紙筒人導學(xué)案

紙筒人導學(xué)案

　　教學(xué)目標：

　　1、 知識目標：學(xué)習設計制作紙筒人的方法。

　　2、 能力目標：培養同學(xué)的動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維。

　　3、 情感目標：提高審美能力，裝飾美化生活。

　　教學(xué)重點(diǎn)：設計制作紙筒人。

　　教學(xué)難點(diǎn)：設計出與他人不同的造型。

　　教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)

　　教學(xué)準備：1、教師準備：制作成品一、二個(gè)。硬卡紙一張、彩色卡紙各種顏色的各一張、小剪刀、膠水畫(huà)筆等工具。

　　2、同學(xué)分組準備：硬卡紙一張、彩色卡紙各種顏色的各一張、小剪刀、膠水畫(huà)筆等工具。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 老師出示成品，邊展示，邊提問(wèn)：

　　這個(gè)小人漂亮嗎？你知道它是用什么做的嗎？想做一個(gè)擺在自身的屋子里嗎？其實(shí)做起來(lái)并不難，今天我們一起來(lái)做一個(gè)漂亮的紙筒人（教師板書(shū)課題）

　　二、 學(xué)習新課

　　1. 請大家先觀(guān)察一下，這個(gè)小人是用什么做的？身體分為幾個(gè)局部？各局部的花紋有什么特點(diǎn)？

　　2. 現在讓我們一起來(lái)做一個(gè)紙筒人吧：

　　3. 步驟：

　　1) 用硬卡紙卷成圓筒，粘牢。

　　2) 將彩色卡紙剪成細條，一條一條粘在圓筒上部。

　　3) 剪出眼睛、嘴巴、用紅色染臉頰。

　　4) 剪彩紙做衣裙。

　　5) 加裙花和頭飾。

　　三、 同學(xué)分組合作，完成各組的作品。

　　四、 教師巡回指導，注意鼓勵。

　　五、 請先完成的同學(xué)上臺介紹自身組的作品。

　　六、 年級上可擇優(yōu)進(jìn)行展示。

　　七、 師生小結：

　　我們今天做的紙筒人還有哪些地方可以改進(jìn)？

　　八、 安排：

　　下一次，我們要畫(huà)年畫(huà)，請同學(xué)們準備：畫(huà)紙、畫(huà)筆、水彩色、水彩筆。

　　板書(shū)設計：

　　11、紙筒人

　　1. 步驟：

　　1) 用硬卡紙卷成圓筒，粘牢。

　　2) 將彩色卡紙剪成細條，一條一條粘在圓筒上部。

　　3) 剪出眼睛、嘴巴、用紅色染臉頰。

　　4) 剪彩紙做衣裙。

　　5) 加裙花和頭飾。

　　課后分析：

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