關(guān)于單位推薦報告（通用10篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的關(guān)于單位推薦報告，希望能夠幫助到大家。
單位推薦報告 1
尊敬的領(lǐng)導：
xx在任職期間能認真學(xué)習，有較強的工作責任感，參加工作以來(lái)，始終從事本專(zhuān)業(yè)工作，已積累了豐富的技術(shù)研究及生產(chǎn)技術(shù)管理的'實(shí)踐經(jīng)驗；同時(shí)，還認真鉆研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。在實(shí)際工作中，具有較強的獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能解決本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)性的技術(shù)問(wèn)題，勇于創(chuàng )新，具有較強的技術(shù)管理能力。在其他方面該同志能夠積極同領(lǐng)導、同事進(jìn)行溝通，單位關(guān)系融洽，能夠主動(dòng)幫助他人，為人正直，敢于承擔。經(jīng)單位領(lǐng)導研究，同意參加職稱(chēng)評審！
單位蓋章：
時(shí)間：
單位推薦報告 2
尊敬的領(lǐng)導：
為了全面貫徹黨的教育方針，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)和創(chuàng )造才能，培養合格的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人，在學(xué)院的部署下，在學(xué)生工作處的組織協(xié)調和嚴格審核下，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的辛苦工作，我院20xx-20xx年第一學(xué)期的'評優(yōu)評獎工作終于圓滿(mǎn)完成了。
一、評審過(guò)程
學(xué)生工作處首先根據《四川城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》中的《四川城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生獎勵辦法》(試行)擬定了具體的評定細則，并根據20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生在校人數，按照評優(yōu)評獎要求的比例，將各類(lèi)獎學(xué)金、榮譽(yù)稱(chēng)號的具體指標下達到各系，各系在學(xué)生個(gè)人總結、班級測評的基礎上進(jìn)行了量化評分，然后依據學(xué)習成績(jì)、量化評分、思想表現等評優(yōu)評獎條件進(jìn)行獎學(xué)金、榮譽(yù)稱(chēng)號的評選，并將評選結果在系上進(jìn)行公示，然后如實(shí)填報相關(guān)表格，上報學(xué)生工作處，學(xué)生工作處根據評優(yōu)評獎文件嚴格審核、公示，報學(xué)院審批，最后進(jìn)行了表彰和獎金發(fā)放。
二、評定結果
經(jīng)過(guò)認真的評選和嚴格的審核，本次評優(yōu)評獎工作中共評出有2263名同學(xué)獲得學(xué)校獎學(xué)金，1404名同學(xué)獲得了榮譽(yù)稱(chēng)號。其中：共評出學(xué)習一等獎學(xué)金獲得者楊帆等257人，學(xué)習二等獎學(xué)金獲得者熊聰等520人，學(xué)習三等獎學(xué)金獲得者陳益等783人，社會(huì )工作獎學(xué)金獲得者游春燕等435人，學(xué)習進(jìn)步獎學(xué)金獲得者何芳等102人，社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀獎獲得者冷倩等166人，優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號獲得者楊靜孌等440人，優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱(chēng)號獲得者史良鵬等287人，優(yōu)秀共青團員榮譽(yù)稱(chēng)號獲得者何麗普等436人，優(yōu)秀團干部榮譽(yù)稱(chēng)號獲得者李寧等241人，這些同學(xué)積極踐行學(xué)院的素質(zhì)養成教育，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，思想上積極上進(jìn)，工作上認真努力，在所在班級、支部和學(xué)校組織中都起到了榜樣帶頭作用。
