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經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到成語(yǔ)，大家肯定都不陌生吧，成語(yǔ)在文化中的一顆璀璨的明珠，并且每個(gè)成語(yǔ)都代表了一個(gè)故事或者典故，還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的成語(yǔ)嗎？以下是小編幫大家整理的經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事1
汗流浹背的故事：
【成語(yǔ)】： 汗流浹背
【拼音】： hàn liú jiā bèi
【解釋】： 浹：濕透。汗流得滿(mǎn)背都是。形容非�？謶只蚍浅：ε隆，F也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。
【成語(yǔ)故事】：
有一天漢文帝想了解一下國家與人民百姓的事情，于是他就把右丞相周勃找來(lái)，問(wèn)他：全國一年之中要審理、判決的'大大小小案件一共有多少件?周勃一聽(tīng)楞了一下，低著(zhù)頭，回答漢文帝說(shuō)不知道。文帝又問(wèn)：那么全國上下每年收入和支出的金錢(qián)又是多少?周勃急出一身冷汗，汗水多得把脊背的衣服都弄濕了，因為他還是回答不出來(lái)。漢文帝又問(wèn)左丞相陳平，陳平說(shuō)：這些事情都分別有掌管的人，問(wèn)審理案子的事，有廷尉;問(wèn)財務(wù)的事，有內史，只要把他們都找來(lái)，一問(wèn)就知道了。漢文帝聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，對陳平的回答十分滿(mǎn)意。
事后周勃感到非常羞愧，覺(jué)得自已反應、機智都不如陳平，于是借著(zhù)生病想回家鄉養老的理由，辭去右丞相的官職。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事2
成語(yǔ)故事
青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上。
青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒來(lái)呀?”
小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝�！�
青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話(huà)了!天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠嗎?”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪!”
青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì )弄錯的�！�
小鳥(niǎo)也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來(lái)看一看吧。
相關(guān)知識
釋義：
坐在井里看井水中倒映出的天。用來(lái)比喻和諷刺眼界狹窄或學(xué)識膚淺之人。
近義詞：
井底之蛙、鼠目寸光、管窺蠡測、盲人摸象、管中窺豹
反義詞：
高瞻遠矚、見(jiàn)多識廣
典故：
唐·韓愈《原道》：“坐井而觀(guān)天，曰天小者，非天小也�！�
例句：
1、小朋友從小就要博覽群書(shū)，不能只看一種課外書(shū)，否則很容易成為坐井觀(guān)天的'井底之蛙被人笑話(huà)。
2、我要到外面的世界看看，不能坐井觀(guān)天。
3、青蛙坐井觀(guān)天，所以不知道天有多高地有多寬。
4、蛙坐井中，終日沉醉于頭頂上一方藍天的美景。于是“井底之蛙”便被人譏笑為眼光狹小、見(jiàn)識淺薄者。但我想，坐井觀(guān)天未嘗不可，因為它是跳出井外，觀(guān)賞浩瀚星河的基礎。
5、學(xué)習不僅是學(xué)書(shū)本上的東西，還需要在生活中實(shí)踐，才不至于坐井觀(guān)天。
6、我們要認真學(xué)習各門(mén)功課，不斷開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，決不能坐井觀(guān)天。
7、你不出去看看外面的大世界，整日里就知道坐井觀(guān)天、閉門(mén)造車(chē)，這樣下去是不會(huì )有好結果的。
8、試想，蛙既然能靜心于井底觀(guān)天，天長(cháng)日久，必定會(huì )對眼前那方藍天中星轉斗移、日月變更熟諳無(wú)比。
9、因為人把頭頂上的木板打開(kāi)只能看到一點(diǎn)，所以做人不能坐井觀(guān)天。
10、我們要認真學(xué)習各門(mén)功課，增長(cháng)見(jiàn)識，不能坐井觀(guān)天。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事3
退避三舍
春秋時(shí)候，晉獻公聽(tīng)信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的異母兄長(cháng)重耳。重耳聞?dòng)�，逃出了晉國，在外流亡十九年。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,重耳來(lái)到楚國。楚成王認為重耳日后必有大作為，就以國君之禮相迎，待他如上賓。
