教師教學(xué)設計：入學(xué)教育
教師教學(xué)設計：入學(xué)教育
教師教學(xué)設計：入學(xué)教育
第一課時(shí)
教學(xué)目標：
1、初步了解學(xué)校生活，上課要遵守紀律，做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話(huà)，不玩東西，發(fā)言要舉手。
2、通過(guò)交流感受老師的親切，同學(xué)的友愛(ài)。
重點(diǎn)：讓學(xué)生懂得上課要遵守紀律。
難點(diǎn)：做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話(huà)，不玩東西，發(fā)言要舉手。
教具準備：錄音機、投影片、小紅花等
教學(xué)過(guò)程：
一、觀(guān)察圖畫(huà)，談話(huà)引入。
1、出示投影：
�。�1）這是什么時(shí)候？圖上的小朋友在干什么？
�。�2）丁丁在干什么？他這樣做對嗎？說(shuō)說(shuō)理由，小學(xué)一年級語(yǔ)文教案《《入學(xué)教育》》。
�。�3）冬冬看見(jiàn)了會(huì )對丁丁說(shuō)什么？你想對他說(shuō)什么？
2、練習說(shuō)話(huà)：
上課的時(shí)候，我們要專(zhuān)心聽(tīng)講。（跟說(shuō)、自由練說(shuō)、指名說(shuō)、開(kāi)小火車(chē)）
二、小結評比，樹(shù)立榜樣。
1、表?yè)P本堂課特別專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生，并發(fā)給小花。
2、2、回憶前幾堂課的表現，專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)站起來(lái)講給大家聽(tīng)聽(tīng)是怎么做到這一點(diǎn)的。
三、行為操練：專(zhuān)心聽(tīng)講（坐端正、用眼看、用耳聽(tīng)）。
1、學(xué)習正確的坐勢。
�。�1）圖上的小朋友是怎么做的？你們呢？
�。�2）小結：兩腳放平，身子坐正，腰背挺直，頭抬起，多有精神。
�。�3）比賽練習：同桌比、小組比等
�。�4）創(chuàng )設情境練一練坐勢。并學(xué)念兒歌（略）
2、學(xué)習用眼看。
�。�1）激情明理：出示畫(huà)片（公雞），指名兩位學(xué)生（其中一位背朝畫(huà)片），然后要他們說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了 什么。最后討論：背朝畫(huà)片的學(xué)生怎么會(huì )講錯？
�。�2）小結：老師講話(huà)、寫(xiě)字等眼睛該朝哪里看？
�。�3）訓練并學(xué)念兒歌（略）
1、學(xué)習用耳聽(tīng)。
�。�1）激趣明理：板畫(huà)耳朵。說(shuō)說(shuō)它的重要性。
�。�2）怎樣才算會(huì )用耳朵呢？學(xué)念兒歌（略）
�。�3）訓練用耳聽(tīng)。
四、小結：這節課，你學(xué)懂了什么？
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