三、目的意義
通過(guò)本次評優(yōu)評獎工作，達到了鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的，在全院形成了濃厚的學(xué)習氛圍，對我院搞好學(xué)風(fēng)建設，推進(jìn)素質(zhì)養成教育的發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格的建設者和可靠接班人都有著(zhù)極其重要的意義。
單位蓋章：
時(shí)間：
單位推薦報告 3
尊敬的領(lǐng)導：
社保部門(mén)作為政府為市民提供社會(huì )保障服務(wù)的一個(gè)窗口單位，服務(wù)意識、服務(wù)水平和管理能力的高低直接影響到社會(huì )對他的認可和接受。單位文化品牌建設作為單位現代化管理的一個(gè)重要手段和有效載體，其功能發(fā)揮的成效直接影響到單位的整體公眾形象。
一、當前社保單位文化品牌建設的現狀及存在的主要問(wèn)題
當前，我們充分認識到單位文化品牌建設的重要性，樹(shù)立起了單位文化建設的鮮明旗幟，以各類(lèi)活動(dòng)為載體，發(fā)展和豐富了文化建設的內涵。積極開(kāi)展創(chuàng )建青年文明號，優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，幗國文明崗等活動(dòng)，激發(fā)職工工作的積極性，愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)奉獻。同時(shí)開(kāi)展新春團拜活動(dòng)和送溫暖活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、登山、羽毛球等體育活動(dòng)，并定期組織員工參加體育比賽和文藝匯演等活動(dòng)。這些文體活動(dòng)培育了單位的文體骨干力量，既達到了鍛煉身體、愉悅身心的目的，又很好地展示了團隊精神，提高了員工隊伍的凝聚力和向心力。但是由于單位的文化建設還處在不斷探索的時(shí)期，也存在著(zhù)一些不足：
(一)對文化建設的認識還不夠深刻，尚未形成品牌
有的單位還沒(méi)有把文化建設提升到戰略的高度予以認識和重視，沒(méi)有把單位文化看作是促進(jìn)單位發(fā)展的文化支撐和持久動(dòng)力，僅把文化建設作為一項普通工作任務(wù)加以完成，缺乏單位文化品牌建設的觀(guān)念和意識。有的單位搞文化建設熱熱鬧鬧，文化標語(yǔ)牌板和專(zhuān)欄畫(huà)廊隨處可見(jiàn)，文化建設取得了很好的成效，但是由于注重表面和形式，脫離單位實(shí)際，單位文化建設沒(méi)有入腦入心，尚未形成文化品牌。
(二)實(shí)踐過(guò)程中文化建設規劃性不夠
表現在：一是單位領(lǐng)導對文化品牌的建設缺乏宏觀(guān)設計,走一步看一步，沒(méi)有根據單位和工作實(shí)際對文化建設進(jìn)行規劃和管理；二是很多單位沒(méi)有形成基于品牌的工作和服務(wù)理念，單位各部門(mén)、層次的員工都不關(guān)心自己的所作所為對本單位品牌建設有什么影響,品牌文化價(jià)值觀(guān)沒(méi)有深入職工頭腦；三是由于習慣于過(guò)去的做法，有的地方把文化建設的責任輕率地下放到基層單位，上級單位對對下級單位的文化建設全局缺乏力度。
(三)文化建設缺乏有效運作機制，無(wú)具體的統一行動(dòng)口號
各地區社保文化運作機制不一樣，有的`單位成立單位文化部具體操辦有關(guān)事宜，有的則由黨群工作部(宣傳群工部)具體負責，有的則由各職能部門(mén)自主執行，所以文化建設形式百花齊放，千秋各異。由于文化建設涉及社保部門(mén)的各個(gè)層面以及各條各塊，缺乏統一的運作機制和具體行動(dòng)口號導致協(xié)調不力，整體推進(jìn)的部署難以實(shí)現，文化建設的效果大打折扣。
(四)急功近利，文化建設投入少
有的單位領(lǐng)導在重視單位文化建設的同時(shí)，以急切的心態(tài)對待文化建設的實(shí)踐活動(dòng)，以圖在自己的任期內出現明顯的文化建設的效果。我們知道，單位文化建設是有一個(gè)長(cháng)期積淀的漫長(cháng)過(guò)程，沒(méi)有持久的耐心、專(zhuān)心、細心，沒(méi)有細致的推動(dòng)工作，是不可能實(shí)現良好效果的。
二、社保單位開(kāi)展文化建設的意義
(一)健康和諧的單位文化有利于整體形象的全面提升
