關(guān)于高三數學(xué)的教學(xué)反思
關(guān)于高三數學(xué)的教學(xué)反思
這是我第三年帶高三，前兩次都是在老家江西。出來(lái)后這幾年正好趕上新課改。年復一年的教高一高二數學(xué)。有時(shí)還跨頭教高一高二。對江蘇版新教材非常熟悉。07—08學(xué)年這一年總的說(shuō)來(lái)，我是在忙忙碌碌地充實(shí)工作中度過(guò)這一學(xué)年的。我在工作的磨練中逐漸走向成熟。從小事出發(fā)，時(shí)刻銘記自己是一名教師，是學(xué)生的榜樣。
在高二上學(xué)期時(shí)，理科班把高二下學(xué)期的導數與定積分先講，高二下學(xué)期文科內容不多問(wèn)題不大。理科數學(xué)（選修2—2，選修2—3，三本選修書(shū)幾何證明選講坐標系與參數方程不等式選講五本書(shū)）旁人很難想象的認真的教完了全部高中課程，這跟我們的高二下學(xué)期計劃緊湊安排是密切相關(guān)的，為高三數學(xué)復習教學(xué)奠定了良好的基礎。作為一名高考數學(xué)教師，要全面理解考試大綱，第一輪復習時(shí)我們全體數學(xué)老師學(xué)習了07年廣東的高考考試大綱和07—08適合我校的數學(xué)復習計劃，08年3月又認真學(xué)習了08年廣東的高考考試大綱。有的老師雖然教高中數學(xué)好多年，但對廣東教材不熟。所以我們要求所有老師要熟悉全部教材，明確教學(xué)目標，并通過(guò)教學(xué)實(shí)踐逐步制定出雙基訓練與能力培養的綱目，要把握住教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節，單元備課要高瞻遠矚；每課時(shí)備課要落到實(shí)處；課堂教學(xué)則付諸實(shí)施，并根據情況的變化，及時(shí)調整教學(xué)。輔導要有針對性；認真批改作業(yè)，力求全批全改；輔導與作業(yè)是檢測課堂教學(xué)效果的重要手段之一，應隨時(shí)記錄在案，積累資料。所以我每天早起晚睡，爭分奪秒的搶時(shí)間。有時(shí)問(wèn)題的學(xué)生多，我就耐心地給他們解答，做到了讓學(xué)生高興而來(lái)，滿(mǎn)意而去。在教學(xué)上我立足于全局，讓學(xué)生各有所得。適應課改要求，把握高考特點(diǎn)，進(jìn)行有效教學(xué)。
研究性學(xué)習是新課程改革所倡導的，到了高三，復習資料多如牛毛，如果陷入題海戰術(shù)，勢必”事倍功半”。這就要求教師能夠根據學(xué)生的實(shí)際情況和自身的教學(xué)特點(diǎn)，對資料作出恰當的、獨到的二次加工；能夠根據課堂上學(xué)生學(xué)習的實(shí)際情況，對教案作出及時(shí)的、靈活的調整與改變。也就迫使我實(shí)現從教材到教案，從教案到教學(xué)的兩個(gè)創(chuàng )新。一輪復習我們選了寶安區的2008年廣東新高考總復習并選了07年廣東各地高考模擬題與07年廣東高考題，二輪復習我們選了2008年廣東高考數學(xué)（文理科）零距離突破—專(zhuān)項提高與測試，三輪復習我們選做廣東各地08年高考模擬題與寶安區下發(fā)的資料，這其中我們還要求在總體計劃不變的前提下各班根據各班的實(shí)際情況選擇性的做題。
為了適應要求，我努力做到：不急于求成，從課堂教學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改進(jìn)做起。課改要求我們“用教材，而不是教教材”。這無(wú)形中給高三的老師帶來(lái)很大的工作量，上網(wǎng)，查閱參考書(shū)……真可謂披星戴月，有時(shí)為了一道例題，剛躺下，靈感一來(lái)又爬起來(lái)……
對學(xué)生，我堅持從嚴要求，講求復習效果，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。眾所周知，高三數學(xué)練習測試幾乎每周一次，利用好這些測試機會(huì )可以發(fā)現學(xué)生數學(xué)學(xué)習中的很多不足，教會(huì )他們分析試卷：將存在問(wèn)題分類(lèi)，建立錯題本，總結經(jīng)驗教訓，注重質(zhì)量和實(shí)效。
提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水~平，應及時(shí)發(fā)現自己在業(yè)務(wù)上與教學(xué)上的空缺與弱點(diǎn)，有的放矢地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修。區里和市里的會(huì )議我都積極參加，并且在聽(tīng)課的過(guò)程中認真聽(tīng)講�！皩W(xué)然后知不足”，通過(guò)教學(xué)，我更加清楚教學(xué)相長(cháng)的意義，更加清楚教師的“一碗水~和一條溪流的辨證關(guān)系”。我相信在全體數學(xué)老師的共同努力下，今年的高考中我們年級的數學(xué)成績(jì)一定會(huì )達到復習計劃中的目標，在今后我們一定要加倍努力，工作中更上一層樓。
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