規范調查報告
在生活中，報告的用途越來(lái)越大，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的規范調查報告，歡迎閱讀與收藏。
規范調查報告1
一、稅收行政執法問(wèn)題
(一)稅收立法的滯后阻礙了稅收執法的發(fā)展。目前，我國稅收立法總體協(xié)調，稅收制度相對完善，但仍有一些地方需要改進(jìn)。第一，基本稅法還是空白�！痘径惙ā饭芾�、約束、指導和協(xié)調其他稅收法律和法規。它規定了基本稅制、稅收立法原則和稅收立法的行政權限。二是稅收法規水平不高。只有《稅收征管法》、《企業(yè)所得稅法》和《個(gè)人所得稅法》，大部分以法律、法規和稅收規范性文件的形式存在和實(shí)施。第三，個(gè)別稅法比較復雜，難以理解和操作。比如新頒布的《企業(yè)所得稅法》及其實(shí)施細則，目前在我市稅務(wù)機關(guān)內部能夠真正理解和適用該法的稅務(wù)行政執法人員并不多。第四，地方立法權不足、缺位。地方稅收法規的制定必須經(jīng)過(guò)稅收法律、行政法規的明確授權。在目前地方政府不能享有充分立法權的前提下，地方政府必須尋求非標準的方式突破這一制度，以促進(jìn)地方經(jīng)濟的發(fā)展或解決本地區的實(shí)際問(wèn)題。
(二)稅務(wù)行政執法責任和考核制度沒(méi)有真正落實(shí)。中華人民共和國國家稅務(wù)總局《稅收執法過(guò)錯責任追究辦法》已經(jīng)制定并發(fā)布。稅務(wù)系統在這方面做了大量工作來(lái)實(shí)施調查方法，并對一些執法失誤進(jìn)行了調查。但總體而言，執法問(wèn)責面臨基層局執行難的問(wèn)題。主要有三個(gè)原因。一是執法崗位職責不明確，即執法的崗位、權限、程序、要求、職責不明確，已經(jīng)明確的不夠具體、科學(xué)。稅務(wù)管理員覺(jué)得執法的責任很大。第二，鑒定不完善。在基層稅務(wù)機關(guān)，由于沒(méi)有單獨設立法制機構，根據目前基層局的人員配備和內部機構的職能，沒(méi)有內部機構可以承擔執法評議的職能。第三，責任難以追究。由于非執法崗位的問(wèn)責尚未建立，執法崗位和非執法崗位的職業(yè)風(fēng)險參差不齊，執法崗位的責任和風(fēng)險很大。但是工資獎金待遇和非執法崗位沒(méi)有太大區別。第四，稅務(wù)人員流動(dòng)時(shí)的責任難以追究。沒(méi)有多少人有做老好人的想法，害怕得罪人。
(三)行政執法程序和證據意識不強。目前，在稅收執法領(lǐng)域，“重實(shí)體輕程序”的現象屢見(jiàn)不鮮。實(shí)施行政處罰的，不責令當事人改正或者限期改正，即作出處罰決定；行政處罰通知和行政處罰決定同時(shí)發(fā)出；不出示稅務(wù)檢查證進(jìn)行稅務(wù)檢查的；在沒(méi)有出具收據或清單的情況下扣押和查封商品和貨物。在稅收執法過(guò)程中，證據的收集和運用存在許多違規行為。有關(guān)部門(mén)保管的書(shū)證復印件未加蓋保管部門(mén)印章的，不注明原件來(lái)源；取得的會(huì )計賬簿復印件未附有說(shuō)明材料，且未經(jīng)被收購單位核對蓋章。需要認定主要事實(shí)，提供的證據不能有力證明事實(shí)的存在。收集的各種證據材料之間存在矛盾，不能形成完整的證據鏈。
(四）稅務(wù)行政執法環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。從稅務(wù)機關(guān)內部來(lái)看，“稅收計劃管理”仍然廣泛影響著(zhù)依法治稅的發(fā)展�！岸愂杖蝿�(wù)一票否決”已成為上級稅務(wù)機關(guān)對下級稅務(wù)機關(guān)考核的重要內容。從行政執法的外部環(huán)境來(lái)看，政府干預稅收的現象依然存在。各級政府從其他方面干預稅收執法，以取得政治成就，樹(shù)立形象。外部環(huán)境還包括社會(huì )大眾的納稅意識、稅收合作和稅收保護以及經(jīng)濟環(huán)境因素。在市場(chǎng)經(jīng)濟的沖擊下，少數老牌國有企業(yè)逐步進(jìn)行了改革和重組。過(guò)去歷史包袱重，稅務(wù)行政執法不講歷史原因。這些老國企所欠的稅很多都不能及時(shí)繳納，只能慎用稅收強制措施，不能加滯納金。
(五)稅務(wù)執法人員的執法素質(zhì)影響稅務(wù)執法水平的提高。目前，稅務(wù)執法人員整體素質(zhì)較好，依法治稅意識有較大提高，執法更加規范有序，但也存在參差不齊的問(wèn)題。部分稅務(wù)執法人員依法治稅、依法行政觀(guān)念淡薄，一定范圍內存在亂執法、亂執法現象；少數稅務(wù)執法人員對相關(guān)稅收實(shí)體法和程序法了解不夠。個(gè)別執法人員“以情代法”，以人情踐踏法律，使得執法更加武斷，缺乏對自由裁量權的規范。提高稅務(wù)執法人員執法水平的機制尚未完全建立，行政執法也是如此。
二、規范稅務(wù)行政執法的建議
(一)加快稅收立法步伐，真正有法可依。建議全國人大盡快出臺《稅收基本法》，將《稅收基本法》確立為稅收領(lǐng)域的上位法，以加強稅法的系統性、穩定性和規范性，為個(gè)別稅收立法提供依據和范例，最終建立以《稅收基本法》為指導，實(shí)體稅法與程序稅法同步的稅收法律體系。要提高現行稅收法規的水平，相對成熟的稅收法規可以通過(guò)人大立法，提升到法律層面。根據事權與稅權一致的原則，賦予地方政府一定的立法權。立法要考慮執法現狀，盡量減少稅法和會(huì )計的差異。
(二)認真落實(shí)稅收執法責任制。稅收執法責任制包括執法責任、評議考核和責任追究三個(gè)方面，三者相輔相成，缺一不可。首先，必須明確稅收執法責任，即嚴格界定和明確分解執法的崗位、權限、程序、要求和責任，做到分工到崗、責任到人。其次，建立科學(xué)完善的評價(jià)體系。省、市、縣局內部設單獨的政策法規部門(mén)(部門(mén)、單位)，最好給基層分局配備專(zhuān)職法律人員，充實(shí)一定的人力，負責鑒定的調查取證，提出問(wèn)責建議，提交稅務(wù)機關(guān)成立的鑒定委員會(huì )集體討論決定。第三，必須嚴格追究相應的執法過(guò)錯行為。鑒定委員會(huì )作出的問(wèn)責決定，應當由人事、監察等機構實(shí)施。對于非執法崗位，要建立嚴格的考核制度，嚴格追究過(guò)錯行為。
(三)進(jìn)一步規范行政程序和取證行為。建立完整的稅收執法程序是規范執法的基礎，也是稅務(wù)部門(mén)多年來(lái)探索和實(shí)踐的一項重要工作。這項工作的重點(diǎn)主要體現在三個(gè)方面:稅收征收管理程序、稅收行政處理程序和稅收行政救濟程序，三者相互關(guān)聯(lián)，雙方都必須遵守。當前，各級稅務(wù)機關(guān)要以自上而下推廣使用集中征管軟件為契機，全面規范征管執法行為，重點(diǎn)規范執法程序。依法規范證據、收集證據，任何行政行為都必須以稅收法律法規規定的事實(shí)要件為依據；每個(gè)事實(shí)要件必須有相關(guān)的事實(shí)證據，各種證據材料的內容應當一致。證言、證言與證據、證據與其他證據應當相互印證，符合邏輯關(guān)系；證據材料的每一個(gè)來(lái)源以及獲得它們的方法和手段在合法性方面是無(wú)可指責的。
(四)營(yíng)造良好的稅收執法環(huán)境，提高稅收執法透明度。一是嚴格按照“依法治稅、應收盡收、堅決不超收”的工作原則組織稅收，將執法水平考核與任務(wù)完成情況相結合，考核稅務(wù)機關(guān)的工作績(jì)效。二是整頓和規范稅收秩序，營(yíng)造相對寬松公平的稅收環(huán)境。特別是要利用互聯(lián)網(wǎng)的信息渠道，讓廣大網(wǎng)民參與和監督稅收執法。第三，加強稅法宣傳。宣傳的方式、內容和方式都要有很大的改進(jìn)�！坝枚悺钡那闆r要逐步透明化、民主化，解決納稅人對“用稅”的擔憂(yōu)。通過(guò)正反兩方面的例子來(lái)引導納稅人依法納稅。第四，我市國有大中型老企業(yè)要通過(guò)稅收優(yōu)惠政策引導和扶持，幫助其盡快擺脫困境，依法履行納稅義務(wù)。
(五)教育培訓和評估，建立長(cháng)效機制，從根本上全面提高全體執法人員的素質(zhì)。執法人員嚴格執行證件。建議《執法資格證》實(shí)行三年任期制。到期后，應重新檢查。執法資格考試要求嚴格，包括試題難度和考試紀律。執法資格考試不合格者在非執法崗位工作。法律教育培訓不僅要注重形式，更要注重培訓的效果。執法責任的考核和評比必須嚴肅。一旦發(fā)現執法責任的過(guò)錯行為，必須追究執法單位和相關(guān)責任人員的行政和經(jīng)濟責任。對規范執法的單位和個(gè)人給予表彰和獎勵，并與工作績(jì)效考核和干部任用掛鉤。通過(guò)這種長(cháng)效機制，可以從根本上提高執法人員的執法水平。
規范調查報告2
針對公司近一段時(shí)間出現的不文明行為和不優(yōu)雅舉止,為了塑造公司良好的社會(huì )形象和規范員工個(gè)人形象,杜絕鋪張浪費、亂扔亂吐亂停亂放、拖沓散漫等不良風(fēng)氣和習慣,公司辦公室開(kāi)展了一次問(wèn)卷調查。此次調查問(wèn)卷共發(fā)放102份,抽樣率為28.3%,收回84份,回收率為82.4%。調查發(fā)現, 在普遍情況較好的同時(shí),也存在著(zhù)隱憂(yōu)。
一、 語(yǔ)言交流溝通障礙較小 普通話(huà)是我們進(jìn)行交流溝通的通行證,基本上都能聽(tīng)懂。
調查結果表明:經(jīng)常用普通話(huà)(72例)與同事交流的人近九成,偶爾也用普通話(huà)(11例)交流的占一成。也就是說(shuō),語(yǔ)言障礙基本上不存在,這就為進(jìn)一步深入開(kāi)展工作奠定了良好的基礎。 我們既然來(lái)自全國各地,語(yǔ)言、習慣自然有差異,并且各人綜合素質(zhì)也參差不齊,造成工作中、學(xué)習上壓力過(guò)大。但是,并不是這一狀況不能改變,我們只有打破地域界限,突破語(yǔ)言障礙,用心去發(fā)現問(wèn)題,努力地多與人交流溝通,善于學(xué)習總結,不斷更新,不恥下問(wèn),并與大家共同分享工作的快樂(lè ),才能更好地融入這個(gè)團隊中,并為之努力奮斗,才能共同實(shí)現團隊的目標。 因此,平時(shí)在思想上的溝通交流,生活中的相互幫助,工作中的相互支持配合,語(yǔ)言因素尤為重要。在全廠(chǎng)范圍內推廣普通話(huà)勢在必行。
二、 個(gè)人形象與企業(yè)形象緊密相聯(lián)
有85.72%的同事認為個(gè)人行為對公司形象帶來(lái)影響,9.52% 不會(huì )影響,4.76%沒(méi)考慮。同時(shí),有86.9%的員工會(huì )主動(dòng)提醒其它同事注意個(gè)人形象如衣衫不整,有7.14%的人置之不理,3.57%的人建議應該批評教育,只有1例認為自己不會(huì )注意個(gè)人這方面的問(wèn)題。 企業(yè)形象是指企業(yè)在公眾心目中的地位和總的評價(jià),它主要從美譽(yù)度、知名度兩個(gè)指標來(lái)衡量。公眾不僅是外部公眾,如顧客、政府、媒體等,而且還有內部公眾如股東、員工。企業(yè)形象的好壞,直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展命運。 而我們各人作為企業(yè)這個(gè)團隊的一分子,就必須把塑造我們的個(gè)人形象與形成團隊整體形象緊密聯(lián)系起來(lái),必須把增強內部凝聚力,對外塑造良好企業(yè)形象作為我們工作的努力方向。 個(gè)人形象,不僅是表現外在儀容儀表、行為舉止,更為主要的是體現內在品質(zhì)和綜合素質(zhì)。只要我們平時(shí)多留意觀(guān)察,更加努力地為實(shí)現共同目標而奮斗,都奉獻出愛(ài)心來(lái)倍加呵護,都用大局觀(guān)和全局觀(guān)來(lái)考慮,全心全意打造“隆中人”形象。 為此,我們一方面在抓生產(chǎn)的同時(shí),另一方面積極加強員工的素質(zhì)教育和培訓,提供再次學(xué)習的平臺,利用多種形式鼓勵全員參與,共同建設企業(yè)文化,努力營(yíng)造一種和諧、向上、團結、進(jìn)取的團隊。