一天，楚王設宴招待重耳，兩人飲酒敘話(huà)，氣氛十分融洽。忽然楚王問(wèn)重耳：“你若有一天回晉國當上國君，該怎么報答我呢？”重耳略一思索說(shuō)：“美女侍從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國哪有什么珍奇物品獻給大王呢？”楚王說(shuō)：“公子過(guò)謙了，話(huà)雖然這么說(shuō)，可總該對我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福，果真能回國當政的話(huà)，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發(fā)生戰爭，我一定命令軍隊先退避三舍，如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰�！�
四年后，重耳真的回到晉國當了國君，就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。公元前633年，楚國和晉國的軍隊在作戰時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現他許下的'諾言，下令軍隊后退九十里，駐扎在城濮。楚軍見(jiàn)晉軍后退，以為對方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn)，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰的勝利。
故事出自《左傳僖公二十二年》
退避三舍：舍：古時(shí)行軍計程以三十里為一舍。比喻不與人相爭或主動(dòng)讓步。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事4
兒童睡前成語(yǔ)故事講述6個(gè)成語(yǔ)故事。同學(xué)們應該知道成語(yǔ)故事是我國傳統文化的一種積淀，每一個(gè)成語(yǔ)都是那么深刻雋永、言簡(jiǎn)意賅，當然在這些成語(yǔ)背后也有著(zhù)含義深遠的故事咯！現在我們一起學(xué)習兒童睡前成語(yǔ)故事吧！
1 兒童睡前成語(yǔ)故事：疾風(fēng)勁草
西漢末年，潁[Yǐng]陽(yáng)（今河南省許昌附近）有個(gè)人名叫王霸，劉秀起兵反王莽路過(guò)潁陽(yáng)時(shí)，王霸帶領(lǐng)一幫朋友去拜見(jiàn)劉秀，請求入伍，劉秀表示歡迎。
王霸入伍后忠心耿耿，多次打勝仗；特別是在昆陽(yáng)（今河南葉縣）大破王莽的戰役中立了大功，因而受到劉秀的信任。
劉秀的部隊渡過(guò)黃河，在河北省邯鄲一帶鎮壓王郎等各路農民起義軍時(shí)，軍事行動(dòng)遭到了很大挫折。面對逆境，當初和王霸一塊兒入伍的朋友們，現在都偷偷地溜走了，只有王霸繼續戰斗在劉秀的隊伍中。
經(jīng)過(guò)這次考驗，劉秀對王霸更加信任了，他動(dòng)情地說(shuō)：“在潁陽(yáng)投奔我的人現在大都走了，只剩下你一人留下為我出力，真是疾風(fēng)知勁草��！”
劉秀登基做皇帝后，封王霸為偏將軍，后又任上谷（今河北省中西部）太守。王霸在上谷二十多年，始終是光武帝劉秀的心腹將領(lǐng)。
人們常用?疾風(fēng)勁草這個(gè)成語(yǔ)來(lái)比喻立場(chǎng)堅定不移，即使遇到最大困難也不變節。
疾風(fēng)勁草的成語(yǔ)故事延伸
【注音】jí fēng jìng cǎo
【出處】《東觀(guān)漢記·王霸傳》：“潁川從我者皆逝，而子獨留，始驗疾風(fēng)知勁草�！�
【解釋】疾風(fēng)勁草指的是在猛烈的大風(fēng)中，只有堅韌的'草才不會(huì )被吹倒。比喻只有經(jīng)過(guò)嚴峻的考驗，才知道誰(shuí)真正堅強。
【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；比喻立場(chǎng)堅定，忠貞可靠。
【相近詞】疾風(fēng)知勁草
【同韻詞】沾沾自好、攜幼扶老、病來(lái)如山倒、爭多論少、昆山之下，以玉抵?zhù)B、比翼鳥(niǎo)、地不愛(ài)寶、傳經(jīng)送寶、錚錚佼佼、冒名接腳。
【年代】古代
【成語(yǔ)故事】新朝末年，全國爆發(fā)了農民大起義，皇族劉秀與劉演聯(lián)合起兵，王霸前來(lái)投奔劉秀。更始帝劉玄借故殺了劉演，劉秀只好帶兵進(jìn)軍河北，一路十分艱難，只有王霸始終如一跟隨他。劉秀感慨地說(shuō)：“只有在迅猛的風(fēng)中才看出堅韌的草�！�
兒童睡前成語(yǔ)故事：疾風(fēng)勁草點(diǎn)評
故事中王霸始終追隨著(zhù)劉秀，不畏艱難險阻幫助他一起打天下，所以最后王霸獲得了劉秀的信任，這種難能可貴的精神值得我們學(xué)習。通往成功的路上并非鮮花遍布，需要我們拿出百折不撓和堅定不移的“利劍”一路披荊斬棘，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。希望小朋友們在生活和學(xué)習中遇到困難的時(shí)候都能像王霸一樣不怕艱辛，努力堅持，我們一起加油吧！
2 兒童睡前成語(yǔ)故事：匹夫之勇
春秋時(shí)，越王勾踐被吳王夫差打敗，在吳國囚禁三年，受盡了恥辱：回國后，他決心自勵圖強，立志復國。
十年過(guò)去了，越國國富民強，兵馬強壯，將士們又一次向勾踐來(lái)請戰：“君王，越國的四方民眾，敬愛(ài)您就象敬愛(ài)自己的父母一樣�，F在，兒子要替父母報仇，臣子要替君主報仇。請您再下命令，與吳國決一死戰�！�
勾踐答應了將士們的請戰要求，把軍土們召集在一起，向他們表示決心說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)古代的賢君不為士兵少而憂(yōu)愁，只是憂(yōu)愁士兵們缺乏自強的精神。我不希望你們不用智謀，單憑個(gè)人的勇敢，而希望你們步調一致，同進(jìn)同退。前進(jìn)的時(shí)候要想到會(huì )得到獎賞，后退的時(shí)候要想到會(huì )受到處罰。這樣，就會(huì )得到應有的賞賜。進(jìn)不聽(tīng)令，退不知恥，會(huì )受到應有的懲罰�！�
到了出征的時(shí)候，越國的.人都互相勉勵。大家都說(shuō)，這樣的國君，誰(shuí)能不為他效死呢？
由于全體將士斗志十分高漲，終于打敗了吳王夫差，滅掉了吳國。
匹夫之勇的成語(yǔ)故事延伸
【注音】pǐ fū zhī yǒng
【出處】 《孟子·梁惠王下》：“此匹夫之勇，敵一人者也�！�
【解釋】匹夫之勇，指不用智謀單憑個(gè)人的勇力。
【用法】 作賓語(yǔ)；指個(gè)人的勇氣
【近義詞】一夫之勇
【反義詞】深謀遠慮
【例句】你說(shuō)盡一孤忠，上有寡母，下有嬌妻，倚托何人？不可使匹夫之勇，懊悔無(wú)及。
兒童睡前成語(yǔ)故事：匹夫之勇點(diǎn)評
故事中越王勾踐跟將士們表達的就是團結起來(lái)上下一心，這樣的隊伍是強大的。匹夫之勇與真正的勇敢截然不同，我們要認識到團結的力量是無(wú)窮大的，只有團結，才能越戰越勇，才能永勝不敗!不要一個(gè)人單槍匹馬，孤軍奮戰噢~
3 兒童睡前成語(yǔ)故事：大器晚成
袁紹身邊的一位門(mén)客，名叫崔琰，他從小喜習武藝，到了23歲才開(kāi)始讀《論語(yǔ)》、《韓詩(shī)》，求師學(xué)習。
由于他刻苦努力，學(xué)問(wèn)也逐漸多起來(lái)。當時(shí)袁紹的士兵非常殘暴，掘開(kāi)墳墓將尸骨暴露出來(lái)。崔琰勸說(shuō)袁紹不要這樣做，袁紹認為他說(shuō)得對，封他為騎都尉。后來(lái)，崔琰跟隨曹操，為曹操出了不少主意。
在他作尚書(shū)時(shí)，曹操想立曹植為嗣子，而崔琰反對，他說(shuō)：“自古以來(lái)的規矩是立長(cháng)子，怎么能立曹植呢?”曹植是崔琰的.侄女婿，盡管是親屬他也不偏袒，曹操十分佩服他的公正，崔琰有個(gè)堂弟叫崔林，年輕時(shí)既無(wú)成就也無(wú)名望，親戚朋友都看不起他，可是崔琰卻很器重他，崔琰常對人說(shuō)：“才能大的人需要長(cháng)時(shí)間才能成器，崔林將來(lái)一定會(huì )成大器�！焙髞�(lái)，崔林果然當上了翼州主簿、御史中丞，還在魏文帝手下任過(guò)司空。
大器晚成的成語(yǔ)故事延伸
【注音】dà qì wǎn chéng
【出處】《老子》四十二章：“大方無(wú)隅，大器晚成�！�
【解釋】大器：比喻大才。指能擔當重任的人物要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的鍛煉，所以成就較晚。也用做對長(cháng)期不得志的人的安慰話(huà)。
【用法】主謂式；作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；指年紀大才成才
【近義詞】老有所成，奇葩晚放
【反義詞】年輕有為，青年才俊
【歇后語(yǔ)】百歲掛帥
兒童睡前成語(yǔ)故事：大器晚成點(diǎn)評
凡大器晚成的人無(wú)一不是從小就刻苦學(xué)習，積累了豐富的知識才獲得機遇而成功。從現在開(kāi)始認真學(xué)習，積累豐富的知識，將來(lái)才能有更大的作為。當然咋面對他人的成功要耐得住寂寞，真正的人才都是經(jīng)歷過(guò)千錘百煉的。
4 兒童睡前成語(yǔ)故事：一意孤行
西漢時(shí)期，有個(gè)叫趙禹的人，是太尉周亞夫的屬官司，一個(gè)偶然的機會(huì )，漢武帝劉徹看到了他寫(xiě)的文章文筆犀利，寓意深刻，認為在當時(shí)很少有人及得上他。
漢武帝大為賞識，便讓趙禹?yè)斡�，后又升至太中大夫，讓他同太中大夫張湯一同負責制定國家法律�?/p>
為了用嚴密的法律條文來(lái)約束辦事的官吏；他們根據漢武帝的旨意，對原有的法律條文重新進(jìn)行了補充和修訂。
當時(shí)許多官員都希望趙禹能手下留情，把法律條文修訂得有個(gè)回旋的余地，便紛紛請他和張湯一起作客赴宴，但趙禹從來(lái)不答謝回請。幾次以后，不少人說(shuō)他官架子大；看不起人。
過(guò)了一些時(shí)候，趙禹和張湯經(jīng)過(guò)周密的考慮和研究，決定制定“知罪不舉發(fā)”和“官吏犯罪上下連坐”等律法，用來(lái)限制在職官吏，不讓他們胡作非為。 消息一傳出，官員們紛紛請公卿們去勸說(shuō)一下趙禹，不要把律法訂得大苛刻了。
公卿們帶了重禮來(lái)到趙禹家，誰(shuí)知趙禹見(jiàn)了公卿，只是天南海北地閑聊。絲毫不理會(huì )公卿們請他修改律法的'暗示，過(guò)了一會(huì )，公卿們見(jiàn)實(shí)在說(shuō)不下去了，便起身告辭。誰(shuí)知臨走前，趙禹硬是把他們帶來(lái)的重禮退還。
這樣一來(lái)，人們才真正感到趙禹是個(gè)極為廉潔正直的人，有人問(wèn)趙禹，難道不考慮周?chē)娜艘虼藢λ惺裁纯捶▎?他說(shuō)：“我這樣斷絕好友或賓客的請托，就是為了自己能獨立地決定、處理事情，按自己的意志辦事，而不受別人的干擾。
一意孤行的成語(yǔ)故事延伸
【注音】yī yì gū xíng
【出處】《史記·酷吏列傳》：“（趙）禹為人謙倨。為吏以來(lái)；舍毋食客。公卿相造請禹；禹終不報謝；務(wù)在絕知友賓客之請；孤立行一意而已�！�
