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環(huán)境調查報告

時(shí)間:2023-01-31 13:31:43 調查報告 我要投稿

環(huán)境調查報告通用14篇

  在日常生活和工作中,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的環(huán)境調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)境調查報告通用14篇

  環(huán)境調查報告 篇1

  調查時(shí)間:

  4月4號下午2:00

  調查地點(diǎn):

  娛樂(lè )城

  調查對象:

  湖水、大路、汽車(chē)

  調查過(guò)程:

  我和媽媽來(lái)到了娛樂(lè )城,那里的湖面上有許多的垃圾,比如說(shuō):枯樹(shù)葉、糖紙、瓜子皮等垃圾,散發(fā)著(zhù)難聞的氣味。

  大路上也有不少的垃圾,有果皮有爛襪子,還有小氣球等垃圾,再加上汽車(chē)一輛一輛的開(kāi)了過(guò)來(lái),很容易撞到人,而且那汽車(chē)的噪音真是煩死人了,那散發(fā)出的煙味,熱呼呼的,還有尾氣,特別難聞,對空氣的污染特別大。

  公共廁所排出的糞便更是散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。

  再回想起原來(lái)的娛樂(lè )城,綠綠的草,紅紅的花,綠樹(shù)成蔭,多漂亮的景觀(guān)呀,但是再想起現在的娛樂(lè )城,真是讓人心酸,如果我們以前認真的保護環(huán)境,現在還會(huì )這樣嗎?

  我們一定要愛(ài)護環(huán)境,不摘花、不摘草、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,從自己做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境,來(lái)愛(ài)護大自然。

  調查原因

  現在,我們科最最的環(huán)境越來(lái)越差了,空氣質(zhì)量差,河水到處都是垃圾,化工廠(chǎng)排放污水到河里,還有嚴重的白色污染。因而導致了城市環(huán)境惡化。

  實(shí)地調查

  我和幾個(gè)同學(xué)去了在化工廠(chǎng)的旁邊排放污水的河上。在路上,我們看見(jiàn)許多的魚(yú)兒、蝦兒歡快地游著(zhù),許許多多的.蝌蚪在成群結隊地找食物?墒,到了化工廠(chǎng)的旁邊,一條魚(yú)也沒(méi)有,偶爾看見(jiàn)一兩條死魚(yú)死蝦,在這片污水中飄蕩,我們采了點(diǎn)兒污水,買(mǎi)了8條金魚(yú),拿回家做實(shí)驗,我把金魚(yú)平均裝入一至四號實(shí)驗杯中,觀(guān)察情況,把一至四號杯分別倒入100、200、300、400克污水,再倒滿(mǎn)水。一號:第一天晚上,表現良好,第二天早上,魚(yú)兒有點(diǎn)兒不愛(ài)動(dòng)了,第二天中午,魚(yú)兒不吃東西了,第二天晚上,魚(yú)兒呈快死的狀態(tài)。二號:第一條晚上,良好。第二天早上,都不動(dòng)了,第二天中午,快死了,臨近晚上時(shí),死了一條,晚上,又死了一條。三號:第一天晚上,良好,第二天早上,一條死亡,第二天中午,全死。四號:第一天晚上,魚(yú)兒焦躁不安,第二天早上,全死。

  調查分析

  因為化工廠(chǎng)里有許多化學(xué)物品,有時(shí)不小心排入污水,導至魚(yú)大量死亡。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗,我提出了以下幾多建議。

  (1)政府要教育市民不能扔東西到河里,要扔進(jìn)垃圾桶。

  (2)要教育化工廠(chǎng)的人不能隨意放置化學(xué)物品,以免化學(xué)物品流進(jìn)河里。

  (3)市民自覺(jué)保護環(huán)境,熱愛(ài)環(huán)境,讓不熱愛(ài)環(huán)境的人進(jìn)入教育所,不但要罰錢(qián),還要讓他認識到扔垃圾的危害。

  人們一定要愛(ài)護環(huán)境,讓簡(jiǎn)陽(yáng)重新美麗起來(lái)吧!

  環(huán)境調查報告 篇2

  一、問(wèn)題的提出

  新聞中經(jīng)常會(huì )有“現在的環(huán)境越來(lái)越差”等話(huà)語(yǔ)出現,走在大街上也經(jīng)常會(huì )有垃圾,所以,我想調查一下現在的環(huán)境為什么會(huì )這么差。

  二、調查方法

  1.看新聞、查電腦,了解為什么會(huì )有許多環(huán)境問(wèn)題。

  2.通過(guò)多種途徑,了解搜集解決的辦法。

  三、調查情況和資料整理

  環(huán)境污染的.發(fā)生 如果排放的物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境的自?xún)裟芰,環(huán)境質(zhì)量就會(huì )發(fā)生不良變化,危害人類(lèi)健康和生存,這就發(fā)生了環(huán)境污染。

  環(huán)境污染的分類(lèi) 按環(huán)境要素分 :大氣污染、水體污染、土壤污染。按人類(lèi)活動(dòng)分:工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農業(yè)環(huán)境污染。按造成環(huán)境污染的性質(zhì)來(lái)源分:化學(xué)污染、生物污染、物理污染、固體廢物污染、能源污染。

  怎樣解決環(huán)境

  污染的問(wèn)題 我們可以通過(guò)生物凈化來(lái)解決。生物凈化是指生物體通過(guò)吸收、分解和轉化作用,使生態(tài)環(huán)境中污染物的濃度和毒性降低或消失的過(guò)程。在生物凈化中,綠色植物和微生物起著(zhù)重要的作用。

  四、結論

  1.當前的污染情況非常嚴重,我們必須要注意,需要讓天空重新蔚藍,讓空氣重新清鮮,讓地球不再哭泣!

  請大家一定要多多注意環(huán)境衛生,讓我們一起,愛(ài)護地球!保護地球!

  環(huán)境調查報告 篇3

  調查目的:了解中學(xué)生環(huán)境意識的現狀,探索影響學(xué)生環(huán)境意識的相關(guān)因素和推動(dòng)學(xué)生參與環(huán)境保護活動(dòng)的途徑,并借機宣傳環(huán)保知識,增強學(xué)生的環(huán)保意識。

  問(wèn)卷主題:增強環(huán)保意識,養成良好的環(huán)保習慣。

  問(wèn)卷內容:包括三部分:一是關(guān)于是環(huán)境知識了解的調查;二是對環(huán)境意識的調查;三是在生活中環(huán)保知識運用的調查。

  調查對象:遞鋪三小四年級和五年級學(xué)生

  調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查(主要方法)及個(gè)別談話(huà)式、觀(guān)察法

  一、樣本分析

  共發(fā)出問(wèn)卷750份,收回有效問(wèn)卷724份。其中四年級351份,五年級373份。

  二、調查結果及分析

 。ㄒ唬⿲W(xué)生們了解了一定的環(huán)境知識,但水平并不高。

  1.對于你知道自然資源是有限的嗎這個(gè)問(wèn)題,結果如下:

  知道知道一點(diǎn)不知道不關(guān)我事

  表明大部分學(xué)生都知道自然資源是有限的,這對于樹(shù)立學(xué)生環(huán)境危機感教育方面是比較成功的。

  2.學(xué)生們對一些基本國策的了解是比較多的。在問(wèn)到“是否了解‘保護耕地,珍惜’每一寸土地是我國的一項基本國策”時(shí),有429/724的學(xué)生都了解這一點(diǎn),還有267/724的學(xué)生對這項基本國策了解一點(diǎn);只有23/724的學(xué)生不知道這項基本國策。雖然大家都知道這一點(diǎn),但在談話(huà)中了解到很多學(xué)生不了解現實(shí)生活中仍有很多地耕地被隨意侵占,而這種行為是不允許的。

  3.對于“歷年來(lái)我國長(cháng)江總要發(fā)生洪水災害,這和長(cháng)江上游人們盲目砍伐森林是否有直接關(guān)系”這個(gè)問(wèn)題,有690/724的學(xué)生直接知道或者間接聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這表明洪災過(guò)后各類(lèi)宣傳,各種有針對性教育是有效的。

  4.有大部分學(xué)生都知道很多大中城市淡水資源缺乏:

  聽(tīng)說(shuō)有這回事

  知道

  不知道

  不關(guān)我事

  但在實(shí)際生活中,據觀(guān)察仍有很多學(xué)生浪費水。這表明在教育上還應與現實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),培養他們良好的生活習慣。

  5.學(xué)生們對環(huán)境方面的一些專(zhuān)有名詞了解不多。在列舉的十八個(gè)環(huán)境知識名詞中,學(xué)生們對計劃生育、噪聲污染、溫室效應這幾個(gè)詞了解較多,超過(guò)80%的學(xué)生都了解名詞的意思及名詞的背景意義。而對綠色消費、可持續戰略發(fā)展、厄爾尼諾現象了解較少,有50%左右的學(xué)生都不了解。用公式(N=nA×5+nB×4)對名詞的了解程度計分時(shí)發(fā)現:對這些名詞了解較多的學(xué)生約25%,大部分學(xué)生了解不高。還有18%的學(xué)生的知識是比較缺乏。故此在以后環(huán)保教育中對環(huán)境知識的教育應繼續加強,因為環(huán)境知識了解越多,環(huán)保意識就會(huì )越強,對環(huán)保事業(yè)的參與程度就越高,環(huán)保行為越積極。

 。ǘ┰谏钪协h(huán)境意識強烈,但對大環(huán)境關(guān)心不夠。

  1.在你對環(huán)境問(wèn)題很感興趣的問(wèn)題中:

  很感興趣

  有點(diǎn)興趣

  不知道不

  感興趣

  從上表中可知道學(xué)生們對環(huán)境問(wèn)題都比較感興趣。

  2.學(xué)生們的環(huán)保知識主要來(lái)源于學(xué)校課程,報刊雜志,電視廣播:

  學(xué)校課程

  報刊、雜志

  電視、廣播

  其他

  在700多位學(xué)生中有500多位認為他們的環(huán)保知識來(lái)自于學(xué)校課堂,成為他們第一位的來(lái)源途徑。這有利地說(shuō)明了學(xué)校的環(huán)境教育對提高青少年的環(huán)境意識具有重要的意義,應充分利用。同時(shí)也表明了我校老師的環(huán)保滲透教育、環(huán)保專(zhuān)題講座、環(huán)保宣傳活動(dòng)等起了重要的'作用。

  3.學(xué)生們談?wù)摥h(huán)境狀況并不常見(jiàn),對環(huán)境大體趨勢認識不明確:

  經(jīng)常

  有時(shí)候

  很少

  從不

  只有59/724的學(xué)生常和家人,朋友談?wù)摥h(huán)境狀況。不過(guò)也有446/724的學(xué)生有時(shí)候和家人、朋友談?wù)摥h(huán)境的狀況。從總體看來(lái)大家對環(huán)境問(wèn)題看得不是很重要,沒(méi)有認識到環(huán)境問(wèn)題對我們生存的重要性。接下來(lái)第4題“你知道我國環(huán)境總體仍繼續惡化嗎?”只有160/724的學(xué)生認為我國環(huán)境問(wèn)題非常嚴重,這充分反應大家對我國環(huán)境的變化重視不夠,對環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注程度不高。

