學(xué)校某分校少先隊工作總結范文
學(xué)校某分校少先隊工作總結范文
本年度,我校少先隊工作緊緊圍繞這著(zhù)學(xué)校工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的要求為主線(xiàn),認真學(xué)習和貫徹胡錦濤書(shū)記的賀信精神,結合當前爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng),通過(guò)體驗教育、養成教育、社會(huì )實(shí)踐和雛鷹爭章等有效途徑,以爭當“四好少年”為目標,感恩教育為主線(xiàn),生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開(kāi)展著(zhù)少先隊工作,F從以下幾方面匯報本年度少先隊工作的開(kāi)展情況。
一、加強少先隊的基礎建設
1.開(kāi)展愛(ài)心系列活動(dòng)。貧困生工作是少先隊工作的關(guān)鍵部分。年初,我對全校的留守兒童、孤兒、家庭特困生作了詳細的調查與統計。在此基礎上,學(xué)校成立了領(lǐng)導與貧困生“一對一”、團員教師與貧困生“一對一”資助工程,以及“我和黨員大朋友手拉手”、低年級和高年級黨員“手拉手,齊進(jìn)步”活動(dòng)等。有詳細的計劃、有務(wù)實(shí)的措施,一年下來(lái),獲得了良好的效應!皭(ài)心媽媽”朱巧萍老師長(cháng)期資助貧困生的事跡刊登在《靖江日報》上,得到了社會(huì )和市級領(lǐng)導的贊揚。11月中旬,在讀書(shū)節系列活動(dòng)中,我校青年教師和貧困兒童的結對又進(jìn)一步得到落實(shí),捐助了圖書(shū),還單獨指導他們如何讀書(shū)。這些活動(dòng),既促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng),又體現了我校和諧奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
2.做好組織發(fā)展工作。發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一。六一前夕,一年級班主任認真準備,對學(xué)生進(jìn)行了隊前禮儀訓練和少先隊知識教育,部分班級還帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)了隊室。在五六年級老師的積極配合下,5月30 日下午成功舉行了入隊儀式,壯大了少先隊組織。10月份,是少先隊知識宣傳月。為了紀念第62個(gè)建隊日,我校開(kāi)展了系列活動(dòng)。從大隊委改選、知識競賽到各中隊的主題隊會(huì ),目標明確、形式多樣、內容豐富、效果顯著(zhù)。
二、豐富校園環(huán)境建設
1.以班級建設活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì ),班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一年來(lái),各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng),做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。如:圍繞三八婦女節、植樹(shù)節、母親節、端午節、六一節、國慶節、建隊日、建黨日、讀書(shū)節、禮儀月、安全周等開(kāi)展的感恩、實(shí)踐、文明修養為主題的系列活動(dòng),都是本學(xué)年的班會(huì )活動(dòng)內容。
2.美化校園環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實(shí)際,認真組織隊員參與班級設計,及時(shí)出好板報,及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。校園櫥窗每月更換一次,主題鮮明,精美的版面設計和豐富的內容既豐富了學(xué)生的美感,有起到了引領(lǐng)學(xué)生思想的作用。
3.認真抓好學(xué)生的一日常規督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊長(cháng)的率領(lǐng)下各項工作開(kāi)展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強調一日常規遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做,值日的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導和老師的督促下,各位同學(xué)的認真努力下,校容校貌有了很大的改變,給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
三、以大中隊主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對性,教育性強的主題。
1.四月份開(kāi)展了清明祭掃烈士墓活動(dòng)。認真組織好清明祭掃活動(dòng)和網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),讓隊員們從活動(dòng)中感受烈士們的英雄氣概和為國奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊員寫(xiě)好活動(dòng)體會(huì )。
2.為認真做好“防災減災日”各項工作,提高小學(xué)生防災減災意識和能力。結合本校的實(shí)際,圍繞“加強防災減災,建設和諧校園”這個(gè)主題,大隊部開(kāi)展“三個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災減災科普知識講座及觀(guān)看展版;一次班會(huì )活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識,增長(cháng)基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
3.開(kāi)展“誦經(jīng)典詩(shī)文,做四好少年”活動(dòng)。
按照學(xué)校要求,12月份,大隊部結合本校的實(shí)際,認真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與少先隊工作的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
4.舉行“三進(jìn)”驗收活動(dòng)。