【解釋】指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀(guān)想法去做。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；形容頑固派
【近義詞】獨斷專(zhuān)行、剛愎自用、固執己見(jiàn)、獨行其是、自以為是、獨斷獨行
【反義詞】順風(fēng)轉舵、集思廣益、從善如流、回心轉意、群策群力、言聽(tīng)計從、迷途知返
兒童睡前成語(yǔ)故事：一意孤行點(diǎn)評
故事中趙禹不顧大家的指責，堅定自己的原則，值得我們去學(xué)習。對于正確的事情我們要有自己的判斷力，不要受他人干擾。但是也不要總認為自己是對的，而不聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。凡事總是我行我素，后果是自己吃虧。所以對好意勸告應認真考慮，并及時(shí)予以吸收和采納，畢竟一個(gè)人的智慧是有限的。
5 兒童睡前成語(yǔ)故事：弄巧成拙
北宋時(shí)期，有位畫(huà)家，叫孫知微。專(zhuān)擅長(cháng)人物畫(huà)，一次，他受成都壽寧寺的委托，畫(huà)一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著(zhù)色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請去他飲酒，他放下筆，將畫(huà)仔細看了好一會(huì )，覺(jué)得還算滿(mǎn)意，便對弟子們說(shuō)：“這幅畫(huà)的線(xiàn)條我已全部畫(huà)好，只剩下著(zhù)色，你們須小心些，不要著(zhù)錯了顏色，我去朋友家有事，回來(lái)時(shí)，希望你們畫(huà)好�！�
孫知微走后，弟子們圍住畫(huà)，反復觀(guān)看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙，互相交流心得。有人說(shuō)：“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真，長(cháng)髯飄灑，不怒而威�！边�有的說(shuō)：“菩薩腳下的`祥云綜繞，真正的神姿仙態(tài)，讓人肅然起敬�！逼渲杏幸粋�(gè)叫童仁益的弟子，平時(shí)專(zhuān)門(mén)賣(mài)弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。有人問(wèn)他：“你為什么不說(shuō)話(huà)，莫非這幅畫(huà)有什么缺欠？”童仁益故作高深地說(shuō)：“水暖星君身邊的重子神態(tài)很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西�！北姷茏诱f(shuō)：“沒(méi)發(fā)現少什么呀�！蓖室嬲f(shuō)：“老師每次畫(huà)瓶子，總要在瓶中畫(huà)一枝鮮花，可這次卻沒(méi)有。也許是急于出門(mén)，來(lái)不及畫(huà)好，我們還是畫(huà)好了再著(zhù)色吧�！蓖室嬲f(shuō)著(zhù)，用心在瓶口畫(huà)了一枝艷麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來(lái)，發(fā)現重子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說(shuō)：“這是誰(shuí)干的蠢事，若僅僅是畫(huà)蛇添足倒還罷了，這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來(lái)降服水怪的鎮妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通裝花的瓶，豈不成了天大笑話(huà)�！闭f(shuō)著(zhù)，把畫(huà)撕個(gè)粉碎。眾弟子看著(zhù)童仁益，默默低頭不語(yǔ)。
弄巧成拙的成語(yǔ)故事延伸
【注音】nòng qiǎo chéng zhuō
【出處】宋朝·黃庭堅《拙軒頌》：“弄巧成拙，為蛇畫(huà)足�！�
【解釋】 本想耍弄聰明，結果做了蠢事。
【用法】聯(lián)合式；作謂語(yǔ)；含貶義，用于批評場(chǎng)合
【近義詞】 畫(huà)蛇添足、多此一舉、事倍功半、弄巧反拙
【反義詞】恰到好處
【例句】本來(lái)書(shū)記以為他的勸告會(huì )起到安慰作用，沒(méi)想到竟弄巧成拙，她哭得更厲害了。
兒童睡前成語(yǔ)故事：弄巧成拙點(diǎn)評
故事中的童仁益自作聰明想投機取巧，結果反而敗事，把情況弄得更糟。這個(gè)成語(yǔ)故事警告我們凡事要經(jīng)過(guò)深思熟慮，千萬(wàn)不要自作聰明、自以為是地亂出餿主意。聰明理智的你可千萬(wàn)要小心，凡事不要弄巧成拙了喲~
6 兒童睡前成語(yǔ)故事：有恃無(wú)恐
春秋時(shí)，魯國遭到了嚴重的災荒，齊孝公覺(jué)得擴張自己實(shí)力的機會(huì )到了，就率領(lǐng)著(zhù)大軍去討伐魯國。魯僖公聽(tīng)說(shuō)敵軍壓境，知道自己的實(shí)力無(wú)法和齊軍對抗，便派大夫展喜為使者出使齊軍。展喜日夜兼程在齊魯邊界上截住了齊孝公。
展喜是個(gè)很善于辭令的人，他先是很恭敬地對齊孝公說(shuō)：“我們國君聽(tīng)說(shuō)大王親自到我國，特地派我前來(lái)慰勞貴軍�！�
齊孝公傲慢地問(wèn)：“你們魯國人害怕了嗎?”展喜回答說(shuō)：“沒(méi)有見(jiàn)識的人可能有些害怕，但我們大王卻一點(diǎn)兒也不害怕�！�
齊孝公不相信：“你們魯國國庫空虛，地里連青草也看不到，你們憑什么不怕呢?”
