調查的報告14篇

　　在學(xué)習、工作生活中，報告十分的重要，報告包含標題、正文、結尾等。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的調查的報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　調查的報告 篇1

　　在老師布置完這道課題后，抱著(zhù)想自我鍛煉，了解社會(huì )的心態(tài)，也帶著(zhù)一絲好奇，我就和我們幾個(gè)組員相約前往市居民小區進(jìn)行問(wèn)卷調查，盡管不能對市區的領(lǐng)導進(jìn)行調查，但是，我們有信心踏上調查的旅程。雖然，在開(kāi)始初的調查中，我們經(jīng)受了許多不平等的對話(huà)，但是我們依然很有耐心的對過(guò)往的人們報以最熱烈的微笑，在我們的努力下，有很多居民對我們提問(wèn)以及問(wèn)卷調查給予了積極地配合。在這次社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)中，我們也為之做了很多準備工作，用什么方法調查我們討論了很久，最終確定用問(wèn)卷調查，小組開(kāi)會(huì )分工各自的任務(wù)，準備問(wèn)卷，查找相關(guān)的資料，還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調查經(jīng)驗的同學(xué)給我們講解，現在雖然很有成就感，可是那天感覺(jué)大不相同呀！那天，我們帶著(zhù)準備好的問(wèn)卷來(lái)到了居民小區。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，所以不愿意接受，可是當我們說(shuō)明來(lái)意，他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得，接受問(wèn)卷不會(huì )話(huà)費你2分鐘的時(shí)間，為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會(huì )！另外在戶(hù)外調查方面，讓我們深知每一份工作的不易與艱難，同時(shí)也鍛煉了我們的勇氣，增強了我們的自信，讓我們在面對挫折時(shí)不隨意言敗，要學(xué)會(huì )克服自身的怯弱感，卡內基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)‘你今天敢面對的人有多少，你以后的成功就會(huì )多大’，確實(shí)在這次的實(shí)踐中我的膽子變大了，臉皮變厚了。

　　通過(guò)調查，我們了解到階梯電價(jià)在茂名的推廣度還不是很強，人民群眾對階梯電價(jià)的了解也不是很多，但群眾家里的生活用普遍不是很高，人們對階梯電價(jià)的推廣都持支持的`態(tài)度�？偟膩�(lái)說(shuō)，通過(guò)這次調查我們對階梯電價(jià)有了全面的認識。雖然這只是一個(gè)小小的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，但是還是豐富了我們的閱歷，增長(cháng)了我們的知識，提高了我們互相協(xié)作的能力。這些寶貴的財富是在學(xué)校中無(wú)法學(xué)到的，但是它們必將使我們受益終身。

　　總的來(lái)說(shuō)，雖然我們實(shí)踐活動(dòng)在有作過(guò)詳細的部署與策劃，所干的事情很有次序，但是現實(shí)于理想的差距是很大，往往因為自己本身的問(wèn)題讓調查多了很多的困難了�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次調查還是很有意義的，畢竟我們是互相協(xié)作共同完成的，在活動(dòng)中我們全體成員或多或少都有所體會(huì )有所收獲的。正是這樣我們的調查實(shí)踐才達到了它本來(lái)的目的，社會(huì )實(shí)踐的本身才顯得更加有意義。

　　調查的報告 篇2

　　目的：了解自己所在地出現的環(huán)境問(wèn)題，找出相應的解決方法，提高人們的環(huán)保意識。

　　時(shí)間：5月3日

　　地點(diǎn)：xxx

　　調查人：xxxx

　　指導教師：xxx

　　調查對象：本村環(huán)境

　　調查記錄：

　　一、幾年前村口有一條小溪，水很清澈，可以灌溉，洗衣服，可是由于人們隨意向里面扔塑料袋，農藥瓶，垃圾等一些不可降解的物質(zhì)，而且無(wú)人保護，無(wú)人清理，現在小溪變得混濁不清，溪水流動(dòng)緩慢，而時(shí)時(shí)散發(fā)臭味。

　　二、現在村口的山地要進(jìn)行開(kāi)發(fā)，一家大型公司將要在這里落成，致使大片的田地被掩蓋，而且大片的.山地、樹(shù)木被破壞，以前郁郁蔥蔥的龍眼林變得所剩無(wú)幾，特別是施工的那幾個(gè)月里，沙塵溫天飛揚，嚴重污染了區居民和周邊的環(huán)境，現在夏天還未到來(lái)，氣溫明顯比去年同期的氣溫高，讓人有點(diǎn)受不了。

　　固體廢棄物該村還較少，空氣污染因為該村目前較落后，沒(méi)有引起大氣污染的工廠(chǎng)，所以空氣質(zhì)量較好。

　　建議：

　　1、針對水污染，可以立一塊警告牌，時(shí)刻提醒人們不得隨意扔棄物品，不定期地清理水體，保護水清潔等。

　　2、針對生態(tài)環(huán)境的破壞，可以號召大家在自己家多種植一些花草樹(shù)木，保護剩下的植被。

　　3、規定誰(shuí)污染，誰(shuí)治理，加大環(huán)境保護力度，做好宣傳工作，提高人們的環(huán)保意識

　　調查的報告 篇3

　　一、實(shí)習目的：

　　本人是學(xué)習商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生，為了更好了解貿易流程，于實(shí)習期間在一家對外電子商務(wù)公司工作。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，讓我們在深入了解電子商務(wù)的基礎上，以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為工具，掌握電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能及操作流程。在專(zhuān)業(yè)實(shí)習的過(guò)程中，可以提高我們對實(shí)際操作經(jīng)驗的積累，綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本方法、基本技能，理論聯(lián)系實(shí)際，培養我們的應用能力，獨立地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力。

　　1、提高自身對企業(yè)電子商務(wù)的全面認識

　　調查了解實(shí)習單位的實(shí)際情況，包括企業(yè)發(fā)展歷史、企業(yè)目前的業(yè)務(wù)流程、產(chǎn)品情況、企業(yè)效益情況、企業(yè)生產(chǎn)系統、銷(xiāo)售系統等，特別是企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)的情況，從而提高對企業(yè)管理特別是企業(yè)電子商務(wù)的全面認識。

　　2、培養自身電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)技能和商務(wù)技能

　　把我們所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能，綜合運用于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐之中，培養從事商貿方面工作的獨立工作能力。

　　3、培養創(chuàng )新能力、自主學(xué)習能力和職業(yè)能力

　　通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，培養愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德，增強對專(zhuān)業(yè)的適應性，使我們進(jìn)一步加深對書(shū)本知識的理解，加強實(shí)踐能力與創(chuàng )新能力的培養，同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中意識到自身的不足，更加明確下一步的努力改進(jìn)方向，增強自覺(jué)學(xué)習的意識與動(dòng)力。從工作中學(xué)習和鍛煉職業(yè)能力，為以后開(kāi)展的畢業(yè)實(shí)習及就業(yè)，打好基礎。

　　我選擇的是分散實(shí)習，通過(guò)別人介紹找到長(cháng)沙xx電子商務(wù)有限公司，經(jīng)過(guò)第一輪小組面試和第二輪的單獨面試。面試成功后，我進(jìn)入這家私營(yíng)企業(yè)開(kāi)始了我的實(shí)習生活。

　　二、實(shí)習調查過(guò)程：

　　1、實(shí)習地點(diǎn)：

　　長(cháng)沙xx電子商務(wù)有限公司

　　2、實(shí)習時(shí)間：

　　20xx年7月15日—20xx年12月30日

　　3、公司簡(jiǎn)介：

　　xx電商創(chuàng )建于20xx年，是一家年輕的跨國電子商務(wù)企業(yè)，公司擁有自己的全球品牌EASYACC，主營(yíng)科技數碼外設周邊產(chǎn)品�？偛课挥诤�南長(cháng)沙，同時(shí)在香港、歐洲和美國等地成立了分公司。

　　xx電商以“創(chuàng )建享譽(yù)全球的中國品牌”為己任，努力將中國制造打造為中國“智”造，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，讓人們生活變得更加簡(jiǎn)單、輕松、舒適。

　　產(chǎn)品運營(yíng)部：負責了解市場(chǎng)動(dòng)向，產(chǎn)品上新，找到抓取網(wǎng)絡(luò )流量的方法，以及產(chǎn)品網(wǎng)站的運營(yíng)。

　　客服部：主要解決售后顧客提問(wèn)及投訴問(wèn)題。

　　開(kāi)發(fā)部：公司內部網(wǎng)絡(luò )系統維護及電子資料管理，網(wǎng)站設計。

　　人力資源部：公司后勤管理，員工管理

　　財政部：負責做好資金管理，組織會(huì )計、出納員按規定程序、手續及時(shí)做好資金回籠，準時(shí)進(jìn)賬、存款，保證日常合理開(kāi)支需要的供給。

　　5、公司主要銷(xiāo)售模式分析：

　　主要以B2C模式，即直接面向消費者銷(xiāo)售產(chǎn)品和服務(wù)商業(yè)零售模式。這種形式的電子商務(wù)一般以網(wǎng)絡(luò )零售業(yè)為主，主要借助于互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展在線(xiàn)銷(xiāo)售活動(dòng)。B2C即企業(yè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為消費者提供一個(gè)新型的購物環(huán)境——網(wǎng)上商店，消費者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付等消費行為。

　　6、公司產(chǎn)品介紹：

　　產(chǎn)品品牌為easyacc,產(chǎn)品主要為數碼配件，鼠標、鍵盤(pán)、耳機、音響、數據線(xiàn)，手機及平板保護套等產(chǎn)品，產(chǎn)品覆蓋數碼電子、保護周邊、連接技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，提供Apple及Android等手機和平板的周邊配件產(chǎn)品，滿(mǎn)足用戶(hù)的多樣化需求。

