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夏感語(yǔ)文教案

時(shí)間:2024-10-27 19:22:19

夏感語(yǔ)文教案

夏感語(yǔ)文教案

夏感語(yǔ)文教案

  一、教學(xué)目標

  1.感受夏天的特點(diǎn)及文章的語(yǔ)言魅力。

  2.體會(huì )課文表達的思想感情。

  3.學(xué)習課文抓住特征寫(xiě)景的方法。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  學(xué)習課文抓住特征寫(xiě)景的方法。

  三、課時(shí)安排:一課時(shí)②第三段主要寫(xiě)夏天的色彩,作者主要采用什么寫(xiě)作手法?

  (以春天和秋天作對比,襯出夏天的金黃色)

 、鄣谒亩螌(xiě)夏天緊張的旋律,主要通過(guò)什么景象來(lái)展示?

  (農民勞作的景象,用田間揮鐮農民、彎著(zhù)腰、流著(zhù)汗、快打等來(lái)具體表現夏天緊張、急促的旋律)

  四、教學(xué)方法:討論、歸納法

  五、教學(xué)過(guò)程

  (一)導入新課

  讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)心中的夏天是怎樣的?

  (二)研讀課文

  1.初讀課文,整體感知:

 、僮髡吡汉夤P下的夏具有哪些特點(diǎn)?(緊張、熱烈、急促)

 、谡n文表達了作者怎樣的感情?(熱愛(ài)、贊美) ......

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