 。ㄈ﹨⑴c環(huán);顒(dòng)的積極性高。

  1.有良好的環(huán)保意識。

  在第5題的答案中:

  80—100分

  60—80分

  60分以下

  從上可看到在日常生活中,學(xué)生們都做得比較好,體現了學(xué)校領(lǐng)導,各位老師在日常教學(xué)中加強了環(huán)保教育,學(xué)生們能遵守日常行為規范,有較高的環(huán)保意識。但從問(wèn)卷中,以及私下談話(huà)中我們也可以了解到學(xué)生在環(huán)保行為的自覺(jué)性不夠,有待加強。

  2.熱心做有益于環(huán)境的事。

  在問(wèn)及“是否喜歡收集廢舊物品做自己喜愛(ài)的玩具,或自己需要的用具”時(shí)。有458/724的學(xué)生表示曾經(jīng)試過(guò)或喜歡這樣做。在問(wèn)及“有沒(méi)有嘗試過(guò)用不著(zhù)破布做抹布等到家庭日常用具”時(shí),有558/724的學(xué)生表示做過(guò),也有104/724的學(xué)生表示雖然沒(méi)做過(guò)但想過(guò)。這些都表明學(xué)生們在日常生活中也無(wú)意識或有意識地學(xué)會(huì )利用廢物,變廢為寶。

  3.關(guān)心校園、家鄉環(huán)境,紛紛提出自己的意見(jiàn)。如:

 、艑W(xué)校環(huán)境教育的意見(jiàn)。

 、賹W(xué)校足球場(chǎng)能鋪上更好的草坪就好。

 、诳砷L(cháng)期貼些有環(huán)保教育性的照片和圖片。

 、鄱嘟M織一些大型的環(huán)保宣傳活動(dòng)。

 、茖f鋪環(huán)境建設的意見(jiàn):

 、倌承┑貐^空氣污濁,垃圾遍地,綠化不夠,且被人破壞嚴重。如拆遷房屋的舊屋基地;遞鋪下街有衛生死角等。

 、诮稚系男∝,占據人行道擺攤,有損市容。

  三、四年級、五年級學(xué)生的環(huán)境知識、環(huán)境意識和環(huán)保行為三方面的比較。

  1.五年級學(xué)生的環(huán)境知識水平明顯比四年級高,就環(huán)境知識的十八個(gè)名詞來(lái)分析。

  75--90分

  50--75分

  50分以下

  四年級

  75 / 360 202 / 360 83 / 364

  五年級

  108 / 364 223 / 364 46 / 364

  從分數段計算來(lái)講,處于高分數段(75--90分)的學(xué)生,五年級的百分比明顯高于四年級級的學(xué)生,處于最低分數段的也明顯少于四年級級的學(xué)生。從各個(gè)名詞的理解程度來(lái)講,選理解的五年級學(xué)生比例也明顯高于四年級級的學(xué)生。這說(shuō)明在進(jìn)李中的一年里,學(xué)生們經(jīng)過(guò)環(huán)境滲透教育課、環(huán)境專(zhuān)題講座、環(huán)境知識宣傳等各項活動(dòng),對環(huán)境知識的理解確實(shí)加深了。

  2.五年級學(xué)生在日常生活中的環(huán)境意識比四年級學(xué)生強。

  80—90分

  60--80分

  60分以下

  四年級

  178 / 360 156 / 360 26 / 360

  五年級

  224 / 364 138 / 364 16 / 364

  從上可知五年級整體上比四年級的學(xué)生環(huán)保意識強。但整體形勢不容樂(lè )觀(guān),在有些選項中,如:節約用水、不亂丟垃圾、不隨意踐踏草地、不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩等方面做比四年級學(xué)生差些,雖然這符合青少年心理發(fā)展的某些特性,但不能縱容他們,應該更嚴格地要求他們。

  四、調查后的建議和反思

  針對對四年級、五年級大部分學(xué)生的問(wèn)卷調查,以及對一部分學(xué)生的日常行為觀(guān)察,日常談話(huà)和以上的分析,提出以下建議:

  1.對全校的學(xué)生分年級制定系列、系統的環(huán)境教育計劃,使環(huán)境教育制度化、規范化。

  2.加強環(huán)境教育的社區活動(dòng),如向市民宣傳環(huán)保知識、派發(fā)環(huán)保宣傳資料等。

  3.不同學(xué)科教學(xué)都與環(huán)境教育有一定的關(guān)聯(lián),推行環(huán)境教育“科科有責”,不同學(xué)科之間應加強合作,共同推行學(xué)校環(huán)境教育。

  4.加強日常行為中的環(huán)境意識。在節約用水、節約用電、不浪費紙張、不要常倒剩飯菜、不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不踐踏草地等日常行為規范方面加強監管。

  環(huán)境調查報告 篇4

活動(dòng)時(shí)間:5月5日(星期天)

  活動(dòng)地點(diǎn):山水華庭徐銘家

  活動(dòng)內容:綠化美化小區環(huán)境

  活動(dòng)方式:在小區里觀(guān)察并記錄、網(wǎng)上搜索

  活動(dòng)成員:陳雨璐、杜雨馨、徐銘、朱依希

  一、小區環(huán)境有什么用處嗎?

  1.美化小區,美化心情?梢?xún)艋諝,使居民每天可以呼吸新鮮的空氣,自然就愉快心情

  2.同時(shí)也可以讓人們更愿意鍛煉,愿意行走其間,也讓它們成為孩子游玩的天地。

  3.關(guān)系到居民生活的舒適性,不僅為人觀(guān)賞,還應為人所用。

  二、親身調查和體驗

  我們四人一起繞著(zhù)山水華庭里外逛了一趟,果真“功夫不負有心人”,我們找到了許多證據在手。瞧!草地上小區電纜旁有電池,可想,如果我們不把電池撿起來(lái),豈不會(huì )污染草地?還有益達口香糖紙、梨、廢紙和垃圾箱倒了等。太有一條小溪流上有許多垃圾,都是一些袋子,因此有許多小魚(yú)死了,都是垃圾袋引起的。只有我們保護環(huán)境才能換來(lái)更好的小區!

  我們繼續向前走,只見(jiàn)前面有條大湖,湖水很清澈,有一大群的魚(yú)兒在游,還有主人養的一群可愛(ài)活潑毛茸茸的小鴨子!水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,如同仙境一般的美麗。荷花開(kāi)了荷葉綠油油。咦?為什么這兒這么干凈,但是那兒確這么臟呢?我們仔細觀(guān)察,原來(lái)這兒的人不多,大多是晚上來(lái)鍛煉的,不會(huì )亂扔垃圾,即使想扔垃圾,但這兒非常漂亮,一定不忍心扔下去,破壞這美好的地方。那兒樹(shù)葉落下幾片,有些人就扔小紙團,這美麗便破壞了,路過(guò)的人也便會(huì )扔垃圾了,扔著(zhù)扔著(zhù),就變成垃圾河了,雖然清潔工會(huì )清理垃圾,但還是得靠我們共同的努力!

  三、結論

  小區的.壞境雖然整體不錯,但是垃圾十分多,這邊丟一點(diǎn),那邊丟一點(diǎn),雖然有些垃圾會(huì )扔進(jìn)垃圾桶里,但是常常發(fā)現垃圾袋丟在垃圾桶外面,有些垃圾袋沒(méi)弄好,垃圾掉了出來(lái),臭死了,蟲(chóng)子在旁邊嗡嗡的飛,影響了小區的美觀(guān)。

  四、建議

  6月5日是第35個(gè)世界環(huán)境日,我們應該要保護環(huán)境,就是保護我們賴(lài)以生存的家園,守護美麗的藍天,需要我們每一個(gè)市民的關(guān)注與奉獻。為了擁有更多舒展透明的藍天,為了人民能享受更美好的生活環(huán)境,我們再次發(fā)出倡議:讓我們走向山更綠,水更清,天更藍,人與自然更和諧的美好明天,從我做起!

  環(huán)境調查報告 篇5

  一、問(wèn)題的提出

  每天走在大街上都能看到塑料袋,媽媽買(mǎi)菜也會(huì )帶回許多塑料袋,簡(jiǎn)直數不勝數。塑料是不可再生材料,對環(huán)境造成嚴重危害,使大氣層變得稀薄,使農作物減產(chǎn)。塑料還不易分解,如果焚燒就會(huì )產(chǎn)生毒氣,嚴重影響人體健康。為此,我想調查一下塑料袋的使用量。

  二、調查方法

  1、向商場(chǎng)工作人員咨詢(xún)塑料袋使用情況。

  2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索全國塑料袋使用量。

  3、進(jìn)行實(shí)際民意調查。

  4、生產(chǎn)廠(chǎng)家每月生產(chǎn)塑料袋的量。

  三、調查情況和資料整理

  四、結果

  許多人為了貪圖方便,不知道塑料袋的危害,大量使用塑料袋,因而出現塑料袋隨處可見(jiàn)的現象,所以我們要配合國家政策,少用一次性產(chǎn)品,改用環(huán)保購物袋,讓一次性用品消失在我們的生活中,創(chuàng )建一個(gè)美好的家園。

  白色污染

  白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來(lái),由人類(lèi)制造,最終歸結于大自然時(shí)卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節約資源的角度出發(fā),由于塑料制品主要來(lái)源是面臨枯竭的石油資源,應盡可能回收,但由于現階段再回收的生產(chǎn)成本遠高于直接生產(chǎn)成本,在現行市場(chǎng)經(jīng)濟條件下難以做到。

  面對日益嚴重的白色污染問(wèn)題,人們希望尋找一種能替代現行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應運而生,這種新型功能的塑料,其特點(diǎn)是在達到一定使用壽命廢棄后,在特定的環(huán)境條件下,由于其化學(xué)結構發(fā)生明顯變化,引起某些性能損失及外觀(guān)變化而發(fā)生降解,對自然環(huán)境無(wú)害或少害。

  例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短時(shí)間內被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,導致薄膜力學(xué)性能下降,同時(shí)配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應生成過(guò)氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然環(huán)境所消納,同時(shí)起到改良土壤的作用。

  垃圾污染

  垃圾侵占土地,堵塞江湖,有礙衛生,影響景觀(guān),危害農作物生長(cháng)及人體健康的現象,叫做垃圾污染。

  垃圾包括工業(yè)廢渣和生活垃圾兩部分。環(huán)境調查報告。工業(yè)廢渣是指工業(yè)生產(chǎn)、加工過(guò)程中產(chǎn)生的`廢棄物,主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市,由于人口不斷增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,構成一大公害。

  垃圾的嚴重危害,首先是侵占大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業(yè)廢渣中的有些有機物質(zhì),能在一定溫度下通過(guò)生物分解產(chǎn)生惡臭,從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲(chóng),如果直接用來(lái)作為農家肥料,人吃了施用過(guò)這種肥料的蔬菜、瓜果,就可能得傳染病。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活的改善,城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環(huán)境綜合整治中的緊迫問(wèn)題。

  環(huán)境調查報告 篇6

  近幾年來(lái)世界的環(huán)境在不斷的惡化。防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì )發(fā)展的一項重要舉措,也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。

  為此我調查了一下:

  調查時(shí)間:20xx.X

  調查地點(diǎn):桂東漚江

  調查對象:三位公民

  調查問(wèn)題一:漚江變成什么樣子了?