　　7、產(chǎn)業(yè)前景：

　　商務(wù)部辦公廳主任、商務(wù)部新聞發(fā)言人xx表示，電子商務(wù)，B2C網(wǎng)絡(luò )零售，快速發(fā)展有望成為國民經(jīng)濟新的增長(cháng)點(diǎn)。

　　xx在商務(wù)部“電子商務(wù)”專(zhuān)題新聞發(fā)布會(huì )上表示，電子商務(wù)在我國工農業(yè)生產(chǎn)、商貿流通、旅游和社區服務(wù)等領(lǐng)域中的應用不斷拓展和深化。隨著(zhù)企業(yè)供應鏈電子商務(wù)、國際電子商務(wù)的發(fā)展，將帶動(dòng)電子商務(wù)服務(wù)業(yè)的發(fā)展，并逐步成為國民經(jīng)濟新的增長(cháng)點(diǎn)。

　　聯(lián)合國貿易和發(fā)展會(huì )議(貿發(fā)會(huì )議)發(fā)布《20xx年信息經(jīng)濟報告》稱(chēng)，在全球130個(gè)經(jīng)濟體中，小型歐洲經(jīng)濟體在“企業(yè)對消費者(B2C)電子商務(wù)”領(lǐng)域最為發(fā)達，發(fā)展中經(jīng)濟體則在迅速迎頭趕上，中國實(shí)際上已經(jīng)成為全球最大的“企業(yè)對消費者電子商務(wù)”市場(chǎng)。

　　8、實(shí)習過(guò)程

　　主要任務(wù)：

　　進(jìn)入產(chǎn)品運營(yíng)部，了解抓取網(wǎng)絡(luò )流量，吸引客戶(hù)的方法，從而提高產(chǎn)品知名度與營(yíng)業(yè)額。實(shí)行方法：

　　1、網(wǎng)站推廣：通過(guò)瀏覽器盡可能多的了解境外商業(yè)推廣網(wǎng)站，了解不同網(wǎng)站的推廣方式，品牌或產(chǎn)品的類(lèi)型，受眾群體的年齡段、性別、工作，從而了解潛在客戶(hù)的需求。 2、郵件或信息推廣：通過(guò)公司內部網(wǎng)站了解曾交易過(guò)或曾瀏覽過(guò)產(chǎn)品網(wǎng)站的客戶(hù)，向他們發(fā)布推廣的郵件或信息。

　　3、社交推廣：注冊facebook,twitter等社交賬號，查詢(xún)曾在社交網(wǎng)站上做過(guò)推廣的`品牌，了解他們的活動(dòng)方式。

　　三、調查結果：

　　作為一個(gè)中國制造但是面向海外的美國品牌，easyacc走的是中高檔路線(xiàn)，主要受眾是消費理念較前衛的歐美人群，產(chǎn)品造型時(shí)尚多樣，符合目標市場(chǎng)的定位。但少數產(chǎn)品在質(zhì)量方面有一些技術(shù)性的瑕疵，在開(kāi)發(fā)生產(chǎn)環(huán)節還有待加強。在網(wǎng)站推廣方面，產(chǎn)品在主要售賣(mài)推廣網(wǎng)站的曝光度不夠，占有的流量份額與同類(lèi)型的品牌相比相對較小。而由于實(shí)際原因客服對于顧客的問(wèn)題處理也不夠迅速，售后追蹤反饋工作極為匱乏。但作為一個(gè)年齡不大的公司，已打響了一定的知名度，且產(chǎn)品定位也較準確，公司發(fā)展很有前景。

　　調查的報告 篇4

　　錯別字？錯別字！大家都對這個(gè)詞很熟悉吧！在寫(xiě)作文的時(shí)候，錯別字一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái)；考試的時(shí)候，他們又讓我們的不了１００分……這一次，林老師讓我們以小組的形式去調查“街頭錯別字”。

　　經(jīng)過(guò)我們組的討論，我們決定去學(xué)校附近的各種小店看看，在星期天的早上８：３０集合。

　　終于到星期天了，我早早地來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，里看到羅智浩已經(jīng)在那了，就差喻一芃和吳宇龍了。８：４５喻義芃終于到了，我們就向離我們最近的“綜合安樂(lè )”去看看了。我們一進(jìn)店，就開(kāi)始用我們的大眼睛來(lái)尋找錯別字。呀！“果”汁的“果”寫(xiě)錯了！“羅智浩，這兒有一個(gè)！”我興奮地說(shuō)道，一邊指著(zhù)這個(gè)錯字。這個(gè)“果”字下面的“木”字少了中間的`一橫。我們迅速的記載我們的筆記本上，走出了這家店。

　　接下來(lái)我們又去了“嘗嘗鮮早餐店”“水果雜貨店”“自行車(chē)維修店”可以無(wú)所獲，就當我們回頭喪氣的時(shí)候，我們又發(fā)現了一個(gè)錯別字。吳宇龍指著(zhù)報刊亭上的一行字說(shuō)道：“你看，‘偵探’的‘偵’寫(xiě)錯了！”我們抬頭一看，看到了吳宇龍說(shuō)的“偵”。原來(lái)這個(gè)“偵探”的“偵”下面的“貝”字寫(xiě)成了“見(jiàn)”。我們有重振旗鼓，又有了一開(kāi)始的那股勁頭。

　　我們正左顧右盼時(shí)，聽(tīng)到了羅智浩的聲音：“你們看，這個(gè)‘貸款’的‘袋’寫(xiě)錯了！”我們看到那個(gè)字，不禁想到了數學(xué)練習冊《成功訓練計劃》里的“貨車(chē)”的“貨”寫(xiě)成了“貸”的事。這一次，又看到了這個(gè)笑話(huà)。

　　我們不知不覺(jué)走到了一家理發(fā)店在門(mén)口，“創(chuàng )新”的“創(chuàng )”寫(xiě)成了“劍”，寫(xiě)成了劍新。

　　很快，這次活動(dòng)就結束了。

　　我從街頭錯別字這個(gè)活動(dòng)中感受到了文字對人類(lèi)的重要。

　　調查的報告 篇5

　　今年寒假，是我大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假，放假了不能閑著(zhù)啊，于是我主動(dòng)向舅舅要求到他店里幫忙賣(mài)對聯(lián)。主要是想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，體驗一下做銷(xiāo)售員的感覺(jué)以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣(mài)對聯(lián)時(shí)能夠見(jiàn)到許多不同性格的人。雖然在賣(mài)對聯(lián)時(shí)與他們只有短暫的接觸，但對于我們這種一直生長(cháng)在象牙塔里的人來(lái)說(shuō)，見(jiàn)識不同的人人也許對于自己將來(lái)出去社會(huì )工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會(huì )有所提高。

　　首先讓我來(lái)介紹一下這次實(shí)踐活動(dòng)的工作環(huán)境。舅舅原來(lái)是開(kāi)書(shū)店的，幾年前鎮上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來(lái)鎮里的教育辦收回了舅舅的供書(shū)權，為了謀生，舅舅就開(kāi)起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書(shū)店，盡管店里的書(shū)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。既然是什么都賣(mài)的百貨商店，到過(guò)年時(shí)，舅舅也會(huì )批發(fā)一批對聯(lián)、門(mén)神、利是封等擺著(zhù)賣(mài)。在接近過(guò)年的前10天左右，我們就要開(kāi)始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書(shū)店門(mén)口搭成一個(gè)很大的帳篷，然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選，而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯(lián)以及各種門(mén)神、利是封、門(mén)簾等過(guò)年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當簡(jiǎn)陋的。但當所有的對聯(lián)都掛上去時(shí)就顯得很有節日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來(lái)買(mǎi)我們的對聯(lián)。當然，現在鎮里賣(mài)對聯(lián)的人一年比一年多，放眼看去，整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣(mài)了多年的對聯(lián)，因此許多老顧客還是會(huì )到書(shū)店里買(mǎi)對聯(lián)。

　　雖然我是大學(xué)生，但我想假如沒(méi)有親身去賣(mài)對聯(lián)，我也未必懂得如何簡(jiǎn)單區別上下聯(lián)。況且，現在的人似乎不像過(guò)去那樣每個(gè)門(mén)口都貼上對聯(lián)，而是選擇一對最好的貼在大門(mén)口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天，我都見(jiàn)有些顧客會(huì )自帶筆和紙在那里比劃著(zhù)，年長(cháng)者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當他們挑選好后，就會(huì )叫我們這些臨時(shí)銷(xiāo)售員去取相應號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜，通常一天吆喝下來(lái)，嗓子都會(huì )變得嘶啞的。不過(guò)，當我看到顧客都滿(mǎn)足地拿著(zhù)一卷卷的對聯(lián)離開(kāi)店鋪時(shí)，我的內心還是歡喜的。

　　工作的第一天，早上八點(diǎn)上班，一直工作到下午五點(diǎn)。期間除了上廁所之外基本上是沒(méi)法離開(kāi)工作崗位的。就連吃飯也要端著(zhù)飯碗邊吃邊賣(mài)。

　　聽(tīng)起來(lái)很不可思議吧？雖然是親戚家的活，但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時(shí)間以及規則，那么我就是一個(gè)不合格的銷(xiāo)售員。那么我這次的實(shí)踐活動(dòng)也會(huì )因此而變得不切實(shí)際了。

　　曾記得在某本書(shū)上看到這樣一句話(huà)：一個(gè)人，假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了，那么他就是一個(gè)成功的人。是的，并非只有辦大事的人才能體現自己的價(jià)值，才能說(shuō)自己是成功的。實(shí)際上，只有認真工作的人都可以享受成功所帶來(lái)的滿(mǎn)足感。而我也是嘗試在這件看似簡(jiǎn)單的工作中尋找著(zhù)自我。

