復韻母的語(yǔ)文教案

復韻母的語(yǔ)文教案

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目的：

　　1．學(xué)會(huì )ai、ei、ui 3個(gè)復韻母，能認清形，讀準音。

　　2．學(xué)會(huì )ai、ei、ui的四個(gè)聲調。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　掌握3個(gè)復韻母的音、形及四聲。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　掌握3個(gè)復韻母的音、形、標調方法。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導入新課

　　1．看卡片，讀字母：a、o、e、i、u、ü。

　　2． 教師談話(huà)：同學(xué)們，到目前為止我們已經(jīng)認識了23個(gè)聲母朋友和6個(gè)單韻母朋友，今天我們一起來(lái)認識幾個(gè)復韻母朋友好嗎？那么什么是復韻母呢？請大家看黑板：

　　板書(shū)：10．a(chǎn)i、ei、ui

　　像這樣，由兩個(gè)或三個(gè)字母組成的韻母叫復韻母。

　　二、看圖學(xué)習復韻母ai、ei、ui的音形

　　1．學(xué)習ai的音

　�。�1）請2個(gè)同學(xué)到前邊來(lái)，讓他們挨得很近。

　　問(wèn)：你們發(fā)現什么了？

　�。�2）出示圖：

　　ai

　　你們看這兩個(gè)小朋友也背靠背地挨在一起。那么這個(gè)字母怎么讀呢？自己試試？

　�。�3）指名讀ai。 教師結合學(xué)生發(fā)音情況進(jìn)行具體指導：發(fā)ai音時(shí)，先張大嘴巴發(fā)a的音，口形由大變小很快滑向i，a讀得重，i讀得輕，中間氣不斷，一口氣讀成ai。

　�。�4） 教師講后范讀，學(xué)生繼續體會(huì )發(fā)音方法。

　�。�5）采取個(gè)別讀，同桌讀，開(kāi)火車(chē)讀等多種形式練習，達到讀準音。

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