社保部門(mén)的職工，既有大量的社保機構的相關(guān)工作需要管理、監督，更要面對本地區數十萬(wàn)的參保職工。特別是在一線(xiàn)的籌資人員和社保費用報銷(xiāo)結算人員，他們的壓力可想而知，常常要在嚴格執行政策和各方人情招呼的夾擊中作出取舍。在繁雜瑣碎中日復一日地機械操性工作，這些因素的疊加，就會(huì )給人員隊伍建設帶來(lái)一定的影響。因此。作為社保經(jīng)辦機構的管理者，必須盡最大可能發(fā)揮單位文化建設的功效，將單位文化建設作為管理者的一種追求貫穿于實(shí)際管理工作中，要做到“內強素質(zhì)，外樹(shù)形象”，不但要總結適合自己?jiǎn)挝坏姆⻊?wù)宗旨、管理理念、職工精神面貌的特質(zhì)，及時(shí)上升為全體員工行為準則和一致要求，而且要由此發(fā)揚光大，在管理者和職工以及單位之間形成相互理解、共存共榮的良性關(guān)系，才能全面提升單位的社會(huì )形象。
(二)成熟的單位文化有利于與服務(wù)監管對象的溝通
社保部門(mén)面對的是參保單位和職工個(gè)體，各項政策執行的主動(dòng)權常常在社保職工的手中，相對于明顯處于弱勢的參保職工而言，行為規范、服務(wù)至上的理念就顯得尤其突出。良好的單位文化建設及業(yè)已形成的價(jià)值觀(guān)，會(huì )自然而然地約束每一個(gè)職工的行為，引導大家，換位思考，盡自己的最大可能為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(三)高尚的單位文化有利于增加職工隊伍的認同感
單位文化是社保部門(mén)寶貴的、潛在的無(wú)形資產(chǎn)，每一個(gè)職工都希望自己所生存的環(huán)境是個(gè)健康、和諧、高尚的環(huán)境，只有通過(guò)良性氛圍的營(yíng)讓職工產(chǎn)生一種對單位的依存和認同感，增強員工社保事業(yè)的忠誠程度，愿意為單位的一切正確行為作出自己的努力，才能起到凝心聚力的作用。
(四)社保文化建設是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的需要
先進(jìn)的單位文化是單位持續發(fā)展的精神支柱和動(dòng)力源泉，是單位核心競爭力的重要組成部分。單位和單位是人的集合體，符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，積極、先進(jìn)、健康向上的單位文化對單位的經(jīng)營(yíng)管理、生產(chǎn)方式以及員工的行為習慣等潛移默化地發(fā)生著(zhù)全面而深刻的影響。因此，在社保文化建設工作中，必須始終貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
三、實(shí)施文化品牌建設戰略，促進(jìn)社保文化建設
(一)實(shí)施文化品牌建設必須加強社保隊伍建設，提高社保隊伍整體素質(zhì)，樹(shù)立社保形象
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟主體利益多元化，人們的思想、觀(guān)念、價(jià)值觀(guān)也發(fā)生了明顯的變化。為此，加強思想政治工作，進(jìn)一步提高社保人員的職業(yè)道德水平，引導社保人繼續堅持發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，堅持實(shí)事求是，堅守社保職業(yè)道德規范，提高社保服務(wù)水平。從而謳歌社保人精神，展示社保人的精神，使社會(huì )各界了解社保、關(guān)注社保、支持社保和正確應用社保；才能使社保的各項工作落到實(shí)處，才能促進(jìn)社保文化的建設。
(二)實(shí)施文化品牌建設必須提供物質(zhì)和制度上的保障
良好的物質(zhì)環(huán)境與工作制度不僅在組織內外傳遞社保組織文化信息，而且會(huì )進(jìn)一步鞏固和發(fā)展社保組織文化，形成與時(shí)俱進(jìn)的社保文化。從基礎做起，建立健全基層社保機構和部門(mén)社保機構，使社保文化得以延伸，建立健全社保工作制度，建立規范化的實(shí)施辦法及操作流程，使社保文化建設得到保障。同時(shí)改善和提高工作條件和工作環(huán)境，使基層社保工作者在良好的組織環(huán)境中高效地完成社保工作任務(wù)和工作目標，使得社保品牌能真正名副其實(shí)。
(三)實(shí)施文化品牌建設必須堅持以人為本理念
