大學(xué)生三下鄉調研報告[優(yōu)]

　　在學(xué)習、工作生活中，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的大學(xué)生三下鄉調研報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大學(xué)生科普惠農“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)從今年四月就開(kāi)始籌劃，那時(shí)什么都不知道的我，簡(jiǎn)單看了組別介紹之后就選了“調研組”。還在學(xué)校的時(shí)候，我對調研的東西是完全不參與的，所有的計劃書(shū)，調研題目，調研問(wèn)卷什么的都是殷勤的組長(cháng)包辦了的。那時(shí)還覺(jué)得自己在“稻草人”隊伍里沒(méi)有一絲的存在感，感到有些傷心難過(guò)。不過(guò)更多的是彷徨，不知道自己在完全不了解調研的情況下，真正要去面對時(shí)會(huì )發(fā)生什么狀況。帶著(zhù)這顆忐忑的心，我們還是到了“下鄉”的地點(diǎn)——陽(yáng)西縣程村鎮隴石學(xué)校。

　　我們調研組總共有七人，組長(cháng)霏XX，濤XX，舒XX，鳳XX，培XX，我，哦還有吖樹(shù)。隊長(cháng)只給我們四天的時(shí)間進(jìn)行調研（分別是13號，15號，17號，18號）。

　　13號早上準時(shí)的一場(chǎng)大雨，把好不容易爬起床的濤哥又給睡回去了，（天真的他以為下雨了，就不用去調研了）舒琪恰好又有課，只能四個(gè)女生出發(fā)咯。大家都是剛剛才適應新環(huán)境，都不知道學(xué)校外面是什么情況，帶著(zhù)不確定性，我們還是走出了學(xué)校的大門(mén)。剛開(kāi)始我還挺擔心因為沒(méi)有男生的參與，會(huì )被村里的“刁民”給欺負的。但現實(shí)就是要逼著(zhù)我們去面對很多很多不確定的事，我們不能總想依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì )成長(cháng)！

　　我還以為“陽(yáng)西山歌”這個(gè)話(huà)題是不受人待見(jiàn)的，都已經(jīng)做好被人家潑我冷水的心理準備了。但是這天遇上一個(gè)比一個(gè)熱情的老人，讓我覺(jué)得很窩心。在這次的調研活動(dòng)里，只有我不是本地人，因為聽(tīng)不懂他們的話(huà)語(yǔ)，也不知道她們和村民的談話(huà)內容，很多時(shí)候看著(zhù)她們都笑了，我卻不知道笑點(diǎn)在哪里。這時(shí)我就在感嘆廣東方言的厲害，只是相隔不到兩個(gè)小時(shí)車(chē)程的地方，互相說(shuō)的語(yǔ)言幾乎聽(tīng)不懂。調研特考一個(gè)人的速記能力，我們一行四人，一邊問(wèn)著(zhù)村民的問(wèn)題，一邊記錄著(zhù)他的話(huà)語(yǔ)中重要的語(yǔ)句，而且手要很快，不然下一條重要信息或許就忽略掉了，一個(gè)上午一直保持著(zhù)一個(gè)姿勢，到后來(lái)可以休息的時(shí)候，發(fā)現自己的手是麻掉了的。外出時(shí)不僅僅要防暴曬下的天氣，還得預防突降的大雨。那天要不是遇上好心的“爺爺”把我們帶到他的帳篷底下進(jìn)行采訪(fǎng)，我們的采訪(fǎng)本子一定被大雨打濕。10點(diǎn)的太陽(yáng)已經(jīng)很曬了，我們還依舊堅持走完那幾條村。