　　我記得有一對外省夫婦帶著(zhù)他們的小孩來(lái)挑選對聯(lián)�？赡苁且驗榈谝淮蝸�(lái)這里購買(mǎi)對聯(lián)，又或者是因為是外省人的身份，他們一直都在那里默默地站著(zhù)。當時(shí)人很多，很嘈雜。男人用生硬的普通話(huà)有點(diǎn)不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當時(shí)太嘈雜，我沒(méi)聽(tīng)清楚他想要那副對聯(lián)。他重復了幾次，臉都因為激動(dòng)而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時(shí)銷(xiāo)售員，她捅捅我的手臂小聲說(shuō)：你就不要理他們了，反正他們頂多只買(mǎi)一副對聯(lián)而已，你還不如接待那些‘大一點(diǎn)’的客戶(hù)更劃算啦。你舅舅也說(shuō)了，一次銷(xiāo)售對聯(lián)滿(mǎn)50元以上的就可以提成，你還不積極點(diǎn)？聽(tīng)了她的話(huà)，我愣了一下，什么叫做大一點(diǎn)的客戶(hù)？難道就因為他們是外來(lái)工，就因為他們只買(mǎi)一副對聯(lián)，就應該區別對待嗎？我想到自己來(lái)這里實(shí)習的目的，我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客，而并非單純只是為了錢(qián)。我撥開(kāi)擁擠的人群，走到那對夫婦面前，用普通話(huà)叫他們寫(xiě)下所選的對聯(lián)號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著(zhù)我，似乎他們得到了優(yōu)先購買(mǎi)權一樣展開(kāi)笑顏。然后很快地，我就包裝好他們的對聯(lián)并送他們到門(mén)口，并祝他們新年快樂(lè )�？吹剿麄兊�.微笑，我心里覺(jué)得很暖和。我并非在顯示自己的偉大，我只是把他們當作服務(wù)的對象。而服務(wù)的質(zhì)量是不應該因為他們是外來(lái)工的身份而有所降低的。

　　買(mǎi)對聯(lián)時(shí)最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個(gè)這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯(lián)，我照例給他配好了橫批�？伤�又嫌那些橫批的字不夠好看，要求我重新?lián)Q給他。我當然照辦�？僧斘翌A備把對聯(lián)卷好要他付錢(qián)時(shí)，他卻說(shuō)7、8、9、15號的對聯(lián)似乎更好，再次要求我重換。我什么也沒(méi)說(shuō)，耐著(zhù)性子又換好給他，然后也微笑祝他新年快樂(lè )。我承認在面對這樣的人時(shí)，心情是很輕易浮躁的。因為在連續站了幾個(gè)小時(shí)后，腿都是麻麻的，卻還要耐著(zhù)性子往返走動(dòng)，把他之前挑選的對聯(lián)放回原位，稍不小心就會(huì )把對聯(lián)弄折了或弄花了�？墒俏疫�是強忍著(zhù)心中的不滿(mǎn)，因為我知道假如現在連這樣的小事情都無(wú)法學(xué)會(huì )忍耐，那么將來(lái)出去工作后，所面對的人際關(guān)系更加復雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒，肯定不利于我的工作開(kāi)展的。忍耐并不是代表一種屈服，而是一種自身的修養。一個(gè)人的素質(zhì)的高低并非單純靠學(xué)歷來(lái)衡量的，而是體現在其對人對事的包容與大度。

　　機會(huì )永遠都是留給那些有預備的人的。而我在這次小小的實(shí)踐活動(dòng)中雖然沒(méi)有得到很高的報酬，但正如我舅舅所說(shuō)的一樣，我在這次實(shí)踐活動(dòng)中已初步具備了一個(gè)銷(xiāo)售員所應有的素質(zhì)。我想，這樣的贊美對于我來(lái)說(shuō)就是最好的報酬了。雖然從事銷(xiāo)售工作并非是我將來(lái)的出路，但我在這里所學(xué)到的將使我一生受益。認真工作，把工作當作自己生活的一部分，這樣我的生活才會(huì )更加出色。

　　調查的報告 篇6

　　本次社會(huì )實(shí)踐歷時(shí)5天，往返各地行程近百公里，給學(xué)生們以教育，為學(xué)校樹(shù)形象，幫社會(huì )立表率，是一次很好的活動(dòng)，高中生社會(huì )實(shí)踐調查報告。那么，本次活動(dòng)在同學(xué)們心中的印象到底如何呢?為了掌握第一手資料，我做了一個(gè)抽樣調查，其內容如下：

　　1.你認為這次活動(dòng)達到了學(xué)校預期的目的了么?

　　2.參加活動(dòng)前你有沒(méi)有什么目的?如果有，你達到了么?

　　3.哪一次活動(dòng)對你印象最深?

　　4.你最大的收獲是什么?

　　5.你還希望開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)么?被調查的對象是我在qq上任意選取的10位同學(xué)。以下是調查結果：1.50%的同學(xué)人為，學(xué)校達到了預期的目的，即：

　　了解工廠(chǎng)、農村、部隊、學(xué)校近年來(lái)改革開(kāi)放的情況，以幫助學(xué)生認識社會(huì )、了解國情，增強建設祖國的責任感。

　　1.虛心學(xué)習工人、農民以及部隊官兵艱苦創(chuàng )業(yè)的思想、勤勞樸實(shí)的作風(fēng);體驗勞動(dòng)和軍營(yíng)生活的甘苦，培養學(xué)生吃苦耐勞的精神，磨練學(xué)生堅忍不拔的意志。另外50%的同學(xué)認為，學(xué)校的目的是空談，并沒(méi)有真正達到，但是自己有其他方面的收獲。2.50%的同學(xué)的目的是鍛煉自，使自己在精神上、體格上更加強壯。40%的同學(xué)在出發(fā)前希望能到鄉下去換換環(huán)境、舒緩心情，從而更好地迎接新一輪的學(xué)習生活。其余同學(xué)沒(méi)有什么明確的目的。

　　2.30%的同學(xué)認為第一天的32公里步行是最令人印象深刻的--因為路途實(shí)在太遙遠了。40%的同學(xué)覺(jué)得下鄉體味農村生活十分難忘，他們嘗到了自己很難預見(jiàn)的生活。剩余30%的同學(xué)覺(jué)得漢陽(yáng)監獄之行意義深刻對自己影響最大。

　　3.60%的同學(xué)發(fā)現自己在社會(huì )實(shí)踐之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更詳實(shí)地認識了農村，在各方面都有所成長(cháng)，這是最大的.收獲。另外的40%同學(xué)有著(zhù)個(gè)人的一2些意外收獲。

　　4.90%的同學(xué)希望開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，以加深自己的社會(huì )體驗，從而更好地做人、生活、學(xué)習。10%的同學(xué)不希望再來(lái)一次，理由是這種活動(dòng)搞多了就變味了、不新鮮而令人興奮了。從調查的結果上看，本次活動(dòng)基本上有了不錯的效果，達到了一些預期的目的，特別是在鍛煉同學(xué)們這一點(diǎn)上，取得了成功。本次活動(dòng)在同學(xué)們中反響甚好，令人記憶頗深。然而由于調查手段的限制，我不能做出更為詳細周密的調查，于是我僅以我自身的經(jīng)歷結合調查結果來(lái)談?wù)勱P(guān)于本次活動(dòng)的一些事情，希望可以折射出一些被埋沒(méi)的亮點(diǎn)和被隱瞞的失誤。但是由于資料、時(shí)間、精力的限制，我只能泛泛而談，無(wú)法深入。

　　5.有關(guān)農村問(wèn)題本次活動(dòng)一個(gè)重點(diǎn)就是要調查農村的生活情況以及相關(guān)的問(wèn)題。就此，很多同學(xué)在活動(dòng)的第3天做了一些工作。他們有的對農民們進(jìn)行面對面的采訪(fǎng)，有的在飯桌上以一種閑聊的方式了解了情況，有的參加了農民們的日常勞動(dòng)、參觀(guān)了農民的房舍。這些工作是有成效的，下面節錄了一位同學(xué)的調查筆記：村民：王家庭成員：丈夫、自己、兒子、女兒主要收入種田同學(xué)們在采訪(fǎng)村長(cháng)田地數量：3畝主要作物：水稻年收入：x元面臨問(wèn)題：孩子上學(xué)學(xué)校學(xué)費負擔過(guò)重…這是小小的一部分，我借閱過(guò)幾個(gè)同學(xué)的筆記(可能是因為我借閱的較少，不能全面地反映問(wèn)題)，發(fā)現調查的結果都類(lèi)似，一般都是生活上的普通問(wèn)題，即家庭基本狀況。對于面臨的問(wèn)題，一般都記錄地比較膚淺。同學(xué)們在勞動(dòng)就此，我認為，做類(lèi)似的調查，應該有組織有計劃的進(jìn)行，不能如此散兵游勇似的進(jìn)行表面的調查，這樣的調查沒(méi)有多大的意義。由于我們本身的原因，農民們不可能跟我們說(shuō)出最深刻真實(shí)的內幕，我們更不可能幫助他們改變什么。首先，我們沒(méi)有接受正規的采訪(fǎng)的訓練，問(wèn)問(wèn)題的方式不當、方向不對。例如：一位同學(xué)連問(wèn)一位農婦，你家一個(gè)月收入多少啊?你每天干些什么阿?你兒子多大了?你種的作物是很么阿?…這樣東一榔頭西一棒

　　調查的報告 篇7

　　前言：炎炎夏日，我們調查團成員懷著(zhù)激情，開(kāi)始了我們的調查。就有如創(chuàng )業(yè)者懷著(zhù)激動(dòng)的心情，去開(kāi)創(chuàng )事業(yè)一樣。我們一開(kāi)始就準備面對許多困難，而實(shí)際上我們也遇到了很多的困難。盡管我們并沒(méi)有很好地解決，但每一種困難都是對自己的一種挑戰、一種鍛煉。在解決困難的過(guò)程中，我們可以學(xué)到很多，可以更加認識自我。

　　但在對創(chuàng )業(yè)者的訪(fǎng)談中我們學(xué)到了更多，至少他們的經(jīng)歷、經(jīng)驗，都對我們以后走上社會(huì )、走向成功，有很大引導意義。所以盡管此次社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行得不盡人意，但也使我們收獲不少。這其實(shí)也已經(jīng)意義重大了！調查方法、對象、目的：我們采用的調查方法是個(gè)案訪(fǎng)談。訪(fǎng)談對象是一些已經(jīng)成功創(chuàng )業(yè)的人士，有大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的，也有不是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的。而目的是想了解他們這些成功人士認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)前應該做好哪些準備，以便能更加接近成功。