作為社保主體的社保人，不僅是社保物質(zhì)文化的創(chuàng )造者，也是社保精神文化塑造者。只有最大限度發(fā)揮社保人的主體作用，才能促進(jìn)工作優(yōu)質(zhì)高效開(kāi)展，推動(dòng)社保文化建設的快速發(fā)展。在社保文化建設活動(dòng)中，要遵循以人為本的原則，對需要幫助的個(gè)體除了按照國家政策給予經(jīng)濟上的關(guān)照外，還應從精神上給予關(guān)照。重視保障對象的思想動(dòng)態(tài)及內心真實(shí)的需求，及時(shí)給予輔導及滿(mǎn)足。只有理解人、尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護人、培養人，促進(jìn)社保人的全面發(fā)展，才能使社保人真正做到“奉獻社�！�，真正把社保文化建設落到實(shí)處，把社保的品牌打響。
(四)實(shí)施文化品牌建設必須要加強宣傳
加強對社保品牌的宣傳，首先，要充分發(fā)揮傳媒的作用，以當地的主流報刊、雜志、電視作為傳播社保文化的重要“窗口”和載體，加強社保文化的宣傳；其次，利用社保信息、分析報告、內部刊物，進(jìn)步加強社保文化宣傳；再次，要高度重視互聯(lián)網(wǎng)的建設、運用和管理，努力使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播社會(huì )主義社保文化和社保知識的平臺：最后，通過(guò)各種培訓或會(huì )議，進(jìn)一步向單位、基層傳達什么是社保組織，使社保的價(jià)值深入人心，并由此指導和規范社保人的行為。
(五)實(shí)施文化品牌建設必須不斷開(kāi)拓創(chuàng )新
十七大報告指出：“要推進(jìn)文化創(chuàng )新，增強文化發(fā)展活力。在時(shí)代的高起點(diǎn)上推動(dòng)文化內容形式、體制機制、傳播手段創(chuàng )新，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，是繁榮文化的必由之路�！眲�(chuàng )新是社保文化建設的源泉；是適應新形勢下社保發(fā)展的必然要求；是實(shí)施社保品牌戰略的重要保障。建設社保品牌戰略必須不斷創(chuàng )新社保方法制度。通過(guò)社保管理體制改革，構筑起符合社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的要求，保障社保信息的客觀(guān)采集和高效運行，滿(mǎn)足政府、公眾和社會(huì )需要的社保行政管理機制，使社保工作朝著(zhù)上級認可、領(lǐng)導認可、群眾認可的目標前進(jìn)。
總之，社保文化建設是一個(gè)長(cháng)期的系統工程，一個(gè)觀(guān)念的灌輸，需要從各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層次、各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節入手，才能達到觀(guān)念文化建設的效果。隨著(zhù)社保事業(yè)的發(fā)展，社保文化建設還必須沿著(zhù)社保部門(mén)長(cháng)遠發(fā)展的目標方向不斷進(jìn)行修正，以確保所建設的社保文化能很好地支持和促進(jìn)社保向著(zhù)理想目標發(fā)展。社保文化品牌建設貫穿于社保文化建設的始終，不是一個(gè)一句話(huà)、一個(gè)口號的提出就可以了，她需要社保人長(cháng)期的堅持不懈——誠信服務(wù)、愛(ài)崗奉獻，才能使社會(huì )各界了解社保、關(guān)心社保、支持社保和正確應用社保，才能促進(jìn)社保文化不斷前進(jìn)。
單位蓋章：
時(shí)間：
單位推薦報告 4
尊敬的領(lǐng)導：
xxx參加縣優(yōu)秀教師評選活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校公開(kāi)、公正的民主評選和擇優(yōu)的全面考核評價(jià)，被確定為縣優(yōu)秀教師候選人，學(xué)校同意推薦該同志為縣優(yōu)秀教師。
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，她一直堅守在教學(xué)第一線(xiàn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘她的工作著(zhù)。她樂(lè )于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導交給的每一項任務(wù)。常常是既擔任語(yǔ)文課的教學(xué)工作，又擔任班主任，還兼著(zhù)品德、科學(xué)等課。無(wú)論在任何崗位。她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書(shū)育人的神圣職責。