三、 能自覺(jué)抵制不良習慣
上班吃零售、穿拖鞋、吸煙、亂丟亂停亂放等不良現象在某些企業(yè)里可以看到,它嚴重影響了員工的工作積極性,并對安全生產(chǎn)埋下隱患,同時(shí),也很容易養成拖沓懶散的工作作風(fēng),辦事效率低下,破壞公司形象。此次對在廠(chǎng)區吸煙、吃零售、穿拖鞋、亂扔果皮紙屑等不良習慣進(jìn)行問(wèn)卷,分別為100%、91.6%、90.48%、66.67%認為不可以或者絕對禁止這些不文明習慣。另外,分別有85.72%、90.48%的員工會(huì )自覺(jué)抵制并主動(dòng)改正這些不良習慣。這一結果表明,我們的員工絕大多數能意識到這些不文明的行為舉止。 “近朱者赤,近墨者黑�！彪m然表明了外在因素的影響作用,但卻不是決定因素,問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們要充分意識到內在因素的重要性。它不是外力強加的,而是在不斷地實(shí)踐和努力中逐步積累起來(lái)的。馬克思辯證唯物主義認為:內因決定外因,外因通過(guò)內因起作用,并反作用于內因。我們長(cháng)期地堅持養成良好的習慣,將會(huì )終生受益。什么是不簡(jiǎn)單?就是將簡(jiǎn)單的事情重復做上成千上萬(wàn)遍而不出差錯就是不簡(jiǎn)單;什么是不容易?就是將容易的事情重復做上成千上萬(wàn)遍而不出差錯就是不容易! 在全廠(chǎng)范圍內,應經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評討論,不斷地與不良風(fēng)氣作斗爭�！坝袆t改之,無(wú)則加勉”,“懲前毖后,治病救人”,在持續改進(jìn)中養成良好習慣。 四、 遵守公司規章制度 無(wú)以規矩,不以成方圓。公司的規章制度是我們從事工作活動(dòng)的行為準則和綱領(lǐng),同時(shí),“制度至上,服從為本”是我們的企業(yè)理念。
調查結果發(fā)現,在制度的執行過(guò)程中,有近10%和8.3%的員工對違反公司制度的行為分別持贊成和中立態(tài)度。當然,無(wú)論是有心支持還是保持中立,無(wú)論是無(wú)意參與還是心不在焉,至少可以說(shuō)明,懶散浮躁已經(jīng)深深影響了制度的作用在這部分員工心中的地位。但是我們的主流是好的,絕大多數的員工能自覺(jué)遵守這些制度并能提出改善意見(jiàn)。 制度應以人為本,關(guān)鍵在執行,并能通過(guò)實(shí)踐而不斷地調整和規范。記得在《隆中人》第三、四期報紙上刊登的兩篇文章《淺談制度至上》和《淺談服從為本》,就具體闡述二者在現代化生產(chǎn)中的實(shí)際指導意義。 調查中,大家對我們的廠(chǎng)區范圍不是很清楚,它應包括:車(chē)間、辦公場(chǎng)所、食堂、活動(dòng)室、會(huì )議室、廠(chǎng)內綠地、洗手間等。 這次調查,不少少員工對我們的工作提出了建議和要求,這正說(shuō)明了這個(gè)團隊能不斷進(jìn)取,深入開(kāi)展務(wù)實(shí)的精神,同時(shí),也為我們注入了新的活力。這些意見(jiàn)和建議歸納有以下幾點(diǎn):
1、 開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型組織,鼓勵學(xué)習和創(chuàng )新,并組織各種培訓和討論,統一思想;
2、 黨政工團婦等組織要加強思想道德素質(zhì)教育,結合思想政治工作,配合各車(chē)間各部門(mén)開(kāi)展塑造“隆中人”形象活動(dòng);
3、 反對鋪張浪費,厲行節約。在全公司范圍內開(kāi)展少開(kāi)一盞燈,空調提高一度等節電節水活動(dòng); 4、 公司領(lǐng)導應以身作則,起模范先鋒作用,帶頭做好表率。
5、 嚴把招聘關(guān),不斷提高公司綜合素質(zhì);并不斷加強與員工交流溝通,努力掌握員工思想動(dòng)態(tài),減少人員流動(dòng)性;
6、 加強儀容儀表廠(chǎng)容廠(chǎng)貌監督,加強內部整理整頓,對違反制度的行為舉止進(jìn)行曝光。
7、 積極開(kāi)展豐富多彩的文娛體育活動(dòng),開(kāi)辟活動(dòng)場(chǎng)地,增強凝聚力;
當然,調查中反映出來(lái)的問(wèn)題我們不能忽視。我們應更積極主動(dòng)地服從和服務(wù)于企業(yè)發(fā)展戰略,內求團結穩定,外塑良好形象,從點(diǎn)滴中發(fā)現并解決工作中遇到的問(wèn)題。清代王國維在《人間詞話(huà)》中關(guān)于三種境界的提煉言簡(jiǎn)意賅:第一層,“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓,望盡天涯路�！�(立志,樹(shù)立遠大目標 。)第二層,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴�！�(探索,不斷努力追求。)第三層,“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處�！�(成功,最終實(shí)現目標。)我們無(wú)論做什么事,都應以達到這三層境界為最高目標,這樣就能不斷地獲取新的動(dòng)力,以獲得新的成績(jì)。
規范調查報告3
網(wǎng)吧專(zhuān)項整治作業(yè)已獲得初步成效，當時(shí)違法接收未成年人疑問(wèn)得到有用遏止，絕大大都黑網(wǎng)吧被依法取締。違法網(wǎng)吧呈現了新的意向，呈現出從公開(kāi)轉入蔭蔽，從地上轉入地下的開(kāi)展趨勢。一方面是從沿街店面向居民樓院搬運，持續在城市埋伏下來(lái)，但呈萎縮趨向;另一方面，即是從城區向市郊、向城鄉接合部搬運，向鄉村城鎮甚至村莊搬運。
鄉村網(wǎng)吧當前還處于粗豪開(kāi)展的起步時(shí)間，其特色首要體現為：小型、簡(jiǎn)便、渙散、蔭蔽。規劃很小，通常只需幾臺或十幾臺電腦;有的鄉村網(wǎng)吧依然以撥號上彀為主，電腦也是城市網(wǎng)吧篩選下來(lái)的二手貨，條件非常粗陋;通常散布在經(jīng)濟比擬發(fā)達、生活比擬殷實(shí)、信息比擬靈通、交通比擬便當的鄉村城鎮甚至村莊，并且大多采納家庭化、作坊式的運營(yíng)形式。鄉村網(wǎng)吧的疑問(wèn)首要體現為：黑網(wǎng)吧多，接收未成年人上彀的多，安全隱患多，重復城市網(wǎng)吧開(kāi)展的老路。
鄉村網(wǎng)吧短少辦理成為了整治作業(yè)的新難點(diǎn)。文明部將要點(diǎn)沖擊鄉村黑網(wǎng)吧，趕快遏止違法鄉村網(wǎng)吧迅猛延伸的氣勢，將鄉村網(wǎng)吧疑問(wèn)處理在萌發(fā)情況網(wǎng)吧向鄉村渙散后，出于對新鮮事物的獵奇，簡(jiǎn)略激起鄉村孩子的愛(ài)好，而當愛(ài)好濃郁度超越正常人的界限時(shí)，就構成了心思學(xué)上的“心思聚集”表象，繼而發(fā)作“心思毒癮”。在這種情況下，若是采納簡(jiǎn)略粗獷的方法強行間隔網(wǎng)吧癡迷者的心思依靠，就可能致使嚴峻后果。他主張，校園、家長(cháng)應在孩子對網(wǎng)吧的愛(ài)好未構成徹底“聚集”時(shí)就及時(shí)引導，采納搬運其愛(ài)好的方法，多安排他們參與文體活動(dòng)，結尾免除“心思毒癮”。
鄉村網(wǎng)吧開(kāi)展迅速，雖對豐厚農人業(yè)余生活、知道信息起到必定的效果，但因為鄉村網(wǎng)吧缺少有用的監督辦理機制，相對于城區網(wǎng)吧疑問(wèn)更為杰出，特別是對未成年人的鍵康生長(cháng)影響相當嚴峻，亟待致使滿(mǎn)足注重，實(shí)在予以處理。
鄉村網(wǎng)吧存在的疑問(wèn)及特征
1、環(huán)境衛生較差，安全堪憂(yōu)
鄉村網(wǎng)吧大多歸于個(gè)體運營(yíng)，業(yè)主從節省出資本錢(qián)的視點(diǎn)動(dòng)身，遍及是蓋幾間粗陋的房子，或租借幾間偏僻的房子，有的則是在自建房中，購回幾臺電腦，便對外倒閉運營(yíng)，硬件設備差，裝置不標準。鄉村網(wǎng)吧根本上只需一個(gè)通道，門(mén)窗緊關(guān)，不通風(fēng)不采光，加上答應吸煙，空氣渾濁不勝。少量本質(zhì)不高的人隨地吐痰，脫鞋翹腳，網(wǎng)吧里布滿(mǎn)的各種氣味，令人窒息。有的電腦鍵盤(pán)和電腦桌長(cháng)時(shí)刻都未清潔，黑污斑斑，灰黑難辨。有的鄉村網(wǎng)吧只設一個(gè)出口，窗戶(hù)緊閉，無(wú)任何救活、防火設備，一旦呈現火災或其他危急情況后果不勝設想。還有一些社會(huì )清閑人員常常進(jìn)入，常因一些瑣碎之事或言語(yǔ)不合便大打出手，構成極壞的影響。
2、無(wú)證違規運營(yíng)遍及，蔭蔽性較強
因為鄉村地域廣闊、寓居渙散、規模大、蔭蔽性較強，加之辦理不嚴，給運營(yíng)者帶來(lái)極大便利，使鄉村網(wǎng)吧運營(yíng)存在著(zhù)許多違規違法行為，其首要體現：一是無(wú)證運營(yíng)。鄉村網(wǎng)吧只需購回計算機，拉通互聯(lián)網(wǎng)，便開(kāi)端對外運營(yíng)。二是運營(yíng)非網(wǎng)絡(luò )游戲。一些網(wǎng)吧業(yè)主為利益驅動(dòng)，違法運營(yíng)，隨意連接黃色站點(diǎn)，傳達不安康網(wǎng)絡(luò )信息;網(wǎng)絡(luò )凈化形同虛設。網(wǎng)上信息良莠不齊，有的網(wǎng)吧設有網(wǎng)絡(luò )凈化器，但多是形同虛設。一些人任意閱讀黃色、暴力等不合法網(wǎng)站，網(wǎng)吧老板為賺取金錢(qián)，大多睜一只眼閉一只眼。為了確保網(wǎng)吧合法運營(yíng)，為網(wǎng)民營(yíng)建杰出的消耗環(huán)境，推進(jìn)青少年身心安康生長(cháng)。筆者主張公安、工商、文明、電信等部分應定時(shí)或不定時(shí)對網(wǎng)吧進(jìn)行查看、整理，使其走上安康的開(kāi)展路途。查詢(xún)的鄉村網(wǎng)吧90%以上都運營(yíng)非網(wǎng)絡(luò )游戲，這些非網(wǎng)絡(luò )游戲絕大大都充溢驚險、影響的內容，有的運營(yíng)者還設置了許多充溢色情、暴力、迷信、兇殺等有害內容的游戲以誘惑人。三是蔭蔽性較強。有的鄉村網(wǎng)吧，為逃避法律部分的查看，通常不設牌子，不貼任何象征，隱藏在鄉民家中。有的鄉村網(wǎng)吧有人來(lái)便運營(yíng)，無(wú)人來(lái)便關(guān)門(mén)。有的在深更半夜之中，緊閉大門(mén)開(kāi)端運營(yíng)，法律人員很難發(fā)現。
