導游詞的作用

　　作為一位不辭辛勞的導游，通常需要用到導游詞來(lái)輔助講解，導游詞事實(shí)上是一種對旅游景點(diǎn)進(jìn)行歷史的、文化的、審美的解讀的文體。那么導游詞應該怎么寫(xiě)才更有條理呢？下面是小編收集整理的導游詞的作用，希望對大家有所幫助。

　　導游詞的作用1

　　旅游者來(lái)到一地，人生地不熟，不懂當地人的審美觀(guān)，因而不知道怎樣去欣賞景觀(guān)的美妙之處，很難體味人文景觀(guān)的內在神韻，更無(wú)從領(lǐng)略風(fēng)俗民情的無(wú)窮奧妙。所以，他們希望有熟悉當地情況的人為他們指點(diǎn)和介紹，旅游者想借助的那個(gè)人應該就是導游員。

　　導游員的工作就是通過(guò)內容豐富、妙趣橫生的導游講解告訴旅游者應具有的審美觀(guān)，并介紹相關(guān)知識，告訴他們美在何處，指點(diǎn)他們去欣賞某一景點(diǎn)的美，幫助他們獲得美的享受，使觀(guān)光游覽活動(dòng)達到最佳效果，同時(shí)也宣傳了旅游景點(diǎn)的絕勝之處。

　　一、怎么寫(xiě)導游詞

　　導游詞作用重要，導游員絕不能掉以輕心。

　　要寫(xiě)好導游詞，至關(guān)重要的是掌握豐富的資料，包括現實(shí)的、歷史的。只有在大量資料的基礎上，導游員才能整理加工，去偽存真、去粗存精，進(jìn)行再創(chuàng )造，編寫(xiě)成具有自己特色的導游詞。

　　書(shū)本知識和實(shí)際情況時(shí)有差異，所以認真的導游員往往會(huì )到實(shí)地考察，從而寫(xiě)成符合實(shí)際的導游詞，并在以后的導游講解過(guò)程中不斷修改、豐富。

　　導游詞一般由三部分組成：

　　1、整體介紹

　　用概述法介紹旅游景點(diǎn)，幫助旅游者對新游覽的景點(diǎn)先有個(gè)總體了解，引起旅游者游覽的興趣。

　　2、重點(diǎn)介紹

　　重點(diǎn)介紹游覽線(xiàn)路上的重點(diǎn)景觀(guān)。重點(diǎn)景觀(guān)是一次游覽活動(dòng)的主要內容，因而也應是導游詞的最重要的組成部分。

　　3、習慣用語(yǔ)

　　游覽前的歡迎，提醒注意事項；結束時(shí)的征求意見(jiàn)。

　　二、導游詞的寫(xiě)作要求

　　一篇優(yōu)秀的導游詞除結構嚴謹、層次清晰、主次分明、文字流暢等對一般好文章的要求外，還必須注意下述六個(gè)方面：

　　1、強調知識性

　　一篇優(yōu)秀的導游詞必須有豐富的內容，融進(jìn)各種知識并旁證博引、融合貫通。這樣的導游詞就能吸引旅游者的.注意力，滿(mǎn)足他的求知欲，做這樣導游講解的導游員也會(huì )受到旅游者更多的尊重。導游詞若語(yǔ)言干癟、知識貧乏，就無(wú)法引導旅游者進(jìn)入審美意境。如陳蔚德的《四川茶館》導游詞，從歷史到現實(shí)，從傳說(shuō)到民俗，揮灑自如，娓娓而談，把中國的茶文化介紹得淋漓盡致。

　　導游詞的內容必須正確無(wú)誤，令人信服，切忌弄虛作假，張冠李戴。導游詞若傳遞錯誤的信息，旅游者一旦發(fā)現，就會(huì )感到受蒙蔽、被愚弄、繼頁(yè)就有可能全盤(pán)否定一國、一地的旅游服務(wù)。

　　導游詞不能只滿(mǎn)足于一般知識的介紹，而要重視深層次的內容，例如，與它物的比較，同類(lèi)事物的鑒賞標準和方法，詩(shī)詞的點(diǎn)綴，自己的感受，自己及他人的評論等。這樣寫(xiě)就可提高導游詞的水平，旅游者也歡迎這樣的導游詞。