　　調查結果：尚貞濤；1；創(chuàng )業(yè)前的經(jīng)歷：做過(guò)很多兼職，如賣(mài)鎖、賣(mài)書(shū)、家教；做過(guò)院長(cháng)助理；而且在達利集團做過(guò)，并參加學(xué)校陽(yáng)光網(wǎng)站的制作；這些都讓他積累了不少寶貴的工作經(jīng)驗，我認為這是他成功的重要因素。2；為什么會(huì )創(chuàng )業(yè)？他說(shuō)他喜歡做網(wǎng)站，也想嘗試一下創(chuàng )業(yè)的成就感，而且他堅定著(zhù)對網(wǎng)絡(luò )的信念，對網(wǎng)絡(luò )又很感興趣，因而就制作了下沙網(wǎng)。但他說(shuō)他在之前并沒(méi)有想到要去創(chuàng )業(yè)，只是做到后來(lái)，才慢慢走上這條路的。3；創(chuàng )業(yè)的條件：他認為創(chuàng )業(yè)的條件應包括：1；心態(tài)，包括耐心、自信、務(wù)實(shí)的態(tài)度；2；團隊成員間的相互信任，要以團隊的'利益為主；3；另外一個(gè)人的過(guò)去經(jīng)歷，以及所處的客觀(guān)環(huán)境，都對他以后的人生有重大影響，包括創(chuàng )業(yè)。4；給當代大學(xué)生的建議；他認為創(chuàng )業(yè)只能是少數人的事，大學(xué)生更好的是要多學(xué)點(diǎn)知識，不能只想著(zhù)創(chuàng )業(yè)；他說(shuō)人品是第一位的，要先做人后做事，大學(xué)生應該是德智育全面發(fā)展；他還建議在大一、大二的時(shí)候，參加些社團活動(dòng)；大三的時(shí)候，就參加些校外的活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)，以便更好地接觸社會(huì )，了解社會(huì )；到大四的時(shí)候，就是要去實(shí)習，多積累經(jīng)驗、鍛煉能力。

　　張培林：1；創(chuàng )業(yè)前的經(jīng)歷：他思想活躍，認為大學(xué)是鍛煉人的環(huán)境，于是他參加了學(xué)生會(huì )的文藝部，在那里他不斷地鍛煉自己的個(gè)人能力，主持各種晚會(huì )活動(dòng)、才藝大賽；大二的時(shí)候他還炒股，賺了20xx多塊，又制作、發(fā)行過(guò)聯(lián)盟卡，做得挺成功的；他也參加過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐，那時(shí)他負責后勤，做得也還不錯；大四的時(shí)候，他就到公司里去做業(yè)務(wù)了，在那里他有了學(xué)習管理、銷(xiāo)售、技術(shù)方法的機會(huì )，而且也鍛煉交際能力；2；創(chuàng )業(yè)的條件：1；交際能力，要加強人與人的交往，誠信待人；2；處事能力；3；應變能力，及時(shí)、準確地應對突發(fā)事件；3；給大學(xué)生的建議；1；要提高鍛煉；2；起跑要早一點(diǎn)，多接觸社會(huì )；3；多處理一些事情；

　　逯與海：1；創(chuàng )業(yè)前的經(jīng)歷：20xx年逯先生開(kāi)了一家美發(fā)店，當初的主要客源是大學(xué)生，生意還不錯。20xx年他把店搬到了4號大街,開(kāi)起了現在的阿海美容美發(fā)廣場(chǎng),而客源也由大學(xué)生轉向社會(huì )上的白領(lǐng)職員。2；創(chuàng )業(yè)的準備與條件；第一；要投入、認真地干好一個(gè)行業(yè),要集中精力投入,認真地去做；第二；他認為還要先了解一下市場(chǎng),什么在市場(chǎng)上急需,什么在市場(chǎng)上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng )業(yè)之前需要知道的；第三；逯先生還談到需要在創(chuàng )業(yè)前作好規劃,計劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

　　朱亞才：1；創(chuàng )業(yè)前的經(jīng)歷：他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的，20xx年開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。他說(shuō)這個(gè)行業(yè)的工作非常簡(jiǎn)單，就是幫人修電腦。一直到現在，大部分的電腦知識是沒(méi)人教他的。他說(shuō)電腦修多了，你也就清楚地知道要怎樣去修了。2；創(chuàng )業(yè)的準備與條件；1；他說(shuō)別人叫我干什么我就干什么，不要有別的想法，一心一意地去做就行了，而且做錯事情盡快彌補，盡快努力改正。2；創(chuàng )業(yè)最重要的是對工作，對生活有積極性，不要去計較得失。

　　調查總結：從訪(fǎng)談中可以得出的結論：1；創(chuàng )業(yè)者在創(chuàng )業(yè)之前都要鍛煉自己的能力，都在不斷積累經(jīng)驗，這是每個(gè)想創(chuàng )業(yè)的人最需要做的；因為這是一個(gè)注重能力的時(shí)代，“弱肉強食”。2；需要認真、投入地做好每一個(gè)工作，集中精力、一心一意地去做。3；在創(chuàng )業(yè)之前，還需要做好充分的準備，需要很好地了解社會(huì )，了解市場(chǎng)，以便能做好規劃，應對各種困難。4；創(chuàng )業(yè)者都不能畏懼困難，因為創(chuàng )業(yè)本身就有很多的困難，如果你畏懼，就代表你將失��！

　　心得體會(huì )：1。對此次實(shí)踐的體會(huì )：這次實(shí)踐首先作為不太完美的實(shí)踐，留下一些遺憾，但是作為置身其中的一員，我覺(jué)得本身去參與了、去努力了，結果就不是最重要的了。因為在這其中我們已經(jīng)可以學(xué)到了很多東西。我們團結合作、積極參與，但因為我們畢竟是第一次，難免會(huì )有困難；可我們并沒(méi)有因此而放棄。盡管結果比預期的期望要差很多，難免就有點(diǎn)失望，當時(shí)已經(jīng)有著(zhù)激情萬(wàn)分，最后結果不盡人意，也是萬(wàn)分無(wú)奈！本來(lái)我們還打算多找些訪(fǎng)談對象，我們也努力過(guò)去尋找，可是最后卻無(wú)功而返！這也是一件讓人郁悶的事情！然而我們的訪(fǎng)談進(jìn)行得還不錯，雖然有個(gè)別的訪(fǎng)談收獲不大，但其他的都能帶給我們很多東西，讓我們吸收，這給人以充實(shí)的感覺(jué)，很是美妙！我認為這次實(shí)踐活動(dòng)的前期準備、組織工作做得并不是很好，在沒(méi)開(kāi)始前成員還不太清楚實(shí)踐的具體內容、目的、意義，只是有一個(gè)模糊的感覺(jué)，這也就影響了后面的工作了！不過(guò)現在追恨也無(wú)濟于事了！重要的是我們做過(guò)了、想過(guò)了、努力過(guò)了。即使有錯，就讓以后避免有這樣的錯！這就是現在寫(xiě)這些的目的了！

　　2．對創(chuàng )業(yè)人士訪(fǎng)談的感想：我們都有著(zhù)夢(mèng)想，和這些人一樣！他們實(shí)踐了自己的夢(mèng)想，還在繼續！我們呢？需要怎么做？需要做什么？這是我在訪(fǎng)談之后，想得最多的問(wèn)題。創(chuàng )業(yè)，在此之前覺(jué)得似乎離我們還有很遠，我們會(huì )說(shuō)：“我們要創(chuàng )造一番事業(yè)，但現在還不是時(shí)候�！钡�在接觸他們這些創(chuàng )業(yè)人士之后，就感覺(jué)創(chuàng )業(yè)原來(lái)一直都在我們身旁徘徊，只是我們還沒(méi)有發(fā)現而已。當看到他們這些創(chuàng )業(yè)者的事跡后，發(fā)現他們心懷著(zhù)夢(mèng)想，一步步實(shí)踐，在這個(gè)過(guò)程中不斷地成長(cháng)起來(lái)，于是成就了一番事業(yè)。所以創(chuàng )業(yè)不僅僅需要一腔激情，更重要的是腳踏實(shí)地地去努力實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。對他們創(chuàng )業(yè)者的訪(fǎng)談帶給了我很多，有關(guān)他們的經(jīng)驗和經(jīng)歷、拼搏與奮斗，都使我感嘆頗深，他們不斷努力、不斷拼搏、不斷奮斗，為著(zhù)堅持心中不變的夢(mèng)想，即使遇到再大的困難他們也無(wú)所畏懼。于是他們成功了！他們的事都發(fā)生在我身邊，他們的人都生活在我身邊，距離如此之近，他們可以就是我們以后道路上的燈塔，讓我們可以找尋到自己的方向！

　　調查的報告 篇8

　　一、基本概況

　　實(shí)習領(lǐng)導組到實(shí)習學(xué)校xx中的xx級教育實(shí)習情況進(jìn)行調研，通過(guò)聽(tīng)實(shí)習生講課與實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導、指導教師進(jìn)行座談及征求實(shí)習生意見(jiàn)等形式，了解了有關(guān)教育實(shí)習的基本情況。

　　1、在xx中實(shí)習的xx級學(xué)生共有xx人。

　　2、在此期間聽(tīng)了xx學(xué)院在高一實(shí)習幾位同學(xué)的講課，寫(xiě)出教學(xué)實(shí)習調查表xx份。實(shí)習成績(jì)大都是優(yōu)，良�；�本上如實(shí)反映了實(shí)習生的實(shí)際教學(xué)水平。

　　3、xx中的校領(lǐng)導對這次實(shí)習工作非常重視，由專(zhuān)人負責接待安排，保證了這次實(shí)習工作的順利進(jìn)行。

　　二、指導教師對實(shí)習生的意見(jiàn)和建議

　　1、xx中指導教師普遍認為xx級實(shí)習生實(shí)習素質(zhì)多數好于往屆。主要表現在：虛心學(xué)習，工作認真，遵守紀律，對自己要求嚴格，能按照指導教師要求做好各項工作。