3、未成年人很多涌入。很多中小學(xué)生課余就泡在網(wǎng)吧里，且一泡即是幾個(gè)小時(shí)，對學(xué)習和身心安康均構成了較大影響和危害。并且還讓家長(cháng)們膽戰心驚，憂(yōu)心如焚。XX年3月31日上午9時(shí)33分，重慶市沙坪壩回龍壩鎮中學(xué)兩名初一男生因接連通宵上彀后疲憊不勝，坐在鐵軌上熟睡時(shí)，被疾馳而過(guò)的火車(chē)軋死。與他們同在一同的另一男生被火車(chē)吵醒幸運逃命。這名幸運逃脫的男生是回龍壩鎮中學(xué)初一(5)班的學(xué)生，14歲。據他回想，兩名被火車(chē)軋死的男生與他同齡，一名男生從星期一同接連三個(gè)通宵在網(wǎng)吧上彀，另一名男生也在網(wǎng)吧接連“泡”了兩個(gè)通宵。這段時(shí)刻，他們都在玩電腦游戲。鄉村網(wǎng)吧的運營(yíng)情況絕大部分靠青少年而支撐，極大地危害了青少年的身心安康，青少年因進(jìn)網(wǎng)吧發(fā)作的事情讓人觸目驚心。一是沉迷網(wǎng)吧，逼上梁山。二是嚴峻影響學(xué)生的正常學(xué)習。三是嚴峻糟蹋學(xué)生身心安康。
緣由剖析
鄉村網(wǎng)吧存在的上述疑問(wèn)和特征，究其緣由，首要有以下幾個(gè)方面。
1、辦理上縫隙較多，構成盲點(diǎn)。
一是批閱準則不健全，主管網(wǎng)吧的文明部分與信號運送單位沒(méi)有構成一致的、標準的批閱程序，構成網(wǎng)吧“先上車(chē)，再賣(mài)票”。二是網(wǎng)吧辦理機構力所不及。鄉村網(wǎng)吧蔭蔽性較強，網(wǎng)吧業(yè)主底子不到批閱單位辦理手續，依然故我。三是鄉村網(wǎng)吧地處偏僻，渙散性較強，城鎮對網(wǎng)吧的辦理根本處于空白的情況，區縣(市)主管網(wǎng)吧部分力氣單薄，經(jīng)費缺少，無(wú)力顧及偏僻的鄉村地區。
2、宣揚力度不行。盡管?chē)鴦?wù)院《互聯(lián)網(wǎng)上彀效勞運營(yíng)場(chǎng)所辦理法令》公布已久，但在鄉村很少有人知道該法令的具體內容，再加上大都大眾思想認識缺乏，致使查辦網(wǎng)吧的舉動(dòng)得不到農人的撐持，給鄉村網(wǎng)吧的辦理作業(yè)帶來(lái)許多不便。
3、鄉村網(wǎng)吧運營(yíng)戶(hù)利欲熏心，違規操作。鄉村網(wǎng)吧運營(yíng)戶(hù)法制觀(guān)念單薄，為回收出資，獲取贏(yíng)利，將網(wǎng)吧辦理的規則置之度外，既不粘貼“未成年人禁入”標明，又不嚴格執行網(wǎng)吧進(jìn)入掛號準則，反而對未成年人進(jìn)入大加期待，供給吃飯、住宿等“優(yōu)質(zhì)效勞”。有的專(zhuān)門(mén)傳達色情、暴力等方面的有毒信息，誘惑未成年人常常光臨。
對策主張
鄉村網(wǎng)吧的現狀已致使了社會(huì )各界越來(lái)越多的注重，校園、家長(cháng)已表明激烈不滿(mǎn)，為此，辦理鄉村網(wǎng)吧迫在眉睫。
一、要進(jìn)一步加大對《互聯(lián)網(wǎng)上彀運營(yíng)場(chǎng)所辦理法令》的宣揚力度。要根據鄉村特色，發(fā)起校園、社會(huì )等各方面的要素，對青少年進(jìn)行宣揚，將《法令》粘貼到各班級。各新聞媒體及各鄉(鎮)、村廣播站，要定時(shí)進(jìn)行宣揚。要讓廣闊農人了解《法令》，監管網(wǎng)吧遵法運營(yíng)，活躍告發(fā)違法行為。要在鄉村網(wǎng)吧的進(jìn)口明顯方位粘貼告發(fā)電話(huà)。校園要將告發(fā)電話(huà)和《法令》印發(fā)到家長(cháng)手中。
二、加大對鄉村網(wǎng)吧的辦理力度。要充分發(fā)揮鄉(鎮)文明站的效果，將鄉村網(wǎng)吧辦理歸入到城鎮文明站的重要作業(yè)中來(lái)，并與鄉村精神文明建造聯(lián)系起來(lái)，與地方黨委、政府作業(yè)聯(lián)系起來(lái)。要樹(shù)立社會(huì )監督網(wǎng)絡(luò )，充分發(fā)揮黨員、離退休干部、學(xué)生家長(cháng)的效果，可在村一級延聘網(wǎng)吧監督員，分片對網(wǎng)吧進(jìn)行監督，逐漸構成社會(huì )監督網(wǎng)絡(luò )。實(shí)在加強部分之間的合作，文明、公安、工商、電信等部分要樹(shù)立聯(lián)席會(huì )議準則，互通情況，既各司其職，又互相合作，齊抓共管，構成合力，從源頭上有用地辦理鄉村網(wǎng)吧。與此一起，各職能部分要加強新技術(shù)和關(guān)聯(lián)軟件的推行應用，屏蔽色情、暴力等不良信息，科學(xué)斷定上彀者的實(shí)在身份，有用防備有害信息的傳達。要嚴格執行網(wǎng)吧運營(yíng)時(shí)刻的規則，信號輸出方在每天的零點(diǎn)至8點(diǎn)時(shí)間，應中止對網(wǎng)吧的信號接入，徹底處理超時(shí)運營(yíng)疑問(wèn)。
三、要加大引導力度。全省網(wǎng)吧職業(yè)標準化、連鎖化變革，要充分考慮鄉村的實(shí)際情況，將其連鎖店延伸到鄉村。各城鎮聯(lián)校要不斷加大投入，逐漸建造校園網(wǎng)，給鄉村青少年供給在網(wǎng)上學(xué)習的條件。
四、要實(shí)在加強文明稽察部分的力度。要不斷充分文明稽察部分的力氣，區縣(市)要專(zhuān)門(mén)樹(shù)立鄉村稽察隊，拓荒告發(fā)電話(huà)。要加強文明稽察部分的業(yè)務(wù)培訓，強化業(yè)務(wù)本質(zhì)，不斷進(jìn)步法律水平。要不斷改進(jìn)其工作條件、交通工具，確保其工作經(jīng)費，做到有用、及時(shí)查辦各種違規行為。
“不能讓網(wǎng)絡(luò )害了鄉村，也不能讓網(wǎng)絡(luò )忘了鄉村�！蔽拿鞑可虉�(chǎng)司張新建副司長(cháng)表明，跟著(zhù)鄉村經(jīng)濟開(kāi)展和社會(huì )進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)從城市向鄉村推行，為鄉村網(wǎng)吧的開(kāi)展預備了條件;農人文明娛樂(lè )生活匱乏和對互聯(lián)網(wǎng)等高新科技生活的神往對鄉村網(wǎng)吧提出了激烈的商場(chǎng)需求。文明部將強化屬地辦理責任，加強縣級特別是城鎮政府的辦理責任，加大對鄉村網(wǎng)吧的辦理巡查力度;學(xué)習責任監督員、告發(fā)獎勵準則、聯(lián)席會(huì )議準則等城市網(wǎng)吧辦理行之有用的方法，樹(shù)立鄉村網(wǎng)吧的群防群治的辦理機制;鼓舞連鎖網(wǎng)吧公司經(jīng)過(guò)收買(mǎi)、吞并等方法，改造和進(jìn)步現有的鄉村網(wǎng)吧。不能讓鄉村與網(wǎng)絡(luò )阻隔，一起，也不能讓鄉村網(wǎng)吧的安全隱患與辦理遺漏構成負面影響。當前，適宜在鄉村樹(shù)立公益性網(wǎng)吧，將其與文明站建造結合起來(lái)，不適合在自然村開(kāi)辦私家網(wǎng)吧。各關(guān)聯(lián)部分要進(jìn)步注重程度，把鄉村網(wǎng)吧開(kāi)展與鄉村工業(yè)結構調整，鄉村信息化與精神文明建造相結合。一起，強化屬地辦理，將網(wǎng)吧辦理與當地精神文明考評相結合。
規范調查報告4
一、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、進(jìn)步，社會(huì )用字也越來(lái)越廣。但是在用字中，出現了很多繁體字，簡(jiǎn)化字和一些錯別字，為了讓人們不再用那些不規范的字，我做了一次調查。
二、調查結果
通過(guò)我的調查發(fā)現：
1、在一些商店的櫥窗上，有人為了美觀(guān)，引起大家的注意，把一些字寫(xiě)成了繁體字。如：把“針”字，寫(xiě)成了“針”；把“鐵”寫(xiě)成了“鐵”；把“見(jiàn)”寫(xiě)成了“見(jiàn)”。
2、有一些人，寫(xiě)字時(shí)為了簡(jiǎn)便，把字寫(xiě)成了錯別字。()如：把“雞蛋”寫(xiě)成了“雞旦”；把“豆腐”寫(xiě)成了“豆付”。
3、有的人為了寫(xiě)字省事，把一些字寫(xiě)成了簡(jiǎn)化字。如：把“演員”寫(xiě)成了“員”。
總之，在現代社會(huì )中，用字不規范的情況隨處可見(jiàn)，是社會(huì )的一大弊病。
三、改進(jìn)建議
為了讓我們青少年更為規范的用字，并倡導大家都來(lái)寫(xiě)規范字，我提出以下幾條建議：
1、我們青少年要好好學(xué)習規范字，認真書(shū)寫(xiě)規范字。
2、對周?chē)褂貌灰幏蹲值娜诉M(jìn)行規范字的宣傳教育。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)，使用規范字。
請大家用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們社會(huì )中的用字情況更加規范，讓文字保留它耀人的光彩。
規范調查報告5
調查內容：
社會(huì )不規范用字情況
調查目的：
在現實(shí)生活中，街頭宣傳文字、廣告標語(yǔ)上卻有不少不規范字和錯別字，這些明顯的錯字會(huì )帶來(lái)嚴重的后果，我們針對現實(shí)生活中的不規范字展開(kāi)調查，正確引導并建議他們改正，在文字使用中體現社會(huì )進(jìn)步和文明。
調查人員：
三山中學(xué)教師堯征根學(xué)生楊俊謝元紅等九人
調查時(shí)間：
20xx年11月25日下午
調查區域：
三山街—伏石崗村
11月25日，我們八年級的九位同學(xué)，按照老師的要求和布置，來(lái)到三山街—伏石崗村路段參與不規范社會(huì )用字調查的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。雖然天氣十分炎熱，但是同學(xué)們的十分認真，興致也很高，烈日下沿著(zhù)三山—伏石崗村的水泥路搜尋著(zhù)用字不規范的招牌、廣告、宣傳字等。
中國是舉世聞名的文明古國，具有五千多年歷史的禮儀之邦，特別是中國文字。中國文字歷史悠久，源遠流長(cháng)，是我國古代勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結晶，是中華民族文化的精華。但是，現代的人們對中國文字傳統的寫(xiě)法有所改造，那些現代的字使現今這個(gè)社會(huì )出現了許多的錯別字。
在現代的這個(gè)社會(huì )里，有很多人都是為了一時(shí)的方便，而把很多的字簡(jiǎn)寫(xiě);或是不會(huì )寫(xiě)的就把另一個(gè)同音的字代替原本的"字，這樣就可能使原來(lái)的句子意思改變了。我們在調查的過(guò)程中發(fā)現大量的漢字書(shū)寫(xiě)不規范的情況。
一、大量使用繁體字
在此次搜尋不規范用字中，繁體字是發(fā)現最多的一類(lèi)。在一公里長(cháng)的路上有12處因使用繁體字而出現不規范的情況。如新街中路105號店牌上的風(fēng)味小吃，把“風(fēng)”寫(xiě)為繁體字，伏石崗村村頭的土地宣傳文字中的“認”、“強”寫(xiě)為繁體字，在伏石崗村新農村建設點(diǎn)上，二棟樓房大門(mén)旁鑲嵌在墻壁上的永久性瓷板對聯(lián)中，“萬(wàn)”、“興”、“風(fēng)”、“創(chuàng )”、“業(yè)”、“廣”、“氣”等寫(xiě)為繁體，出現多處不規范書(shū)寫(xiě)漢字的現象。
二、部分手寫(xiě)招牌、標語(yǔ)使用錯字、簡(jiǎn)化字甚至別字
由于現在大多廣告處牌都是通過(guò)電腦制作而成，而電腦根本就打不出錯字、簡(jiǎn)化字，所以在沿街一百多個(gè)廣告牌中，未發(fā)現錯字、別字情況，只找到了五處使用繁體字的情況，但一些手寫(xiě)的廣告和標語(yǔ)中，錯字、簡(jiǎn)化字還是不少。如將“樂(lè )隊”、“花圈”中的“隊”、“花”寫(xiě)成錯字，將“停車(chē)住宿”的“�！�，“餐廳”的“餐”寫(xiě)成簡(jiǎn)化字。這么一改變，讓人看了很不舒服，特別扭。如果這些錯字、簡(jiǎn)字繼續下去，那么以后的文字會(huì )變成什么樣呢?
