一年級數學(xué)《6-10的認識和加減法》知識點(diǎn)
一年級數學(xué)《6-10的認識和加減法》知識點(diǎn)
1、6和7的認識及相關(guān)加減法
(1)會(huì )數、會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)6和7，并掌握0---7的數序，能比較大小。
(2)在數金魚(yú)的過(guò)程中，區分基數和序數的含義，了解數概念的不同內涵。
(3)經(jīng)歷6和7組成的探究活動(dòng)，并熟練掌握6和7的組成。
(4)在操作的過(guò)程中，進(jìn)一步理解加減法的含義，并能熟練完成6和7的加減法計算。
(5)第一次出現“一圖二式”，滲透加法交換律和加減法之間的關(guān)系(過(guò)渡“想加算減”的算法)。
(6)能用6和7的加減法解決生活中的數學(xué)問(wèn)題，體會(huì )數學(xué)的價(jià)值性。
本段教材的呈現順序：數數------認數------數序------比較------序數------寫(xiě)數------組成------計算
2、8和9的認識及相關(guān)的加減法
(知識點(diǎn)同上一節，但第一次出現了“一圖四式”)
3、10的認識及相關(guān)的加減法
(1)會(huì )數、會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)10，并掌握0---10的數序，能比較0---10各數大小。
(2)掌握10的基數與序數的含義，知道10的組成，并能熟練完成關(guān)于10的加減法計算。
(3)能用10的加減法計算解決生活中的數學(xué)問(wèn)題。
(4)能填未知加數，為20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法和減法的思考方式和解題策略做準備。
4、連加、連減
(1)在看圖、說(shuō)圖(觀(guān)察與表述)的過(guò)程中，進(jìn)一步理解加法和減法的含義。
(2)在理解圖意的基礎上完成計算，體會(huì )、感悟運算順序(先來(lái)、后來(lái)與先走、后走)與運算方法。
(3)能用連加、連減計算解決生活中的數學(xué)問(wèn)題。
5、加減混合
(知識點(diǎn)基本同上一節)
實(shí)踐活動(dòng)（一）數學(xué)樂(lè )園
(1) 在活動(dòng)的過(guò)程中，對數的認識及相關(guān)加減法進(jìn)行鞏固和復習(0---10的數、讀、寫(xiě)、基數、序數的含義、數序、組成及相關(guān)的加減法口算、解決問(wèn)題)。
(2) 滲透統計的數學(xué)思想和方法(實(shí)物統計圖、直觀(guān)的信息比較)。
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