　　2、多數學(xué)生熱情積極參與教學(xué)工作，認真寫(xiě)教案，認真備課，認真批改作業(yè)，上課時(shí)態(tài)度也很認真，知識面較廣，個(gè)別實(shí)習生教學(xué)質(zhì)量高，效果好。

　　3、師大實(shí)習生普遍生活樸素，謙虛謹慎，講課儀表端莊，能深入班級與中學(xué)生打成一片，既提高了實(shí)習生社會(huì )工作能力，又減輕了任課教師的負擔。至于輔導自習、批改作業(yè)、監考等教學(xué)輔助工作，更是個(gè)個(gè)爭先去做。學(xué)校領(lǐng)導普遍感到滿(mǎn)意。

　　三、實(shí)習生自己的.情況

　　實(shí)習生談了前段時(shí)間的收獲、體會(huì )，也提出了一些改進(jìn)教育實(shí)習工作的意見(jiàn)、建議。

　　1、所在學(xué)校對實(shí)習生都很關(guān)心，指派專(zhuān)任教師指導他們的教學(xué)實(shí)習工作和班主任實(shí)習工作，而且要求很?chē)栏�。試講、教案等指導教師都嚴格把關(guān)，不達標不通過(guò)，體現了高度的責任心，同學(xué)們深受感動(dòng)，從中也學(xué)到了老教師們的治學(xué)之道。

　　2、經(jīng)過(guò)指導教師的辛勤培養，精心指導，多數同學(xué)克服了最初的膽怯心理，積極承擔輔導或講課任務(wù)，勇敢的邁出了第一步。感到很有收獲，初步嘗到了甜頭，為今后走上工作崗位，適應未來(lái)的教學(xué)環(huán)境打下了初步基礎。

　　3、實(shí)習生反映：在大學(xué)所學(xué)知識，包括教學(xué)方式方法等與中學(xué)實(shí)際脫節現象較普遍，教學(xué)內容不能銜接，教學(xué)方法不盡相同，因此一開(kāi)始感到很吃力，對現在中學(xué)生的學(xué)習狀況包括心理狀態(tài)、學(xué)習方法等均不了解，增加了實(shí)習工作的難度。

　　4、有的學(xué)生反映，教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)太少，因為學(xué)校對他們不放心，不敢將講主課的任務(wù)交給他們，只在最后一周講兩三次課，沒(méi)有機會(huì )展現自己的才能。

　　5、少數實(shí)習生反映：大學(xué)所學(xué)計算機、化學(xué)等實(shí)踐性知識太少，動(dòng)手能力差，適應不了中學(xué)“多而雜”，“全能型”人才的需要，希望在這方面能多學(xué)些知識，以適應客觀(guān)需求。

　　調查的報告 篇9

　　一、盡職調查范圍與宗旨

　　有關(guān)xx公司的律師盡職調查，是由本所根據aa股份有限公司( "aa" )的委托，基于aa和xx的股東于xxxx年xx月xx日簽訂的《股權轉讓意向書(shū)》第xx條和第xx條的安排，在本所盡職調查律師提交給xx公司的盡職調查清單中所列問(wèn)題的基礎上進(jìn)行的。

　　簡(jiǎn)稱(chēng)與定義

　　在本報告中，除非根據上下文應另做解釋?zhuān)�否則下列簡(jiǎn)稱(chēng)和術(shù)語(yǔ)具有以下含義(為方便閱讀，下列簡(jiǎn)稱(chēng)和術(shù)語(yǔ)按其第一個(gè)字拼音字母的先后順序排列)：

　　“本報告”指由xx律師事務(wù)所于xxxx年xx月xx日出具的關(guān)于xx公司之律師盡職調查報告。

　　“本所”指xx律師事務(wù)所。

　　“本所律師”或“我們”指xx律師事務(wù)所法律盡職調查律師。

　　"xx公司”指xx公司，一家在xx省xx市工商行政管理局登記成立的公司，注冊號為xxxxxx。

　　本報告所使用的簡(jiǎn)稱(chēng)、定義、目錄以及各部分的標題僅供查閱方便之用；除非根據上下文應另做解釋?zhuān)�所有關(guān)于參見(jiàn)某部分的提示均指本報告中的某一部分。

　　二、方法與限制

　　本次盡職調查所采用的基本方法如下：

　　審閱文件、資料與信息；

　　與xx公司有關(guān)公司人員會(huì )面和交談；

　　向xx公司詢(xún)證；

　　參閱其他中介機構盡職調查小組的信息；

　　考慮相關(guān)法律、政策、程序及實(shí)際操作；

　　本報告基于下述假設：

　　所有xx公司提交給我們的文件均是真實(shí)的，所有提交文件的復印件與其原件均是一致的；

　　所有xx公司提交給我們的文件均由相關(guān)當事方合法授權、簽署和遞交；

　　所有xx公司提交給我們的文件上的簽字、印章均是真實(shí)的；

　　所有xx公司對我們做出的有關(guān)事實(shí)的闡述、聲明、保證(無(wú)論是書(shū)面的還是口頭做出的)均為真實(shí)、準確和可靠的；

　　所有xx公司提交給我們的文件當中若明確表示其受中國法律以外其他法律管轄的，則其在該管轄法律下有效并被約束；

　　描述或引用法律問(wèn)題時(shí)涉及的事實(shí)、信息和數據是截至xxxx年xx月xx日xx公司提供給我們的受限于前述規定的有效的事實(shí)和數據；及我們會(huì )在盡職調查之后，根據本所與貴公司簽署之委托合同的約定，按照貴公司的指示，根據具體情況對某些事項進(jìn)行跟蹤核實(shí)和確認，但不保證在盡職調查之后某些情況是否會(huì )發(fā)生變化。

　　本報告所給出的法律意見(jiàn)與建議，是以截至報告日所適用的中國法律為依據的。

　　三、本報告的結構

　　本報告分為導言、正文和附件三個(gè)部分。報告的導言部分主要介紹盡職調查的范圍與宗旨、簡(jiǎn)稱(chēng)與定義、調查的方法以及對關(guān)鍵問(wèn)題的摘要；在報告的主體部分，我們將就九個(gè)方面的具體問(wèn)題逐項進(jìn)行評論與分析，并給出相關(guān)的法律意見(jiàn)；報告的'附件包括本報告所依據的由xx公司提供的資料及文本。

　　(一)xx公司的設立與存續

　　1.1 xx公司的設立

　　1.1.1xx公司設立時(shí)的股權結構

　　xx公司于xxxx年xx月xx日設立時(shí)，其申請的注冊資本為xxx萬(wàn)元人民幣，各股東認繳的出資額及出資比例如下：

　　股東名稱(chēng) 出資額 出資形式 出資比例

　　xxx xxx萬(wàn) 貨幣 xx%

　　xxx xxx萬(wàn) 貨幣 xx%

　　xxx xxx萬(wàn) 貨幣 xx%

　　合計 xxx萬(wàn) 100%

　　1.1.2xx公司的出資和驗資

　　根據xx公司最新?tīng)I業(yè)執照，其注冊資本為xx萬(wàn)元人民幣(實(shí)繳xx萬(wàn)元)。

　　1.根據淄博科信有限責任會(huì )計師事務(wù)所于xxxx年xx月xx日出具的淄科信所驗字()第xx號《驗資報告》, xx公司第一期出資xxx萬(wàn)元人民幣已在xxxx年xx月xx日之前由上述三位股東以貨幣的形式繳足。

　　2.根據xx有限責任會(huì )計師事務(wù)所于xxxx年xx月xx日出具的xxx所驗字()第xx號《驗資報告》, xx公司第二期出資xx萬(wàn)元人民幣已在xxxx年xx月xx日之前由上述三位股東以貨幣的形式繳足。

　　1.1.3 對xx公司出資的法律評價(jià)

　　根據《中華人民共和國公司法》的規定，內資的有限責任公司注冊資本必須在公司成立之日起兩年內繳足，而根據xx公司的章程，其xx萬(wàn)元人民幣的注冊資本是在三年內分三次到位，此種做法與《中華人民共和國公司法》的規定相沖突。根據xx公司有關(guān)人員陳述，xx公司的此種出資方式系經(jīng)當地政府許可，但本所律師認為，《中華人民共和國公司法》為全國人大通過(guò)的法律，地方政府無(wú)權制定與《中華人民共和國公司法》相悖的政策，目前該種出資方式的合法性不能成立。

　　1.2 xx公司的股權演變

　　1.2.1xx年股權轉讓

　　根據xx年xx月xx日xx市工商行政管理局提供的企業(yè)變更情況表，xxxx年xx月xx日，xx公司的股東xxx先生將其持有的xx%股權全部轉讓給xxx先生，xxxx年xx月xx日，上述股東變更已在xx市工商行政管理局南定工商所完成了變更登記。

　　本次股權轉讓之后，xx公司的股權結構為：

　　股東名稱(chēng) 出資額(萬(wàn)元) 所占比例

　　xxx xxx xx%

　　xxx xxx xx%

　　合計 xxx 100%

　　1.2.2本次股東變更的法律評價(jià)

　　xx公司本次股權轉讓行為符合當時(shí)法律、法規和規范性文件的規定，并已履行了必要的法律手續。

　　1.2.3xx公司現有股東的基本情況

　　經(jīng)本所律師核查，xx公司現有股東為以下2名自然人：

　　(1)股東xxx，男，身份證號為xxxxxxxxxxxxxx。

　　(2)股東xxx，男，身份證號為xxxxxxxxxxxxxx。

　　1.3 xx公司的存續

　　1.3.1xx公司的存續

　　(1)xx公司現持有xx市工商行政管理局于xx年xx月xx日核發(fā)的注冊號為xxxxxxxxxx號的企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執照，注冊資本為xxx萬(wàn)元人民幣(實(shí)繳xxx萬(wàn)元)，法定代表人為xxx，住所位于xxx，經(jīng)營(yíng)范圍為xx生產(chǎn)、銷(xiāo)售。