三、隨意變形文字
除了以上所舉的不規范文字，一些店鋪業(yè)主為了達到吸引顧客眼球的目的，對文字進(jìn)行隨意變形，或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约簞?chuàng )造的異體字，千奇百怪。
四、語(yǔ)法錯誤
雖然不屬于不規范文字，但讓人感覺(jué)更加別扭。如“星期八服飾”，讓人丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
從調查情況可以看出：公共場(chǎng)所不規范用字的現象還較嚴重，而這又恰恰是人群密集的地方，會(huì )給人們帶來(lái)不便。因此，我們覺(jué)得政府應該重視，以行政命令來(lái)規范公共場(chǎng)所的用字。
通過(guò)一個(gè)下午的調查活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗多：
1、學(xué)生參與活動(dòng)的積極性提高了，感受到了實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。
2、經(jīng)過(guò)調查研究，學(xué)生規范用字的思想意識加強了，認識到了使用不規范字的危害和不便，決心從我做起，正確使用規范字，并做好宣傳教育工作，為規范社會(huì )用字盡自己的微薄之力。
不規范用字社會(huì )調查報告2
我家門(mén)前原來(lái)什么都沒(méi)有，可現在新開(kāi)張了理發(fā)店、小賣(mài)部、超市。等門(mén)店，我心里可真高興!可仔細一看，發(fā)現許多門(mén)店的招牌使用了錯別字、諧音字和繁體字，商店的老板，為什么要這么做呢?剛好學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)推廣普通話(huà)的活動(dòng)，宣傳“人人要說(shuō)普通話(huà)，人人要寫(xiě)規范字”，于是，老師就組織我們去調查門(mén)店招牌的錯別字、諧音字和繁體字。
調查
我們首先進(jìn)入了紅湘路，剛過(guò)了條馬路，就看見(jiàn)有家門(mén)店上面掛了四個(gè)大字“麥鞋”和“麥衣”。我們班的李子剛自高奮勇去問(wèn)店主，店主回答：“我的店里既賣(mài)鞋又賣(mài)衣服，首先，‘麥’字寓意了生意興隆的意思，其次，‘麥’和‘賣(mài)’同音，為了吸引顧客，我就用了這個(gè)‘麥’字�！�
當我們走到紅湘路和常勝路交界的位置時(shí)，發(fā)現新華書(shū)店的“華”字和“書(shū)”字都是繁體字。這回，大家都有了膽量，爭先恐后地問(wèn)工作人員原因，可是他們也不知道用繁體字的原因，唉，只能是失敗而歸了。
另外，我們還看到“布三布四”這樣的招牌和“飾全飾美”這樣的名字，雖然很有創(chuàng )意，但畢竟破壞了中國的文化。
分析
通常這些門(mén)店賣(mài)什么就寫(xiě)什么，如“E家寶貝”，一看就知道是賣(mài)寶寶的生活用品，“布三布四”那就不用我說(shuō)了，招牌上用一些諧音字是用來(lái)吸引顧客的。
新華書(shū)店招牌上用的繁體字，我覺(jué)得是取材于一幅書(shū)法作品，作品里用的是繁體字，所以招牌上也不好改為簡(jiǎn)體字。
結論
經(jīng)過(guò)分析，綜合店主給出的解釋?zhuān)业贸鲆韵陆Y論：
一、招牌上的諧音字是為了吸引顧客，讓客人感覺(jué)到新奇，只要顧客進(jìn)了門(mén)店，那生意上的事情也就成功一半了。
二、招牌里部分字用繁體字，主要是因為招牌取材于名人的書(shū)法作品，用名人的作品作招牌，也可以提高門(mén)店的知名度，并且用上繁體字，整體美感會(huì )好些。
三、人們的文化素質(zhì)普遍提高，招牌上用錯別字的情況目前較少。
建議
門(mén)店上用不規范字作招牌，目的就是吸引客人。但這不僅誤導了小朋友，還對不認識繁體字的人豎起了一道屏障。為此，我建議：
一、從政府層面立法，禁止使用不規范漢字作為招牌。同時(shí)，加強工商登記、稅務(wù)注冊、環(huán)保評估等行政審批環(huán)節對不規范文字的監管。
二、加強個(gè)體工商從業(yè)者的文化素質(zhì)培訓，提高他們使用規范字的自覺(jué)性。
社會(huì )用字的調查報告
調查報告是反映對某個(gè)問(wèn)題、某個(gè)事件或某方面情況調查研究所獲得的成果的文章。下面是關(guān)于社會(huì )用字的調查報告的內容，歡迎閱讀！
一、調查背景
社會(huì )的不斷發(fā)展，廣告、影視等各種媒體應運而生，各種出版物接踵而來(lái)，廣告招牌、商品包裝變著(zhù)花樣地吸引顧客……這是時(shí)代的產(chǎn)物，代表著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，但隨之也出現了許多不規范用字，給識字尚少的小學(xué)生造成錯覺(jué)，為他們以后的"識字設置了障礙，也為人們辦事帶來(lái)許多的不方便。為了使大家進(jìn)一步了解社會(huì )用字的狀況，加強規范字的思想意識，讓學(xué)生正確使用規范字，認識規范用字的重要性，本小組組織了這次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，調查社會(huì )上的不規范用字。
二、調查人員
xxx、xxx、xxx
三、調查對象
公共場(chǎng)所的設施、招牌、廣告及公共服務(wù)行業(yè)中的錯字、別字、簡(jiǎn)化字、繁體字等不規范用字。
簡(jiǎn)化字：（3處）西門(mén)頭菜場(chǎng)小攤：“雞蛋”寫(xiě)成“雞旦”；“豆腐”寫(xiě)成“豆付”；“豬肉”寫(xiě)著(zhù)“朱肉”。
錯字、別字：書(shū)名《魯濱遜漂流記》錯寫(xiě)成《魯濱遜“飄”流記》；錦園小區的草坪上“踐踏草坪罰十元”錯寫(xiě)成“踐踏草坪發(fā)十元”；廣告招牌“浪漫一生”錯寫(xiě)成“浪漫一身”（服裝店）；“三國演義”錯寫(xiě)成“衫國演義”（服裝店）；“依依不舍”錯寫(xiě)成“依依布舍”（布藝店）；“隨心所欲”錯寫(xiě)成“隨心所浴”（浴室）；“默默無(wú)聞”錯寫(xiě)成“默默無(wú)蚊”（蚊香廣告來(lái)自農工商超市），“十全十美”錯寫(xiě)成“飾全飾美”（飾品店）；“十全十美”錯寫(xiě)成“食全食美”（食品店）；“機不可失”錯寫(xiě)成“雞不可失”（草雞店）；“勤儉節約”錯寫(xiě)成“勤剪節約”（理發(fā)店）。
四、調查結論
經(jīng)本組全體組員分析、總結，大家一致認為：漢字是中華民族的瑰寶，成語(yǔ)是珍貴的文化，而不就應為了個(gè)體的利益而隨便亂改成語(yǔ)，故意寫(xiě)錯漢字，到達廣告宣傳的效果，這是一個(gè)十分嚴重的社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題，我們大家要齊抓共管，杜絕亂用漢字的現象出現。
五、調查推薦
在本次綜合性學(xué)習、調查社會(huì )用字的狀況活動(dòng)中，本小組提出的推薦如下幾條：
1、對于亂改成語(yǔ)、漢字，請有關(guān)部門(mén)做出相應的措施。
2、中小學(xué)生應與亂用成語(yǔ)和漢字不良現象做斗爭。
3、廣大市民應互相監督，不要亂改亂用成語(yǔ)和漢字。
4、用錯漢字和亂用成語(yǔ)的商家及時(shí)改正，修正自己的錯誤。
規范調查報告6
一、語(yǔ)言文字工作現狀
我州的語(yǔ)言文字工作，在歷屆州委、州政府和縣市委、政府的重視、支持下，在各級語(yǔ)言文字工作部門(mén)的積極努力下，通用文字的規范、使用工作;二、三類(lèi)語(yǔ)言文字達標城市的創(chuàng )建工作;語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校的創(chuàng )建工作;彝族文字的推廣、使用工作;社會(huì )用字的整治、規范工作;普通話(huà)的推廣工作以及彝族古籍的搶救、收集、整理、出版工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
縣市語(yǔ)言文字工作部門(mén)的機構設置情況
我州各縣市都有語(yǔ)言文字工作部門(mén)，但機構屬性、人員編制、辦公條件及經(jīng)費保障等差異很大。機構設置為科級單位的縣有雷波、金陽(yáng)、昭覺(jué)、美姑、越西五縣;機構設置為副科級單位的有喜德縣;其余各縣都基本按股級設置。機構單列的有雷波、美姑2縣，與教育局合署辦公的有金陽(yáng)、昭覺(jué)、越西、甘洛、木里、德昌、普格、會(huì )東、會(huì )理9縣;與民宗局合署辦公的有西昌、冕寧、鹽源、寧南、4縣市;與文體旅游局合署辦公的有布拖、喜德2縣。人員編制最多的縣為美姑縣，總數14。有機構無(wú)編制的是木里縣、寧南縣、甘洛縣、會(huì )理縣，會(huì )東縣無(wú)機構、無(wú)級別、無(wú)編制，只有稱(chēng)謂。從事語(yǔ)言文字工作的人員一般都是教育局和民宗局的在編人員。其余各縣雷波是8個(gè)編制、金陽(yáng)5個(gè)、昭覺(jué)5個(gè)、布拖2個(gè)、喜德3個(gè)、越西 5 個(gè)、冕寧 6 個(gè)、鹽源2個(gè)、西昌 4 個(gè)、德昌3 個(gè)、普格4 個(gè)，編制屬性都是事業(yè)，只有西昌、鹽源是參公管理，其中行政事業(yè)兩不靠的是雷波縣(20xx年的三定方案為參公單位，但實(shí)際沒(méi)有執行)。雷波語(yǔ)委的工作人員既參不了公也評不了職稱(chēng)。各縣市的經(jīng)費保障問(wèn)題，基本沒(méi)有固定的業(yè)務(wù)工作經(jīng)費，都是以專(zhuān)項經(jīng)費方式打報告解決。
總之，全州的語(yǔ)言文字工作機構設置比較亂，對開(kāi)展工作不利。
2、國家通用文字的規范使用和推普工作情況
各縣市的國家通用文字的規范使用工作，由于是通用文字之故，都開(kāi)展得很好。只有普通話(huà)的推廣工作還需要進(jìn)一步加強。由于普通話(huà)是教師的必備條件，在教師中推普和等級測試效果最為顯著(zhù)。今后推普的工作重點(diǎn)是教師、國家公務(wù)員和窗口行業(yè)的工作人員。
3、二、三類(lèi)語(yǔ)言文字達標城市創(chuàng )建工作，州政府20xx年就進(jìn)行了安排部署，但迄今我州還沒(méi)有一縣市城通過(guò)省驗收，創(chuàng )建工作需要進(jìn)一步加強。
4、語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校的創(chuàng )建工作，州教育局和州語(yǔ)委按照國家和省的要求，20xx年就進(jìn)行了安排部署，但創(chuàng )建工作還任重道遠，全州最多有二十幾所學(xué)校通過(guò)了省州驗收。
5、彝族文字的推廣使用工作情況
國務(wù)院批準實(shí)施的規范彝文，二十世紀80年代始進(jìn)行大規模的掃盲以后，農村彝族群眾都在兩個(gè)月內脫了盲。歷經(jīng)30年后的今天，由于彝文讀物跟不上，50%左右的彝族群眾又復了盲。雖然各縣市語(yǔ)委都采取了諸如舉辦彝語(yǔ)演講大賽等方式予以了鞏固，但無(wú)奈群眾喜愛(ài)的彝文讀物跟不上，鞏固效果始終不佳!急需各級政府加大經(jīng)費投入，為彝族群眾提供他們喜愛(ài)的彝文讀物予以鞏固。學(xué)生中的彝語(yǔ)文教育問(wèn)題，雖然州縣政府以舉辦“一類(lèi)模式”的方式進(jìn)行彝語(yǔ)文教學(xué)而取得了可喜的成效，但由于在升學(xué)中的分值低而影響了他們學(xué)習彝語(yǔ)文的積極性。其中在“二類(lèi)模式”教學(xué)過(guò)程中加學(xué)彝語(yǔ)并在升學(xué)中給予一定分值的西昌市升學(xué)模式最值得嘉獎。機關(guān)、企事業(yè)單位中的彝文推廣使用，由于在招、聘、考中沒(méi)有彝語(yǔ)文的一定分值，也影響了他們的學(xué)習積極性。
6、社會(huì )用字的規范管理和整治工作情況