　　如果說(shuō)新聞組辛苦在用腦上，后勤組辛苦在出力上，我們調研組就是辛苦在用腦又出力上。一天的外出調研回來(lái)，早已疲憊的身體在晚上洗了冷水澡后還得開(kāi)始打調研報告。為了不吵到新聞組的人編寫(xiě)新聞，調研組決定就去C班的教室一邊開(kāi)會(huì )一邊寫(xiě)論文，第一天害怕夜晚會(huì )有其他小動(dòng)物來(lái)襲，特意把濤哥留下來(lái)陪我們。特別搞笑的是，我們五個(gè)女生都在拿著(zhù)速記本討論著(zhù)今天的調研內容，濤哥拿著(zhù)手機不知所措，還跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們：”你們在開(kāi)會(huì )，那我要干嘛？“從那天開(kāi)始，調研組的組員，如果那天不安排外出，就總是守著(zhù)部電腦在敲調研報告。我沒(méi)有帶手提過(guò)去，每次都要借濤哥的電腦，而他總是不厭其煩的拿電腦出來(lái)，還告訴我電腦密碼。

　　15號的這次外出，濤哥沒(méi)有掉隊，舒琪也剛好可以趕上。只不過(guò)這次調研是四次外出調研里最XX的一次。不僅走的路程又遠又偏，而且還拿不到什么勁爆的料。因為一直拿不到關(guān)于山歌的料，所以就總自我安慰著(zhù)下一條村或許就有呢！一直向前走，不過(guò)也許也是因為知道濤哥在我們身邊，也許是知道這里的村民都是善良的，所以才會(huì )那么無(wú)所畏懼的離學(xué)校越走越遠。只不過(guò)就是可憐了那個(gè)沒(méi)吃早餐，以為錢(qián)是萬(wàn)能的濤哥了（他不帶水，嫌重，帶著(zhù)錢(qián)去路上再買(mǎi)，卻發(fā)現走的幾條村子，沒(méi)有一個(gè)小賣(mài)部）一個(gè)人，不吃早餐，沒(méi)水喝，在烈日下暴走了4個(gè)小時(shí)，而且還得時(shí)刻提防著(zhù)路上突然出現的蛇、狗啊什么的，默默保護著(zhù)這群女生。還記得這天下雨時(shí)，因為撐著(zhù)傘，寫(xiě)字的速度不夠快，我直接把傘扔在一旁，快速記下村民提及的山歌內容，濤哥默默的為我撐著(zhù)傘。那時(shí)我是采訪(fǎng)完那名村民時(shí)，松了口氣停下來(lái)抬頭時(shí)才看到，他自己淋著(zhù)雨，給我撐傘。距離午飯的時(shí)間越來(lái)越近了，我們也終于結束采訪(fǎng)了�？墒窍肫鹉菞l長(cháng)長(cháng)的“回家路”，覺(jué)得好累，但調研組的人沒(méi)有泄氣，一路上聊天鼓勵，慢慢的也挪回了學(xué)校。感動(dòng)的是，有愛(ài)的”稻草人“隊伍給我們調研組”炸彈“（加蛋）。雖然太陽(yáng)很曬，路途很遙遠，走路很累，但這就是調研，選擇了就得堅持，既然做了就得做到最完美。此次調研給我的感受是，無(wú)論路途有多遠，只要還有個(gè)目標，就一定能走到那里。就像我們每次結束一條村的訪(fǎng)問(wèn)時(shí)總會(huì )問(wèn)村民這附近還有其他村嗎，然后按著(zhù)村民指的方向繼續前行。只要前方有希望，無(wú)論多遠，也都堅持走去。

　　把調研的路途一次又一次走遠，把晚上一起寫(xiě)論文的時(shí)間一次又一次推遲，把所寫(xiě)的每一篇報告一次又一次的修改……我們只是盡自己的最大的力把調研這份工作做好。正如后勤組把每一餐都做到最好吃，新聞組把每一份新聞?dòng)眯膶?xiě)到最好，支教組不放棄每一個(gè)小孩子，文藝組排好每一個(gè)節目。每個(gè)組都有每個(gè)組的工作，每個(gè)組都有每個(gè)組的辛苦和汗水，我們都在盡力為這個(gè)隊伍貢獻自己的一份力量，我們都是任勞任怨的“稻草人”。

