挑戰杯社會(huì )調查報告

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的挑戰杯社會(huì )調查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　挑戰杯社會(huì )調查報告 篇1

　　一、研究背景

　　本項目以“大數據時(shí)代”為研究背景，數據正在迅速膨脹并變大，它決定著(zhù)社會(huì )的未來(lái)發(fā)展，人們將越來(lái)越多的意識到數據對個(gè)人以及社會(huì )的重要性。大數據帶給我們的三個(gè)顛覆性觀(guān)念轉變：是全部數據，而不是隨機采樣；是大體方向，而不是精確制導；是相關(guān)關(guān)系，而不是因果關(guān)系。大數據是如此重要，以至于其獲取、儲存、搜索、共享、分析，乃至可視化地呈現，都成為了當前重要的研究課題。

　　現在的社會(huì )是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )，科技發(fā)達，信息流通，人們之間的交流越來(lái)越密切，生活也越來(lái)越方便，大數據就是這個(gè)高科技時(shí)代的產(chǎn)物�！按髷祿�時(shí)代”使得“信息大爆炸”成為一種常態(tài)化現象，體現出信息的廣泛多元性。在這樣的背景下，大學(xué)生能夠從各種各樣的渠道獲得兼職的相關(guān)信息，以及他們的兼職表現出與以往更為不同的.特點(diǎn)，例如，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搞促銷(xiāo)、做微商等。在校大學(xué)生為了緩解部分經(jīng)濟困難、增強與鍛煉能力、早日與社會(huì )接軌等原因，紛紛去找各類(lèi)兼職。但是，對于大學(xué)生兼職問(wèn)題，社會(huì )上不免還存在著(zhù)很多爭議和盲點(diǎn)，本調查報告力圖通過(guò)對大學(xué)生的這股“兼職”熱潮現象進(jìn)行調查分析，為學(xué)校和個(gè)人提供相關(guān)政策和就業(yè)指導方面的參考性建議，并從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面為大學(xué)生兼職提供參考。

　　二、研究目的

　　現如今隨著(zhù)大學(xué)生的逐漸增多，社會(huì )形勢嚴重，就業(yè)壓力加大，現在很多大學(xué)生都意識到畢業(yè)后就業(yè)的重要性了，并且已經(jīng)有很多大學(xué)生除完成繁重的學(xué)習任務(wù)之外，還在校外兼職。

　　除了可以減輕家庭負擔，而且也可以學(xué)習接觸各類(lèi)社會(huì )人士，豐富社會(huì )經(jīng)驗，不浪費空余時(shí)間，也是為今后工作打基礎。為了能夠清楚了解到大學(xué)生對兼職的態(tài)度，做兼職的理由，找兼職的方式 ，主要從事的兼職及其工作狀況，做兼職的利弊，不正當兼職的影響和做兼職者的內心世界，本項目對此做了較為具體的調查。

　　大學(xué)生在兼職過(guò)程中會(huì )碰到各種各樣的挫折，為了大學(xué)生能更好的認識兼職的意義，從兼職中獲得更多的收獲，對社會(huì )有一個(gè)更加真實(shí)理性的認識，我特意進(jìn)行了此次關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調查，希望通過(guò)此次努力能夠幫助大家調整觀(guān)念思想，規劃人生，為今后更好的適應社會(huì )，迎接職場(chǎng)挑戰做好準備。

　　三、研究?jì)热?/strong>

　　大學(xué)生做兼職的理由、找兼職的方式、主要從事的兼職及其工作狀況、影響兼職的因素、如何兼顧學(xué)習與兼職、兼職中遇到的問(wèn)題等。

　　四、研究意義

　　該課題研究了蘭州城市學(xué)院在校大學(xué)生的兼職情況,并結合社會(huì )中一些與兼職有關(guān)的信息,分析了大學(xué)生兼職的原因、目的、途徑以及該過(guò)程中會(huì )出現的問(wèn)題,提出了一些有針對性的解決對策,使我們可以從整體上把握大學(xué)生的兼職信息。給大學(xué)生提供了一些中肯的意見(jiàn)和建議，為今后他們在選擇兼職途徑、處理兼職中所遇問(wèn)題提供了參考和借鑒。然而對于高等學(xué)校來(lái)說(shuō)，自己學(xué)校學(xué)生的兼職情況，已經(jīng)在一定程度上成為人才培養質(zhì)量的一個(gè)尺度和標志，而且由于大學(xué)生兼職的情況能在一定程度上反映一所大學(xué)的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)結構，反映人才培養結構與社會(huì )需要之間的差距，大學(xué)生的兼職也可以給高校提供一個(gè)人才培養結構的指標。在某種程度上，兼職情況的調查也是為了衡量高校與經(jīng)濟社會(huì )之間是否是一個(gè)緊密的銜接與相互適應的標準和依據�？傊�，對該課題的研究，對于大學(xué)生自身和學(xué)校具有意義和價(jià)值。