為了促進(jìn)教學(xué)工作，她十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習從不放松，并做到學(xué)習有計劃、有記載、有實(shí)踐，在實(shí)踐運用中不斷提高著(zhù)自身教學(xué)能力、素養。
“學(xué)高為師、身正為范”。她在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。她堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地、拖地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì )的討論，看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，等等，一言一行潛移默化修養學(xué)生的品行。
有耕耘就必有收獲，憑著(zhù)扎實(shí)的工作作風(fēng)，嚴謹的治學(xué)態(tài)度和不懈的努力，10多年來(lái)，她在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績(jì)，成為她校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任，她所帶的`班級穩定，紀律良好，學(xué)生心智健全，成績(jì)穩中有升。她的教學(xué)成績(jì)在每年的學(xué)校期中、期末考試中均名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，她多次在鎮、縣執教優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、示范課，20xx年所上活動(dòng)課獲市級一等獎，20xx年獲得“課改帶頭人”稱(chēng)號，20xx年內鄉縣經(jīng)典誦讀觀(guān)摩會(huì )在她校成功舉辦，她積極參與節目的編排和指導，和馬吾凡校長(cháng)朗誦了現代詩(shī)《快樂(lè )的教師》，并在師生合誦《少年中國說(shuō)》這個(gè)節目中擔任領(lǐng)誦，受到了各級領(lǐng)導和許多同仁的一致好評。
單位蓋章：
時(shí)間：
單位推薦報告 5
尊敬的領(lǐng)導：
xxx，男，現年xx歲，于20xx年6月畢業(yè)于xx學(xué)院xx系。20xx年8月參加工作，現為xxx辦公室科員。
該同志自參加工作以來(lái)，謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。能夠積極主動(dòng)地學(xué)習政治、業(yè)務(wù)知識，勤于鉆研，注重理論和實(shí)踐相結合，將理論有效地運用于實(shí)際工作中。
該同志有良好的道德修養，政治立場(chǎng)堅定。能認真分析總結自身情況，積極改進(jìn)。在平時(shí)工作生活中，嚴格遵守單位的各項規章制度。能和同事們以誠相待，和睦相處，互相幫助。
該同志綜合素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，學(xué)習能力強。能比較全面地掌握我單位主要職能和重點(diǎn)工作，有較強的溝通能力，能夠勝任本職工作。多次被xxx、市委xxx抽調參與xx業(yè)務(wù)、學(xué)教活動(dòng)等工作，得到了多方面的鍛煉。
該同志愛(ài)崗敬業(yè)，責任心強，保密意識強。在單位組織的.各項業(yè)務(wù)學(xué)習考核中均取得了不錯的成績(jì)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
該同志符合x(chóng)xx遴選條件，同意推薦。
單位蓋章：
時(shí)間：
單位推薦報告 6
尊敬的領(lǐng)導：
按照省人社廳、省民、省公務(wù)員局《關(guān)于評選推薦第三屆全國民系統先進(jìn)集體先進(jìn)工作者和勞動(dòng)模范的通知》要求，經(jīng)過(guò)自下而上逐級推選，嚴格審核層層把關(guān)，我市順利完成了先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者的評選推薦工作�，F將初審推薦工作情況報告如下：
一、推薦工作情況
(一)加強組織領(lǐng)導。接到通知后，我局高度重視，立即召開(kāi)黨組會(huì )專(zhuān)題研究評選推薦方案，并向市、市政府分管領(lǐng)導進(jìn)行了匯報，主動(dòng)與市人社局、公務(wù)員局溝通對接，要求相關(guān)部門(mén)認真研究、積極推薦、嚴格把關(guān)，確保評選推薦工作順利完成。