　　(2)根據其營(yíng)業(yè)執照上記載的年檢情況，該公司已于xx年xx月xx日通過(guò)了xx市工商行政管理局xx年度的年檢。

　　1.3.2xx公司存續的法律評價(jià)

　　根據xx公司的章程及其年檢資料，其目前合法存續；但其營(yíng)業(yè)執照上的營(yíng)業(yè)期限為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，根據其章程，其第三期出資必須在xx年xx月xx日前完成，因此，aa在受讓其100%股權后，應在xx年xx月xx日前完成剩余的xxx萬(wàn)元出資的義務(wù)，否則xx公司的存續將存在法律障礙。

　　(二)xx公司的組織架構及法人治理結構

　　2.1 xx公司章程的制定及修改

　　xx公司章程是在xx年xx月xx日由xx公司最初設立時(shí)的三位股東制定的；根據到目前為止xx公司提供的資料，xx年xx月xx日，由于二期出資xx萬(wàn)元的到位，xx公司股東會(huì )對章程第7條進(jìn)行過(guò)修改；此后于xx年xx月xx日，由于股東間的股權轉讓?zhuān)瑇x公司股東會(huì )對章程進(jìn)行了第二次修改。

　　2.2 xx公司的法人治理結構

　　根據xx公司公司章程，該公司設有股東會(huì )、執行董事一名和監事一名。

　　2.3 xx公司的董事、經(jīng)理和其他高級管理人員

　　xx公司現有執行董事一名，監事一名，經(jīng)理一名。其中，xxx為執行董事，xxx為公司監事，xxx為公司經(jīng)理。

　　(三)xx公司的生產(chǎn)設備和知識產(chǎn)權

　　3.1 xx公司的生產(chǎn)設備

　　根據xx評估師事務(wù)所出具的xx評報字[]第xx號《評估報告書(shū)》, xx公司的生產(chǎn)設備的評估價(jià)值為xx元人民幣。

　　3.2 xx公司的知識產(chǎn)權

　　根據xx公司的陳述，其目前未擁有任何商標、專(zhuān)利和專(zhuān)有技術(shù)，也未提出任何商標、專(zhuān)利申請。

　　本所律師未得到任何有關(guān)xx公司《企業(yè)保密協(xié)議》或保密制度的材料。

　　(四)xx公司的土地及房產(chǎn)

　　4.1 土地使用權

　　4.1.1土地租賃

　　根據bb與cc有限公司于xx年xx月xx日簽訂的《合同書(shū)》, cc有限公司將其擁有的位于xx的xx畝土地租賃給bb的全資子公司使用，期限為20 年，租金為xx萬(wàn)元，全年租金上限為xxx萬(wàn)元。

　　4.1.2土地租賃的法律評價(jià)

　　本所律師認為，bb與cc有限公司簽訂的《合同書(shū)》中約定的承租土地的主體為bb的全資子公司，而xx公司并非bb的全資子公司，因此，應獲得cc有限公司對此種情況的書(shū)面確認。此外，cc有限公司將其無(wú)建筑物或附著(zhù)物的土地使用權出租，沒(méi)有法律依據，其合法性存在疑問(wèn)。

　　4.2 房屋所有權

　　4.2.1房屋狀況

　　根據xx評估師事務(wù)所出具的xx評報字[]第xx號《評估報告書(shū)》, xx公司共擁有房屋建筑物xx幢，建筑面積xx平方米；構筑物及其他輔助設施xx項；評估價(jià)值為xx元人民幣。

　　根據xx公司的陳述及本所律師的核查，xx公司所有房產(chǎn)均未辦理《房地產(chǎn)權證》。

　　4.2.2房屋狀況的法律評價(jià)

　　本所律師認為，xx公司的房屋由于未按規定辦理建房手續，其辦理權證存在法律障礙。

　　(五)xx公司的業(yè)務(wù)

　　5.1 xx公司的經(jīng)營(yíng)范圍

　　根據xx公司目前持有的xx市工商行政管理局于xxxx年xx月xx日核發(fā)的注冊號為xxxxxxxxxxx號的企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執照，其經(jīng)營(yíng)范圍為xx生產(chǎn)、銷(xiāo)售。

　　5.2 xx公司持有的許可證和證書(shū)

　　5.2.1有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的許可證

　　經(jīng)本所律師審查，xxxx年xx月xx日，xx公司取得xx市化工行業(yè)管理辦公室出具的《化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)核定證明材料》，證明其生產(chǎn)的xx不屬于危險化學(xué)品。

　　5.2.2有關(guān)的環(huán)保驗收

　　xx公司xxxx噸/年xx生產(chǎn)項目于xxxx年xx月xx日得到了當地環(huán)保部門(mén)關(guān)于同意通過(guò)驗收的意見(jiàn)。

　　(六)xx公司的貸款合同與擔保

　　6.1 正在履行的貸款合同

　　經(jīng)本所律師核查，至本報告出具日，xx公司無(wú)正在履行的貸款合同。

　　6.2 擔保合同

　　經(jīng)本所律師核查，至本報告出具日，xx公司無(wú)正在履行的擔保合同。

　　(七)xx公司的稅務(wù)問(wèn)題

　　根據xx公司提供的書(shū)面說(shuō)明，其目前主要執行的稅種和稅率為：

　　(1)增值稅

　　按17%計繳。

　　(2)所得稅

　　按33%計繳。

　　(3)城市維護建設稅

　　按增值稅的7%計繳。

　　(4)教育附加費

　　按增值稅的3%計繳。

　　(八)xx公司的重大訴訟、仲裁與行政措施

　　經(jīng)本所律師審查，xxxx年xx月xx日，xx市質(zhì)量技術(shù)監督局張店分局對xx簽發(fā)《質(zhì)量技術(shù)監督行政處罰決定書(shū)》，對xx公司正在使用的xx設備中承壓設備未進(jìn)行登記注冊等行為處以以下行政處罰：限1個(gè)月內改正，罰款xx元。

　　xx公司未提供其他有關(guān)訴訟、仲裁或行政處罰的資料。根據xx公司的陳述，其將于正式股權轉讓協(xié)議簽訂前出具關(guān)于重大訴訟、仲裁、糾紛或其他司法或行政程序的書(shū)面狀況說(shuō)明或承諾。

　　(九)xx公司的保險事項

　　經(jīng)本所律師核查，xx公司為其以下財產(chǎn)設置了保險：

　　(1)xxxx年xx月xx日，xx公司為其固定資產(chǎn)和流動(dòng)資產(chǎn)(存貨)向中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司xx市xx支公司投保了財產(chǎn)保險綜合險，保險金額為xx元人民幣，保險期限為xxxx年xx月xx日至xx年xx月xx日。保單的第一受益人為中國農業(yè)銀行xx市分行。

　　(2)車(chē)牌號為xx和xx的運輸工具已分別向中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司xx市xx支公司和中國太平洋財產(chǎn)保險股份有限公司xx支公司投保。

　　(十)xx公司的勞動(dòng)用工

　　根據xx公司的書(shū)面說(shuō)明，其目前簽訂有勞動(dòng)合同的職工為xx名。如果本次收購為股權收購，收購完成后，貴公司將接收xx公司原有的所有簽訂勞動(dòng)合同的職工，繼續履行合同期未滿(mǎn)的勞動(dòng)合同。

　　調查的報告 篇10

　　隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展和完善，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨�！熬W(wǎng)絡(luò )文化”已經(jīng)成為大學(xué)校園中的一種新的文化現象。一些專(zhuān)家學(xué)者不無(wú)夸張地說(shuō)，“網(wǎng)絡(luò )文化”是繼語(yǔ)言文的產(chǎn)生和形成，以及活印刷的發(fā)明之后，人類(lèi)文化發(fā)展的第四個(gè)里程碑。目前，這一新興文化正在以前所未有的速度在我國迅速普及�！熬W(wǎng)絡(luò )文化”無(wú)論就其內容還是形式而言，都迥異于以往所有的文化，并對傳統文化造成很大的沖擊，其來(lái)勢如黃河之水滔滔不絕，不能不引起我們的重視。那么，網(wǎng)絡(luò )給大學(xué)生的生活和學(xué)習帶來(lái)哪些沖擊和變化呢？日前，我對我院中文系的四個(gè)教學(xué)班做了“網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生的影響”問(wèn)卷調查。下發(fā)問(wèn)卷170份，收回150份，有效率約88%。

　　此次問(wèn)卷的目的，是了解網(wǎng)絡(luò )給大學(xué)生帶來(lái)哪些正面影響和負面影響，以引起學(xué)校、家長(cháng)和大學(xué)生本人的重視。因而，引導大學(xué)生正確地認識網(wǎng)絡(luò )和利用網(wǎng)絡(luò )。并最大限度地消除網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生的負面影響。

　　一、 正面影響

　　1、網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生道德素質(zhì)的影響

　　網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生思想品德素質(zhì)的積極影響主要體現為：網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為思想政治教育的重要陣地，大學(xué)生訪(fǎng)問(wèn)這些網(wǎng)站，參加網(wǎng)站開(kāi)展的各項活動(dòng)，有助于增強愛(ài)國、愛(ài)黨意識，有助于強化道德主體意識與地位。如在調查問(wèn)卷中，學(xué)生對“網(wǎng)絡(luò )的使用對社會(huì )道德水平的影響”的回答：網(wǎng)絡(luò )的使用會(huì )提高社會(huì )道德水平占35%，網(wǎng)絡(luò )的使用會(huì )降低社會(huì )道德水平占10%。這個(gè)結果表明網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生的道德素質(zhì)有一定的提升作用，并且是主要作用，但也存在著(zhù)一定的負面影響。