　　2、講究口語(yǔ)化

　　導游語(yǔ)言是一種具有豐富表達力，生動(dòng)形象的口頭語(yǔ)言，這就要求導游在導游詞的口語(yǔ)化上下功夫。

　　為使導游詞口語(yǔ)化，就要多用口語(yǔ)詞匯，當然也要有淺顯易懂的書(shū)面語(yǔ)詞匯，但要避免難懂的書(shū)面語(yǔ)詞匯和音節拗口的詞匯；多用短句，不用長(cháng)句，以便說(shuō)起來(lái)利索、順口，聽(tīng)起來(lái)輕松、易懂。如：《蓬萊仙洞解說(shuō)詞》：

　　“是仙人送子，你看她，左手抱一個(gè)，背上馱一個(gè)，前面跪一下，身后還跟著(zhù)一大群，哭哭啼啼，一片凄慘景象，真是兒多母苦��！”有位游客看了說(shuō)“還是計劃生育好哇！”游客們開(kāi)懷大笑。

　　這一段話(huà)全用口語(yǔ)詞、短句子，顯得生動(dòng)活潑，便于講解，聽(tīng)起效果很好。如“更以巨幅立體的山水壁畫(huà)，潔白透明的羅紗帳，晶瑩奇特的石花和玻璃管狀的天絲等‘四絕’”著(zhù)稱(chēng)。

　　這一個(gè)長(cháng)句子，又用了許多書(shū)面語(yǔ)詞匯，念起來(lái)費勁，聽(tīng)起來(lái)不輕松。

　　強調導游詞的口語(yǔ)化，并不意味著(zhù)就可信口開(kāi)河，不要語(yǔ)言的規范化了。編寫(xiě)導游詞時(shí)導游員必須注意語(yǔ)言的品位。

　　3、突出趣味性

　　導游詞應該生動(dòng)形象、通俗易懂并能夠多方面調動(dòng)旅游者的注意力，激發(fā)游客的游興。怎樣才能吸引旅游者，激發(fā)他們的游興呢？這要求導游員在導游詞的趣味性上作文章。

　�。�1）編織故事情節

　　講解一個(gè)景點(diǎn)，不能只用干巴巴的幾個(gè)枯燥的數字介紹眼前的實(shí)體，而是要不失時(shí)機的穿插趣味性無(wú)窮的傳說(shuō)和民間故事，以激起旅游者的興趣和好奇心。如介紹北京香山的雙清別墅，可插入這樣一段傳說(shuō)：

　　相傳金代第六帝章宗來(lái)此游覽時(shí)，突然感到疲乏，席地而臥，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)中他看見(jiàn)一群大雁在頭頂上空盤(pán)旋鳴叫，便拈弓連發(fā)兩箭，大雁驚飛，但在兩去箭跌落的地方頓時(shí)涌出兩股清泉，他十分高興，就命名為“夢(mèng)感泉”。

　　這一段傳說(shuō)使景點(diǎn)增添了神秘色彩，更引人入勝。

　　但是，選用的傳說(shuō)和故事必須是精華，與景觀(guān)密切相關(guān)，不得胡編亂造；使用時(shí)要靈活，要與新講解的內容緊密結合，切忌生搬硬套。

　�。�2）語(yǔ)言生動(dòng)形象，用詞豐富多變。

　　生動(dòng)形象是導游語(yǔ)言美之所在。生動(dòng)形象的語(yǔ)言可以將旅游者導入意境，給他們留下深刻的印象。

　　詞匯貧乏的導游詞讓人聽(tīng)了昏昏欲睡，而詞匯豐富多變的導游詞其效果則絕然相反，它讓旅游者感到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，從而激起盎然興趣。

　�。�3）恰當地運用修辭手法

　　導游詞中，恰當地運用比喻、比擬、夸張、象征等手法，可使靜止的化為活動(dòng)的，使無(wú)生命的變?yōu)橛猩�命的，使抽象的成為具體的，可使死的景觀(guān)變?yōu)榛钌�生的�?huà)面，從而產(chǎn)生濃厚的趣味性，如：“有人說(shuō)三峽象一幅展不盡的山水畫(huà)卷，也有人說(shuō)，三峽是一條豐富多彩的文化藝術(shù)長(cháng)廊。我們說(shuō)，三峽倒更象一部輝煌的交響樂(lè )。它由‘瞿塘雄、巫峽秀、西陵險’這三個(gè)具有各個(gè)不相同旋律和節奏的樂(lè )意所組成”�！墩f(shuō)話(huà)長(cháng)江》這一段導游詞中用四個(gè)生動(dòng)的比喻提示出長(cháng)江三峽內在這美。