　　17、18號我們調研第一次”出遠門(mén)“，因為是出去外面住，經(jīng)費不夠，我們只能把舒琪和濤哥”落下“。只是這一趟外出，讓一貫接觸”很配合的村民“的我們得到了一次吃了不少苦頭。

　　17號的重點(diǎn)是”相關(guān)部門(mén)“，走訪(fǎng)了檔案局，文化局辦公室，文藝工作室，文聯(lián)辦公室等部門(mén)，每個(gè)部門(mén)聽(tīng)了我們的自報家門(mén)之后都是直接打發(fā)走的。一個(gè)上午，一直不停勸說(shuō)，一直冷眼相待。調研沒(méi)有進(jìn)展，我們亦很受挫。吃過(guò)午餐后，就在街頭坐下，垂頭喪氣的，那樣子現在想想都覺(jué)得很落魄。還好下午遇上隊長(cháng)爸爸幫我們弄到的一份陽(yáng)西山歌歷史資料，我們也死皮賴(lài)臉的跑進(jìn)文藝工作室訪(fǎng)問(wèn)工作人員。這時(shí)我這個(gè)聽(tīng)不懂陽(yáng)西話(huà)的人就派上用場(chǎng)了，聽(tīng)隊友后來(lái)說(shuō)那些工作人員用陽(yáng)西話(huà)抱怨著(zhù)我們這群大學(xué)生，所以同去的陽(yáng)江隊友們就泄氣了，靜靜的站著(zhù)只做筆記，不提問(wèn)。還好我沒(méi)有聽(tīng)懂，就死皮賴(lài)臉繼續問(wèn)，她們無(wú)可奈何中也不得不說(shuō)了一些內容。那天我們確實(shí)成長(cháng)了，世界不是圍著(zhù)我們轉，每個(gè)人也沒(méi)有義務(wù)要回答你的問(wèn)題，當白眼射過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們還得有強大的承受能力去面對。

　　18號，臺風(fēng)來(lái)了，我們原本也想起床就回去學(xué)校與隊伍集合，抵抗臺風(fēng)的！但是有了”陽(yáng)西山歌王“這條線(xiàn)索，我們也不舍得放棄這次機會(huì )，就去采訪(fǎng)。在去的路上，我設想了好多遍這個(gè)在網(wǎng)絡(luò )上搜出來(lái)的”山歌王“的住宅是如何輝煌，畢竟第一次和網(wǎng)絡(luò )上的人也算是名人的接觸，我挺激動(dòng)的。但當我真正見(jiàn)到那個(gè)地方時(shí)，心里其實(shí)是很難受的，那里沒(méi)有我想象中那么豪華，甚至是我沒(méi)有想過(guò)的”落魄“。但那種不快，隨著(zhù)和他的交談就漸漸淡了，我們聊了很久，他很配合的回答我們所有的問(wèn)題，還給我們唱了山歌聽(tīng)。為了讓山歌王感受到我們這次的訪(fǎng)問(wèn)是“高大上”的，我們自報家門(mén)的時(shí)候給“修改”了，說(shuō)：“我們是XX師范學(xué)院新聞部的成員，學(xué)校安排我們對陽(yáng)西山歌進(jìn)行調研撰寫(xiě)，我們希望從您這里了解到一些關(guān)于山歌的內容�！边@樣欺騙人家，真的好嗎！

　　實(shí)踐調研工作完全結束了，可是調研報告的撰寫(xiě)才真正開(kāi)始了。此時(shí)”三下鄉“已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，調研組不能面對面交流觀(guān)點(diǎn)，但是我們總是為了調研報告，在群上開(kāi)會(huì )，一邊截圖一邊打字，就這樣討論問(wèn)題，就這樣開(kāi)會(huì )，就這樣繼續工作著(zhù)。

　　在”三下鄉“之前，我們或許還是見(jiàn)面打聲招呼的同學(xué)，但是一起經(jīng)歷了那些“苦難”之后，我們的話(huà)題就不是你好而已了。

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