  公民甲:“河水沒(méi)有以前那樣清澈啦,很渾濁。水里魚(yú)兒也沒(méi)有,上面有一些垃圾!

  公民乙:“漚江水變得很不干凈,工廠(chǎng)排出的廢水又黑又臭,都是一些工廠(chǎng)弄得”

  公民丙:“河水變得很臭了,有許許多多的垃圾。以前有很多的魚(yú)兒、螃蟹、蝦子……現在都不見(jiàn)啦!”

  對啊!現在河里很多的垃圾和廢物,有很多的廢水,把河水弄得臟兮兮的。那些魚(yú)、蝦、蟹……都在這一些污水里活不下去啦!河水被這些廢水、垃圾和廢物弄得很臭。

  調查問(wèn)題二:為什么會(huì )變成現在這樣?

  公民甲:“因為有一些人不注意保護環(huán)境。有一些人亂砍亂伐,導致失去生態(tài)的平衡,水土流失,水源枯竭;有一些人往河里亂扔垃圾和廢物;有一些工廠(chǎng)直接往水里排放廢水;有的甚至占用河道來(lái)種蔬菜和一些東西!

  公民乙:“1.有一些人亂扔、亂采、亂丟、亂挖、亂排放!

  2.有一些人亂砍亂伐,不好好保護森林。

  3.市民素質(zhì)較差,沒(méi)有要保護環(huán)境的意識。

  4.有一些人在上游采石挖沙,導致水土流失。

  公民丙:“因為有許多人不愛(ài)護環(huán)境,讓河流變得很臟。還有很多的垃圾,當然是我們的公民扔的。廢水是一些工廠(chǎng)和市民隨便排放的。有了這一些污染水自然也變臭啦!”

  是啊!人們亂扔垃圾廢物,工廠(chǎng)直接排放廢水,水怎么可能會(huì )不臭呢?

  調查問(wèn)題三:我們應該采取怎樣的措施?

  公民甲:一、多在河邊植樹(shù)造林,保護生態(tài)環(huán)境。

  二、不要往河邊亂排放廢水,不要往河里亂扔垃圾和廢物。

  三、保護生態(tài)防止水土流失,保護水源!

  公民乙:“不亂在河邊或河里扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好,不要往河里扔;多在河邊植樹(shù)造林,不污染水源。保護環(huán)境,我們責無(wú)旁貸!

  公民丙:“大力宣傳保環(huán)境知識,增強環(huán)境意識。從每一個(gè)人做起不亂扔垃圾,廢物。廢水要通過(guò)處理之后才能排放到河里。提高市民保護環(huán)境的`意識,多多學(xué)習保護環(huán)境的知識!

  我們應該:

  一、我們要大力發(fā)展林業(yè),植樹(shù)造林建立生態(tài)林補償機制。

  二、建好河堤河壩,不準亂挖亂采。

  三、關(guān)閉污染企業(yè),整治河道,建設污水處理廠(chǎng)。

  四、市民多多學(xué)習環(huán)境知識,樹(shù)立文明的生活方式。

  現在,環(huán)境對于我們愈來(lái)愈重要。我們每一個(gè)人都應該關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,應該從我做起,從身邊做起。有時(shí)候你隨手撿起周?chē)睦,有時(shí)候你不坐汽車(chē),改坐公交車(chē),有時(shí)候你少用一個(gè)一次性物品,有時(shí)候你少用一會(huì )電腦,少看一些電視……這一些細微的舉動(dòng)都是在保護環(huán)境。

  通過(guò)這一次的調查,我更加了解到每一個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)和責任的重要性。保護環(huán)境要從每一個(gè)人做起。保護環(huán)境人人有責。我相信漚江一定能重煥昔日的光彩。

  我們還應該學(xué)習一位留學(xué)美國的女孩,她在在2007年的寒假里自己搞了份環(huán)保作業(yè):每天堅持1小時(shí)撿垃圾。 她在漯河市文化路上專(zhuān)心地沿街撿著(zhù)垃圾,并不管路人是怎樣看她。她經(jīng)過(guò)正由北向南沿文化路撿垃圾。見(jiàn)到地上的塑料袋和紙屑就撿起來(lái),積累一定數量后,就放入路邊的垃圾桶內,然后繼續沿著(zhù)街道繼續撿。半小時(shí)后,見(jiàn)女孩將撿到的垃圾放入一輛垃圾車(chē)并和一名老年環(huán)衛工人談起了話(huà)。她說(shuō)“我看到街頭亂扔果皮紙屑的現象非常普遍,就想帶動(dòng)市民講環(huán)保,因為,今年,我們國家要舉辦奧運會(huì )了,這是我們向全球展示自己的最好機會(huì )!所以,我就決定以每天上街撿一個(gè)小時(shí)垃圾的方式,呼吁大家都來(lái)改變亂扔亂吐等不文明行為,增強環(huán)保意識,提高公民素質(zhì),為國家倡導的綠色奧運盡一點(diǎn)力!钡遣灰皇窃陂_(kāi)奧運會(huì )時(shí)才保護環(huán)境,我們應該隨時(shí)都做到保護環(huán)境。

  要想讓我們的地球更加文明,就要保護環(huán)境。減少水污染,節約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護我們身邊的每一滴水!每一株草!每個(gè)動(dòng)物!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋等這樣的物品,讓我們一起來(lái)保護地球家園的每一寸凈土。

  環(huán)境調查報告 篇7

  星期日的下午,我和幾個(gè)同學(xué)相約,去九龍公園調查家鄉環(huán)境情況。

  我們首先來(lái)到了公園的水車(chē)旁。這里以前都會(huì )聚集很多人在游覽,現在已經(jīng)人跡罕至。當我們親眼看到被污染的河水以后,都非常的吃驚,那些形容河水美妙的詞語(yǔ),根本沒(méi)辦法形容眼前的景象:河里布滿(mǎn)了青苔,草叢中到處是塑料袋、飲料盒、廢紙、煙頭,各種垃圾隨處可見(jiàn)。

  我們沿著(zhù)九龍河一路走到惠友超市附近,這里的情況更是糟糕。河岸上到處都是雞毛、魚(yú)腸子、建筑垃圾等,馬路邊到處都堆滿(mǎn)了廢物,散發(fā)出陣陣惡臭。盡管還沒(méi)有到夏天,我們卻能看到幾只蒼蠅在河邊廢棄物上飛來(lái)飛去。

  再往前走,我們看到河邊的樹(shù)木已經(jīng)因為附近餐廳、企業(yè)的污染,已經(jīng)失去了生機和活力。滿(mǎn)身只剩下枯枝敗葉......這里已經(jīng)不再是我們的母親河了。那清澈的河水,那陣陣的.鳥(niǎo)語(yǔ)花香都已經(jīng)看不到了。

  環(huán)境為什麼會(huì )這樣呢?很明顯,是因為大家的不文明造成的。

  為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應該從自己做起,不亂丟生活垃圾。同時(shí)呼吁整個(gè)社會(huì )愛(ài)護環(huán)境。大家行動(dòng)起來(lái)吧。保護環(huán)境,就是保護我們自己的家園。

  環(huán)境調查報告 篇8

  最近小區的小區環(huán)境越來(lái)越糟糕,這是怎么回事呢?不衛生的東西在小區可是嚴重影響了我們的生活啊。為了查到“小區罪犯”,我和弟弟一同到小區查個(gè)究竟。

  1、不滿(mǎn)意

  清潔保潔員孫爺爺:“我身為小區保潔員,我我知道的方面肯定比小區居民知道得多。最讓人苦惱的就是垃圾桶,垃圾桶是每個(gè)小區都不可缺少的東西,但是就是有人不好好愛(ài)惜它。我多次看見(jiàn)許多居民拿著(zhù)垃圾到垃圾桶旁邊,要么就是遠投,要么就是扔在垃圾桶旁邊,有些人的垃圾袋里還有許多污水,弄的垃圾桶到處都是臟兮兮,等污水干了以后,又凝聚成一塊一塊的,很難清理。還有就是,小區居民大多數都養了寵物狗,本來(lái)養寵物狗也不是什么壞事,可是,它們到處排泄出一些糞便,又臭又難清理。有一只寵物狗更是大膽,居然在我的家門(mén)口“上廁所”,我一時(shí)氣憤,罵叨了幾句。那狗主人卻理直氣壯,真是有苦說(shuō)不出!”

  三單元的張奶奶:“隔壁的兩夫妻,整天吵吵鬧鬧的,經(jīng)常聽(tīng)到摔碎碗碟的聲音。我和幾個(gè)老朋友也曾去勸說(shuō)過(guò),可是他們總是把我們的話(huà)當成耳旁風(fēng),我們用盡了所有的方法,可是他們總是不聽(tīng)勸,搞得整棟的居民都沒(méi)好日子過(guò)。還有樓上養狗的家庭,他們的“寶貝狗”可把我們害慘了,整天跑個(gè)不停,睡不著(zhù)覺(jué),只有早上,狗的腳步聲才微微變小,本以為可以睡覺(jué)了,但是,抬頭看看鬧鐘,已經(jīng)7點(diǎn)30了,唉!又得上班了,這日子不好過(guò)!”

  2、滿(mǎn)意

  朋友曾沅浩:“我覺(jué)得小區的環(huán)境不錯,還有桂花樹(shù)呢!秋天,桂花樹(shù)散發(fā)的清香,讓人愜意,老遠都聞得到。還有小區有的地方修建的很好,玩躲貓貓,我選的地方幾乎就沒(méi)被找到過(guò),我厲害吧,哈哈!”

  媽媽?zhuān)骸拔业褂X(jué)得小區管理的不錯。有一次,我從貴州帶回許多紀念品和吃的東西,我實(shí)在拿不動(dòng)了,走幾步停一下,走幾步停一下,后來(lái),一位素不相識的.小區居民主動(dòng)來(lái)幫我,我當時(shí)感動(dòng)的呀,眼淚在眼眶直打轉,直說(shuō)謝謝。把東西拿到家里的時(shí)候,他還說(shuō)‘以后有事就找我,能幫到你的我盡量幫’,你說(shuō),有這么一位樂(lè )于助人的居民朋友你還不知足嗎?”

