兩位數加一位數和整十數的教學(xué)設計
兩位數加一位數和整十數的教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、知道不進(jìn)位的兩位數加一位數、兩位數加整十數的口算方法。
2、能正確地口算兩位數加一位數，兩位數加整十數。
教學(xué)重難點(diǎn)：
初步建立數位的概念
能正確地口算兩位數加一位數，兩位數加整十數。
教具、學(xué)具準備：掛圖，小棒
教學(xué)過(guò)程
一、復習：口算下列各題，并說(shuō)出計算過(guò)程。
40 + 20 40+2
50 + 30 50+3 比較以上兩組算式的不同點(diǎn)。
二、揭示課題
三、創(chuàng )設情景 ，自主探究
1、出示掛圖，教師給小朋友發(fā)新書(shū)了。你可以提出哪些數學(xué)問(wèn)題？（引導學(xué)生認真觀(guān)察掛圖）
�。〝祵W(xué)書(shū)有多少本？語(yǔ)文書(shū)有多少本？一包數學(xué)書(shū)和一包語(yǔ)文書(shū)共有多少本？零星的語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)共有多少本？）
2、學(xué)生獨立從圖上尋找解決問(wèn)題所需要的數據和信息。
板書(shū)：35+3 30+8 35+30 8+3
請你找一找，哪幾個(gè)算式已經(jīng)學(xué)過(guò)了？得數是多少？（30+8=38，8+3=11）
35+3 35+30得多少？先想一想，再用小棒擺一擺，也可以直接在頭腦里想。
3、四人小組討論交流各種計算方法
用小棒擺：先擺5根加上3根得到8根小棒，再和3捆小棒合起來(lái)是38
用小棒點(diǎn)數的方法算，35，36，37，38
不用小棒直接算
計算35+30 用小棒幫助解答
先用3捆加3捆是60，再和5根小棒合起來(lái)是65
用小棒點(diǎn)數的方法算是35，45，55，65
先計算個(gè)位上的30+30=60，再計算60+5
四、你覺(jué)得上面哪種方法比較方便？
教師引導學(xué)生得出：計算兩位數加一位數和整十數的方法，共同點(diǎn)是相同數位上的數相加。
五、練習：
1、書(shū)上第61頁(yè)的做一做
可以把它們歸結為兩位數加整十數或一位數，進(jìn)行計算。
完成課本第61頁(yè)的做一做
2、練習十一13題
六、課堂小測與評價(jià)：
練習十一第四題
20+3= 25+3= 76+3=
2+30= 20+30= 69+30=
這節課你們學(xué)到了什么知識？請大家自我評估一下，今天的學(xué)習你成功了嗎？
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