
1、歌曲《我的好媽媽》錄音帶
2、玩具電話(huà)一部
3、有關(guān)自己與媽媽的合照
4、事先請幼兒的媽媽向子女介紹自己的工作
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始部分：請幼兒共同欣賞并演唱歌曲《我的好媽媽》 。
2、開(kāi)始部分：
�。�1）教師引導幼兒說(shuō)出三月八日是什么節日。
�。�2）教師先出示講述范例，通過(guò)分析是幼兒進(jìn)一步掌握講述的內容和順序。
�。�3）教師請幼兒分組講述自己媽媽的外形特征，做什么工作以及和自己一起做的有趣的事情。
�。�4）教師通過(guò)幼兒的講述引導幼兒理解馬么辛苦，加深幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。
�。�5）教師引導幼兒做“我給媽媽電話(huà)”的游戲，讓煤為誘餌跟媽媽說(shuō)一句最想說(shuō)的話(huà)，來(lái)表達自己對媽媽情感。
3、結束部分：教師與幼兒共同有感情的驗鈔《我的好媽媽》。
六、活動(dòng)延伸：
教師請幼兒的媽媽與幼兒共同寫(xiě)一篇以起初有的文章，是幼兒在語(yǔ)言區中進(jìn)行自由的交流。
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