(二)嚴格選拔標準。堅持以表現、工作實(shí)績(jì)、貢獻小作為衡量標準，將熱心民族團結進(jìn)步事業(yè)，認真貫徹民族工作會(huì )議精神，能夠認真執行黨的民族政策，模范遵守國家法律法規，立足崗位，勇于奉獻，在促進(jìn)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著(zhù)成績(jì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者推薦上來(lái)，做到優(yōu)中選優(yōu)，確保了推薦對象具有先進(jìn)性、典型性和代表性。
(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴格履行規定程序，進(jìn)行推薦，領(lǐng)導班子集體研究決定，擬推薦對象在所在單位進(jìn)行公示。推薦評選工作始終堅持群眾路線(xiàn)，充分發(fā)揚;堅持評選條件，確保評選質(zhì)量;堅持面向基層，突出工作一線(xiàn);嚴格評選程序，嚴肅評選紀律。整個(gè)推選過(guò)程做到公開(kāi)、公平、公正，被推選出來(lái)的單位和個(gè)人在本單位進(jìn)行為期5個(gè)工作日的公示。
(四)深入細致考察。通過(guò)談話(huà)、政審及征求意見(jiàn)等辦法，全面了解考察對象情況。被推薦的對象，按照干部管理權限征求了干部管理部門(mén)的同意，并征求了紀檢監察和衛生計生部門(mén)的意見(jiàn)。市人社局會(huì )同我局對推薦單位和個(gè)人進(jìn)行了認真審核把關(guān)。
二、評選推薦結果
根據文件要求，經(jīng)各區市層層推薦，結合工作中掌握和了解的情況，綜合考慮各區市少數民族人口數量、民族工作任務(wù)完成情況和對民族工作的'貢獻，我市擬推薦青島市市南區民族局為全省民系統候選先進(jìn)集體，青島市城陽(yáng)區統戰部副部長(cháng)、民族局局長(cháng)小燕同志為全省民系統候選先進(jìn)工作者。
三、推薦對象基本情況
1、全省民系統候選先進(jìn)集體
市南區民族局，針對新形勢下民族工作的新任務(wù)、新特點(diǎn)，立足區情，創(chuàng )新舉措，在完善民族工作治理體系上謀新思路，在探索民族工作途徑上求新突破，在推動(dòng)民族工作向社區延伸上見(jiàn)新成效。設立了“一個(gè)中心”(民族事務(wù)聯(lián)管中心)，搭建了“兩個(gè)平臺”(“微市南”信息發(fā)布平臺和“到家”互動(dòng)交流平臺)，健全了“三項機制”(常態(tài)化管理機制、親情化服務(wù)機制、立體化應急機制)，組建了“四支隊伍”(街道民族工作指導員、社區民族工作聯(lián)絡(luò )員、樓院民族工作調解員、社區民族工作宣傳員)，不斷深化創(chuàng )建工作，民族團結進(jìn)步事業(yè)碩果累累。20xx年、20xx年，連續兩屆被國務(wù)院授予全國民族團結進(jìn)步模范集體，20xx年被評為全省民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)示范單位。
2、全省民系統候選先進(jìn)工作者
小燕，女，漢族，1962年4月出生，中共黨員，1978年9月參加工作，20xx年5月因工作需要調入城陽(yáng)區統戰部(城陽(yáng)區民族事務(wù)局)，從事民族工作，現任城陽(yáng)區統戰部副部長(cháng)、民族事務(wù)局局長(cháng)。城陽(yáng)區有41個(gè)少數民族、居住半年以上的少數民族常住人口22667人，少數民族企業(yè)88家，民族餐飲網(wǎng)點(diǎn)300多家(清真網(wǎng)點(diǎn)xx0余家)，少數民族百人以上社區11個(gè)，民族工作任務(wù)十分繁重。多年來(lái)，小燕同志帶領(lǐng)全局同志，認真貫徹黨的民族政策，圍繞各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，扎實(shí)開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建、創(chuàng )新民族工作服務(wù)管理方式，為促進(jìn)全區民族團結作出了突出貢獻。城陽(yáng)區民族事務(wù)局先后榮獲國務(wù)院表彰的全國民族團結進(jìn)步模范集體、山東省民族工作先進(jìn)集體、青島市民族團結進(jìn)步模范集體等榮譽(yù)稱(chēng)號。
單位蓋章：
時(shí)間：
單位推薦報告 7
尊敬的領(lǐng)導：