  3、總結

  我覺(jué)得,小區環(huán)境的罪魁禍首就是我們自己,要是我們能自覺(jué)打掃小區的話(huà),小區就不會(huì )是現在這個(gè)樣子,要是我們平時(shí)注重以下這些環(huán)節,小區就不會(huì )有這么多黑色的“音符”,我希望大家多多關(guān)心我們共同的家,愛(ài)護我們的家。

  環(huán)境調查報告 篇9

  調查時(shí)間:

  調查地點(diǎn):

  調查對象:

  小白樓凱旋門(mén)周?chē)h(huán)境。

  這里的環(huán)境保護并沒(méi)有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭,一處明顯垃圾,兩處吐痰痕跡,兩處樓梯破損。

  這結果真讓我意想不到,在如此繁華的購物中心,第一個(gè)映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡,一處樓梯破損嗎?先暫且不說(shuō)惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會(huì )有很多已腐爛物品,腐爛時(shí),它就會(huì )帶來(lái)一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個(gè)因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的,這小東西把人體的.所有病菌融為一體,通過(guò)空氣傳染到人體中,危害極大。

  再說(shuō)說(shuō)煙頭和樓梯破壞,它們可都是影響市容的!這么美麗的高樓大廈,天上這么一筆污垢,你認為好看嗎?

  再說(shuō)說(shuō)汽車(chē),在現代化的新時(shí)代,汽車(chē)已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分,當我站到樓梯上,看這那滿(mǎn)街跑的汽車(chē),既高興,由難過(guò)。高興的是,現在大家都擺脫了貧困,國家也自產(chǎn)了或進(jìn)口了和國際同步的產(chǎn)品。難過(guò)的是,汽車(chē)的尾氣實(shí)在是讓人頭疼,我聽(tīng)電視上說(shuō),現在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車(chē),但高速公路不允許小排量汽車(chē)。汽車(chē)尾氣中含有大量的鉛,過(guò)多吸入人體會(huì )導致人的鉛中毒,6歲以下兒童鉛中毒會(huì )導致智力下降,對成人也會(huì )有害處,如:頭暈等。還有在汽車(chē)上的人一般會(huì )隨手在大街上往窗外扔一些廢品。

  就是因為這些小事,才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了

  對于這些,有些人有著(zhù)這樣的心理:我人一點(diǎn)沒(méi)事,別人不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法,我們周?chē)沫h(huán)境才這么差。

  現在,地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息,朋友們,save our planet!

  環(huán)境調查報告 篇10

  調查人:xx

  時(shí)間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):xxxxxx

  一、調查情況介紹

  1、調查地點(diǎn):xxxxxx

  2、調查對象:村會(huì )以及當地的村民

  3、調查背景:

  近年來(lái)家鄉發(fā)展迅速,人們生活的各個(gè)方面都發(fā)生的巨的變化,312國道和西合鐵漏境而過(guò),以及近年來(lái)滬陜高速,西商高速等的開(kāi)通,比亞迪等的入住,使得沙河子鎮也重新定位為省級工業(yè)重鎮。而我生在農村長(cháng)在農村,對農村的生活再熟悉不過(guò)了,在這一切帶給家鄉美好的同時(shí),也親眼目睹了由此帶來(lái)的一些負面影響,特別是環(huán)境方面。昔日的青山綠水,碧水藍天不見(jiàn)了蹤影;昔日的“秦嶺最美是商洛”不知要從何談起;而那昔日引以為豪的“一江春水送北京”早已顯得是那么的荒唐可笑(流經(jīng)舒楊村的丹江河是丹江口水庫的一級支流,而丹江口水庫是南水北調工程的中線(xiàn)的水源地)。山林樹(shù)木銳減,荒山露,雨季來(lái)臨,山洪、泥石流、滑坡時(shí)有發(fā)生。特別是隨著(zhù)人們生活水平的迅速提高,日常生活垃圾開(kāi)始式增長(cháng),在城市式環(huán)境衛生尚未普及至此,而且人們環(huán)境意識尚未脫離鄉村生活模式的情況下,依然保留著(zhù)垃圾隨處倒,怎么方便怎么來(lái)的生活?lèi)毫,農村人們的生活環(huán)境已經(jīng)變得慘不忍睹,到處垃圾成堆,各種“白色垃圾”隨處可見(jiàn),惡臭飄飛,整個(gè)就一郊區垃圾廠(chǎng)。此外,由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市還在采取老的發(fā)展之路,重經(jīng)濟,而忽略環(huán)境保護,可執行發(fā)展觀(guān)貫徹不徹底,工業(yè)污染加劇,河流污染嚴重?傊,農村環(huán)境正在惡化,人民正處于水深火熱之中。

  4、調查目的:

  在以上的背景之下,我利用暑假的時(shí)間在家鄉進(jìn)行調研,目的在于喚醒村民們的環(huán)保意識,提醒政府等相關(guān)部門(mén)增強對農村地區環(huán)境的重視程度,積極制定相關(guān)政策,加對農村地區的投資,力推動(dòng)新農村建設,深入貫徹可持續發(fā)展戰略,關(guān)注民生,為“為中國夢(mèng)”添磚加瓦。此外,也借此機會(huì )將自己所學(xué)的社會(huì )學(xué)知識加以實(shí)踐,增強自己對所學(xué)知識的理解,提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力,努力將自己歷練成為21世紀需要的新型人才,也為“中國夢(mèng)”進(jìn)獻自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力。

  5、調查過(guò)程:

  在調查開(kāi)展的前期我先提出了一下幾個(gè)問(wèn)題:我村環(huán)境狀況如何?存在著(zhù)哪些突出的矛盾?以及針對這些問(wèn)題,有什么樣的解決方法?為了解我村環(huán)保工作的基本情況,我對我村環(huán)保工作進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單調查。先后采了村支書(shū)、幾個(gè)村農戶(hù)和幾個(gè)養殖專(zhuān)業(yè)戶(hù),此外還對鎮上的兩家企業(yè),詢(xún)問(wèn)了他們在污水處理方面的一些情況,它們是比亞迪商洛實(shí)業(yè)有限公司和陜西鋅業(yè)有限公司商洛煉鋅廠(chǎng),因為這兩家公司是當地規模最的兩家企業(yè),是當地污染最的兩家企業(yè)。還對本村的部分地區進(jìn)行的實(shí)地的觀(guān)察。最后,在這些走、詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察的基礎上結合社會(huì )學(xué)所學(xué)的相關(guān)知識,進(jìn)行科學(xué)、合理的分析,并寫(xiě)下此調查報告。

  二、存在問(wèn)題

  (一)生活垃圾污染

  1)農民的環(huán)境意識較差,農村生活環(huán)境“臟亂差”現象嚴重,“柴草亂堆、污水亂流、糞土亂丟、垃圾亂倒、雜物亂放、畜禽散養”等問(wèn)題普遍存在,不僅影響鎮容村貌,還對氣、地表水和地下水造成一定的污染。

  2)垃圾成分發(fā)生了很變化:以前農村產(chǎn)生的生活垃圾是可以就地化解、循環(huán)使用的,現在農民的生活水平提高了,生活方式發(fā)生了很的變化,使得塑料和電子等產(chǎn)品產(chǎn)生的難以降解的廢品占比例越來(lái)越。

  3)農村成為城市垃圾的轉移地。由于農村天地廣闊、管理松散,往往成為城市轉移生活、建筑垃圾、有毒有害工業(yè)、醫療衛生垃圾的選擇地。

  4)村鎮布局不合理,基本上沒(méi)有環(huán)衛基礎設施、垃圾收集房等基本配套,生活垃圾絕部分未能實(shí)現無(wú)害化處理,造成某些鄉鎮特別是中遠郊農村產(chǎn)生的生活垃圾多在生活區、生產(chǎn)區、農田、河邊等處堆積。

  (二)水危機

  一方面,是飲用水方面。雖然本村基本上飲用的蓄積山泉供應的自來(lái)水,因此飲用水目前還未受污染過(guò),飲用水水質(zhì)目前還算合格。但不排除的工業(yè)污染繼續嚴重的情況下,污染物經(jīng)過(guò)雨水而匯入自來(lái)水供應系統內,就將影響人們的健康。另一方面就是農業(yè)用水方面。由于當地工業(yè)的迅速發(fā)展,河流水在一定程度上已經(jīng)受到污染,難以在用到農業(yè)生產(chǎn)上,此外由于人口的增加,工業(yè)的發(fā)展,造成需水量的增,因而地下水過(guò)度采取,導致水位下降,以難以滿(mǎn)足農業(yè)灌溉的需要。其他方面還存在量的問(wèn)題,主要表現在:農村生活污水處理設施嚴重滯后,基本無(wú)相關(guān)的設施,基本處于無(wú)序排放;沿河、湖圩區灌溉水受到工業(yè)污染和生活污染;農業(yè)退水污染,主要是因化肥、農藥的量使用所致。此外,集約化養殖業(yè)對水環(huán)境的污染問(wèn)題也日益突現,畜禽糞尿直接排入,生活垃圾的隨意丟放,進(jìn)一步加劇了水體污染。

  (三)空氣污染

  當地雖處于山區,總體植被覆蓋率還是較高的,但當地空氣已經(jīng)受到污染。主要有兩方面的原因,一是當地冶煉,化工企業(yè)的發(fā)展,而且這些公司都沒(méi)有承起自己的社會(huì )責任,在治污排污方面盡到自己的職責。如果再任其發(fā)展,不加以治理的話(huà),在不久的將來(lái)也即將成為當地人民的“隱形殺手”。另一方面,就是農忙季節的農作物秸稈焚燒,由于當地耕地有限,難以形成規;募谢厥赵倮,因此農民還是普遍采取傳統的直接焚燒,這就造成了空氣的`污染,雖然秸稈焚燒是具有時(shí)效性,季節性的,但量的集中焚燒,對空氣的污染造成的影響也是不可小覷的。

  三、建議意見(jiàn)

  1、針新農村建設是一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、管理的有機統一體。應以搞好農村垃圾處理和清潔衛生為突破口和切入點(diǎn),以加強農村基礎設施建設為重點(diǎn),以改善村容村貌、提高農民生活質(zhì)量為目的,加快推進(jìn)新農村清潔工程,提高農村人居環(huán)境,建設和諧美好家園。對生活垃圾的處理,改善村容村貌狀況方面主要有一下幾點(diǎn)建議:

  要廣泛宣傳,提高思想認識。群眾是農村垃圾等環(huán)境污染的制造者,也是受害者,更是環(huán)境治理的受益者。他們對環(huán)境衛生的認識程度,直接關(guān)系到我們的工作成效。因此,要加強對農村垃圾處理問(wèn)題等農村環(huán)境情況的宣傳教育,利用農村人口學(xué)校及廣播、宣傳欄等開(kāi)展多種形式的宣教活動(dòng),不斷提高廣群眾的環(huán)保意識。

  建立完善環(huán)保制度,實(shí)行責任制,對村民門(mén)前實(shí)行三包、村干部分片包干制度,由村會(huì )定期組織檢查評比,好的表?yè)P獎勵,對違環(huán)保規定有損村容村貌的行為,要進(jìn)行批評教育,并限期糾正和改進(jìn)。

