升國旗優(yōu)秀教案設計
升國旗優(yōu)秀教案設計
教學(xué)目標：
1、知道五星紅旗是我們的國旗，我們要尊敬國旗，培養學(xué)生升國旗時(shí)要立正敬禮的習慣。初步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的感情。
2、學(xué)會(huì )說(shuō)“五星紅旗是我們的國旗”和“升國旗的時(shí)候，我們要立正脫帽敬禮”兩句話(huà)。
課時(shí)安排：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、認識國旗。
看，黑板上掛著(zhù)一面什么旗?
這就是我們中華人民共和國的國旗�？凑n本上的圖，說(shuō)說(shuō)小朋友們在干什么。這節課我們上入學(xué)教育聽(tīng)話(huà)說(shuō)話(huà)第二課，要認識國旗，學(xué)習升國旗時(shí)向國旗立正、敬禮。還要學(xué)會(huì )說(shuō)三句話(huà)。
1、我們的國旗是什么顏色的?
我們的國旗是紅色的。這表示它是由許許多多英雄的鮮血染紅的，紅色代表革命。
2、旗面上有什么?
旗面上有五顆五角星，所以我們的國旗又叫五星紅旗。
3、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國。誰(shuí)知道，大五角星代表誰(shuí)?(中國共產(chǎn)黨)小五角星代表全國人民大團結。全國人民向著(zhù)共產(chǎn)黨，全國人民熱愛(ài)共產(chǎn)黨。
4、練說(shuō)話(huà)：“我們的國旗是五星紅旗�！�(指名說(shuō)、“開(kāi)火車(chē)”說(shuō)。)
這句話(huà)還可以這樣說(shuō)：“五星紅旗是我們的國旗�！�(指名練說(shuō))
二、熱愛(ài)國旗。
1、想一想，你們在什么地方看到過(guò)國旗?
每個(gè)國家都有自己的國旗，國旗代表國家，五星紅旗代表中國。
2、回憶奧運會(huì )上，我國體育健兒為國奪得金牌，在升旗儀式上，熱淚盈眶的情景。
3、國旗是代表我們祖國的。愛(ài)國旗就是愛(ài)祖國。
練說(shuō)話(huà)：“我們愛(ài)祖國�！�(指名說(shuō)，走上講臺有感情地說(shuō)，集體說(shuō))
4、我們小朋友都愛(ài)國旗，下面一起學(xué)一首兒歌：
國旗國旗我愛(ài)你，鮮紅的顏色真美麗，
國旗升起我敬禮，全國人民熱愛(ài)你。
(邊做動(dòng)作，邊跟著(zhù)老師念)
三、升國旗時(shí)要立正、敬禮。
1、 課本上的小朋友升國旗時(shí)是怎樣做的?
小朋友們都站得很正，小眼睛看著(zhù)國旗，還向國旗敬隊禮。
我們一年級小朋友沒(méi)有掛紅領(lǐng)巾，升國旗的時(shí)候要立正，行注目禮，小眼睛一直看著(zhù)國旗升到旗桿上。
2、 練說(shuō)話(huà)：“升國旗的時(shí)候，我們要立正敬禮�！�(指名說(shuō)，同桌互說(shuō))
3、 看.課件中的小朋友怎樣參加升國旗儀式。
你聽(tīng)到了什么?
這是我們中華人民共和國的國歌。
4、 學(xué)生練習升國旗時(shí)行注目禮(奏國歌)
(兩人示范，同桌互查，全體練習)
四、總結。
這節課大家都學(xué)得很好，不但認識了國旗，學(xué)會(huì )了升國旗的儀式，還學(xué)會(huì )了說(shuō)“我們的國旗是五星紅旗”、“我們愛(ài)國旗”、“升國旗的時(shí)候，我們要立正、敬禮”這三句話(huà)。我們學(xué)校每星期一早上都要舉行升旗儀式，老師相信，以后的每一次升旗儀式，我們小朋友一定回非常認真的。因為我們小朋友個(gè)個(gè)都愛(ài)國旗，愛(ài)祖國。
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