　�。�4）幽默的述說(shuō)

　　幽默風(fēng)趣是導游詞的藝術(shù)性的重要體現，它可使導游詞錦上添花，可使聽(tīng)者歡笑，輕松愉快，使氣氛活躍，增強游興。

　�。�5）親切的語(yǔ)言

　　導游詞的語(yǔ)言應該是文明的文1、友好的語(yǔ)言、富有人情味的語(yǔ)言，應該言之有情、言之有禮、讓旅游者聽(tīng)后賞心悅耳，感到親切溫暖。

　�。�6）隨機應變，臨場(chǎng)發(fā)揮

　　導游員在導游講解時(shí)要隨機應變，臨場(chǎng)發(fā)揮，要靈活運用多種導游手法，如問(wèn)答法，引人入勝法，觸景生情法，創(chuàng )造懸念法等，這樣的導游講解就會(huì )生動(dòng)自然，趣味濃郁。編寫(xiě)導游詞，不僅要顯示導游員的淵博知識，也應反映出他的導游技能。

　　4、突出重點(diǎn)

　　每一個(gè)景點(diǎn)都有代表性的景觀(guān)，每個(gè)景觀(guān)又都有反映其特色的內容，導游詞必須在照顧全面的情況下突出重點(diǎn)，面面俱到，沒(méi)有重點(diǎn)的導游詞是一篇不成功的導游。

　　5、要有針對性

　　在實(shí)地導游講解時(shí)，導游員必須從實(shí)際出發(fā)，因人、因時(shí)而異，有的放矢，即根據不同的聽(tīng)眾，他們當時(shí)的情緒以及周?chē)�的環(huán)境進(jìn)行導游講解，切忌百病一言，避免不管聽(tīng)眾千差萬(wàn)別，導游詞只有一個(gè)現象。

　　編寫(xiě)導游詞，一般都應有假設對象，某一層次，某一職業(yè)的旅游者以及某種特定的背景、導游員就應該根據特定背景寫(xiě)出一篇很有針對性的導游詞。

　　6、重視導游詞的品位

　　最后，編寫(xiě)導游詞，必須注意提高品位，一要強調思想品位。導游講解是向國內外旅游者介紹壯麗的中國大地、勤勞的中國人民及其偉大創(chuàng )造；宣傳古老中華文明和各地民族風(fēng)情；還要宣傳社會(huì )主義革命和建設的偉大成就，以幫助外國旅游者更多的了解中國，幫助國內旅游者更好地認識祖國和人民，因此，弘揚愛(ài)國主義精神是導游員義不容辭的責任。如陳蔚德《四川茶館》導游詞，深情地宣傳了中華古老燦爛的文化，充滿(mǎn)了濃郁的鄉情；何琳的《鄭州黃河游覽區導游詞》不但介紹了黃河源遠流長(cháng)的雄傳壯麗，而且通過(guò)新舊社會(huì )對比，突出“制黃河者制國家”的主題。二要講究文學(xué)品位，導游詞的語(yǔ)言應該是規范的，文字是流暢的、結構是嚴謹的，內容介紹是符合邏輯的。這是對一篇導游詞的基本要求。如果你在導游詞的關(guān)鍵地方適當地引經(jīng)據典，得體地用上一兩句詩(shī)詞或名人的名言，就會(huì )使導游詞的文學(xué)品位提高不少。但是，你若故弄玄虛，過(guò)多地引經(jīng)據典，滿(mǎn)篇的詩(shī)詞名句，將導游詞搞的高深莫測，其結果定會(huì )適得其反。

　　導游詞的作用2

　　導游詞的作用有三：

　　一是引導游客觀(guān)光游覽，二是宣傳旅游景點(diǎn)。二者相輔相承密不可分。三是只有在掌握豐富的資料的基礎上，經(jīng)過(guò)科學(xué)系統的加工整理，并在實(shí)踐中不斷修改、豐富和完善，才能形成具有自己特色的導游詞。