  要建立垃圾收集、清運、處理制度。要建立垃圾收集、清運、處理制度,要盡快形成“戶(hù)集、村收、鄉運和處理”的垃圾處理系統和以縣為主、鄉村為輔的污水處理機制。建立完善的垃圾收運網(wǎng)絡(luò )體系,按照“村收集、鄉鎮運輸和處理”的要求,在各村設立垃圾箱及垃圾收集點(diǎn)(中轉站),配備清潔工,各鄉鎮建設垃圾焚燒爐或垃圾填埋場(chǎng),負責收集垃圾到焚燒爐進(jìn)行無(wú)害化處理或填埋。

  2、飲用水安全,向來(lái)是民生問(wèn)題的重中之重,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生命健康。針對本村的水危機,我主要有以下幾點(diǎn)建議:完善村內的供水體系,將其正規化,政府應該建立正式的供水公司,負責農村的飲用水供應,放棄傳統的由村自行負責,出了問(wèn)題無(wú)人問(wèn)津,村干部相互推諉,最終損害村民利益的現狀。

  相關(guān)的企業(yè)應該積極承擔的自己的社會(huì )責任,進(jìn)行污水達標排放,相關(guān)部門(mén)也應該承擔起自己的責任,履行的監管職能,保障人民的利益。

  3、本村所處的地方,空氣污染雖然尚不是很?chē)乐,但也必須引起人們的注意,做到防患于未然。因此有一下幾點(diǎn)建議:

  相關(guān)企業(yè)和政府部門(mén)應該承擔起自己的責任,履行還自己的職責。企業(yè)做到改進(jìn)技術(shù),減少排放,政府起到自己的監督作用,共同致力于環(huán)境的保護。

  村民也應提高自己的環(huán)保意識,放棄自己傳統的秸稈焚燒相關(guān),政府也要鼓勵相關(guān)的秸稈回收利用企業(yè),積極進(jìn)入當地,開(kāi)拓市場(chǎng),實(shí)現當地的秸稈利用回收。

  四、總結

  這次調查雖然時(shí)間很短,卻也給我們帶來(lái)了很的收獲。一方面通過(guò)這次實(shí)踐,我們更深一步地了解了農村,了解農村各方面的情況,提高了我們的社會(huì )責任感和服務(wù)意識。另一個(gè)方面,是對自己所學(xué)的知識一次升華,也是對自己的能力的一次歷練,它也促使我們來(lái)思考如何運用所掌握的知蝕回報社會(huì ),為促進(jìn)農村的發(fā)展做出貢獻,為“中國夢(mèng)”貢獻出自己的微薄之力。

  環(huán)境調查報告 篇11

  1、調查目的

  通過(guò)社區環(huán)境的調查,了解造成環(huán)境污染的原因,提出針對性的解決措施,從自身做起,為了保護環(huán)境建設美好家園貢獻一份力量。

  2、調查范圍

  城市各街道小區,垃圾處理點(diǎn),人群聚集點(diǎn)。

  3、調查方法

  實(shí)地調查、問(wèn)卷調查

  4、調查情況

  通過(guò)對各街道小區的調查,我發(fā)現以前的隨處所見(jiàn)的垃圾現象明顯減少,但不完全排除,在綠化帶邊角上依稀可見(jiàn)有少量包裝袋舒坦地曬著(zhù)太陽(yáng),很多是由居民行走時(shí)亂丟棄的,更有甚者的是從商處房?jì)热映鰜?lái)的。道路兩旁的垃圾箱由于清潔工沒(méi)有及時(shí)清理,而導致垃圾溢出垃圾箱,還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來(lái)源,在炎熱夏天會(huì )發(fā)出一陣陣的惡臭味嚴重影響社區的環(huán)境空氣質(zhì)量,也能招來(lái)許多蒼蠅、蚊子,從而有可能引起某些昆蟲(chóng)媒介傳染病的散發(fā)和流行。影響整個(gè)社區的形象。如果有些老年人經(jīng)過(guò)而沒(méi)有注意散落的垃圾,有可能使老年人滑到從而會(huì )造成傷害。通過(guò)調查還發(fā)現有些建筑垃圾散落無(wú)人及時(shí)清理,以及某些建筑單位引起的粉塵污染嚴重,造成社區空氣中粉塵濃度增高,從而造成人們某些呼吸系統的疾病,影響人體健康。除此之外,在當今社會(huì )人們的生活節奏不但提高,汽車(chē)以是人們出行的主要工具,但是其尾氣對空氣的污染不容忽視,還有汽車(chē)的喇叭聲在社區對還在休息的人們所產(chǎn)生的噪音污染。特別是在中午休息期間會(huì )使一些人煩躁不安,從而影響睡眠質(zhì)量。

  在對隨機抽取的20人進(jìn)行的問(wèn)卷調查中

  1請問(wèn)你平時(shí)注意保護環(huán)境嗎?

  回答會(huì )的有9人,占45%,回答不會(huì )的有4人,占25%,回答有時(shí)會(huì )有時(shí)不會(huì )的有7人,占35%。

  2平時(shí)關(guān)注關(guān)于保護環(huán)境的新聞嗎?

  大多數回答不會(huì ),占55%,回答會(huì )的占5%,覺(jué)得于己無(wú)關(guān)占40%。

  3你將廢棄的電池怎么處理?

  選擇隨手扔掉的占30%,選擇扔進(jìn)專(zhuān)門(mén)的垃圾箱的占17%,無(wú)所謂的占5%

  4你實(shí)行垃圾分類(lèi)了嗎?

  選擇實(shí)行的占20%,不實(shí)行的占80%

  5你贊成用塑料袋嗎?

  贊成占37%,不贊成占20%,無(wú)所謂占43%

  6你是否知道“白色污染”的危害性?

  知道的占75%,不知道的占25%

  7你有沒(méi)有隨地吐痰或扔煙頭的習慣?

  有的占20%,沒(méi)有的占50%,有其中一項的占30%

  8你有沒(méi)有隨時(shí)亂扔垃圾的習慣?

  有40%人說(shuō)不太在意,25%說(shuō)偶爾,25%說(shuō)不亂扔垃圾。

  9你認為環(huán)境是怎么一回事?

  對于這個(gè)問(wèn)題多數人沒(méi)有明確的概念,不清楚自己應該怎么做,有些人認為環(huán)境就是簡(jiǎn)單的不亂扔垃圾,少數人認為應該從自身做起提高環(huán)保意識。

  5、結果分析

  1、造成環(huán)境污染的原因

 。1)人們的環(huán)境意識淡薄是主要原因,多數人對環(huán)境問(wèn)題并不關(guān)注,認為與己無(wú)關(guān),不自覺(jué)的亂扔垃圾、吐痰,對于別人破壞環(huán)境的行為更是熟視無(wú)睹,對于保護環(huán)境的活動(dòng)也未能身體力行地參加,認為保護環(huán)境是政府的事與老百姓無(wú)關(guān)。

 。2)小區規劃不力,管理不嚴格不科學(xué),任意倒垃圾造成嚴重污染,處理不及時(shí)致使臭氣熏天,有些部門(mén)對房地產(chǎn)建設用地管理不到位,致使粉塵污染嚴重,政府及相關(guān)部門(mén)采取措施未能達到各階層,環(huán)境保護部門(mén)整體能力欠缺,不能進(jìn)行有力及具體的規范,出現政策方面的漏洞是環(huán)境保護工作陷入癱瘓,阻礙工作的整體進(jìn)度。

 。3)人們思想道德水平不一,素質(zhì)有差距,對環(huán)境保護的看法不一,所采取措施不同對孩子的環(huán)保教育也不同,增加了環(huán)境工作的難度。

  2、社區的`環(huán)境問(wèn)題,對居民的生活造成的危害

 。1)環(huán)境污染嚴重影響居民身體健康,隨地亂扔垃圾滋生了大量細菌,冬季尚好,尤其是夏季大量的蒼蠅,蚊蟲(chóng)等,傳播疾病,污染空氣,工廠(chǎng)排放廢氣混合著(zhù)大量的木屑和有毒氣體,使得很多的居民患有呼吸道疾病。

 。2)使土壤惡化,影響農作物生長(cháng),垃圾中含有大量的塑料袋及其難以降解的物質(zhì),造成土壤板結,影響土壤透氣性,阻礙水分流動(dòng),抑制農作物的生長(cháng)發(fā)育,造成農作物減產(chǎn)。

 。3)垃圾填滿(mǎn),降低了垃圾填埋廠(chǎng)處理垃圾的能力,垃圾中有細菌,病毒等物深入地下污染地下水,危害周?chē)h(huán)境。影響居民的健康。

 。4)垃圾焚燒對環(huán)境造成的嚴重二次污染,焚燒時(shí)產(chǎn)生大量黑煙,有毒氣進(jìn)入大氣,造成大氣污染危害居民身體健康。

  6、解決措施及建議

  解決環(huán)境污染問(wèn)題,對于改善居民生活環(huán)境,建設和諧家園具有重要意義

 。1)加強思想道德建設,提高居民素質(zhì)及環(huán)境保護意識,使居民自覺(jué)保護環(huán)境,積極參加環(huán)境保護的多種活動(dòng),減少破壞環(huán)境的行為。

 。2)實(shí)行垃圾分類(lèi),加強對廢棄物的再回收,再利用,提高資源利用率,加強廢棄物的處理,避免垃圾焚燒。

 。3)環(huán)境部門(mén)應建立各種保護機制及體系,加強對環(huán)境監督力度,各階層要深入貫徹環(huán)境保護政策及措施。

 。4)加強對環(huán)境保護的宣傳力度,鼓勵人們參與環(huán)境保護活動(dòng),加強對學(xué)生教育,在學(xué)校開(kāi)展環(huán)保知識講座,提高學(xué)生環(huán)保意識。

 。5)實(shí)行環(huán)保獎罰制度,獎勵對環(huán)保有突出貢獻的人,對工廠(chǎng)任意排放行為進(jìn)行治理管制。

 。6)發(fā)揮政府職能,加大建設城市污水及城市污染廢棄物的回收處理機構,

 。7)個(gè)人要加強學(xué)習,自覺(jué)提高環(huán)保意識,從我做起,從身邊小事做起,積極參加環(huán)境保護活動(dòng),為環(huán)保貢獻自覺(jué)的力量。

  7結論

  通過(guò)調查活動(dòng),我了解到工農業(yè)生產(chǎn)的巨大發(fā)展為人們創(chuàng )造了前所未有的巨大財富,但是也帶來(lái)了嚴重的環(huán)境問(wèn)題,生態(tài)破壞,環(huán)境污染對人類(lèi)的生存發(fā)展造成嚴重的威脅,保護環(huán)境刻不容緩。環(huán)境的破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護環(huán)境是全社會(huì )的行為,是我們每個(gè)人應盡的重任,我們應該提高環(huán)保意識,節約資源,保護環(huán)境,改善環(huán)境,倡導低碳生活,堅持可持續發(fā)展,共同為建設美好家園而努力。