各級語(yǔ)委根據《國家通用文字法》、《彝族語(yǔ)言文字工作條例》和州政府的安排進(jìn)行的雙文社會(huì )用字規范管理和整治工作，在縣市委、政府的重視、支持下都取得了一定的成績(jì)。其中工作最為突出的是西昌市、昭覺(jué)縣、布拖縣、美姑縣、喜德縣、越西縣、雷波縣、寧南縣、冕寧縣、甘洛縣和普格縣。雙文社會(huì )用字需要進(jìn)一步加強工作力度的縣是鹽源縣、會(huì )理縣、會(huì )東縣、德昌縣、木里縣，這五縣沒(méi)有通過(guò)州政府20xx年雙文社會(huì )用字達標驗收。但是，木里和德昌縣通過(guò)這幾年的規范、整治，社會(huì )用字的規范管理有了很大的改觀(guān)，基本達到了達標要求，特別是木里縣，藏漢文社會(huì )用字已經(jīng)很規范，只需用進(jìn)一步遺漏補缺。德昌縣只要進(jìn)一步加強大型宣傳牌的雙文規范和縣內店招、店牌的遺漏補缺也達到了達標要求。問(wèn)題比較突出的是鹽源、會(huì )東、會(huì )理和冕寧縣，會(huì )東、會(huì )理和鹽源縣大都沒(méi)有加用彝文，驗收后也改進(jìn)不大，冕寧縣是工作回潮，四縣縣委、政府應進(jìn)一步加以重視和支持。
西昌市的雙文社會(huì )用字規范管理和整治工作采取納入對各級各部門(mén)的目標考核和語(yǔ)言文字工作部門(mén)、工商部門(mén)、城管部門(mén)等齊抓共管的方式而取得了優(yōu)異的成果。西昌市的工作經(jīng)驗值得我們各縣學(xué)習和借鑒。
當然社會(huì )用字工作突出的縣市也需要進(jìn)一步加強后續的規范管理和整治工作。根據我們的調研，目前雙文社會(huì )用字有“三亂”現象。一亂是彝文和漢文內容亂安置，彝文內容和漢文內容風(fēng)馬牛不相及;二亂是彝文字亂排序，根本無(wú)意義;三亂是隨意撿排彝文字在牌、匾上。這三亂嚴重影響了我們州城市的文化品位和文化形象。
7、彝文古籍的搶救、保護、收集和整理工作情況
根據普查和摸底，全州有近50萬(wàn)卷的彝族古籍文獻散落民間。
各縣市語(yǔ)委根據《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強古籍保護工作的意見(jiàn)》(國辦發(fā)「20xx」6號)、《四川省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強四川省少數民族古籍工作的意見(jiàn)》(川辦函「20xx」6號和州、縣市政府的安排都進(jìn)行了少數民族古籍的普查、搶救、收集、整理工作，但由于經(jīng)費投入不足、人員編制缺少的原因，被各級語(yǔ)委和檔案館、博物館等收集的不過(guò)幾千卷。州人民政府組織州語(yǔ)委收集、編譯出版的《中國彝文典籍系列叢書(shū)》和《中國彝文典籍譯叢》前三輯也不過(guò)收錄了幾百卷古籍，因此州縣市政府需要進(jìn)一步加大經(jīng)費投入，加強少數民族古籍的保護工作。
二、對進(jìn)一步加強語(yǔ)言文字工作的建議
語(yǔ)言文字是文化的唯一載體，因此語(yǔ)言文字工作關(guān)乎國家統一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )和諧，做好語(yǔ)言文字工作對經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展具有深遠的意義。
十七屆六中全會(huì )提出文化要大發(fā)展大繁榮，而語(yǔ)言文字工作是文化大發(fā)展大繁榮的基礎之基礎，因此進(jìn)一步加強語(yǔ)言文字工作是黨委、政府，特別是我們語(yǔ)言文字工作部門(mén)貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì )精神的工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
歷屆州委、州政府都非常重視和支持語(yǔ)言文字工作，因此州語(yǔ)委的工作受到了國家和省的多次表彰，希望縣市委、政府進(jìn)一步提高對語(yǔ)言文字工作重要性的認識，加強對語(yǔ)言文字工作的經(jīng)費投入和人員配備，把我州的語(yǔ)言文字工作推上一個(gè)新的臺階。
1、建議州政府盡快組織、制訂《涼山彝族自治州彝族語(yǔ)言文字工作條例實(shí)施細則》。
為便于全州各行各業(yè)推廣、使用彝族語(yǔ)言文字，建議州政府依照《涼山彝族自治州彝族語(yǔ)言文字工作條例》第三十九條的規定，盡快組織、制訂《涼山彝族自治州彝族語(yǔ)言文字工作條例實(shí)施細則》。
2、建議州政府盡快研究、出臺《涼山彝族自治州人民政府關(guān)于搶救保護彝族古籍工作的意見(jiàn)》，建立涼山彝族古籍保護中心
為進(jìn)一步加強我州搶救保護彝族古籍工作，繼承弘揚彝族優(yōu)秀傳統文化，推動(dòng)我州先進(jìn)文化與和諧社會(huì )建設，推動(dòng)涼山文化的大發(fā)展、大繁榮，建議州政府根據《國務(wù)院關(guān)于加強文化遺產(chǎn)保護的通知》(國發(fā)「20xx」42號)、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強古籍保護工作的意見(jiàn)》(國辦發(fā)「20xx」6號)、《四川省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強四川省少數民族古籍工作的意見(jiàn)》(川辦函「20xx」160號)、《涼山彝族自治州自治條例》、《涼山彝族自治州彝族語(yǔ)言文字工作條例》等有關(guān)法律、法規和十七屆六中全會(huì )的精神，盡快研究出臺《涼山彝族自治州人民政府關(guān)于搶救保護彝族古籍工作的意見(jiàn)》(上屆政府已經(jīng)做過(guò)幾次研究)，建立涼山彝族古籍保護中心(州委占一書(shū)記作過(guò)重要批示“重視建議，專(zhuān)題研究”，上屆政府也已經(jīng)進(jìn)行過(guò)部門(mén)聯(lián)系會(huì )議)。
3、建議規范設置縣市語(yǔ)言文字工作機構
各級語(yǔ)言文字工作部門(mén)是各級政府的語(yǔ)言文字工作主管部門(mén)，是《國家通用文字法》和《涼山彝族自治州彝族語(yǔ)言文字工作條例》的執法主體，進(jìn)一步做好全州語(yǔ)言文字工作，機構和人才是關(guān)鍵。目前我州的語(yǔ)言文字工作機構設置、人員編制的配備和經(jīng)費的保障參差不齊，特別是無(wú)級別或者按股級設置的工作機構執行行政執法有諸多困難，因此建議縣市政府參照州語(yǔ)委的機構設置和人員配備進(jìn)行全州規范性的設置和人員參照公務(wù)員管理(依據事業(yè)單位改革中，具有執法職能的事業(yè)單位直接過(guò)渡為公務(wù)員管理的規定)。
4、建議進(jìn)一步加大經(jīng)費保障和部門(mén)合作，做好我州的通用文字規范使用工作和普通話(huà)推廣工作
語(yǔ)言文字工作部門(mén)依法對國家通用文字進(jìn)行規范使用，涉及到語(yǔ)言文字部門(mén)工作人員要依法對通用文字的規范使用進(jìn)行檢查和整治，因此建議各級政府進(jìn)一步加強對語(yǔ)言文字工作部門(mén)的經(jīng)費保障。
國家通用文字(漢文)是中華民族的文化瑰寶，國家語(yǔ)委每年都為了弘揚中華文化而舉辦學(xué)生軟硬筆書(shū)法大賽和頌讀經(jīng)典作品比賽。我州各級政府也應加強這方面的工作力度并給予語(yǔ)言文字工作部門(mén)經(jīng)費保障。
推廣普通話(huà)是《國家通用文字法》的工作重點(diǎn)之一，為進(jìn)一步做好我州的機關(guān)、企事業(yè)單位和窗口行業(yè)的普通話(huà)推廣工作，建議組織、人事、教育等職能部門(mén)和語(yǔ)言文字工作部門(mén)開(kāi)展合作共同推進(jìn)此項工作。
5、建議縣市政府切實(shí)提高對創(chuàng )建二、三類(lèi)語(yǔ)言文字達標城市創(chuàng )建工作重要性的認識，爭取我州縣市城市早日通過(guò)省的評估驗收。
6、建議縣市政府督促教育部門(mén)和語(yǔ)委加強所屬學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校的創(chuàng )建工作，使我州更多的學(xué)校通過(guò)州、省的達標驗收。
7、建議州縣市政府加大對彝族文字推廣使用經(jīng)費的投入，鞏固農村彝族群眾的彝文識字成果;在升學(xué)、招、聘、考中加試彝語(yǔ)文，提高學(xué)生和參試人員的積極性
廣大彝族農村群眾普遍脫盲以后，鞏固掃盲成果就成了推廣使用彝語(yǔ)文的工作重點(diǎn)。由于脫盲后群眾喜愛(ài)的彝文讀物跟不上，就像沒(méi)有火車(chē)過(guò)得鐵軌要生銹一樣，現今的農村彝族群眾有近50%又復了盲。因此，為鞏固彝族文字的推廣使用成果，建議州縣市政府加大對推廣使用彝族文字經(jīng)費的投入，讓各級語(yǔ)言文字工作部門(mén)編輯出版一批群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的彝文讀物，以文化惠民的方式免費送群眾學(xué)習和閱讀，進(jìn)一步鞏固我們的推廣使用成果。同時(shí)定期開(kāi)展結合中心工作的彝漢雙語(yǔ)演講比賽以提高廣大群眾的彝漢語(yǔ)學(xué)習積極性，進(jìn)一步起到在學(xué)習中宣傳中心工作和鞏固推廣使用成果的雙贏(yíng)效果。
在州縣各類(lèi)升、招、聘、考中加試彝語(yǔ)文而提高各類(lèi)人才學(xué)習使用彝語(yǔ)文的積極性，進(jìn)一步加大彝語(yǔ)文推廣使用的力度。
8、建議將雙文社會(huì )用字的規范、整治工作納入對縣市政府的目標考核，進(jìn)一步加大對雙文社會(huì )用字的規范管理和整治工作力度
社會(huì )用字的規范與否，直接關(guān)乎城市的文化品位和文化形象。
對我州的雙文社會(huì )用字工作，《涼山彝族自治州彝族語(yǔ)言文字工作條例》和州政府提出了明確的目標要求，但有些縣由于對此項工作的重要性認識不足而迄今為止還沒(méi)用開(kāi)展像樣的規范整治工作，結果也沒(méi)有通過(guò)州政府的檢查驗收。建議州政府將此項工作納入到對縣市的目標考核，以進(jìn)一步加大我州雙文社會(huì )用字的工作力度。
規范、整治雙文社會(huì )用字工作量大、任務(wù)繁重，因此建議各級政府進(jìn)一步加大對此項工作的經(jīng)費保障。
規范調查報告7
調查時(shí)間：20xx年9月19日——22日
調查地點(diǎn)：流光嶺街上
調查目的：漢字是中國文化的精髓，正確使用漢字是每個(gè)人的素質(zhì)和社會(huì )文明的表現。在現實(shí)生活中，街頭信息牌、廣告標語(yǔ)上卻有不少不規范字和錯別字，這些明顯的錯字會(huì )帶來(lái)嚴重的后果，所以我們想針對現實(shí)生活中的錯別字展開(kāi)調查，正確引導并建議他們改正，在文字使用中體現社會(huì )進(jìn)步和文明，并搜集街上的錯別字，交流感受，向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。
調查材料分析：通過(guò)幾天的調查，看來(lái)街頭錯別字還真不少。
摘要:很多人都是為了一時(shí)的方便， 而把很多的字簡(jiǎn)化；或是受文化素質(zhì)和習慣的影響，對文字的使用不求甚解，造成笑話(huà)，產(chǎn)生不良的影響。
我們一共調查了數十家大小不同的商店,有6家出現了錯別字如:一家飯店門(mén)口招牌上寫(xiě)著(zhù)“抄”飯；一個(gè)家具店把家具的“具”字錯寫(xiě)成“懼”字，還有一家水果店門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“波”蘿
在調查的近百張街頭小廣告中我們發(fā)現有20張，錯誤出現率達28、8％，錯別字的'樣式也是五花八門(mén)。如：將“籃球”的“藍”字寫(xiě)成了“藍”字；煮兩頓飯寫(xiě)成了煮兩“噸”飯�？春笳媸亲屓丝扌Σ坏�。除了這些字外，還有許多許多，有的更是千奇百怪，無(wú)中生有。
通過(guò)這次的調查活動(dòng),我們收獲頗多,體會(huì )頗深:中國的文化博大精深，不同的字有著(zhù)不同的解釋?zhuān)覀儾荒転榱艘粫r(shí)的方便，或無(wú)心之失而寫(xiě)錯別字。這樣會(huì )帶來(lái)很多的麻煩。因此，我們必須重視寫(xiě)錯別字的危害和影響。中國文字經(jīng)歷了幾千年的歷史，它有一定的規范和要求，每個(gè)人都必須認真學(xué)習，遇到問(wèn)題時(shí)，勤向謙虛、公正、標準的老師—字典請教，正確使用中國文字。我們參與活動(dòng)的積極性提高了,感受到了實(shí)踐活動(dòng)的重要意義. 經(jīng)過(guò)調查研究,我們規范用字的思想意識加強了,認識到了使用不規范字的危害和不便,決心從我做起,正確使用規范字,并做好宣傳工作,為規范社會(huì )用字盡自己的微薄之力.