展喜不慌不忙地答道：“我們依仗的是周成王的遺命。當初，我們魯國的祖先周公和齊國的`祖先姜太公，忠心耿耿、同心協(xié)力地輔助成王，終于把天下治理得安定興旺。成王對他倆十分感激，讓他倆立下盟誓，子子孫孫都要世代友好，不互相侵害，這在史書(shū)上都是有記載的。我們正是依仗著(zhù)這一點(diǎn)，才不害怕�！�
齊孝公聽(tīng)了，自覺(jué)理虧，無(wú)言以對，只好打消了討伐的念頭，又率領(lǐng)著(zhù)大軍回去了。一場(chǎng)大戰就這樣被展喜的幾句話(huà)給化解了。
有恃無(wú)恐的成語(yǔ)故事延伸
【注音】 yǒu shì wú kǒng
【出處】 《左傳·僖公二十六年》：“室如懸罄，野無(wú)青草，何恃而不恐？”
【解釋】 恃：倚仗，依靠；恐：害怕。因為有所依杖而毫不害怕，或毫無(wú)顧忌。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)；指人仗勢。
【近義詞】 仗勢欺人、狗仗人勢、有恃毋恐
【相反詞】膽小怕事
【同韻詞】恃強怙寵、連疇接隴、疾如旋踵、老古董、霧起云涌、不次不寵、搏砂弄汞、情根欲種、延頸跂踵、風(fēng)起潮涌
兒童睡前成語(yǔ)故事：有恃無(wú)恐點(diǎn)評
故事里展喜拿出成王的遺命勸說(shuō)齊孝公要世代友好，于是齊孝公聽(tīng)了自覺(jué)理虧，便打消了討伐的念頭。我們做人還是要有所顧忌的，因為如果我們心中沒(méi)有一丁點(diǎn)害怕的東西，那所做的事情必定會(huì )沒(méi)有底線(xiàn)，這樣可不好。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事5
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春秋時(shí)期，晉國內亂，晉獻公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留并款待他，他許諾如晉楚發(fā)生戰爭晉軍將退避三舍（一舍為三十里）。后來(lái)重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執政。晉國支持宋國與楚國發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。
�。ǘ┮圾Q驚人
相傳楚莊王（另一說(shuō)為齊威王）臨政三年終日作樂(lè )，不理朝政。一臣下對莊王說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)國中有一只大鳥(niǎo)，三年不飛，三年不鳴，是怎么回事？”莊王說(shuō)：“此鳥(niǎo)不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！比缓笳D朝政，富國強兵，短短數年形成大治局面。
�。ㄈ┡P薪嘗膽
春秋時(shí)期，吳王夫差打敗并俘虜了越王勾踐。勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，回國后立志報仇復國，請范蠡幫助訓練軍隊，任用有賢能的人，自己親自參加勞動(dòng)并堅持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個(gè)苦膽，后來(lái)終于滅掉吳國。
�。ㄋ模├像R識途
春秋時(shí)期，齊桓公應燕國請求，帶兵打敗了山戎國的侵犯；山戎國國王密盧逃到孤竹國請求救兵，管仲跟隨齊桓公打敗了孤竹國的援兵。在回國途中，因假向導引入迷谷，使齊軍受困。管仲建議用一匹老馬帶路而化險為夷。
�。ㄎ澹┴撉G請罪
戰國時(shí)，趙國有兩位重臣廉頗與藺相如，因藺相如多次立功，趙王封他為相國，廉頗不服氣，認為自己的武功蓋過(guò)他的嘴。藺相如為了國家，對廉頗多次避讓?zhuān)H得知他的良苦用心后慚愧不已，便背著(zhù)荊條，到藺相如家門(mén)請罪，從此兩人和好，成為同生共死的交情。
�。┘埳险劚�
戰國時(shí)，戰國名將趙奢的兒子趙括飽讀兵書(shū)，能健談?dòng)帽�，連父親也難不倒他，自認為是天下無(wú)敵。趙奢認為他是紙上談兵不知交通。后來(lái)趙奢死了，趙括頂替廉頗帶兵，藺相如等人極力反對，趙王堅持，趙括在長(cháng)平之戰中損兵40萬(wàn)。
�。ㄆ撸┤钗迳�
孫武流寓于吳，吳王想試試孫武的軍事才能，就將180名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊，讓吳王的寵姬當隊長(cháng)。孫武向宮女們交代了口令之后擊鼓傳令，宮女們一陣哄笑，隊伍亂成一片。孫武再一次下達命令，宮女們只覺(jué)得好玩，根本不聽(tīng)命令。孫武說(shuō)號令既然已經(jīng)明白又不聽(tīng)令，這是頭領(lǐng)之罪，下令將兩名隊長(cháng)處死。吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃，孫武仍然殺了兩個(gè)王妃。然后，孫武重新操練宮女，這回沒(méi)人敢不聽(tīng)號令了。
�。ò耍﹪壕融w
戰國時(shí)，魏軍圍困趙國京城邯鄲。趙國向齊國求救，齊威王命田忌為將，孫臏為軍師，出兵救趙。田忌原想直接引兵去救趙國的邯鄲，孫臏主張引兵去圍攻魏國的京城大梁，魏必回兵自救，這樣，不但能解除趙國的圍困，還能使魏軍疲勞不堪。田忌采納了孫臏的策略，引兵直奔大梁。魏軍聞?dòng)嵓泵Τ坊貒ズ惖牟筷�，星夜回軍援救大梁。走到桂陵，齊軍以逸待勞迎擊魏軍。魏軍大敗，幾乎全軍覆沒(méi)。