  環(huán)境調查報告 篇12

  一、調查背景與意義

  社區是我們生活中不可缺少的一個(gè)綜合基礎的群眾基礎機構。他為我們居住在一個(gè)固定區域的居民群體范圍內的居民,起著(zhù)一種媒介橋梁作用。在為我們廣大居民群眾做著(zhù)一些日常生活中所需與社會(huì )團體旋節溝通連貫的作用。是我們信任的一個(gè)基礎機構,與居民群眾生活有著(zhù)息息相關(guān)的關(guān)聯(lián)基層組織。在這樣的環(huán)境里人們都在互相影響。最近國家提出的兩型社區也為了做到資源節約型、環(huán)境友好型。對于這個(gè)我們早有所聞,作為社區的一員我們應該為此出一份力。然后對于現在的社區環(huán)境也要有一定的了解,給政府提供一些資料,讓其著(zhù)手解決社區中存在的一些問(wèn)題,雖然20xx年上半年長(cháng)沙在全國文明城市評比中名列前茅,但是長(cháng)沙社區環(huán)境中仍存在著(zhù)很多不良問(wèn)題。

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高,人們更加注意衛生環(huán)境問(wèn)題,但是在無(wú)意中卻更多地使環(huán)境污染、破壞、資源浪費,這樣的環(huán)境形勢是相當嚴重的。為保護環(huán)境,節約資源,構建人與自然和諧發(fā)展的節約型社區。社區居民節能節水、樹(shù)立綠色消費觀(guān)念、養成良好的生活習慣等。為了更好的做到兩型社區,為了廣大社區居民能自覺(jué)參與到環(huán)保行列中,暑假期間我特別對長(cháng)沙市雨花區的社區居民進(jìn)行問(wèn)卷調查,探討不同文化程度居民之間以及同文化程度不同生活環(huán)境的居民之間的環(huán)保行為,環(huán)保意識以及獲取環(huán)保知識等方面的狀況,探討其影響因素,為建設兩型社區提供良好依據。

  二、調查設計

 。ㄒ唬⿲ο笈c方法

  1、對象:本次調查主要以長(cháng)沙市雨花區三個(gè)社區(德馨園社區、湖橡社區、向陽(yáng)社區)的居民為主,對象涉及學(xué)生、工人、知識分子、企業(yè)管理人員、個(gè)體戶(hù)等多個(gè)職位,其中各個(gè)社區主要是在家度晚年的老人。共發(fā)問(wèn)100卷份,回收97份,有效問(wèn)卷97份,無(wú)效問(wèn)卷3份。

  2、 方法:自行設計調查問(wèn)卷,內容包括個(gè)人基本信息、節約和低碳、回收利用、對環(huán)保的態(tài)度,共23題。采取隨機抽樣的方法,三個(gè)社區每個(gè)社區16份問(wèn)卷。針對不同文化程度、年齡等群體采取的調查模式也不一樣:

 。1)不識字的社區居民(主要是老人):調查員直接訪(fǎng)談,由調查員根據被調查者的回答代填問(wèn)卷。

 。2)識字社區居民:采用一對一調查,個(gè)人現場(chǎng)填寫(xiě)問(wèn)卷,現場(chǎng)收回。

 。ǘ┱{查內容

  內容中包括個(gè)人基本信息、節約和低碳、回收利用、對環(huán)保的態(tài)度。個(gè)人基本信息中沒(méi)有提及到姓名,證件號碼等敏感性問(wèn)題,只有簡(jiǎn)單的性別和學(xué)歷兩點(diǎn),所以個(gè)人信息是不會(huì )對個(gè)人造成任何影響的。節約低碳以及回收利用主要是問(wèn),是否有節能節水、不浪費資源等相關(guān)問(wèn)題。對環(huán)保的態(tài)度主要是問(wèn)一些獲取環(huán)保知識的途徑還有一些保護環(huán)境的個(gè)人看法及一些環(huán)保知識等問(wèn)題。此問(wèn)卷的內容不會(huì )影響個(gè)人,進(jìn)過(guò)前期的訪(fǎng)談,社區中出現的不足都整合成簡(jiǎn)單易懂的問(wèn)題。而且在社區層面的問(wèn)題基本上可以從問(wèn)卷中看出來(lái)。在題量上來(lái)說(shuō)也是恰到好處,不會(huì )太多,被調查者不會(huì )因為題量多少而不予填寫(xiě)。

  三、調查結果與分析

 。ㄒ唬┰诖舜握{查中我們主要收集了居民的環(huán)保態(tài)度,以下是社區居民環(huán)保態(tài)度情況,

  我們可以看出在環(huán)保態(tài)度上存在一些問(wèn)題,特別是集體的環(huán)保中有很大一部分人不愿意出力保護環(huán)境,比如有人破壞環(huán)境時(shí)在86人中有31人覺(jué)得無(wú)所謂,舉報的人只有10個(gè),觀(guān)望的有13個(gè),積極制止的有32個(gè)。無(wú)所謂的加上觀(guān)望的有44個(gè),在其中占到52% 的比例,這個(gè)數據是不可小視的。

  分析:從中我們可以得出,人們對環(huán)保還不是很在意,有一部分人可能覺(jué)得環(huán)保跟自己沒(méi)有關(guān)系,同時(shí)有一些被調查者覺(jué)得環(huán)保是非常重要的,也有意向了解更多的關(guān)于環(huán)保的各種知識。這表明政府或相關(guān)部門(mén)在環(huán)保知識的宣傳教育工作上做的還不夠,主要是宣傳力度不夠,缺乏管理。導致社區居民的環(huán)保態(tài)度還不強,或者說(shuō)還有其他原因影響了環(huán)保意識。同時(shí)在環(huán)保過(guò)程中我們不能對任何人任何事都強制他人去完成,然而我們只能是加強個(gè)人的環(huán)保意識,讓其自覺(jué)環(huán)保,所以對于環(huán)保態(tài)度是應該加強并告知其環(huán)保重要性,那樣才有效做到環(huán)保。

  當然這僅僅是環(huán)保態(tài)度一塊的內容,在這次的調查結果里可以看出還有一些環(huán)保過(guò)程中的不良環(huán)保行為,節約低碳,回收利用等等的內容都有類(lèi)似情況。

 。ǘ┰谡{查節約低碳、回收利用的過(guò)程中我們也了解到,由于現在的生活水平越來(lái)越好,有一些人在無(wú)意中就對環(huán)境產(chǎn)生了不良的影響,在無(wú)意中也浪費了資源,以下是節約低碳以及回收利用的分析,可以看出在節約層面人們做的還不夠好。如,同家人外出吃飯,剩下的飯菜打包情況中來(lái)看,有21人直接丟棄,有40人覺(jué)得份量多就打包回家,有25人不管份量就直接打包回家,直接丟棄占24%,看份量多少打包回家的占47%,這個(gè)數據還是不錯的。同時(shí)我們可以從表二中看到回收利用中居民似乎做的很不好,如,處理廢物時(shí),是否有分類(lèi)的習慣時(shí),有的只有25人,沒(méi)有的有40人,視情況分類(lèi)的有21人,其中沒(méi)有分類(lèi)的占46%。

  分析:根據以上說(shuō)明,出現這種情況的主要原因是居民認為現在的生活水平越來(lái)越高,沒(méi)有必要進(jìn)行垃圾分類(lèi),即使將廢棄電池、垃圾分類(lèi)處理好,也不知道哪里可以回收,覺(jué)得這樣也是多此一舉啊,還不如直接扔到垃圾桶,有些人認為現在科技也越來(lái)越發(fā)達何必苦了自己呢。

 。ㄈ┰谡{查中發(fā)現,不同文化程度的居民對環(huán)保行為也有很大的區別,主要是一些涉及到比較書(shū)面,不是日常的一些環(huán)保行為,比如對燃放煙花鞭炮的態(tài)度,

  可以看出,文化程度越高對煙花鞭炮的了解越高,知道煙花鞭炮中含有很多的破壞壞境的有害物質(zhì),而文化程度低一些的人就不會(huì )想到這些問(wèn)題,因為不了解煙花鞭炮。從表三中完全可以看出文化程度的高低對環(huán)保行為的影響還是很深的。

  四、討論與建議

 。ㄒ唬┯懻

  本次調查結果顯示,長(cháng)沙市雨花區社區居民的環(huán)保行為總體水平還是不高,一方面說(shuō)明居民關(guān)注環(huán)保的主動(dòng)性不夠,積極性不高,還有一方面說(shuō)明在宣傳環(huán)保知識工作上還不夠到位。

  首先,了解到社區居民獲得環(huán)保知識的途徑很有限,主要通過(guò)電視,報刊,雜志等,說(shuō)明社區居民之間很少交流關(guān)于環(huán)保的話(huà)題,然而在一個(gè)小區內主要是人們互相影響的,這是占主導地位的。尤其是在家的婦女們。

  其次,在回收利用中,由于現在生活水平的提高,經(jīng)濟狀況也越來(lái)越好,有些不用的東西就沒(méi)有必要留著(zhù),這也是很多人的想法,當然在老一輩的人來(lái)說(shuō),還是會(huì )回收,但是沒(méi)有做到利用,主要是新的東西都有一大推,就沒(méi)有必要用舊的了。就算;垃圾分類(lèi)處理好了,之后也不知道放哪里去的問(wèn)題出現。

  最后,我也都知道文化程度對環(huán)保的重要性,但是現在我們能做的似乎也只有大力宣傳環(huán)保,對于文化程度低一些的居民還是有一定幫助的。

 。ǘ⿲Σ

  針對上述問(wèn)題,為提高社區居民環(huán)保意識,現提出以下對策:

  首先在宣傳工作上應該加大力度,針對不同的人群,采取不同的宣傳教育手段,普及環(huán)保知識,提高居民的教育程度和自身素質(zhì)。讓居民自己意識到環(huán)保的重要性,積極投身于環(huán)保中。建議相關(guān)部門(mén)借助各種工具進(jìn)行宣傳,特別是發(fā)動(dòng)大眾傳媒,人們互相影響。

  其次,普及垃圾分類(lèi)處理,可以回收的就回收,不能的就分類(lèi)處理好,同時(shí)保證分類(lèi)處理好了有地方回收,垃圾桶也要分好類(lèi),設施要跟上。大力宣傳節約是美德這一作風(fēng)。

  總之宣傳工作是一定要做好的,這樣才能不斷激發(fā)居民的環(huán)保責任感和參與意識,轉變其環(huán)保觀(guān)念,使其環(huán)保意識不斷提高。建議政府及相關(guān)部門(mén)應制定強有力的環(huán)保法規和管理制度,制定相應的處罰措施,約束居民的不良行為。最后達到環(huán)保目的。