我們在調查活動(dòng)中,學(xué)會(huì )了收集,處理,運用信息的方法,為以后自主學(xué)習奠定了基礎,同時(shí),也激發(fā)了我們學(xué)習的積極性. 調查活動(dòng)中,歡樂(lè )多多,阻力重重.我真正感受到了自己肩上的責任和使命,決心為規范社會(huì )用字,提高民族素質(zhì)做貢獻。從調查統計數據可以看出:公共場(chǎng)所不規范用字的現象嚴重,而這里又恰恰是人群密集的地方,會(huì )給人們辦事帶來(lái)不便.因此,我們覺(jué)得政府應該重視,以行政命令來(lái)規范公共場(chǎng)所的用字.
其次,媒體,商品不規范用字的現象也比較嚴重.隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們越來(lái)越依賴(lài)于媒體來(lái)了解信息,因此,整頓規范媒體,商品市場(chǎng)是一件迫在眉睫的事. 我們呼吁:全社會(huì )的每個(gè)公民都來(lái)關(guān)注母語(yǔ)的健康。
我們整理出幾點(diǎn)錯別字的原因：
1、同音字產(chǎn)生混淆。
2、形近字搞混。
3、字義分析錯誤。
針對以上現象，我們提出以下建議：
1、倡議商家制作標準的廣告牌。
2、宣傳錯別字的危害。.
規范調查報告8
調查時(shí)間:20xx年 11月18日 星期日
調查目的:調查了解現在街頭漢字使用規范情況
調查人:萬(wàn)若瀾
一、調查原因: 中華漢字不但是文化的基本載體，而且語(yǔ)言文字本身就是一種文化，是祖先留給我們的遺產(chǎn)。但是，在現實(shí)生活中，同音字，形近字混用、寫(xiě)錯別字、寫(xiě)字潦草不規范以及濫改成語(yǔ)等情況屢見(jiàn)不鮮。所以我介于社會(huì )用字情況，展開(kāi)實(shí)地調查。
二、調查內容
1、 錯別字
這幅圖是我在實(shí)地調查中，在電腦城一個(gè)比較大的電腦店里拍到的，
“張揚個(gè)性”的“揚”寫(xiě)成了木字旁的楊樹(shù)的“楊”
另外，我還在CBD中央大街與CBD商業(yè)城分別發(fā)現了這幾個(gè)個(gè)錯別字:一個(gè)包子攤的價(jià)格表上“燒麥”印成了“燒賣(mài)”，這是不規范的用法，并且稀飯的“稀”印成了“希望”的希,同一個(gè)價(jià)格表上竟出現兩個(gè)錯誤，只能說(shuō)這太不應該。
而我在商業(yè)城中發(fā)現的錯誤就更讓人啼笑皆非了：一個(gè)賣(mài)十字繡的店鋪中，招牌邊閃爍的Led屏上有這樣幾個(gè)大字“十字繡專(zhuān)賣(mài)”, 可繡字卻打成了鐵銹的銹，這樣的十字繡，估計沒(méi)人敢買(mǎi)。
2、 因寫(xiě)字不規范而造成的錯誤
這個(gè)錯誤是我在氣象臺小區發(fā)現的因為是手寫(xiě)字，所以有很多地方不規范：“畫(huà) ”字中間的“田”一豎出頭了、“美化”一詞中，“美”少了一橫，“化”的一撇沒(méi)有出頭。還有一個(gè)缺胳膊少腿的錯字:“精神風(fēng)貌”的貌少了一撇。這些雖然都是小錯，但是這個(gè)布告欄是社區的窗口，我們可以從這里看出一個(gè)社區的好壞，出現錯字只能說(shuō)明寫(xiě)這個(gè)布告欄的人本身文化水平不算高。
三、結論
通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、走訪(fǎng)，我認為，用字不規范的情況已經(jīng)得到了改善，因為那些比較新的店鋪基本上沒(méi)有錯別字，這說(shuō)明人們的文化水平以及對用規范字有了更深刻的認識，不過(guò)那些老一些、小一些的店鋪中仍存在著(zhù)用錯漢字的現象。
四、呼吁
我希望我們在生活中杜絕錯別字，從我做起，從每一個(gè)漢字寫(xiě)起，使用正確、規范文字。
規范調查報告9
一般來(lái)說(shuō)，社會(huì )調查報告應該包含以下一些內容：調查的目的、調查的方法、調查的時(shí)間、樣本的情況、調查的內容、調查表的分析、分析結果、提出自己的看法等等。
一、標題要求
標題可以有兩種寫(xiě)法。
一種是規范化的標題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調查報告”、“關(guān)于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用三種。陳述式如《陜西師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)某地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問(wèn)題，副題標明調查的對象、范圍、問(wèn)題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設――××××大學(xué)學(xué)科建設實(shí)踐調查》等。
二、列出調查的主要內容，格式如下：
調查時(shí)間：
調查地點(diǎn)：
調查對象：
調查方法：
調查人：
調查分工：（以小組形式調查的要求，小組人數不得超過(guò)3人）
三、報告正文。
正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái)；第二種是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái)；第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
2、主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。
3、結尾。結尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
四、寫(xiě)調查報告應注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、必須掌握大量的第一手材料。要深入群眾，了解調查對象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、間接的，歷史的、現實(shí)的，弄清它的來(lái)龍去脈，為分析研究提供大量、可靠的事實(shí)依據。
2、要善于作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去精取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理，要透過(guò)表面現象，看到事物的真面目，抓住它的本質(zhì)，從而得出正確的判斷和結論。
3、要選用切實(shí)、可靠的材料說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)。調查報告所揭示的結論，必須通過(guò)對具體情況、具體事實(shí)作客觀(guān)的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來(lái)說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)。不能脫離材料空發(fā)議論；也不能只擺一大堆材料，而不提出明確的觀(guān)點(diǎn)和結論。
4、調查報告的文字要樸素、明確、實(shí)在。要注意把說(shuō)理和敘事有機地結合起來(lái)，要善于用簡(jiǎn)要的議論總結經(jīng)驗，闡明規律，說(shuō)明政策。還要注意運用可靠的統計數字和群眾語(yǔ)言來(lái)印證觀(guān)點(diǎn)。關(guān)于調查報告的寫(xiě)法，由于調查的對象和內容的不同，寫(xiě)法也不完全一樣。
規范調查報告10
我國漢字文化源遠流長(cháng)，從最初的甲骨文，到后來(lái)的隸書(shū)、行書(shū)楷書(shū)，漢字幾經(jīng)演變，形成了現在這個(gè)樣子。漢字在不斷的演變過(guò)程中，很多字的字形、字音、字義也發(fā)生了改變，再加上平時(shí)不注意，不留心，讀錯、寫(xiě)錯以及寫(xiě)字不規范的現象也時(shí)有發(fā)生。在老師的號召下，我們組成小組，走上街頭，開(kāi)展了尋找、糾正錯別字的行動(dòng)。
星期二，老師安排完任務(wù)，我們便組成調查小組，制作好調查報告表格，制定好調查計劃，一切準備就緒，就只等著(zhù)明天的調查了。
星期三中午，吃過(guò)午飯，我們小組便開(kāi)始行動(dòng)了，我們走街串巷，上路上找不到一個(gè)錯別字，又走了一會(huì )兒，正當我們灰心時(shí)，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫，我們找到了一個(gè)錯字——原來(lái)，房地產(chǎn)廣告牌上“盡請關(guān)注”的“關(guān)”寫(xiě)成了“觀(guān)”，讓人怎么看怎么別扭�？�，我們趕快拿出筆記本，記錄下這個(gè)錯別字。
很快，我們要上學(xué)了，我們懷著(zhù)興奮的心情，大踏步的向學(xué)校走去。
到了學(xué)校我們仍在尋找，我們拿出一本課外書(shū)，翻著(zhù)不一會(huì )，我們又找到了一個(gè)錯別字，書(shū)中的“剪刀”的“剪”字寫(xiě)成了“箭”，因為這兩個(gè)字字形相近，都是描寫(xiě)鋒利的東西，所以很容易寫(xiě)錯。還有一個(gè)報紙上的錯別字，把你逗得前仰后合，寫(xiě)這字的人真是一個(gè)“別字大王”，這也能寫(xiě)錯，“墻壁”的“壁”寫(xiě)成了“臂”，誰(shuí)叫這兩個(gè)字字形相像，讀音也相同呢!可這兩個(gè)字的意思卻有天壤之別呀!