　　五、研究方法

　　1.文獻資料法從中國期刊網(wǎng)查閱了20xx～20xx年大部分大學(xué)生兼職指導方面的論文。對已有研究成果進(jìn)行了分析和總結，學(xué)習吸收先進(jìn)的思想和方法，為本研究提供了充足的理論證據。

　　2訪(fǎng)談法親自到蘭州城市學(xué)院大一至大四各班進(jìn)行了解大學(xué)生兼職中存在的問(wèn)題。

　　3問(wèn)卷調查法設計《大學(xué)生兼職情況調查》，共發(fā)放問(wèn)卷100份，回收有效問(wèn)卷63份.應用SPSS對數據進(jìn)行處理分析。

　　六、大學(xué)生兼職調查的基本情況

　　此次調查以蘭州城市學(xué)院的在校大學(xué)生為例，有效收回的《大學(xué)生兼職情況調查》共計63份。

　　其中從性別分類(lèi)：有27名男生，占總體42.9％，有女生36名，占總體57.1％.從年級分類(lèi)：大一學(xué)生29人，占46%；大二學(xué)生23人，占36.5%；大三學(xué)生9人，占14.3%；大四學(xué)生2人，占3.2%。

　　挑戰杯社會(huì )調查報告 篇2

　　摘要：我們對社會(huì )上存在的一批特殊人群—80后的生存狀況，特別是做了調查。經(jīng)調查，我們了解到80后在工作、住房等方面面對巨大的生存壓力。在對80后生存狀況有了深刻了解之后，我們從經(jīng)濟學(xué)、人口學(xué)、社會(huì )學(xué)、以及他相關(guān)方面對所調查的現象做了細致的分析。并在分析之后提出了相應對策，希望能引起社會(huì )和有關(guān)部門(mén)的關(guān)注，在一定程度上對80后所面臨的困境有所幫助。讓80后能全身心地投入到社會(huì )主義現代化建設中，為社會(huì )主義現代化的建設貢獻力量。同時(shí)解決社會(huì )上的一大難題，促進(jìn)社會(huì )安定和經(jīng)濟繁榮。

　　關(guān)鍵詞：80后、生存狀況、住房狀況、生存壓力、經(jīng)濟學(xué)、人口學(xué)、社會(huì )學(xué)、教育、關(guān)注、困境、社會(huì )主義現代化、貢獻、安定、繁榮

　　在中國五千年的文明史中，吃、穿、住、行一直都是關(guān)乎民生的社會(huì )重大問(wèn)題。自中國改革開(kāi)放以來(lái)，房地產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展，近年來(lái)房地產(chǎn)價(jià)格持續快速上漲，已遠遠超過(guò)一般人所能承受的經(jīng)濟能力。而伴隨中國經(jīng)濟一起成長(cháng)起來(lái)的還有一群特殊的人群，他們就是80后青年。80后是中國第一代獨生子女，他們是中國改革開(kāi)放的一面鏡子，也是中國經(jīng)濟發(fā)展的生力軍，然而面臨著(zhù)中國經(jīng)濟巨大的變革，他們也面臨著(zhù)很大的挑戰，如今80后一代也到了結婚生子的年齡，他們的住房問(wèn)題就突顯了出來(lái)，特別是對于剛剛步入社會(huì )不久的80后來(lái)說(shuō)，過(guò)高的房?jì)r(jià)帶給他們的不僅僅是沉重的經(jīng)濟負擔，還有巨大的心理壓力，因而由此就引發(fā)了如啃老、丁克、犯罪等一系列社會(huì )問(wèn)題，這些問(wèn)題最終會(huì )影響中國經(jīng)濟的穩定。因此，本課題就針對河南鄭州、洛陽(yáng)、開(kāi)封、駐馬店這四個(gè)城市的80后的居住現狀進(jìn)行調查，通過(guò)了解80后住房的相關(guān)情況，進(jìn)而了解其生存及心理狀況并提出應對的策略。