　　導游詞一般由三部分組成：

　　一、習慣用語(yǔ)。即游覽前的“歡迎詞”、游覽結束時(shí)的“歡送詞”等。

　　二、整體介紹。用概述法介紹旅游目的地，幫助游客宏觀(guān)了解，引發(fā)游客興趣。

　　三、重點(diǎn)講解。即對主要游覽內容的詳細講述，因而是導游詞最重要最精彩的組成部分。

　　導游詞的寫(xiě)作要求是：

　　一、強調知識性。

　　一篇優(yōu)秀的導游調必須有豐富的內容，溶入各類(lèi)知識并旁征博引、融會(huì )貫通、引人人勝。

　　導游詞的內容必須準確無(wú)誤，令人信服。

　　導游詞不能只滿(mǎn)足于一般性介紹，還要注重深層次的內容，如：同類(lèi)事物的'鑒賞、有關(guān)詩(shī)詞的點(diǎn)綴、名家的評論等。這樣，會(huì )提高導游詞的檔次水準。

　　二、講究口語(yǔ)化。

　　導游語(yǔ)言是一種具有豐富表達力、生動(dòng)形象的口頭語(yǔ)言，這就是說(shuō)，在導游創(chuàng )作中要注意多用日語(yǔ)詞匯和淺顯易懂的書(shū)面語(yǔ)詞匯。要避免難懂的書(shū)面語(yǔ)詞匯和音節拗口的詞匯。多用短句，以便講起來(lái)順口，聽(tīng)起來(lái)輕松。

　　強調導游口語(yǔ)化，不意味著(zhù)忽視語(yǔ)言的規范化。編寫(xiě)導游詞必須注意語(yǔ)言的品味。

　　三、突出趣味性。

　　為了突出導游調的趣味性，必須注意以下六個(gè)方面的問(wèn)題：

　　(1)編織故事情節。講解一個(gè)景點(diǎn)，要不失時(shí)機的穿插趣味盎然訪(fǎng)傳說(shuō)和民間故事，以激起游客的興趣和好奇心理。但是，選用的傳說(shuō)故事必須是健康的，并與景觀(guān)密切相連。

　　(2)語(yǔ)言生動(dòng)形象，用詞豐富多變。主動(dòng)形象的語(yǔ)言能將游客導入意境，給他們留下深刻的印象。

　　(3)恰當地運用修辭方法。導游詞中，恰當地運用比喻、比擬、夸張、象征等手法，可使靜止的景觀(guān)深化為生動(dòng)鮮活的畫(huà)面，揭示出事物的內在美，使游客沉浸陶醉。

　　(4)幽默風(fēng)趣的蘊味。幽默風(fēng)趣是導游詞藝術(shù)性的重要體現，可使其錦上添花，氣氛輕松。

　　(5)情感親切。導游詞語(yǔ)言應是文明、友好和富有人情味的語(yǔ)言，應言之有情，讓游客賞心悅耳、倍感親切溫暖。

　　(6)隨機應變，臨場(chǎng)發(fā)揮。導游詞創(chuàng )作成功與否，不僅表現其知識淵博，也反映出導游技能技巧。

　　四、重點(diǎn)突出。

　　每個(gè)景點(diǎn)都有代表性的景觀(guān)，每個(gè)景觀(guān)又都從不同角度反映出它的特色內容。導游詞必須在照顧全面的情況下突出重點(diǎn)。面面俱到，沒(méi)有重點(diǎn)的導游詞是不成功的。

　　五、要有針對性。

　　導游詞不是以一代百、千篇一律的。它必須是從實(shí)際以發(fā)，因人、因時(shí)而異，要有的放矢，即根據不同的游客以及當時(shí)的情緒和周?chē)�的環(huán)境進(jìn)行導游講解之用。切忌不顧游客千差萬(wàn)別，導游詞僅一篇的現象。編寫(xiě)導游詞一般應有假設對象，這樣才能有針對性。

　　六、重視品位

　　創(chuàng )作導游詞必須注意提高品位，一要強調思想品位，因為，弘揚愛(ài)國主義精神是導游員義不容辭的職責;二要講究文學(xué)品位，導游詞的語(yǔ)言應該是規范的，文字是準確的，結構是嚴謹的，內容層次是符合邏輯的，這是對一片導游詞的基本要求。如果再在關(guān)鍵之外適當的引經(jīng)據典，得體地運用寫(xiě)詩(shī)詞名句和名人警句，就會(huì )是導游詞的文學(xué)品位更為提高。

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