晚上，吃完晚飯，我們開(kāi)始調查大家對錯別字的看法。大部分人都很配合，可是仍有一部分人卻不配合。有一回，我們走上前去問(wèn)一個(gè)叔叔：“叔叔，請問(wèn)您對錯別字有什么看法?”可是那個(gè)叔叔卻極不配合地說(shuō)：“小孩子，你們不好好學(xué)習，管這些干嘛�！蔽覀冎缓梦氐椭�(zhù)頭走了。
經(jīng)過(guò)兩天的調查，我們大家用實(shí)際行動(dòng)告訴了人們，漢字是非常重要的，絕不能濫用，所以，我們很高興。
調查過(guò)后，我們明白了中國漢字是多么，我們也普及了更多關(guān)于漢字的知識，在世界文化的長(cháng)河中，我們大家要團結一致，糾正錯別字，讓中國的歷史文化長(cháng)河暢通無(wú)阻的流淌下去。
規范調查報告11
執法行為規范是公安機關(guān)人民警察依法正確履行職責，保護公民、法人和其他組織合法權益的行為準則，也是確保公安機關(guān)人民警察廉潔勤政、執法為民、端正黨風(fēng)、純潔警風(fēng)的強力保證。近年來(lái)，由于個(gè)別民警執法行為不規范導致系列侵犯公民合法權益的案、事件時(shí)有發(fā)生，給公安機關(guān)造成不良后果及惡劣影響，本人結合工作實(shí)際淺談改進(jìn)和規范執法行為的幾點(diǎn)建議。
一、執法行為不規范問(wèn)題存在的主要原因
一般來(lái)講，執法行為不規范發(fā)生的客觀(guān)原因主要是機制缺失、制度疏漏、管理不善、監督乏力。主觀(guān)原因是行為人素質(zhì)有問(wèn)題：一是理想信念動(dòng)搖，失去職業(yè)信仰、職業(yè)操守，喪失精神支柱。對自己履行的公共職責、職場(chǎng)口碑淡漠，價(jià)值取向出現偏差，不能正確對待利益沖突;二是自律意識薄弱。在不健康的交往、不良的生活方式、不良的嗜好上栽了跟頭;三是缺乏自控能力。對享樂(lè )的追逐，對待遇的攀比，對利益的求償，以及不能正確對待榮辱進(jìn)退，導致心理失衡，成為執法行為不規范的誘因。
二、改進(jìn)和規范執法行為的幾點(diǎn)建議
(一)進(jìn)一步完善公安機關(guān)自身懲治和預防腐敗體系，加強自身反腐倡廉建設。公安機關(guān)作為國家法律執行機關(guān)，其前提是要做到自身正、自身凈、自身硬。公安機關(guān)在加強自身反腐倡廉建設過(guò)程中，要把教育作為規范執法行為的第一道防線(xiàn)，緊密結合當前正在開(kāi)展的“大走訪(fǎng)”、“四整治兩提升”、“讓人民群眾滿(mǎn)意”和深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)等活動(dòng)，深入進(jìn)行社會(huì )主義法治理念教育和紀律作風(fēng)教育，引導廣大公安民警樹(shù)立“立警為公，執法為民”的執法觀(guān)念，自覺(jué)增強政治意識、大局意識、責任意識、法律意識、廉潔意識。要突出抓好對領(lǐng)導干部行使權力關(guān)鍵環(huán)節的監督，著(zhù)力加強對執法決策權、干部任用權、經(jīng)費開(kāi)支權的監督制約，建立公安機關(guān)領(lǐng)導干部廉政檔案制度，促進(jìn)領(lǐng)導干部正確行使權力。要自覺(jué)把公安工作置于黨的領(lǐng)導和群眾監督之下，自覺(jué)接受人民群眾監督、新聞輿論監督，深化和落實(shí)警務(wù)公開(kāi)，確保執法權在陽(yáng)光下規范運行。
(二)要加強和完善公安機關(guān)內部監督部門(mén)的分工負責、相互配合和相互制約機制，規范執法行為。依法履行對偵查活動(dòng)的法律監督，既要監督糾正有案不立、有罪不究、以罰代刑、違法變更強制措施等放縱犯罪的執法不規范等違法違紀行為，又要監督糾正違法立案、刑訊逼供、濫用偵查手段和強制措施等侵犯當事人合法權益的問(wèn)題。建立健全偵查辦案監督的關(guān)口前移機制和跟蹤監督機制，正確使用紀檢檢察建議等手段，及時(shí)糾正和預防民警執法不規范等違法違紀行為，防止重發(fā)、繼發(fā)和小錯不糾成大案，督促民警正確行使權力，糾正辦案活動(dòng)中執法不嚴、不公等問(wèn)題。
(三)切實(shí)加強以公安機關(guān)領(lǐng)導干部為重點(diǎn)的廉潔教育，完善任前廉政談話(huà)、提醒談話(huà)、誡勉談話(huà)等廉政教育制度，將廉潔從警教育列入公安機關(guān)干部教育培訓規劃。主動(dòng)接受人大對公安機關(guān)的監督，認真落實(shí)人大代表的意見(jiàn)建議，積極配合政法部門(mén)對公安機關(guān)的專(zhuān)項執法檢查，自覺(jué)接受監督。進(jìn)一步落實(shí)警務(wù)公開(kāi)制度，擴大向社會(huì )公眾和當事人公開(kāi)的事項的范圍，最大限度地增強公安工作的透明度，保障人民群眾對公安工作的知情權、參與權、監督權和表達權。
(四)將“執法過(guò)錯” 責任追究重點(diǎn)定位在法律和紀律條規難以調整的對象上;行政首長(cháng)和紀檢監察部門(mén)指定部門(mén)實(shí)施責任調查和責任追究，局長(cháng)辦公會(huì )確認過(guò)錯責任。執法過(guò)錯責任追究不是目的，而是規范執法行為，保障民警正確依法行使職權的必要手段。公安機關(guān)作為國家的法律監督機關(guān)，要切實(shí)擔負起保證法律統一正確實(shí)施的重任，必須做到嚴格、公正、文明執法。要把貫徹實(shí)施《公安機關(guān)人民警察執法過(guò)錯責任追究規定》當做深化公安改革、規范民警行為、加強對自身執法的監督制約、保障依法獨立公正行使職權的一件大事，抓緊、抓實(shí)、抓好。
(五)加強管理，規范執法行為。重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手：第一，以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)規范權利的使用，加強對權利的監管，嚴格履行執法程序，嚴禁未經(jīng)批準擅自處罰和變相處罰等可能發(fā)生的腐敗和違法犯罪現象。第二，規范和健全財務(wù)管理制度。對財務(wù)管理、資金運轉、開(kāi)支審批均要建立健全各項管理制度，全面推行定期崗位輪換和離任審計制度。堅決取諦“小金庫”，制止“亂收費”，確保執法權利的正確履行。第三，加強對重點(diǎn)部門(mén)、重要崗位人員的管理。要根據崗位特點(diǎn)，嚴格選拔德才兼備人員，堅持把好用人關(guān)，堅持“任人唯賢”的原則，堅持走群眾路線(xiàn)，采取民主評議，公開(kāi)選拔等方法競爭上崗。建立用人責任追究制，強化對重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)崗位的法制教育，構筑全方位預防執法行為不規范的堅實(shí)主體和遏制氛圍。第四，加強對權力的制約監督，鏟除滋生職務(wù)犯罪的土壤。權力過(guò)于集中，往往容易導致職權被濫用或滋生職務(wù)犯罪，建立權力運行分解機制，查辦案件責任制。推行民主集中制度、重大事項集體討論制度，進(jìn)一步規范權力的運行機制。
規范調查報告12
調查目的：
我校是一所農村小學(xué)，而學(xué)生的很多習慣同《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》有很大差距，具體表現為：學(xué)生的學(xué)習不認真，上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，不能帶齊學(xué)習用品來(lái)校，丟三落四；作業(yè)自覺(jué)性差，作業(yè)不認真或不能完成；作業(yè)后不檢查，不能及時(shí)訂正，書(shū)寫(xiě)潦草，做事不踏實(shí)，說(shuō)話(huà)粗魯，不講衛生，上下樓梯不靠右通行，更有甚者滑樓梯扶手等等；如不加強教育，這種道德上的缺陷會(huì )伴隨孩子進(jìn)入高一級學(xué)校。
我�，F有學(xué)生223名，留守兒童高達82。3%，這些孩子由爺爺奶奶或者外公外婆照看，爺爺奶奶主要關(guān)注的是孩子身體的成長(cháng)，對學(xué)生的行為習慣養成的重要性缺乏足夠的重視，或是有想法，但由于方法欠妥，效果不佳；部分年輕家長(cháng)在對孩子的教育上存在誤區，有的甚至認為做人就該強勢才不會(huì )吃虧，一些小毛病根本算不了什么，自己不能正確的言傳身教。再加上社會(huì )不良的負面影響（部分農村封建迷信、一些成年人價(jià)值觀(guān)發(fā)生扭曲）和學(xué)校德育的正面教育之間存在著(zhù)嚴重反差，使學(xué)生的思維結構、價(jià)值取向、行為模式產(chǎn)生裂痕，帶來(lái)困惑，步入誤區。所以，我們認為，對這種本末倒置的教育理念必須進(jìn)行糾正，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育已迫在眉睫。少年兒童自我意識尚未成熟，可塑性大，可接受性強。教育者若能給予恰當的帶有啟蒙性、準備性、基礎性的引導和幫助，少年兒童的行為能力就會(huì )迅速發(fā)展起來(lái)，并產(chǎn)生長(cháng)久的影響，乃至影響其一生。
二、調查對象及方法
調查對象：本次重點(diǎn)調查本校全部學(xué)生。各班級根據自己班級的特點(diǎn)，制定調查問(wèn)卷，由班主任對本班學(xué)生進(jìn)行調查。
調查方法：本次調查采用問(wèn)卷法。分為學(xué)生行為習慣調查問(wèn)卷和學(xué)習習慣調查問(wèn)卷。
三、調查結果
針對各班級對學(xué)生的調查，統計大致如下：
1、禮儀方面：
低年級79%的學(xué)生能做到上學(xué)和家人說(shuō)再見(jiàn)、放學(xué)回家主動(dòng)給家人打招呼、見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好。64%的學(xué)生進(jìn)老師辦公室先打報告待老師同意之后再進(jìn)去。50%的學(xué)生在與人交談時(shí)能運用上禮貌用語(yǔ)，82%的學(xué)生尊敬長(cháng)輩關(guān)心幼小。但學(xué)生愛(ài)國思想意識淡，中年級50%及其以上的同學(xué)可以做到尊敬、體貼自己的父母、老師，幫忙干家務(wù)、自覺(jué)排隊，不撒謊、不隨便拿別人的東西，平等待人。只有25%左右的同學(xué)在進(jìn)入其他班級或者辦公室時(shí)，沒(méi)有做到是經(jīng)過(guò)他人允許之后進(jìn)入的。85%左右的同學(xué)在與人交談時(shí)能運用上禮貌用語(yǔ)。高年級70%的同學(xué)見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好，在與人交談時(shí)能運用上禮貌用語(yǔ)，不給同學(xué)起綽號，不歧視身體殘疾的同學(xué)，微笑著(zhù)向別人致謝等。80%的學(xué)生能養成良好的節約習慣。
2、學(xué)習方面
低年級能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)占全班人數的60%，每天晚上按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床、上學(xué)占全班人數30%，中年級50%及其以上的同學(xué)可以做到愛(ài)惜學(xué)習用品、按時(shí)完成作業(yè)、虛心向他人請教、考試不作弊；有33%左右的同學(xué)有課前預習、課后認真復習的習慣，高年級有34．12﹪的同學(xué)能養成課前預習、課后復習、審題以及合作學(xué)習方面的行為習慣。
3、衛生方面
低年級能養成了每天早晚刷牙，飯前便后先洗手，做到不隨便丟棄紙屑，果皮，不隨地吐痰慣，在校園內發(fā)現有贓物，會(huì )主動(dòng)撿起的學(xué)生占86.6%，中年級33%的同學(xué)能夠做到衣著(zhù)干凈整潔、勤洗頭洗澡、早晚刷牙、飯前便后洗手。高年級72．1％的學(xué)生能做到勤洗頭洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙，洗臉，看見(jiàn)操場(chǎng)的地上有垃圾，能主動(dòng)撿起，的同學(xué)在寢室、教室或在家中是主動(dòng)打掃衛生。
4、感恩方面
低年級有63.3%的同學(xué)把好吃的東西先拿給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽吃，不隨便倒飯。能主動(dòng)給爺爺奶奶捶背，揉肩，盛飯。中年級尊老愛(ài)幼做得很差。只有30%的同學(xué)能做到尊老愛(ài)幼，關(guān)心幫助小同學(xué)、老人。高年級只有40%說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)，走路輕盈漫步，不打擾他人的工作。能做力所能及的事，如：幫爸爸媽媽刷洗鍋盆碗筷、掃地、洗衣、做飯等。