為進(jìn)一步深化語(yǔ)言文字工作,全面提高學(xué)生的人文素養,我校以培養學(xué)生“說(shuō)好話(huà)、寫(xiě)好字、讀好書(shū)”為切入點(diǎn),開(kāi)展“普通話(huà)進(jìn)校園,書(shū)法進(jìn)課堂,誦讀進(jìn)教材”三進(jìn)活動(dòng)。各中隊“詩(shī)文朗誦比賽”、“名人故事會(huì )”、“精彩人生演講比賽”等一系列誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,掀起了“三進(jìn)”活動(dòng)的熱潮:提高了學(xué)生的文化素養、審美情趣及語(yǔ)言文字應用能力;引領(lǐng)廣大師生感悟漢語(yǔ)言、書(shū)法藝術(shù)和中華經(jīng)典的魅力,加深對中華優(yōu)秀文化傳統的了解和熱愛(ài),增強繼承和弘揚中華文化的自覺(jué)性,提高思想道德水平和文化品位。
5.開(kāi)展“小手拉大手,共建文明城”活動(dòng)。
為進(jìn)一步促進(jìn)廣大未成年人從小遵紀守法,實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區,文明整個(gè)社會(huì )”的目標,我校通過(guò)向居民們宣傳、發(fā)放倡議書(shū),請居民們填寫(xiě)全國未成年人思想道德建設工作測評調查問(wèn)卷(家長(cháng)卷),“走上街頭,爭當文明小衛士”等實(shí)踐活動(dòng),教育和引導少年兒童從小樹(shù)立文明意識,養成文明習慣,爭做文明小標兵,做小小文明宣傳員,倡導居民從身邊做起,從小事做起,告別不文明言行,共創(chuàng )文明城。把文明新風(fēng)帶進(jìn)家庭,用行動(dòng)感化家長(cháng),帶動(dòng)家庭、社區廣泛參與到文明城市的創(chuàng )建中來(lái),大力營(yíng)造濃郁的創(chuàng )建氛圍,形成人人參與文明城市創(chuàng )建、共同構建和諧石家莊的良好社會(huì )氛圍。
6.開(kāi)展“迎六一、慶七一”系列活動(dòng)。
(1)舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學(xué)進(jìn)行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
(2)舉行“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”系列活動(dòng)。
為了慶祝建黨90周年,豐富隊員們黨的知識,培養隊員們的學(xué)習興趣,6月29日下午,大隊部舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”慶祝建黨90周年知識競賽。比賽的內容有黨的知識、學(xué)科知識、禮儀規范、少先隊知識、字謎等。通過(guò)全體搶答、必答、派代表?yè)尨鸬热齻(gè)環(huán)節,促進(jìn)了少先隊員們“學(xué)知識、比技能”的良好分歧的形成,同時(shí),為我校學(xué)生提供了一個(gè)展示專(zhuān)業(yè)技能和提高專(zhuān)業(yè)技能水平的平臺。
(3)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)。
各中隊制定了相應的計劃,利用班隊活動(dòng)結合紅歌創(chuàng )作背景、歌詞進(jìn)行愛(ài)國主義教育,開(kāi)展交流分享紅歌故事,書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得等活動(dòng),深化少年兒童對紅歌精神的體驗,在少年兒童中積極培育愛(ài)國熱情和民族精神。接著(zhù),利用班隊會(huì )課、音樂(lè )課聆聽(tīng)、學(xué)習和傳唱歌曲。在各中隊內開(kāi)展唱紅歌比賽,調動(dòng)隊員學(xué)習、傳唱紅歌的積極性,在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。5月31日,舉行了紅歌賽。大賽在這個(gè)過(guò)程中各班都非常重視,在學(xué)生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練,在不斷的訓練比賽中得到了鍛煉和發(fā)揮。這一活動(dòng)創(chuàng )建了健康向上的校園文化,使校園文化建設得到進(jìn)一步的提高。
7.開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。
這學(xué)期,少先隊部申報了《開(kāi)辟感恩教育新途徑,創(chuàng )建和諧新校園》課題研究。因此,“感恩”是本年度的工作主線(xiàn),結合我校實(shí)際,圍繞感恩主題,從“感謝父母養育”“感謝老師教育我”“感謝他人幫助我”等方面入手,開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩,懂親情、知友情、感恩情。通過(guò)開(kāi)展征文活動(dòng),讓學(xué)生每人寫(xiě)一篇給爸爸媽媽的一封信;布置愛(ài)心家庭作業(yè),送父母一句溫馨的祝福、給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事、給父母贈送一件親手制作的禮物、為家里做一次家務(wù):打掃衛生、疊被、洗衣、做飯等等。班級還舉行了感恩主題班會(huì ),利用“慶圣誕,迎元旦”的契機,各中隊舉行了“廢紙換賀卡,感恩寄真情”活動(dòng)。
8.為了加強班級文化建設,開(kāi)學(xué)初學(xué)校形成了班級文化特色建設評比辦法及考評細則,并指出了具體的建設措施。通過(guò)機制引領(lǐng),各班班主任進(jìn)行了精心的策劃,各班均凸顯了各自的文化特色,有“新聞豆豆屋”“巧手坊”“翰墨軒”“采蜜園”“小龍人部落”“青葵園”……并充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自己動(dòng)手,進(jìn)行設計與布置,讓每個(gè)學(xué)生的作品都有機會(huì )輪流上墻展示,以此體現了學(xué)生成長(cháng)的軌跡。在班級主頁(yè)設計中,也做到了班班有特色,班班皆精彩。既展現了學(xué)生多元、活潑的精神面貌,又美化了學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造了更為濃郁的班級文化氛圍,還提升了校園文化品味。
總之,這一年在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心下,做了一些工作,取得了一些成績(jì)。今后,我們還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
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