�。ň牛┖T射
戰國時(shí)，趙國國君武靈王決心變革圖強。武靈王見(jiàn)胡人（少數民族）身著(zhù)窄袖短褂便服，騎著(zhù)戰馬，邊跑邊射箭，行動(dòng)迅疾，十分靈活，便決定向胡人學(xué)習，改革士兵服裝，發(fā)展騎兵。不到一年功夫，趙國擁有一支強大的騎兵，經(jīng)過(guò)南征北戰，趙國成了當時(shí)有數的強國之一。
�。ㄊ┒艥u防微
漢和帝劉肇即位后，竇太后掌權，她的哥哥竇憲被封為武陽(yáng)侯，權力越來(lái)越大。丁鴻直言不諱地對劉肇說(shuō)大將軍武陽(yáng)侯竇憲儀仗太后的`勢力，包攬朝政，這是朝廷的隱患要及時(shí)清除。漢和帝采納了丁鴻的意見(jiàn)，罷免了竇憲等人的官職。
�。ㄊ唬┐蠊珶o(wú)私
春秋時(shí)期，晉平公問(wèn)大夫祁黃羊誰(shuí)擔任南陽(yáng)縣令合適，祁黃羊推薦解狐，晉平公問(wèn)他怎么推薦仇人，他說(shuō)任人唯賢，解狐不負眾望。朝廷缺一個(gè)軍中尉，祁黃羊推薦兒子祁午，祁午也干得相當出色�？鬃诱f(shuō)祁黃羊推薦人才真是大公無(wú)私。
�。ㄊ┩瓯跉w趙
戰國時(shí)代，秦昭王欺騙趙國說(shuō)，愿用15座城池換取趙國的和氏璧。趙惠文王不敢拒絕，但又怕上秦國的當，這是趙國大臣藺相如自愿請命帶保玉到秦國完成換城任務(wù)。臨行時(shí)他對趙王說(shuō)：“城入趙而璧留秦；城不入，臣完壁歸趙”。
隨后藺相如到秦國獻了璧，但見(jiàn)秦王沒(méi)有換城之意，就憑自己的機智和勇敢，把和氏璧從秦王手里要回，派人送往趙國，并入宮指責秦王不講信義，秦王知璧已經(jīng)回趙，便無(wú)可奈何，只好送藺相如回國。
�。ㄊE竽充數
據《韓非子》記載，齊宣王愛(ài)聽(tīng)吹竽，又好講排場(chǎng)。為他吹竽的就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽(tīng)。有個(gè)南郭先生，根本就不會(huì )吹竽，看到這個(gè)機會(huì )，就到齊宣王那里去，請求參加這個(gè)吹竽隊。齊宣王就把他編在吹竽隊里，并且給他很高的薪水。這位根本不會(huì )吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在隊里，拿著(zhù)竽裝腔作勢。這樣一天天混過(guò)去，不曾被人發(fā)現。
等到齊宣王死了，齊泯王接替王位。他和齊宣王不同，不喜歡聽(tīng)大家一起吹竽，而是喜歡叫吹竽的人一個(gè)一個(gè)地來(lái)吹給他聽(tīng)。南郭先生聽(tīng)到這個(gè)消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。
�。ㄊ模�(lè )不思蜀
三國時(shí)期，劉備占據蜀地，建立蜀國。他死后，兒子劉禪繼位，又稱(chēng)劉阿斗。劉禪昏庸無(wú)能，在那些有才能的大臣死后，公元263年，蜀國就被魏所滅。劉禪投降后，魏王曹髦（máo）封他一個(gè)食俸祿無(wú)實(shí)權的“安樂(lè )公”稱(chēng)號，并將他遷居魏國京都許昌居住。
魏王自己也無(wú)實(shí)權，掌大權的是司馬昭。在一次宴會(huì )上，司馬昭當著(zhù)劉禪的面故意安排表演蜀地的歌舞。劉禪隨從人員想到滅亡的故國，都非常難過(guò)，劉禪卻對司馬昭說(shuō)：“此間樂(lè )，不思蜀�！彼稽c(diǎn)兒也不想念蜀國。
人們根據這個(gè)故事，引申出“樂(lè )不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)，來(lái)形容有些人安于現狀，樂(lè )而忘返。還形容有些人樂(lè )而忘本。
�。ㄊ澹┺朊缰L(cháng)
從前宋國有一個(gè)農夫，嫌自已田里的秧苗長(cháng)得太慢，因此整天忡忡憂(yōu)憂(yōu)。有一天，他又荷著(zhù)鋤頭下田了，他覺(jué)得稻苗似乎一點(diǎn)也沒(méi)長(cháng)大，于是苦心思索著(zhù)有什么辦法可以使稻子長(cháng)高一點(diǎn)。
忽然，他靈機一動(dòng)，毫不猶豫的卷起褲管就往水田里跳，開(kāi)始把每一棵秧苗拉高一點(diǎn)。傍晚，農夫好不容易才完成他自以為聰明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告訴他太太說(shuō)：“告訴你一件了不起的事，我今天想到一個(gè)好點(diǎn)子，讓咱們田里的稻苗長(cháng)高了不少�！�
農夫太太半信半疑，就叫兒子到田里去看，究竟是怎么回事。兒子聽(tīng)到家里的稻子長(cháng)高了，興奮地飛也似的跑到田里去看。這時(shí)，他發(fā)現稻苗是長(cháng)高了，但是卻一棵棵低垂著(zhù)，眼看著(zhù)就要枯萎了。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事6
【成語(yǔ)】： 老蚌生珠
【拼音】： lǎo bàng shēng zhū
【解釋】： 原比喻年老有賢子。后指老年得子。
【成語(yǔ)故事】：