5、安全方面
低年級86.6%的同學(xué)知道洪水天不能冒險越溝、過(guò)河。知道在打雷時(shí)，要切斷電源，能做到遵守交通規則、不玩火、不買(mǎi)帶刺激性氣味的食物等等。中年級90%及其以上的同學(xué)會(huì )識別“三無(wú)”食品、能做到遵守交通規則、不玩火、不到溝河里游泳、摸魚(yú)等等。高年級95．48﹪的學(xué)生對在校內外的安全做得比較好，如課間活動(dòng)不追逐、打斗、玩有危險的游戲，不坐在樓梯走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧，不爬籃球架，懂得辨別“三無(wú)”產(chǎn)品，過(guò)期變質(zhì)食物等等。
四、采取措施
�。ㄒ唬└靼嗉壐鶕约喊嗉墝W(xué)生存在的問(wèn)題，制定學(xué)生常規管理計劃，以培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
�。ǘ├谩皣煜碌闹v話(huà)”進(jìn)行規范教育。
國旗下的講話(huà)，內容豐富多彩，能緊跟目前的形式或有關(guān)節日，紀念日，進(jìn)行相關(guān)內容的講話(huà)。有愛(ài)的教育，有英雄人物的故事，有紀律法制教育，有道德教育，有心里健康教育，有保護環(huán)境衛生教育……讓學(xué)生耳濡目染，潛移默化接受教育。
�。ㄈ┱匍_(kāi)家長(cháng)會(huì )，形成家校合一，其同管理學(xué)生。
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解一些家庭教育知識和學(xué)生行為習慣養成的策略，聽(tīng)取家長(cháng)的建議和要求，爭取家長(cháng)的理解和支持，共同促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，對孩子出現的問(wèn)題及時(shí)給予矯正，讓孩子從小養成講文明，懂禮貌。
�。ㄋ模┓e極開(kāi)展各類(lèi)主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、在班上成立文明監督崗，以小組為單位，實(shí)行小組長(cháng)負責制，稽查班上其他同學(xué)的不良行為，及時(shí)糾正，養成互幫互查的習慣。
2、開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，講故事比賽、文明禮儀有獎競猜或知識競答比賽、爭做XX小標兵”主題教育等，讓學(xué)生在快樂(lè )比賽中將文明禮儀等養成習慣銘記于心。讓學(xué)生從“小故事”中明白“大道理”，使學(xué)生受到教育，形成良好的行為習慣。
3、樹(shù)立榜樣，以?xún)?yōu)帶劣。積極開(kāi)展 “日查、周結、月評”常規教育活動(dòng)，可在班上樹(shù)立典范，每月評選出本班的好習慣“進(jìn)步之星”等等，同時(shí)教師給以獎勵，激發(fā)孩子的學(xué)習積極性。并結合身邊榜樣，如：三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、營(yíng)造比學(xué)習，比進(jìn)步，比提高的教育氛圍，達到自我教育，自我實(shí)踐之目的。
4、環(huán)境對人有一種潛移默化的教育力量，班級努力追求育人環(huán)境的構筑。如：班級口號、班訓等，教室內設置文明警示語(yǔ)，展示學(xué)生特色作品等，美化學(xué)習環(huán)境，促使學(xué)生優(yōu)良行為品質(zhì)的養成。通過(guò)耳濡目染，使養成教育的各項要求成為學(xué)生行為的準則。
規范調查報告13
一、調查內容：社會(huì )不規范用字情況調查報告
二、摘要：很多人都是為了一時(shí)的方便， 而把很多的字簡(jiǎn)化；或是受文化素質(zhì)和習慣的影響，對文字的使用不求甚解，不規范用字，產(chǎn)生了不良的影響。
三、調查目的：漢字是中國文化的精髓，正確使用漢字是每個(gè)人的素質(zhì)和社會(huì )文明的表現。在現實(shí)生活中，街頭信息牌、廣告標語(yǔ)上卻有 不少不規范字和錯別字，這些明顯的錯字會(huì )帶來(lái)嚴重的后果，所以我想針對現實(shí)生活中的錯別字展開(kāi)調查，了解社會(huì )用字狀況，正確引導并建議他們改正，加強規范用字的思想意識，使我們正確使用規范字，認識規范用字在文字使用中體現社會(huì )進(jìn)步和文明的重要性。
四、調查時(shí)間
�。玻癤X年7月１２日至２０XX年7月１３日
五、調查結果
這是網(wǎng)上的一組數據：
(1)社會(huì )各類(lèi)不規范用字比率
不規范漢字類(lèi)型 ：機關(guān)企事業(yè)用字戶(hù) 、媒體用字、 商品用字、 公共場(chǎng)所用字 。合計：
錯字比率 0．5% 1．1% 1．2% 2．3% 5．1%
簡(jiǎn)化字比率 0．2% 0．3% 0．4% 4．2% 5．1%
繁體字比率 1．3% 2．1% 3．6% 1．．5% 8．5%
合計 2．7% 5．8% 6．7% 11．3% 26．5%
�。�2）在走訪(fǎng)中我們的發(fā)現：
�。�、在一些商店的櫥窗上，有的人為了美化，引起大家的注意，把一些簡(jiǎn)體字寫(xiě)成繁體字。 如：把“石頭記”寫(xiě)成“石頭記”；把“代客泊車(chē)”寫(xiě)成“代客泊車(chē)”等。
�。�、有一些人寫(xiě)字為了簡(jiǎn)便，寫(xiě)成了錯別字。如：把“桂圓”寫(xiě)成了“桂元”，把“豆腐”寫(xiě)成“豆付”，把“雞蛋”寫(xiě)成“雞旦”等。
�。�、錯別字的高頻出現。理發(fā)店廣告牌上“招收徒工”的“徒”寫(xiě)寫(xiě)成了“徙”、“煙酒批發(fā)”寫(xiě)成了“煙灑批發(fā)”；高樓大廈”寫(xiě)成“高樓大夏 ”等。
五、幾點(diǎn)建議
規范使用國家通用語(yǔ)言文字是國家法律的明確規定，是維護國家主權、弘揚民族文化的重要體現，也是創(chuàng )建文明城市、構建和諧社會(huì )的重要內容。為規范社會(huì )用字，努力營(yíng)造良好的社會(huì )用字環(huán)境，積極推進(jìn)我國語(yǔ)言文字工作，特建議：
1、進(jìn)一步加大國家通用語(yǔ)言文字法律法規的宣傳教育力度，使國家語(yǔ)言文字工作的方針政策深入人心。
2、制定并印發(fā)《人民政府關(guān)于加強社會(huì )用字管理的通告》，以行政手段推進(jìn)城區社會(huì )用字規范化。
3、加大城區社會(huì )用字管理力度。由行政執法部門(mén)依照有關(guān)法律及規定對不規范用字單位下發(fā)整改通知書(shū)，限期整改。
六、調查感悟
中國的文化博大精深，不同的字有著(zhù)不同的含義，我們不能為了一時(shí)的方便，或無(wú)心之失而寫(xiě)錯別字。這樣會(huì )帶來(lái)很多的麻煩。因此，我們必須重視寫(xiě)錯別字的危害和影響。通過(guò)調查我們深刻認識了漢字在社會(huì )生活中的運用還存在著(zhù)許多不規范甚至錯誤使用的地方。對正確使用中國文字，我們感到責任重大。漢字規范化的道路還很長(cháng)，規范社會(huì )用字作為一項長(cháng)期任務(wù)，需要全社會(huì )成員共同努力。我相信只要每個(gè)人都有這種意識，并切實(shí)付諸行動(dòng)，就能逐步在全社會(huì )范圍內實(shí)現漢字的規范化。
規范調查報告14
生活中，我們時(shí)時(shí)處處都會(huì )用到漢字�？梢哉f(shuō)，漢字與我們的一切都息息相關(guān)。沒(méi)有了漢字，不可想象我們的生活會(huì )變成什么樣。但是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，許多不尊重漢字的現象也應運而生。這種現象不僅會(huì )損壞我們城市的文明形象，更嚴重的是還會(huì )影響漢字的健康發(fā)展。為此，我們小組利用課余時(shí)間，開(kāi)展了社會(huì )用字調查活動(dòng)。通過(guò)調查，我們發(fā)現不規范使用漢字的原因主要有以下幾種：
一、由于讀音相同而用錯
比如把“進(jìn)”寫(xiě)成了“近”，把“珍惜”寫(xiě)成了“珍稀”。出錯率最高的是“的”、“地”、“得”這三個(gè)字。應用“的”寫(xiě)成“地”；該用“得”寫(xiě)成“的”。我們小組共十個(gè)人，有九個(gè)人的日記里都有用錯這三個(gè)字的問(wèn)題。
二、由于字形相近而寫(xiě)錯
比如把“席”寫(xiě)成了“度”，把“期望”寫(xiě)成了“欺望”。我們教室后面的黑板報上，就把“虛心使人進(jìn)步”寫(xiě)成了“慮心使人進(jìn)步”。
三、由于粗心而多筆少畫(huà)
比如在“武”字的斜鉤上多寫(xiě)一撇，在“具”字的里面少寫(xiě)一橫。像這樣由粗心造成的錯別字還有很多。在我們學(xué)校門(mén)口，有個(gè)賣(mài)蛋卷的，他就把八筆的“卷”寫(xiě)成了九筆，變成了一個(gè)不倫不類(lèi)的字。
不調查不知道，一調查我們才發(fā)現，用錯寫(xiě)錯漢字的現象很?chē)乐�。所以我提議，漢字是我們中華民族的瑰寶，是我們祖先留下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)，我們應該像愛(ài)護自己的眼睛一樣去愛(ài)護每一個(gè)漢字。正確書(shū)寫(xiě)漢字，規范使用漢字，這是一件人人有責的事，希望我們每一個(gè)炎黃子孫都行動(dòng)起來(lái)，為凈化漢字做出最大的努力。
規范調查報告15
為規范暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐調查報告的寫(xiě)作，現對暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告的格式予以規范。
一、裝訂順序
1、封面；
2、調查報告正文；
3、評審表。
二、各部分具體要求及格式
1、封面
按照學(xué)校規定的統一封面樣式進(jìn)行打印。
2、正文
報告的正文由調查目標、調查時(shí)間、調查對象、調查方式、正文主體等五個(gè)部分構成。其中調查目標即通過(guò)調查要驗證什么樣的研究假設，擬發(fā)現什么樣的問(wèn)題、擬解決什么問(wèn)題、擬起到什么樣的社會(huì )作用等；調查時(shí)間即起止的調查時(shí)間；調查對象即調查中面對的具體對象，如單位和人群；調查方式即調查中所用的方法，如訪(fǎng)談法、問(wèn)卷調查法等。
正文主體字數為5000字以?xún)�，包括調查內容、過(guò)程、發(fā)現的問(wèn)題、結論和體會(huì )等，內容應做到層次分明，數據可靠，文字簡(jiǎn)練，觀(guān)點(diǎn)正確，用四號宋體打印。頁(yè)面上邊距：30mm；下邊距：25mm；左邊距：30mm；右邊距：20mm。各部分標題用四號黑體，行間距為固定值24磅。正文層次一般不超過(guò)5級，分別用“一”、“二”、“三”；“㈠”、“㈡”、“㈢”；“1.”、“2.”、“3.”；“⑴”、“⑵”、“⑶”；“①”、“②”、“③”表示。
圖、表、公式：文中的圖、表、附注、公式一律采用連續編號，如：圖
一、表
二、公式一等；圖序及圖名居中置于圖的下方，表序及表名應該置于表的上方，圖序及圖名、表序及表名之間應該空三格左右；如果圖中含有幾個(gè)不同的部分，應將分圖號標注在分圖的左上角，并在圖解下列出各部分的內容，圖中的術(shù)語(yǔ)、符號、單位等應該與正文表述一致；表中參數應該表明量和單位的符號；圖序和圖名、表序和表名采用五號楷體字；若圖或表中有附注，采用英文小寫(xiě)字母順序編號，附注寫(xiě)在圖或表的下方；公式的編號用括號括起寫(xiě)在右邊的行末，其間不加黑線(xiàn)。另外，圖、表、公式等與正文之間要有一定的行間距。
調查報告中如果參考了部分文獻資料，可以作注釋或在文章末尾注明，其他不要求撰寫(xiě)參考文獻。
三、打印要求
1、調查報告的封面用A4規格紙輸出，正文部分以及評審表用A4規格紙輸出，單面打印，并進(jìn)行裝訂包裝。
2、頁(yè)眉設計為“河北金融學(xué)院暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐調查報告”，頁(yè)腳設計為“”式樣，均居中設置，五號宋體，從論文正文所在頁(yè)開(kāi)始計算。
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