xx參加“市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”評選活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校公開(kāi)、公正的民主評選和擇優(yōu)的全面考核評價(jià)，被確定為“市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”候選人，學(xué)校同意推薦該同志為市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，他一直堅守在教學(xué)第一線(xiàn)，勤勤懇懇，忘他的工作著(zhù)。他樂(lè )于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導交給的每一項任務(wù)。常常是既擔任歷史課的教學(xué)工作，又擔任班主任。無(wú)論在任何崗位。他都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書(shū)育人的神圣職責。
為了促進(jìn)教學(xué)工作，他十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習從不放松，并做到學(xué)習有計劃、有記載、有實(shí)踐，在實(shí)踐運用中不斷提高著(zhù)自身教學(xué)能力、素養。
“學(xué)高為師、身正為范”。他在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的'自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。他堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地、拖地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì )的討論，看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，等等，一言一行潛移默化修養學(xué)生的品行。
有耕耘就必有收獲，憑著(zhù)扎實(shí)的工作作風(fēng)，嚴謹的治學(xué)態(tài)度和不懈的努力，20多年來(lái)，他在中學(xué)歷史、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績(jì)，成為他校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任，他所帶的班級穩定，紀律良好，學(xué)生心智健全，成績(jì)穩中有升。他的教學(xué)成績(jì)在每年的學(xué)校期中、期末考試中均名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，他多次在鎮、縣執教優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、示范課，受到了各級領(lǐng)導和許多同仁的一致好評。
學(xué)校同意推薦張剛同志參評縣市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
單位蓋章：
時(shí)間：
單位推薦報告 8
尊敬的領(lǐng)導：
xxx，男，1987年10月出生。20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院，本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年8月參加工作，現在xx鎮初中任教。
該同志自參加工作以來(lái)，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
該同志很有責任感，上進(jìn)心強，謙虛好學(xué)，期中、期末在與外校聯(lián)誼考試中他所教的班級成績(jì)總名列前茅，多次被評為優(yōu)秀教師。
該同志個(gè)性溫和，和同事相處和睦，與他人能較好地進(jìn)行溝通交流與合作；在工作中能認認真真一絲不茍地做好自己的事情。個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養和心理素質(zhì)強，勤于鉆研業(yè)務(wù)，不管是專(zhuān)業(yè)技能方面還是教學(xué)技能方面，都能夠不斷地督促自己進(jìn)步；有較強的創(chuàng )新意識，敢于在教學(xué)中做一些嘗試，能不斷努力讓自己跟上時(shí)代的步伐，對不斷完善、更新的.教育理念有著(zhù)較強的適應能力；勤聽(tīng)課，勤反思，在總結經(jīng)驗中完善自我，積極進(jìn)行各種教學(xué)實(shí)踐，摸索出有個(gè)人特色的教學(xué)路子。
