GRE臨場(chǎng)備考方法總結
GRE臨場(chǎng)備考方法總結
1 作文
(1)ISSUE 自己準備一個(gè)屬于自己的模板，不需要內容多，主要開(kāi)頭和結尾固定的一兩局話(huà)就行。中間正文段記得順序是 “正正反補”，即站在你的立場(chǎng)角度敘述兩方面支持的論據，再從反方向論述(或者講立場(chǎng)的缺點(diǎn))，最后正反向調和一下，提出具體的方法(如具體問(wèn)題具體分析等)。
寫(xiě)不出來(lái)的時(shí)候利用拆分原則：時(shí)間拆分(長(cháng)/短)、范圍拆分(大/小)、領(lǐng)域拆分、關(guān)系拆分(直接/間接)、程度拆分(適度/過(guò)度)、方向拆分(正 /反)。每一個(gè)正文段的寫(xiě)作順序是：TSEC，即T(Topic sentence)、S(Support sentence)、E(Example)、C(Conclusion)。
(2)ARGUMENT：記得之前看過(guò)一個(gè)說(shuō)法是“簡(jiǎn)單粗暴寫(xiě)好argument”，事實(shí)也相差不遠。argument的模板比issue更為重要和實(shí)用，固定的句式多，但要自己寫(xiě)屬于自己的，避免雷同。附件中會(huì )附上我的一些模板句式。其次，更為重要的是牢記下列攻擊順序：“數據——時(shí)序性因果——時(shí)間外推——錯誤類(lèi)比”這四大類(lèi)錯誤出現的幾率實(shí)在太高，分別的攻擊方式是：
數據(給出相對數據攻擊絕對數據，反之亦然)、時(shí)序性因果(列舉他因)、時(shí)間外推(說(shuō)明變化、列舉差異性)、錯誤類(lèi)比(說(shuō)明區別、不同點(diǎn))，需要注意的是攻擊時(shí)要盡量具體，具體說(shuō)明可能有什么不同，怎樣變化，一則可以充實(shí)內容，二則可以打開(kāi)思路。
2 VERBAL REASONING
做題順序(個(gè)人建議)：填空(開(kāi)始的前5—6題，包括單空題、雙空題、三空題)，跳過(guò)中間的長(cháng)/短閱讀，繼續完成后面的4—5題一空六選二題目，接著(zhù)做后面的4—5個(gè)閱讀題，做到第20題后，點(diǎn)擊”REVIEW“，跳回前面第7題左右開(kāi)始的閱讀題，完成剩余閱讀題目。
這樣可以高效完成填空并集中精力進(jìn)行閱讀，時(shí)間分配是填空9—10分鐘，閱讀17—19分鐘，最后留下1—2分鐘檢查。(個(gè)人實(shí)驗此方法效果最好)
(1)填空：做題順序：讀題知大意(專(zhuān)有名詞首字母代替，提取主干，略讀修飾成分);找標志詞signpost(從空格入手、聯(lián)系句意);邏輯推理(無(wú)反則同;時(shí)間相反，一切相反);尋找答案(確切理解單詞的多重含義)
此處說(shuō)明：個(gè)人認為琦叔的3000是王道，單詞98%都在其中(其余不認識的就當沒(méi)看見(jiàn)~)，考前再把機經(jīng)單詞整理一下，整理的意思是找出自己不認識的著(zhù)重記憶，平時(shí)也要把自己記不住的、意思容易弄混的、同義反義詞歸納總結，這樣你會(huì )很有成就感~~
(2)閱讀：讀文章記住虎平老師的幾個(gè)口訣：“幾個(gè)論點(diǎn)，什么態(tài)度，長(cháng)句抓主干，對比找反義，因果找雙方，并列記位置，機制找末句”，要記住“題目>文章，位置>內容，首句>中間(however句、轉折句、觀(guān)點(diǎn)句讀如首句)”。做題順序是“讀文章，讀完題干，定位原文，排除干擾選項(3個(gè))，比較候選選項(2個(gè))，得出答案”。平時(shí)訓練時(shí)要加強這類(lèi)方法，形成條件反射。
3 QUANTITIVE REASONING
(1)使用草稿紙時(shí)，不要隨意亂打草稿，要寫(xiě)清題號并順序將草稿過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，這樣很有利于之后的逐題檢查，35分鐘的考試時(shí)間最少留下5分鐘來(lái)檢查。檢查時(shí)只需要看一眼題干后檢查自己的推導的演算過(guò)程即可，非常高效。不要把草稿紙寫(xiě)得亂七八糟。
(2)細心細心再細心。要看清楚問(wèn)的是什么(全年/每月，個(gè)人/總體，多多少/少多少等等)，要全方位想清楚(可能是負數嗎?)，代入數據嘗試的時(shí)候從中間選項開(kāi)始。
不管是語(yǔ)文還是數學(xué)，都要注意：做完一題丟棄一題，切忌心浮氣躁。
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