　　2、網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生智力素質(zhì)的影響

　　網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生智力素質(zhì)的積極影響主要體現為：網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)放性和方便性、內容的多樣性和廣泛性，為大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習空間，大大拓寬了大學(xué)生的求知途徑，有助于大學(xué)生開(kāi)闊視野、促進(jìn)學(xué)業(yè)；網(wǎng)絡(luò )可以為大學(xué)生提供一種自由、輕松、沒(méi)有壓力的學(xué)習環(huán)境，有助于大學(xué)生培養和發(fā)揮創(chuàng )新能力；網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)廣闊空間，存在著(zhù)許多新鮮和未知的事物，有助于開(kāi)發(fā)大學(xué)生的潛力。

　　在“網(wǎng)絡(luò )對你的影響主要有哪些方面？（多選）”問(wèn)卷中

　　a、開(kāi)闊了視野，拓展了知識面占47%。

　　b、認識很多朋友，通過(guò)與網(wǎng)友的`交流，減輕學(xué)習或其他方面所造成的心理壓力占39%。

　　c、獲取網(wǎng)絡(luò )上豐富的教育資源，學(xué)習成績(jì)得到提高占14%。

　　d、花費太多時(shí)間上網(wǎng)而使成績(jì)下降占12%。

　　e、沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè )，無(wú)心向學(xué)占7%。在這項調查中，前三項占的比例大足以說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生的智力素質(zhì)是有著(zhù)積極的影響的。

　　3、網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生社會(huì )適應能力的積極影響主要體現為：網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展和信息傳遞的快捷，以及人機對話(huà)的平等的新型人際關(guān)系，有助于啟發(fā)和引導大學(xué)生培養和形成學(xué)習、效率、平等、開(kāi)放等現代觀(guān)念；網(wǎng)絡(luò )縮短了人與人之間的空間距離，有助于大學(xué)生擴大交往的范圍；網(wǎng)上新型人際交往方式和社會(huì )關(guān)系的建立為大學(xué)生在現實(shí)社會(huì )中進(jìn)行社會(huì )交往提供了一種緩沖的空間；網(wǎng)絡(luò )還為大學(xué)生的社會(huì )化提供了角色的練兵場(chǎng)，有助于促進(jìn)大學(xué)生的社會(huì )化。

　　二、負面影響

　　世間的許多事物都是利弊相生，禍福相隨，網(wǎng)絡(luò )也不例外。網(wǎng)絡(luò )就像一條大河，挾裹著(zhù)珍珠和泥沙翻騰而下，既傳播文明又傾瀉垃圾，既開(kāi)啟民智又制造蒙昧盲目。就其與大學(xué)生的發(fā)展之間的關(guān)系而言，一方面網(wǎng)絡(luò )作為一種新的大眾傳播媒介、交往方式，極大地滿(mǎn)足了人們信息資源共享、進(jìn)行超越時(shí)空限制的交流等需求；另一方面，網(wǎng)絡(luò )本身存在著(zhù)一定缺陷，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境往往較為復雜以及缺乏有效的管理和保護。由于大學(xué)生的心理發(fā)育還不夠十分成熟，有的大學(xué)生對“網(wǎng)絡(luò )文化”、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境和網(wǎng)絡(luò )交往等信息缺乏甄別過(guò)濾功能。因此，在當前學(xué)校教育側重于學(xué)業(yè)成績(jì)，部分學(xué)生跟不上學(xué)業(yè)和就業(yè)壓力比較重的情況下，網(wǎng)絡(luò )極易成為某些大學(xué)生躲避負擔和壓力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。因此，少數學(xué)生沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè )而無(wú)心向學(xué)，有的學(xué)生上網(wǎng)造成道德水平下降，這在調查結果中都有顯示，在上面的舉例中已提到。對于“網(wǎng)絡(luò )世界存在的三大危害：暴力游戲、沉溺聊天、泛濫色情”的觀(guān)點(diǎn)都表示認同，網(wǎng)戀現象時(shí)有發(fā)生。在對大學(xué)生對網(wǎng)戀的看法調查中，只有49%人反對網(wǎng)戀，可以嘗試網(wǎng)戀的占到了51%。個(gè)別同學(xué)還有網(wǎng)戀經(jīng)歷。網(wǎng)絡(luò )的這些不利因素，已經(jīng)影響到了大學(xué)生的學(xué)習和身心健康。因此，對大學(xué)生的上網(wǎng)必須得到有關(guān)人士的關(guān)注和適時(shí)地指導。

　　三、建議

　　調查結果顯示，大學(xué)生上網(wǎng)應適當指導。有39%的學(xué)生認為上網(wǎng)是大勢所趨，59%的學(xué)生認為大學(xué)生上網(wǎng)應適當指導，2%的學(xué)生認為嚴格控制上網(wǎng)，3%的學(xué)生認為上網(wǎng)太浪費時(shí)間。而在“你的網(wǎng)絡(luò )知識從何獲得？”這一項中，只有8%的學(xué)生是從學(xué)校獲得，而57。2%的學(xué)生是從同學(xué)中獲得，35%是自學(xué)獲得。而在哪里上網(wǎng)這一項中，84%是在網(wǎng)吧，只有4%的同學(xué)是在學(xué)校里上網(wǎng)。

　　這幾項調查結果表明，學(xué)院對大學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題并沒(méi)有給予關(guān)注，學(xué)院沒(méi)有為學(xué)生上網(wǎng)提供應有條件，沒(méi)有提供應有的指導。先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、豐富的網(wǎng)絡(luò )教育資源和對網(wǎng)絡(luò )認識的滯后及網(wǎng)絡(luò )化環(huán)境的缺失構成尖銳的矛盾。一切都在有待改善之中。

　　網(wǎng)絡(luò )上有著(zhù)豐富的教育資源，可大學(xué)生們對此都很少關(guān)注。調查問(wèn)卷中，“你認為網(wǎng)絡(luò )上的教育資源”：

　　“比較缺乏，種類(lèi)太少，質(zhì)量不高”的占5%。

　　“還可以，有些教育站點(diǎn)不錯”占28.5%。

　　“教學(xué)信息豐富，更新及時(shí)，交互性強”占14%。

　　“不太了解，很少關(guān)注這方面內容”占50%。

　　學(xué)生對網(wǎng)上資料最感興趣的項依次是文學(xué)藝術(shù)、情感交流、聊天、社會(huì )科學(xué)、教育、游戲。學(xué)生“上網(wǎng)做些什么？”多選題中，學(xué)生選的最多的是音樂(lè )，娛樂(lè )占47%，其次是查學(xué)習資料占36%，再次是玩游戲占24%，再次是聊天占16%，剩下的是交網(wǎng)友占10%。做作業(yè)的占9%，收發(fā)電子郵件的占8%。在回答“上網(wǎng)的主要目的”時(shí)，68.6%的同學(xué)回答是娛樂(lè )，回答學(xué)習的還不到10%。

　　以上調查結果說(shuō)明，大學(xué)生上網(wǎng)的目的主要是為了娛樂(lè )和消遣，當然這和大學(xué)生在課余時(shí)間上網(wǎng)有關(guān)，也與在網(wǎng)吧上網(wǎng)的環(huán)境有關(guān)。但關(guān)鍵是學(xué)校沒(méi)有給學(xué)生制造利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的氛圍，教師沒(méi)有培養學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的興趣。

　　要想改變這種現狀，把大學(xué)生引到網(wǎng)絡(luò )學(xué)習中去，學(xué)院必須重視這方面的工作，把微機室、電子閱覽室完全向學(xué)生開(kāi)放，并加以有效地管理。教師要向學(xué)生推薦健康的教育、學(xué)習網(wǎng)站。讓大學(xué)生上網(wǎng)是為了或瀏覽大型的圖書(shū)網(wǎng)站，或利用網(wǎng)絡(luò )下載學(xué)習資料，或寫(xiě)博客，或在論壇里發(fā)表自己的見(jiàn)解。如果大學(xué)生能把上網(wǎng)的目的放在這些方面，那么網(wǎng)絡(luò )也就能真正地發(fā)揮了它的傳播作用，大學(xué)生的學(xué)習也將是輕松加愉快的學(xué)習了。

　　網(wǎng)絡(luò )像是無(wú)邊的森林，里面藏著(zhù)非常豐富的寶藏，但愿大學(xué)生們，都能找到通向寶藏的路徑，而不是陷在泥潭里。

　　調查的報告 篇11

　　怎樣生活，選擇什么樣的生活道路，對于每個(gè)人都是一個(gè)考驗。然而對于有殘疾的人來(lái)說(shuō)，選擇對于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮卻生活著(zhù)一名自強不息的殘疾人。他與命運抗爭，靠著(zhù)自己堅定的信念和頑強的意志，努力實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想。

　　他是一名在當地一個(gè)很有名氣的服裝廠(chǎng)的總經(jīng)理，同時(shí)他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數人看來(lái)好似兩條永遠都不會(huì )有交點(diǎn)的平行線(xiàn)，然而他卻將他們溶于自己一身創(chuàng )造了奇跡。