　　一、研究城市“高房?jì)r(jià)”背景下80后生存現狀的意義

　�。ㄒ唬�80后的特殊性

　　1978年12月召開(kāi)的黨的十一屆三中全會(huì )開(kāi)啟了中國改革開(kāi)放的序幕，此后1980年改革開(kāi)放初期的一批“獨生子女”相繼誕生。而當我國改革開(kāi)放進(jìn)入第30個(gè)年頭時(shí)，最小的一批“80后”青年也進(jìn)入了18歲的成人期，這意味著(zhù)“80后”青年群體整體步入社會(huì )。由于“80后”置身一種全新的時(shí)空狀態(tài)下，他們在價(jià)值觀(guān)念、行為準則、生活方式、參與途徑等方面都呈現出與以往數代人較為明顯的差異性。他們之所以引起社會(huì )的高度關(guān)注，主要有以下兩個(gè)方面的原因： 第一，“80后”進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候，正值中國現代化進(jìn)入起飛階段的關(guān)鍵時(shí)期，時(shí)代和社會(huì )賦予這一代人以重任，但與此同時(shí)，由于他們出生和成長(cháng)在一種物質(zhì)相對富裕和條件相對優(yōu)越的環(huán)境中，因此，對于他們是否能夠勝任這個(gè)重任，人們自然而然地會(huì )存在并表現出種種擔憂(yōu)。

　　第二，在社會(huì )變遷加劇的背景下，社會(huì )主導價(jià)值觀(guān)念的發(fā)展有時(shí)往往滯后于社會(huì )結構的變遷，與此相應的是，處在同一時(shí)期的不同代人的價(jià)值觀(guān)念也會(huì )存在一定的差異性。因此，“80后”身上所表現出的新的特質(zhì)，如果得不到從新的角度的理解，就會(huì )導致某些誤解的產(chǎn)生，并引起某些不必要的擔憂(yōu)。

　�。ǘ�）80后的生存現狀

　　80后這個(gè)群體生活條件差、缺乏社會(huì )保障、思想情緒波動(dòng)較大，挫折感和焦慮感等心理問(wèn)題較為嚴重，且普遍不愿意與家人說(shuō)明真實(shí)境況，與外界的交往主要靠互聯(lián)網(wǎng)并以此宣泄情緒。他們的壓力很大，很多人表示他們的`壓力來(lái)自生活，如買(mǎi)房子、養孩子，還有在工作中，若要闖出一番事業(yè)很難。但他們也是一個(gè)孕育著(zhù)希望的群體，他們受過(guò)或正在接受高等教育，充滿(mǎn)智慧，不畏艱難，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，面對現實(shí)，敢于接受挑戰，懷揣夢(mèng)想，有著(zhù)質(zhì)樸的信念，對未來(lái)充滿(mǎn)美好的期待，尤其相信通過(guò)奮斗實(shí)現自己的理想。

　�。ㄈ�）此次調查報告的意義

　　本調查樣本選取方法及spss軟件的運用，采取實(shí)證研究的方法，以求調查數據和得出的結論都來(lái)源于實(shí)際調查，在一定程度上確了保研究的客觀(guān)性和科學(xué)性。調查過(guò)程如下：

　　1、20xx年5月—20xx年11月，經(jīng)小組討論我們通過(guò)問(wèn)卷調查、走訪(fǎng)調查和網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)等方式對鄭州、開(kāi)封、洛陽(yáng)和駐馬店四地區的部分80后青年的生存狀況特別是住房狀況做了調查，在四座城市的調查過(guò)程中我們共發(fā)調查問(wèn)卷3500份,有效問(wèn)卷3416份，共走訪(fǎng)269戶(hù)。通過(guò)調查我們對四地區80后青年的生存狀況特別是住房狀況有了比較深入的了解。

　　2、20xx年1月份—3月，我們針對近期房地產(chǎn)及相關(guān)政策的變動(dòng)做了調查和分析，發(fā)現了一些問(wèn)題并對問(wèn)題做出分析，提出相應對策希望能對解決80后生存所面臨的問(wèn)題有所幫助。

　　我們做這次調查報告雖然不能直接地解決問(wèn)題，但是也有著(zhù)重要的意義。

　　首先，調查將80后的問(wèn)題擺在了桌面上。80后是一個(gè)特殊的群體，他們逐漸成長(cháng)為國家的未來(lái)，成為社會(huì )的支柱。因此解決好80后的問(wèn)題是非常重要的。 其次，調查顯示了80后住房問(wèn)題的社會(huì )性。80后住房的問(wèn)題需要引起社會(huì )的關(guān)注，同時(shí)也需要社會(huì )來(lái)共同解決。因為，這些問(wèn)題都不是青年人憑著(zhù)自己的努力可以輕易解決的，很多問(wèn)題都涉及社會(huì )的方方面面。最后，此次調查報告也會(huì )對80后本身有警醒意義，對90后乃至更年輕的一代有借鑒意義。

