語(yǔ)文教研組的優(yōu)秀工作計劃
語(yǔ)文教研組的優(yōu)秀工作計劃
一、指導思想
認真學(xué)習語(yǔ)文新課程標準，參照“2005年上半年市教研中心高中語(yǔ)文教研活動(dòng)工作計劃”，結合我校高中語(yǔ)文發(fā)展的實(shí)際情況，努力探索科學(xué)的教學(xué)方法，以提升我組語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，為爭創(chuàng )“先進(jìn)教研組”創(chuàng )造條件，同時(shí)為我校語(yǔ)文教育工作做出應有的貢獻。
二、工作方針
把握新時(shí)期語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向，加強學(xué)科教學(xué)科研工作，強化備課組的功能，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，集思廣益，博采眾長(cháng)；充分運用語(yǔ)文教學(xué)規律，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育。
三、工作要點(diǎn)
1．認真研究教材，領(lǐng)會(huì )教材精神，并且隨時(shí)吸收新信息，探索教學(xué)新方法，爭取創(chuàng )造佳績(jì)。
高一年級，加強新教材研究，把握新教材的特點(diǎn)，注重夯實(shí)基礎，培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的能力；及時(shí)發(fā)現并輔導有掉隊跡象的學(xué)生，避免出現兩極分化現象。研究性學(xué)習應大力提倡，并保證其按計劃有序地進(jìn)行，注重結果，力戒流于形式。
高二年級，繼續挖掘教學(xué)深度，要使學(xué)生在閱讀分析能力、寫(xiě)作能力方面有較大的提高，在注重課堂知識積累的基礎上拓展閱讀面，增加學(xué)生知識容量，為高三的能力提升打好基礎。
高三年級，一切以高考為目標，積極做好高考復習的掃尾工作，復習工作要做到認真、踏實(shí)、科學(xué)、有序。教師要注意及時(shí)搜集最新學(xué)科高考信息；開(kāi)設高考專(zhuān)項知識及作文輔導講座。嚴格而切實(shí)地按照計劃進(jìn)行復習，做到提優(yōu)補差；認真進(jìn)行考試考查工作，并做到科學(xué)地分析每次考試結果，有針對性地采取措施，揚長(cháng)補短，爭取本屆高三語(yǔ)文學(xué)科考出好的成績(jì)。
2．聽(tīng)課要強化，教師之間要加強協(xié)作，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，攜手共進(jìn)。本學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于5節，并且要做好聽(tīng)課記錄，做到互相聽(tīng)課、評課，特別是師徒之間、新老教師之間，同時(shí)鼓勵兼聽(tīng)別科。
3．備課組長(cháng)帶領(lǐng)本組成員做好教研工作，認真進(jìn)行集體研討、集體備課，確定每課的教學(xué)內容和重點(diǎn)難點(diǎn)，找出突破重點(diǎn)難點(diǎn)的方式方法。
4．全組教師應加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，勤于鉆研，勤于總結教學(xué)經(jīng)驗，踴躍參加各種教育教研評比活動(dòng)。本學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)教育論文不少于1篇。
5、強化骨干教師的指導作用，“新老結對”，通過(guò)傳幫帶，大力幫助青年教師，使其快速成長(cháng)起來(lái)，擔當教學(xué)重任。
6、加強與外界學(xué)校的交流，走出去，迎進(jìn)來(lái)，為教師的可持續發(fā)展創(chuàng )造條件。
7、扶植學(xué)生文學(xué)社團，使學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生語(yǔ)文能力能夠得到進(jìn)一步提升。
8、認真完成上級有關(guān)部門(mén)及學(xué)部下達的各項任務(wù)。
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