后漢時(shí)大將韋端，生有二個(gè)兒子：大的叫元將，次的叫仲將，他們都是很優(yōu)秀的人才，和孔融是世交。一次，孔融寫(xiě)給韋端一封信，寫(xiě)道：〔前天元將到來(lái)，我看他那一套高深的學(xué)問(wèn)，透徹明快，才華豐富;他度量很寬大，意志又堅定;將來(lái)必然是一個(gè)有很大本領(lǐng)，能創(chuàng )立偉大事業(yè)的人才。昨天仲將又來(lái)，我看他在學(xué)問(wèn)和做事方面，都很有條理;資質(zhì)聰明，心思敏捷;性情敦厚老實(shí)，熱誠懇切;將來(lái)一定是個(gè)能繼承家業(yè)的好子弟。想不到這一對寶貴的珍珠，就在一只老蚌的身上產(chǎn)生出來(lái)！〕當時(shí)韋端的.年紀實(shí)在不小了，所以孔融就借著(zhù)老蚌來(lái)比擬他夫妻兩人;又借兩顆珍珠來(lái)比擬他那兩個(gè)優(yōu)秀的兒子。直到現在，恭頌人家晚年生子的時(shí)候，也常常引用這句成語(yǔ)。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事7
《淮南子.人間訓》里說(shuō)，古時(shí)侯塞上有一個(gè)目不識丁的老頭兒丟了一匹馬，人家都來(lái)安慰他，但老頭兒卻說(shuō)：“怎么知道不是好事兒呢?”后來(lái)這匹馬居然又帶了一匹好馬回來(lái)。這個(gè)故事雖然是從迷信的觀(guān)念出發(fā)，但在一定的程度上卻實(shí)事求是地反映了樸素的辯證法觀(guān)點(diǎn)，它告訴我們，好事與壞事，有利與不利，福與禍等這些對立的兩個(gè)方面，不是絕對不變的，而是相對的，在一定條件下可以互相轉化。
【塞翁失馬的.意思】：塞：邊界上的險要地方，邊界的城關(guān);翁：老頭兒;比喻雖然暫時(shí)遭遇損失，卻也許因此得到好處，也指壞事在一定條件下可能變成好事。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事8
五年》。公元前594年的秋7月，秦桓公出兵伐晉，晉軍和秦兵在晉地輔氏（今陜西大荔縣）交戰，晉將魏顆與秦將杜回相遇，二人廝殺在一起，正在難分難解之際，魏顆突然見(jiàn)一個(gè)老人用草編的繩子套住杜回，使這位堂堂的秦國大力士站立不穩，摔倒在地，當場(chǎng)被魏顆所俘，使得魏顆在這次戰役中大敗秦師。
晉軍獲勝收兵后，當天夜里，魏顆在夢(mèng)中見(jiàn)到那位白天為他結繩絆倒杜回的老人，老人說(shuō)，我就是你把她嫁走而沒(méi)有讓她為你父親陪葬的那女子的父親。我今天這樣做是為了報答你的大恩大德！
原來(lái)，晉國大夫魏武子有位沒(méi)生兒子的.愛(ài)妾。魏武子剛生病的時(shí)候囑咐兒子魏顆說(shuō)：“我死之后，你一定要把她嫁出去�！辈痪�，魏武子病重，又對魏顆說(shuō)：“我死之后，一定要讓她為我殉葬�！钡鹊轿何渥铀篮�，魏顆并沒(méi)有聽(tīng)從父親病重時(shí)把那愛(ài)妾殺死陪葬的吩咐，而是把她嫁給了別人。魏顆說(shuō)：“人在病重的時(shí)候，神智是昏亂不清的，我嫁此女，是依據父親神智清醒時(shí)的吩咐�！�
“銜環(huán)”典故則見(jiàn)于南朝宋范曄《后漢書(shū)·楊震傳》中的注引《續齊諧記》。楊震父親楊寶九歲時(shí)，在華陰山北，見(jiàn)一只黃雀被老鷹所傷，墜落在樹(shù)下，為螻蟻所困。楊寶憐憫它，就將它帶回家，放在巾箱中，只給它喂飼黃花，百日之后的一天，黃雀羽毛豐滿(mǎn)，就飛走了。當夜，有一黃衣童子向楊寶拜謝說(shuō)：“我是西王母的使者，君仁愛(ài)救拯，實(shí)感成濟�！辈⒁园篆h(huán)四枚贈與楊寶，說(shuō)：“令君子孫潔白，位登三事，當如此環(huán)矣�！币馑际�，它（環(huán)）可保佑君的子孫位列三公，為政清廉，處世行事如同這玉環(huán)一樣潔白無(wú)暇。
果如黃衣童子所言，楊寶的兒子楊震、孫子楊秉、曾孫楊賜、玄孫楊彪四代官職都官至太尉，而且都剛正不阿，為政清廉，他們的美德為后人所傳誦。
后世將“結草”“銜環(huán)”合在一起，作為報恩的典故，流傳至今。
——《左傳·宣公十五年》、《續齊諧記》
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事9
【拼音】jǔ chóu jǔ zǐ
【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期，晉國貴族之間權力斗爭十分激烈，范宣子趕跑了他的'外孫欒盈，并殺了他的同黨羊舌虎。大夫祁奚向晉侯請求告老還鄉，晉侯問(wèn)他誰(shuí)可以接任，他推薦了他的仇敵解狐。晉侯問(wèn)誰(shuí)可以擔任中軍尉，祁奚推薦了自己的兒子祁午。
【典故】祁奚請老，晉侯問(wèn)嗣焉，稱(chēng)解狐，其仇也。將立而卒。又問(wèn)焉，對曰：‘午可也�！谑鞘蛊钗鐬橹熊娢�。
春秋·魯·左丘明《左傳·襄公三年》
【釋義】舉：推薦；仇：仇敵；子：兒子。既推薦仇敵，也推薦兒子。形容辦事公正。
【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；用于處事
【相反詞】任人唯親
【成語(yǔ)示列】及道之衰，上下交疑，于是乎舉仇舉子之事，載之傳中而稱(chēng)美之，而謂之忠。
唐·韓愈《送齊滜下第序》
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事10