　　二、城市“高房?jì)r(jià)”背景下80后生存現狀

　　作為一個(gè)社會(huì )人口學(xué)概念，“80后”指出生在20世紀80年代的人，特指國家依法實(shí)行計劃生育后所出生的一代人。據統計，中國的這個(gè)群體超過(guò)2億人，超過(guò)中國總人口的1/6。

　　轉型社會(huì )的洪流造就了“80后”的獨特性，這些在溫室里成長(cháng)的“小皇帝”們，卻要面對社會(huì )變遷進(jìn)程中的狂風(fēng)暴雨。頭上頂著(zhù)“垮掉的一代”、“叛逆”、“自私”、“脆弱”等負面評價(jià)，還伴隨著(zhù)“富二代”、“房奴”、“卡奴”、“蟻族”、“宅男”等社會(huì )現象。住房、婚戀、競爭壓力、父母贍養等，構成了“80后”青年普遍面臨的現實(shí)枷鎖。理想與現實(shí)之間的落差讓他們感到迷茫與焦慮。 “在奮斗的路上”——這便是這一代人目前最重要的人生主題。

　�。ㄒ唬┪镔|(zhì)層面：

　　1、學(xué)歷貶值，工作難找，生活壓力大。

　　中國的教育體制造成中國學(xué)生高分低能和人文素養缺失。長(cháng)期應試教育致使廣大學(xué)生埋首故紙堆，不管事實(shí)，忽視動(dòng)手實(shí)踐能力的鍛煉，嚴重扼殺80后的積極性和創(chuàng )造性。從而導致眾多大學(xué)生以?xún)?yōu)秀的成績(jì)從大學(xué)甚至名校畢業(yè)后卻無(wú)法在社會(huì )上立足。人文素養缺失是畸形道德教育的惡果。所謂畸形道德教育，是因為過(guò)分強調意識形態(tài)的結果。幼兒園不重視養成教育，卻高談愛(ài)祖國愛(ài)人民。中學(xué)里最關(guān)注的是學(xué)習成績(jì)，一好百好。結果到了大學(xué)，既沒(méi)有真正的愛(ài)國主義，甚至連基本的道德修養都缺乏，而且大學(xué)生的思想工作實(shí)際上是在放羊。21世紀，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，最寶貴的資源是人才。然而作為祖國生力軍的80后卻遠遠偏離時(shí)代對他們的期望。

　　在當今大城市“高房?jì)r(jià)”背景下，80后的大部分人都買(mǎi)不起房，他們經(jīng)濟基礎不扎實(shí)，對于他們而言，供房情況與他們的需求情況差距過(guò)大。因此，啃老族和蟻族成了他們的代名詞，蝸居、裸婚和拼房成了他們的生活方式。住房、婚戀、競爭壓力、父母贍養等，構成了“80后”青年普遍面臨的現實(shí)枷鎖。理想與現實(shí)之間的落差讓他們感到迷茫與焦慮。

　　2、工作待遇低，發(fā)展前景灰暗

　　除了在校學(xué)生以外，大部分80后已經(jīng)步入工作崗位，開(kāi)始了自己的工作生涯，遠離了父母和學(xué)校的庇護，開(kāi)始自己養活自己。當然部分富二代們選擇工作只是因為家庭所迫或為了消磨時(shí)間，他們無(wú)需為生存發(fā)愁。然而對于大多數80后來(lái)說(shuō)，工作就是生活。在人才招聘會(huì )上，“工作經(jīng)驗”成為高頻詞匯，對于80后這個(gè)群體來(lái)說(shuō)，最大不過(guò)30歲，這成為他們應征高層工作的一大障礙。就其發(fā)展前景來(lái)看，根據調查大部分80后理想遠大，而根據其實(shí)際情況，在經(jīng)驗不足、資金不足的情況下又面臨人才廣泛的社會(huì )現實(shí)，競爭壓力之大，現實(shí)之殘酷，致使80后生存境況不佳。

　　3、房?jì)r(jià)持高不下的同時(shí)房租上漲，80后積蓄不多。

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