　　在蓬南鎮的社會(huì )實(shí)踐期間，我們被當地的婦女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠(chǎng)參觀(guān)。臨近廠(chǎng)門(mén)時(shí)，有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰(shuí)呢？我們好奇。當被告之他就是該服裝廠(chǎng)的老板時(shí)，大家都感到無(wú)比的驚嘆進(jìn)而崇敬。他真了不起！有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成績(jì)。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請，接著(zhù)帶我們參觀(guān)了該廠(chǎng)。由于對他成功的好奇，我們就和他閑聊起來(lái)。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程，我們認真的聽(tīng)著(zhù)。他的人生是一個(gè)不平凡的創(chuàng )業(yè)歷程，在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴張、破出瓶頸的大發(fā)展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險阻、跌宕起伏。他奮斗不息，因為他有自己的夢(mèng)想；他追求不已，因為他對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。最后他成功了，他的服裝企業(yè)在他的努力下茁壯成長(cháng)。他富了，可他沒(méi)有忘記當地社會(huì )上困難的殘疾人群體和文化低就業(yè)難的農村婦女。他解決了這些人們的就業(yè)問(wèn)題，為當地社會(huì )發(fā)展做出了自己的貢獻。在他的辦公室、廠(chǎng)房?jì)榷疾浑y看到那些激勵員工勉勵自己的話(huà)語(yǔ)，我想這也是他的成功秘訣吧。在他看來(lái)，員工的凝聚力、向心力對于一個(gè)企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展是不可缺少的關(guān)鍵要素之一，因此他很注重員工集體榮譽(yù)感的培養。同時(shí)在閑聊中，他幾次說(shuō)道只要我們不自暴自棄，我們也有自己的一片廣闊天地！這讓我們都倍受感動(dòng)。他讓我想起，在全民創(chuàng )業(yè)事跡報告會(huì )上，殘疾人創(chuàng )業(yè)明星陜西大龍井休閑廣場(chǎng)總經(jīng)理張家齊朗誦的一句詩(shī)歌：感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感謝欺騙你的人，因為他增長(cháng)了你的見(jiàn)識。我想他們之所以都能取得成功，是因為他們對社會(huì )都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強不息的努力。的確，苦難的經(jīng)歷不是我們向別人乞求的資本，奮斗才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們，始終用他們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)中華民族的精神自強不息。

　　這樣的例子還少嗎？不，這樣的例子實(shí)在是數不勝數。在我們身邊有，在我們國家有，在世界上的其他國家同樣也有他們的身影�，F在可能很多人都還在回味著(zhù)奧運會(huì )那激動(dòng)人心的時(shí)刻，還記得運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的場(chǎng)面。那我想你一定還記得那位北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上擔任南非代表團旗手、有著(zhù)單腿美人魚(yú)之譽(yù)的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧？2000年，她曾與悉尼奧運會(huì )失之交臂。2001年2月，一輛摩托車(chē)將她撞倒。盡管醫生花了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)盡力挽救她的傷腿，但最終還是截肢，她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅強的女運動(dòng)員并沒(méi)有就此消沉，手術(shù)后僅僅3個(gè)月，納塔麗再次回到了泳池中，恢復了訓練。用她自己的話(huà)來(lái)形容，那是極度痛苦的折磨。她的努力沒(méi)有白費，她憑著(zhù)自己堅強的意志最終成為參加北京奧運會(huì )的唯一殘疾人選手，而在過(guò)去28屆奧運會(huì )上，從來(lái)沒(méi)有殘疾人運動(dòng)員拿到入場(chǎng)券過(guò)，但在北京奧運會(huì )上，她將歷史改寫(xiě)。她成為參加北京奧運會(huì )的唯一名殘疾人選手。當納塔莉杜托伊特憑借一條腿游完女子10公里馬拉松全程時(shí)，沒(méi)能獲得獎牌的她贏(yíng)得了所有人的尊敬。但她卻對自己的表現并不滿(mǎn)意，排名16位不是很理想，我應該能進(jìn)前五。對于一個(gè)久經(jīng)賽事的運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，這是不能原諒的。對于她來(lái)參加奧運會(huì )的原因，她說(shuō)：我要參加正常人的比賽，我不想無(wú)償地得到什么。她的話(huà)透露出他的自信和自強。和她同樣自強不息的殘疾運動(dòng)員還有很多，波蘭的.獨臂乒乓女將納塔利婭帕爾蒂卡、參加北京殘奧會(huì )的鎮海小伙子郎云龍、、參加殘奧會(huì )田徑項目F55級標槍的張應斌、盲人柔道女子63公斤級的周倩……

　　誠然，殘疾人和健全人的體育競技有所區別，但相同的是，他們同樣追求同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想的崇高目標。只要稍稍留意一下殘疾人運動(dòng)員所經(jīng)歷的坎坷，了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水，總有一份感動(dòng)會(huì )觸及心靈，總有一種力量會(huì )點(diǎn)燃激情。人們會(huì )由衷地承認，他們，就是生活中的強者。每一名參加殘奧會(huì )的運動(dòng)員，都曾有各自的不幸。在經(jīng)歷過(guò)生命的低谷之后，他們無(wú)一例外地選擇了堅強，選擇了重新站起來(lái)，去迎接生命的挑戰。與健全運動(dòng)員相比，殘疾人運動(dòng)員面臨著(zhù)更多的困難。但是，他們堅持了下來(lái)，并走到今天，一直走到奧林匹克賽場(chǎng)。關(guān)注殘奧會(huì )，除了別樣精彩的賽事，我們還能讀到無(wú)數感人至深、催人奮進(jìn)的故事。我們更能深切地認識到：對待殘疾人運動(dòng)員，我們應該付出更多的愛(ài)。愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻在我們心里；愛(ài)，溫暖著(zhù)生活的每一天；愛(ài)，應該獻給每一個(gè)值得尊敬的人。只要有愛(ài)，我們這個(gè)世界，我們的生活，一定會(huì )更美好。讓我們真心為他們祈禱，祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩！殘疾，是人類(lèi)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì )代價(jià)。殘疾人，同樣有與常人一樣的尊嚴和權利，有參與社會(huì )生活的愿望和能力，同樣也是社會(huì )財富的創(chuàng )造者。

　　人們常說(shuō)：中國的強大，歸根于中國人的自強。那么我想說(shuō)：殘疾人的成功，歸根于殘疾人的自強。至今，雖然我還不知道那位和藹可親的總經(jīng)理叫什么名字，但他的話(huà)語(yǔ)卻一直停留在我的腦海里，影響著(zhù)我的學(xué)習、生活、工作。感謝他的故事，讓我們從中學(xué)習到了很多東西。他是我們學(xué)習的榜樣。朋友們，讓我們一起為他加油，也為所有的殘疾人加油，大聲為他們吶喊：自信、自尊、自立、自強、攜手互助共同創(chuàng )業(yè)！真心祝愿他們的明天更加美好！

　　調查的報告 篇12

　　為期兩天的社會(huì )調查終于結束了，關(guān)于對華碩筆記本電腦消費購買(mǎi)行為的調查，雖然它的時(shí)間很短，但我很匆忙，很辛苦，但是她是我初步了解到了筆記本電腦的一些知識，讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )調查，我真的受益很多，看著(zhù)我們準備好的調查問(wèn)卷唄全部填完，也多少有些成就感。

　　調查的時(shí)候，我們也為之做了很多準備工作，用什么方法調查我們討論了很久，最終確定用問(wèn)卷調查，小組開(kāi)會(huì )分工各自的任務(wù)，準備問(wèn)卷，查找相關(guān)的資料，還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調查經(jīng)驗的同學(xué)給我們講解，現在雖然很有成就感，可是那天感覺(jué)大不相同呀！那天，我們帶著(zhù)準備好的問(wèn)卷來(lái)到了百腦匯的三大出口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，所以不愿意接受，可是當我們說(shuō)明來(lái)意，他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得，接受問(wèn)卷不會(huì )話(huà)費你2分鐘的時(shí)間，為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會(huì )！

　　通過(guò)這次問(wèn)卷，我總結了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗：首先，問(wèn)卷的制定要有針對性，問(wèn)題的設置要便于被訪(fǎng)者接受。

　　同時(shí)，要采用詢(xún)問(wèn)的方式，他答，我記錄。然后，問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣，問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作，數據要準確，客觀(guān)做出分析，評估。最后，我想說(shuō)的.的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )，我們要學(xué)會(huì )如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時(shí)，要學(xué)會(huì )“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結合，多接觸社會(huì )上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會(huì )做好準備，才不會(huì )被這競爭激烈的社會(huì )所淘汰！

　　調查的報告 篇13

　　經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

　　“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！

　　該次實(shí)踐報告諸多所見(jiàn)所聞所感，在我們每個(gè)隊員心里久久回蕩，萌發(fā)了許多融入自我的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì )：

　　一，親身體會(huì )到團隊合作的巨大作用，個(gè)人的能力畢竟有限，難有以團隊形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團隊形式開(kāi)展，每次問(wèn)卷調查都分工明確，有采訪(fǎng)的.，記錄的，拍照的。大家密切配合，使調查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在，使我們提高了自己適應團隊的能力。

　　二，深入了解沙縣，了解沙縣小吃，了解沙縣小吃成功的發(fā)展道路，這次問(wèn)卷面向廣大沙縣小吃的店主以及食客們，從他們口中我們了解到在當下沙縣小吃發(fā)展的真實(shí)狀況，為食品業(yè)研究提供一定的數據資料參考 。

　　三，我們自身口才得到提高，在和食客交談中注意語(yǔ)境和口氣，及時(shí)糾正不得體的地方，在調查中學(xué)會(huì )大膽的說(shuō)，自信的說(shuō)。

　　總而言之，這次關(guān)于關(guān)注沙縣小吃，發(fā)展食品業(yè)某一領(lǐng)域的暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好，它不僅為我們今后社會(huì )實(shí)踐奠定基礎，而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn)，多多總結經(jīng)驗與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng )造更多機會(huì )，使自己從中受益，早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，成為一個(gè)對國家，對社會(huì )有用的人才，實(shí)現自身價(jià)值。

　　調查的報告 篇14

　　20xx年底，溫為農婦熊德明討薪一事，在社會(huì )上引起了極大的反響。從政府到民間，都以各種方式關(guān)注農民工的生存狀況，盡力幫助農民工爭取應得的.權益，政府部門(mén)更是出臺了一系列政策、措施，來(lái)解決欠薪問(wèn)題。時(shí)隔一年半有余，

　　1.4億農民工的現狀是否有所改善，權益是否得到保護，特別是欠薪問(wèn)題是否得以解決呢?對此我決定做一次小小的社會(huì )調查，旨在以小見(jiàn)大，一窺農民工的收入狀況

　　本次調查對象均為在蘇南務(wù)工返鄉的農民工，本次調查采取了問(wèn)卷調查和訪(fǎng)問(wèn)兩種方式，一共調查了20名農民工，調查內容涉及農民工的平均月工資額、計酬方式、發(fā)薪方式、簽訂合同情況、拖欠工資情況、解決欠薪所采取的方式等

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