  良好的投資環(huán)境決定招商引資和經(jīng)濟發(fā)展的成效。為客觀(guān)反映我縣投資環(huán)境現狀,了解廣大投資者對我縣投資環(huán)境的評價(jià)和意見(jiàn),20xx年初,縣統計局通過(guò)問(wèn)卷調查和實(shí)地走訪(fǎng),在全縣范圍內進(jìn)行了一次投資環(huán)境調查。

  一、調查的基本情況

  本次調查共在轄區內的112個(gè)工業(yè)企業(yè)、商貿業(yè)企業(yè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)投資項目中抽取樣本45個(gè),其中對31個(gè)樣本進(jìn)行了問(wèn)卷調查,對14個(gè)樣本進(jìn)行了走訪(fǎng)調查。調查對象涵蓋水電、化工、石油、板石、礦石和煤炭開(kāi)采、商品零售、茶葉加工、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等11個(gè)行業(yè)。其中國有企業(yè)3個(gè),民營(yíng)企業(yè)20個(gè),其它類(lèi)型企業(yè)22個(gè)。調查樣本中境外投資企業(yè)(項目)34個(gè),境內投資企業(yè)(項目)11個(gè)。

  二、調查的結果

  1、對投資環(huán)境的總體評價(jià)

 。1)、經(jīng)濟發(fā)展勢頭好,投資預期有信心。調查中有77.6%的調查對象對我縣的經(jīng)濟發(fā)展前景充滿(mǎn)信心,同時(shí)認為我縣投資環(huán)境很好的占31.8%,認為和其它地方差不多的占30.6%,認為和其它地方差距很大的占27.60%。對在我縣投資的預期回報充滿(mǎn)了信心和有一定信心的分別為29.1%和55.7%,信心不足和沒(méi)有信心的分別為11.4%和3.8%。

 。2)、資源豐富、投資成本低。調查中因資源豐富而在我縣投資的占32.0%;因政府支持,投資環(huán)境好的占26.0%;因政策優(yōu)惠,環(huán)境寬松的占20.0%。由于政府采取了“你發(fā)財,我發(fā)展”的戰略思路,降低了準入門(mén)檻,使投資者大大降低了投資成本。

  2、對基礎設施方面的評價(jià)

  調查問(wèn)卷反映,有30.8%的調查對象認為我縣的交通、物流方便;69.2%的調查對象認為不能滿(mǎn)足企業(yè)的需要,亟待改善。對當前的通訊及信息化狀況滿(mǎn)意的占30.8%,基本滿(mǎn)意的占61.5%,不滿(mǎn)意的占7.7%。調查對象對供電服務(wù)認為滿(mǎn)意的占23.1%;基本滿(mǎn)意的占60.5%;不滿(mǎn)意的占16.4%。調查對象對金融服務(wù)狀況感覺(jué)滿(mǎn)意的占38.5%;基本滿(mǎn)意的占61.5%。調查結果表明我縣的社會(huì )基礎服務(wù)不盡人意,直接影響了投資者的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,急需加大基礎設施建設投入力度,努力解決交通、通訊、電力供應方面存在的問(wèn)題。

  3、對宏觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境的評價(jià)

 。1)、從土地管理、工商管理、行業(yè)扶持、項目審批、環(huán)境保護、規劃管理、稅費優(yōu)惠政策共七個(gè)方面的`宏觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境調查的結果看:認為有利于吸收投資的占52.5%;亟待改善和配套的占41.2%;不利于吸收投資的占13.7%。調查中對土地管理、項目審批方面的認同率高,普遍認為土地資源供給價(jià)格較低,政策優(yōu)惠。其中土地供給方面的滿(mǎn)意度為80.0%;項目審批方面的滿(mǎn)意度為62.5%。

 。2)、對我縣的勞動(dòng)力資源表示基本滿(mǎn)意。76.3%的調查對象偏好于雇傭本地工人,且對本地勞動(dòng)力價(jià)格滿(mǎn)意率為84.6%。對我縣的市場(chǎng)規模、融資環(huán)境評價(jià)較低。其中對融資狀況的滿(mǎn)意度僅為30.7%。

  4、對政治社會(huì )環(huán)境和法制環(huán)境的評價(jià)

 。1)、調查結果顯示:政府部門(mén)提供的服務(wù)是比較好的。有61.5%的認為政府部門(mén)工作人員服務(wù)態(tài)度和辦事效率較高;38.5%的認為一般。對政府部門(mén)亂攤派、亂收費、亂罰款的現象有69.2%的企業(yè)沒(méi)遇到過(guò);30.8%的企業(yè)受到或者經(jīng)歷過(guò)。有74.6%的調查對象沒(méi)遭遇過(guò)吃拿卡要;有25.4%的對象曾經(jīng)歷過(guò)。

 。2)、對我縣的政策法制環(huán)境表示滿(mǎn)意。所有的調查對象在投資經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,合法權益都能得到法律保障。

  5、對生活及文化娛樂(lè )環(huán)境的評價(jià)

  調查對象對社會(huì )治安和安全感滿(mǎn)意的為79.3%;對生態(tài)環(huán)境滿(mǎn)意的為68.3%;對我縣當前的休閑、娛樂(lè )等文化生活服務(wù)業(yè)普遍感覺(jué)不滿(mǎn)意,認為不好或比較落后的各占50%。

  三、存在的主要問(wèn)題

  1、交通、物流不暢。調查過(guò)程中業(yè)主們普遍反映火車(chē)運力緊張、公路設施極其落后是我縣縣當前投資環(huán)境中存在的最大問(wèn)題。雖經(jīng)近幾年的建設,我縣基礎設施較以前有了很大改觀(guān),但遠遠滿(mǎn)足不了當前企業(yè)、居民生產(chǎn)生活的需要,嚴重制約著(zhù)我縣的招商引資工作。

  2、群眾阻擾業(yè)主生產(chǎn)、建設現象時(shí)有發(fā)生,有關(guān)部門(mén)協(xié)調能力不強。調查中有近四成的業(yè)主反映,近三年中都不同程度的遇到過(guò)居民阻擾生產(chǎn)、建設的事情,主要表現為道路交通和土地糾紛,其中礦山開(kāi)采企業(yè)經(jīng)歷最多。

  對此,政府有關(guān)部門(mén)協(xié)調不及時(shí),不得力,一件事情經(jīng)常要幾個(gè)月才能解決,嚴重影響企業(yè)的生產(chǎn)。

  3、優(yōu)惠政策執行不夠,未能落到實(shí)處,政府部門(mén)的誠信度有待提高。調查結果表明,優(yōu)惠政策是我縣投資環(huán)境中最具吸引力的因素。但是,相當部分業(yè)主反映優(yōu)惠政策兌現力度不足,沒(méi)能落到實(shí)處,當企業(yè)引進(jìn)后,優(yōu)惠政策被打折,極大的傷害了外來(lái)投資者的感情,影響了我縣的投資環(huán)境和招商形象。

  4、部分職能部門(mén)的服務(wù)有待加強。調查對象對我縣個(gè)別單位辦事效率的認同率較低,只有41.8%,同時(shí)有22.8%的調查對象對部分職能部門(mén)提出了具體的意見(jiàn)。問(wèn)題主要集中在:部分職能部門(mén)辦事程序復雜而且缺少透明度;有的部門(mén)檢查頻繁,重罰輕管;個(gè)別公務(wù)員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)低,辦事拖拉;還有的部門(mén)缺乏對企業(yè)的了解和溝通,工作缺乏靈活性,官僚作風(fēng)存在。

  5、生活環(huán)境不盡人意,文化娛樂(lè )業(yè)發(fā)展落后,居民業(yè)余休閑活動(dòng)匱乏。

  四、對進(jìn)一步改善投資環(huán)境的建議

  1、多方面爭取,積極改善我縣的交通物流現狀。在目前還無(wú)力改善出境公路狀況的情況下,政府要出面爭取鐵路部門(mén)的支持,逐步改善居民出境難、貨物運輸不暢的現狀。

  2、制定考核評價(jià)體系,建立改善投資環(huán)境的長(cháng)效機制,營(yíng)造可持續發(fā)展的投資環(huán)境?h上應強化投資環(huán)境監督機構,切實(shí)有效的受理和處理外來(lái)企業(yè)的投訴案件,促進(jìn)外來(lái)企業(yè)投訴處理步入制度化、規范化的軌道。建立投資環(huán)境評價(jià)機制,由縣紀委,監察局牽頭,定期對影響我縣投資環(huán)境的行政效率、法規政策、收費環(huán)境、社會(huì )治安、社會(huì )服務(wù)等進(jìn)行檢查,限期解決存在的問(wèn)題。

  3、政府各部門(mén)要努力提高自身的誠信度、工作協(xié)調能力,增加工作透明度,承諾的優(yōu)惠政策就要兌現,并一視同仁,陽(yáng)光操作。對各種糾紛政府主管部門(mén)要及時(shí)予以協(xié)調解決,切實(shí)維護投資者的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,堅決杜絕“三亂”現象和“吃拿卡要”現象發(fā)生。

  4、加快發(fā)展縣城文化娛樂(lè )、休閑產(chǎn)業(yè)。良好的工作環(huán)境固然重要,舒心的生活環(huán)境也不可忽視,高質(zhì)量的生活條件和生活服務(wù)水平也是提升招商引資競爭力的重要因素。因此政府要積極引導,加快居民文化娛樂(lè )產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)社會(huì )全面進(jìn)步,進(jìn)一步改善全縣投資環(huán)境。

  環(huán)境調查報告 篇13

  大學(xué)為我們提供了一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺,在大學(xué)中我們可以收獲到很多東西,作為學(xué)生,我們大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,學(xué)校是我們奮戰未來(lái)體驗生活的小社會(huì )。 可見(jiàn)學(xué)校對于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂(lè )的學(xué)習和舒適的生活。不僅能給學(xué)生帶來(lái)精神上的愉悅,還能使學(xué)生在學(xué)習中更出色的展現自我。因此我們必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境。

  調查目的:在學(xué)校校園的環(huán)境當中,校園環(huán)境文明建設是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境的文化建設。校園環(huán)境文化建設,在學(xué)校發(fā)展中顯得尤其重要。根據老師的`要求

  我們要對校園進(jìn)行了一次細心的調查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保問(wèn)題的解決。 調查方式:?jiǎn)?wèn)卷調查

  調查情況:

  針對我們調查的內容,發(fā)現了校園里隱藏有好多的客觀(guān)問(wèn)題,這些問(wèn)題不僅影響了我們的學(xué)習,也對同學(xué)們的身體產(chǎn)生了影響,具體情況如下:

  校園占地93公頃,教學(xué)區占地62公頃,建筑面積32萬(wàn)平方米。校園以歐式建筑為主體,中西合壁,學(xué)習區與生活區均以院系為單位組團構建,不僅方便了學(xué)生的學(xué)習與生活,而且使其能夠享受到具有建筑類(lèi)院校專(zhuān)業(yè)特色的校園文化的沐浴與熏陶,培養了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)與文化素養。 但學(xué)院遠離市區 ,校園方向感不明確,缺少指示牌。