根據該同志上述情況，同意推薦xx為中學(xué)二級教師職務(wù)。
單位蓋章：
時(shí)間：
單位推薦報告 9
尊敬的領(lǐng)導：
為扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設，進(jìn)一步提高我校教師的師德水平，根據上級工作安排，我校將推選一名候選人，現將本校的推薦報告介紹如下：
一、評選條件：
1、堅持四項基本原則，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中國，努力學(xué)習理論，認真執行黨的路線(xiàn)、方針和政策，積極參加各項活動(dòng)。
2、全面貫徹黨的教育方針，認真執行教育政策法規，遵循教育規律。自覺(jué)遵守師德規范，廉潔從教，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻。師德表現突出，教書(shū)育人成績(jì)顯著(zhù)，在群眾中有一定的影響力。
3、面向全體學(xué)生，關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，保護學(xué)生的身心健康，未發(fā)生過(guò)體罰或變相體罰現象，教學(xué)行為受到學(xué)生、家長(cháng)的肯定。
4、努力學(xué)習科學(xué)文化知識，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極運用新課程理念進(jìn)行教育和教育科學(xué)研究，所任學(xué)科教育質(zhì)量高。
5、顧全局，關(guān)心集體，團結同事，謙虛謹慎，團結協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語(yǔ)言文明，禮貌待人，能主動(dòng)承擔學(xué)校工作。從事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。
二、評審員會(huì )成員：
組長(cháng)：
成員：
三、資格審查：
經(jīng)校會(huì )研究決定，本次師德標兵的產(chǎn)生依據20xx-20xx學(xué)年的.量化考核結果，之后又經(jīng)過(guò)全體教師討論同意依據量化考核結果，同時(shí)又征求了廣學(xué)生及社會(huì )等各方面的意見(jiàn)。確定本次的師德標兵候選人：小玲。最后評審員會(huì )成員審查了小玲教師的教師資格證書(shū)、繼續教育證書(shū)、相關(guān)獲獎證書(shū)等，一切屬實(shí)，最終一致決定，該教師經(jīng)審查符合師德標兵的評選條件。
四、評選工作程序
1、組織召開(kāi)教師會(huì )，討論并決定依據20xx-20xx學(xué)年的量化考核結果。
2、征求廣學(xué)生及社會(huì )等各方面的意見(jiàn)。確定本次的師德標兵候選人：小玲。
3、組織審核。評審員會(huì )成員審查候選人的相關(guān)材料。最后的侯選人名單及被審查的相關(guān)證明材料進(jìn)行公示，接受廣師生的監督，公式時(shí)間為一周。經(jīng)公示無(wú)異議后方可向上級匯報。
單位蓋章：
時(shí)間：
單位推薦報告 10
尊敬的領(lǐng)導：
該同志在任職期間能認真學(xué)習，有較強的工作責任感，參加工作以來(lái)，始終從事本專(zhuān)業(yè)工作，已積累了豐富的技術(shù)研究及生產(chǎn)技術(shù)管理的實(shí)踐經(jīng)驗；同時(shí)，還認真鉆研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統堅實(shí)的`專(zhuān)業(yè)基礎理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。
在實(shí)際工作中，具有較強的獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能解決本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)性的技術(shù)問(wèn)題，勇于創(chuàng )新，具有較強的技術(shù)管理能力。在其他方面該同志能夠積極同領(lǐng)導、同事進(jìn)行溝通，單位關(guān)系融洽，能夠主動(dòng)幫助他人，為人正直，敢于承擔。經(jīng)單位領(lǐng)導研究，同意參加職稱(chēng)評審!
單位蓋章：
時(shí)間：
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