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《做個(gè)守時(shí)的孩子》教案設計

時(shí)間:2024-09-15 09:09:30

《做個(gè)守時(shí)的孩子》教案設計

《做個(gè)守時(shí)的孩子》教案設計

《做個(gè)守時(shí)的孩子》教案設計

  活動(dòng)目標:

  1、了解守時(shí)的重要性,養成按時(shí)作息的習慣。

  活動(dòng)準備:

  材料配套:幼兒活動(dòng)操作材料《健康/社會(huì )·做個(gè)守時(shí)的好孩子》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師講述故事《不守時(shí)的煩惱》。

  1、提問(wèn):①小虎不守時(shí)表現在哪里?②小虎從早上起床到晚上回家,遇到了哪些不開(kāi)心的事?為什么發(fā)生這些事呢?

  二、引導幼兒結合生活實(shí)際,分組交流討論:怎樣做個(gè)守時(shí)的好孩子?

  三、指導幼兒完成操作材料《做個(gè)守時(shí)的好孩子》。

  1、幼兒看看、說(shuō)說(shuō)圖片內容。

  2、按照要求看圖連線(xiàn)。

  四、模擬游戲“小學(xué)生課間10分鐘”。

  玩法:提供活動(dòng)材料,讓幼兒在規定的場(chǎng)地上自由活動(dòng)。10分鐘后,教師發(fā)出信號,幼兒迅速收放材料并回到指定的地方,比比誰(shuí)最守時(shí)。

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