  我的調查所在年級大二基本占80%,大部分都是男生,大部分認為校區的地理位置為環(huán)境幽靜,對校園的建筑風(fēng)格表示校園建筑風(fēng)格和諧統一,整體顏色灰色為百分之90%邊界基本一般,對校區最容易識別的區域

  圖書(shū)館占50%以上校區功能評價(jià)功能單一,缺少各功能間的參透和融合占了40%,從生活區到教學(xué)區花費時(shí)間大概5分鐘—10分鐘占了40%剩下的60%基本為10分鐘以上,校園指示標基本無(wú)設置,對校園公共設施認為設施合理,能滿(mǎn)足的使用要求的占15%,不能滿(mǎn)足的占45%,剩下的基本為無(wú)設施,學(xué)校中缺乏場(chǎng)所娛樂(lè )為100%對校園運動(dòng)場(chǎng)位置合理的占80%,對校園總體使用狀況感覺(jué)一般?傮w來(lái)說(shuō)對于學(xué)校的一些環(huán)境意向同學(xué)們的感覺(jué)還是不錯的。我認為校園環(huán)境文化作為校園的生態(tài)系統,其特質(zhì)環(huán)境主要是指校園內經(jīng)過(guò)人們組織、改造和而形成的校容校貌和校園學(xué)習環(huán)境。具體指校容、校貌、自然物、建筑物及各種設施等。這種物質(zhì)環(huán)境自然是一種環(huán)境文化,它的作用體現出“桃李不言”的特點(diǎn),卻能使學(xué)生不知不覺(jué),自然而然地受此熏陶、暗示、感染。所以,學(xué)校物質(zhì)環(huán)境文化的設計必須強化環(huán)境育人意識,使校園環(huán)境充滿(mǎn)著(zhù)文化色彩,“努力使學(xué)校的墻壁也講話(huà)”。作為學(xué)校的教育者,如果能使用學(xué)校各種物質(zhì)的東西都能體現一種學(xué)校的個(gè)性和精神,都能給學(xué)生一種高尚的文化享受和催人奮發(fā)向上的感受,那么,校園的物質(zhì)環(huán)境就會(huì )成為一位沉默而有風(fēng)范的老師,起著(zhù)無(wú)聲勝有聲的教育作用。

  校園環(huán)境文化影響著(zhù)學(xué)生對事物的看法從而使之形成自己的價(jià)值觀(guān)念。同時(shí),又制約著(zhù)學(xué)生的行為,使之養成良好的行為習慣。在一個(gè)整潔的校園內,學(xué)生是不會(huì )隨地吐痰的;在一個(gè)幽靜的校園內,學(xué)生是不會(huì )高聲嘶叫的;在一個(gè)充滿(mǎn)現代文化氣息的校園內,學(xué)生是可以陶冶情操的。校園環(huán)境文化特別是其中的精神環(huán)境文化一經(jīng)形成,就對學(xué)生的道德觀(guān)念產(chǎn)生影響,反過(guò)來(lái)良好道德觀(guān)念又會(huì )推動(dòng)校園精神環(huán)境的優(yōu)化,從而形成良好的學(xué)習心理和行為。校園環(huán)境文化是通過(guò)感染、模訪(fǎng)、從眾、認同的心理機制,使學(xué)校全體成員在不知不覺(jué)中接受影響,引起個(gè)人心理和行為的變化,以求與校園環(huán)境文化趨于一致,達到學(xué)校育人的目的。

  根據以上報告所體現出來(lái)的問(wèn)題,我想已經(jīng)很明確的表達出來(lái)了,希望大家共同改善我們美麗的校園,打造一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習和生活空間。

  環(huán)境調查報告 篇14

  大學(xué)為我們提供了一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺,在大學(xué)中我們可以收獲到很多東西,作為學(xué)生,我們大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,學(xué)校是我們奮戰未來(lái)體驗生活的小社會(huì )。

  可見(jiàn)學(xué)校對于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂(lè )的學(xué)習和舒適的生活。不僅能給學(xué)生帶來(lái)精神上的愉悅,還能使學(xué)生在學(xué)習中更出色的展現自我。因此我們必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境。

  調查目的:

  在學(xué)校校園的環(huán)境當中,校園環(huán)境文明建設是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境的文化建設。校園環(huán)境文化建設,在學(xué)校發(fā)展中顯得尤其重要。根據老師的要求我們要對校園進(jìn)行了一次細心的調查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保問(wèn)題的解決。

  調查地點(diǎn):

  X校園

  調查時(shí)間:

  20××年×月×日——20××年×月×日

  調查方式:

  實(shí)地調查,問(wèn)卷調查

  調查內容:

  1、生活環(huán)境調查

  2、食堂環(huán)境調查

  3、學(xué)習環(huán)境調查

  4、寢室環(huán)境調查

  5、學(xué)生環(huán)保理念調查

  6、日常行為生活習慣調查

  調查情況:

  針對我們調查的內容,發(fā)現了校園里隱藏有好多的環(huán)保問(wèn)題,這些問(wèn)題不僅影響了我們的學(xué)習,也對同學(xué)們的身體產(chǎn)生了影響,具體情況如下:

  1、生活環(huán)境

  在我們的校園內、教室外總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、塑料袋,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),草坪被踐踏的'面目全非,垃圾桶東倒西歪.

  還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。人流過(guò)多時(shí)學(xué)校大門(mén)口有廢紙、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等現象。

  2、食堂環(huán)境

  大多數同學(xué)認為食堂吃飯環(huán)境不夠好,如:地面太油,太濕容易摔倒,桌面不夠干凈;食堂餐具不夠干凈并有味道、筷子很臟;食堂飯菜不夠干凈,有沙子、蟲(chóng)、玻璃等不干凈東西.

  而且很多時(shí)候飯菜都很涼或者就是有好多蒼蠅在那里亂飛,餐廳太小,買(mǎi)飯很容易擁擠。另外食堂服務(wù)態(tài)度不夠好,不注重人文環(huán)境。

  3、學(xué)習環(huán)境

  圖書(shū)館是大學(xué)校園里最重要的設施之一,是重要的人才培養基地,是莘莘學(xué)子課余生活中首選的精神歸宿,為此圖書(shū)館的優(yōu)化建設顯得尤其重要。

  許多同學(xué)都認為圖書(shū)館的空氣不夠流通,影響學(xué)習效率,認為圖書(shū)館的藏書(shū)有點(diǎn)亂,尋找較困難,認為借書(shū)不夠方便、物品容易丟失。還有同學(xué)反映說(shuō)有的同學(xué)不注重個(gè)人行為在圖書(shū)館里面吃東西、聽(tīng)音樂(lè )、打電話(huà)。

  圖書(shū)館本應是個(gè)安靜的地方,可是外邊放音樂(lè )的聲音經(jīng)常打擾同學(xué)們的學(xué)習。

  教室是大家共同學(xué)習的地方,但有的同學(xué)喜歡在周末把教室據為己有,如:在教室里將門(mén)反鎖,不讓其他人進(jìn)入,還有的情侶在教室里面說(shuō)笑嬉戲,吃零食,然后隨手就把廢棄的零食袋放在桌子里,不尊重打掃衛生同學(xué)的'勞動(dòng),這嚴重影響了大家的學(xué)習,同時(shí)也折射出有的大學(xué)生以自我為中心的不良現象。

  4、寢室環(huán)境

  寢室是大家休息的地方,大部分休息時(shí)間學(xué)生都是在寢室,但在休息時(shí)間有的同學(xué)不注意時(shí)間大聲打電話(huà),或者在走廊里面大聲嬉戲嚴重影響到大家的休息;另外廁所異味重致使臨近的寢室里有蒼蠅,影響到寢室衛生和學(xué)生的健康。

  5、學(xué)生環(huán)保理念

  很多學(xué)生的環(huán)保理念都比較差,認識錯誤意識淡薄,他們認為別人都這么做我也這么做不會(huì )有什么影響,甚至有的同學(xué)認為自己做的一些破壞校園環(huán)境的行為是理所應當的。部分學(xué)生嚴重缺乏節約和環(huán)保意思.

  例如有的同學(xué)吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都隨手丟掉,學(xué)校的草坪被人修了一遍又一遍還是有人不斷踐踏上面。而且有的同學(xué)吃飯為了方便用了大量的塑料袋,致使校園里面白色污染嚴重。

  6、日常行為生活習慣

  在大學(xué)校園里,戀愛(ài)變得越來(lái)越普遍,但是越來(lái)越多同學(xué)不分場(chǎng)合,不分時(shí)間在公共場(chǎng)合做出過(guò)分行為,也嚴重影響了校園精神文明建設的進(jìn)程。

  有些同學(xué)在養成了不注意個(gè)人衛生的習慣,在校園里也不注意校園環(huán)境衛生,繼續隨意丟棄垃圾,隨地吐痰,上自習的時(shí)候在那里大聲說(shuō)話(huà)嬉戲,影響別人,一點(diǎn)一滴的小事不從自我做起。 根據我們的調查報告,經(jīng)過(guò)分析總結,然后根究同學(xué)及學(xué)校的實(shí)際情況我們總結出以下幾點(diǎn)解決問(wèn)題的方法。

  解決方法:

  1 、校園環(huán)境衛生,不但要靠打掃,還要保持衛生,同學(xué)們要把垃圾放倒垃圾箱里,不要把垃圾扔在外面。在綠地中豎起保護。學(xué)校應當教育學(xué)生養成隨時(shí)清理雜物的好習慣,比如可以開(kāi)展一些環(huán)保小活動(dòng),不注重環(huán)保,要給予一定的懲罰,另外還要增加校園里面垃圾桶的數量。

  2、食堂餐具及時(shí)進(jìn)行消毒,地面、桌子應定期徹底清洗,減少塑料袋的使用,加強食堂員工職業(yè)道德教育,食品安全應得到較好保證。

  3、建議在閱覽室增設通風(fēng)設施,改善空氣質(zhì)量;同時(shí),提高同學(xué)們的“不占位”意識、提高座位利用率也尤為重要;建議圖書(shū)分類(lèi)再詳細清楚一點(diǎn),便于尋找;增加圖書(shū)館中的藏書(shū)量和藏書(shū)種類(lèi)。

  4、對于個(gè)人占用教室問(wèn)題,應該提高個(gè)人道德素質(zhì)教育,有社會(huì )共享意識。

  5、同學(xué)們應該正確處理自己與集體的關(guān)系,寢室是個(gè)共同的生活場(chǎng)所,自己的一言一行應該考慮到別人的感受。

  6、在寢室備有防蟲(chóng)的藥、定期進(jìn)行寢室大掃除;寢室的安全設施應該完善。

  7、談戀愛(ài)時(shí)應該注意場(chǎng)合、時(shí)間,注意自身形象。

  8、開(kāi)設環(huán)保教育周,定期向同學(xué)們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué)、老師增強環(huán)保意識,提高同學(xué)們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境保護意思。

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