【自壞長(cháng)城】
自己損壞御敵的長(cháng)城。比喻妄自損壞國家力量。南朝宋文帝元嘉十二年，朝廷召檀道濟入朝。
他的妻子向氏說(shuō)：“世上突出的勛功，是道家所忌諱的。今日無(wú)事召他進(jìn)朝，禍事就要來(lái)了�！�
元嘉十三年春天，檀道濟即將受朝廷派遣回到自己鎮守的`地區，因為水道停聚還沒(méi)有出發(fā)，彭城王劉義康假傳詔命，將檀道濟召去說(shuō)要餞行，結果把他逮捕交給了治獄官。
當時(shí)人們曾有一首歌謠唱道：“可憐《白浮鳩》，枉殺檀道濟！”
檀道濟被捕后，非常憤怒，眼睛里像要噴出火來(lái)，只一會(huì )兒，就喝了五斗酒。
他把頭巾摘下來(lái)摔到地上，說(shuō)：“這是毀壞你們的萬(wàn)里長(cháng)城��！”
北魏人聽(tīng)到這個(gè)消息，都說(shuō)：“檀道濟已經(jīng)死了，吳人們沒(méi)有什么可怕的了！”
從此以后連年向南方攻伐，大有飲馬長(cháng)江的野心。
元嘉二十七年，北魏軍隊打到了東臨長(cháng)江的瓜步鎮。文帝登上石頭城遠望，滿(mǎn)面憂(yōu)慮，慨嘆說(shuō)：“倘若檀道濟在世，怎能弄到這步天地��！”
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事11
【成語(yǔ)】： 高枕無(wú)憂(yōu)
【拼音】： gāo zhěn wú yōu
【解釋】： 墊高枕頭睡覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。比喻思想麻痹，喪失警惕。
【成語(yǔ)故事】：
春秋時(shí)代，在齊國有位名叫孟嘗君的人，他非常喜歡與文學(xué)家還有俠客風(fēng)范的人交朋友，為了能與他們常討論國家大事，總喜歡邀請這些人到家中長(cháng)住。在這些人當中，有位叫馮諼的人，他常常一住就是住上很長(cháng)一段時(shí)間，但是卻什么事都不做，孟嘗君雖然覺(jué)得很奇怪，但是好客的他還是熱情招待馮諼。
有一次，馮諼替孟嘗君到薛地這地方討債，但是他不但沒(méi)跟當地百姓要債，反而還把債倦全燒了，薛地人民都以為這是孟嘗君的恩德，而心里充滿(mǎn)感激。直到后來(lái)，孟嘗君被齊王解除相國的職位，前往薛地定居，受到薛地人熱烈的歡迎，孟嘗君才知道馮諼的才能。一直到這時(shí)候，不多話(huà)的`馮諼才對孟嘗君說(shuō)：通常聰明的兔子都有三個(gè)洞穴，才能在緊急的時(shí)候逃過(guò)獵人的追捕，而免除一死。但是你卻只有一個(gè)藏身之處，所以你還不能把枕頭墊得高高地睡覺(jué)，我愿意再為你安排另外兩個(gè)可以安心的藏身之處。于是馮諼去見(jiàn)梁惠王，他告訴梁惠王說(shuō)，如果梁惠王能請到孟嘗君幫他治理國家，那么梁國一定能夠變得更強盛。于是梁惠王派人邀請孟嘗君到梁國，準備讓他擔任治理國家的重要官職�？墒�，梁國的使者一連來(lái)了三次，馮諼都叫孟嘗君不要答應。梁國派人請孟嘗君去治理梁國的消息傳到齊王那里，齊王一急，就趕緊派人請孟嘗君回齊國當相國。馮諼要孟嘗君向齊王提出希望能夠擁有齊國祖傳祭器的要求，并且將它們放在薛地，，同時(shí)興建一座祠廟，以確保薛地的安全。祠廟建好后，馮諼對孟嘗君說(shuō)：現在屬于你的三個(gè)安身之地都建造好了，從此以后你就可以墊高枕頭，安心地睡大覺(jué)了。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事12
南柯一夢(mèng)
隋末唐初的時(shí)候，有個(gè)叫淳于尊的人，家住在廣陵。他家的院中有一棵根深葉茂的大槐樹(shù)，盛夏之夜，月明星稀，樹(shù)影婆娑，晚風(fēng)習習，是一個(gè)乘涼的好地方。
淳于尊過(guò)生日的那天，親友都來(lái)祝壽，他一時(shí)高興，多喝了幾杯。夜晚，親友散盡，他一個(gè)人帶著(zhù)幾分酒意坐在槐樹(shù)下歇涼，不覺(jué)沉沉睡去。
夢(mèng)中，他到了大槐安國，正趕上京城會(huì )試，他報名入場(chǎng)，三場(chǎng)結束，詩(shī)文寫(xiě)得十分順手。發(fā)榜時(shí)，他高中了第一名。緊接著(zhù)殿試，皇帝看淳于尊生得一表人才，舉止大方，親筆點(diǎn)為頭名狀元，并把公主許配給他為妻，狀元公成了駙馬郎，一時(shí)成了京城的美談。
婚后，夫妻感情十分美滿(mǎn)。淳于尊被皇帝派往南柯郡任太守，一呆就是20年。淳于尊在太守任內經(jīng)常巡行各縣，使屬下各縣的縣令不敢胡作非為，很受當地百姓的稱(chēng)贊�；实蹘状蜗氚汛居谧鹫{回京城升遷，當地百姓聽(tīng)說(shuō)淳于太守離任，紛紛攔住馬頭，進(jìn)行挽留。淳于尊為百姓的愛(ài)戴所感動(dòng)，只好留下來(lái)，并上表向皇帝說(shuō)明情況�；实坌蕾p淳于尊的政績(jì)，賞給他不少金銀珠寶，以示獎勵。
有一年，敵兵入侵，大槐安國的.將軍率軍迎敵，幾次都被敵兵打得潰不成軍。敗報傳到京城，皇帝震驚，急忙召集文武群臣商議對策。大臣們聽(tīng)說(shuō)前線(xiàn)軍事屢屢失利，敵兵逼近京城，兇猛異常，一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，都束手無(wú)策。
皇帝看了大臣的樣子，非常生氣地說(shuō)：你們平日養尊處優(yōu)，享盡榮華，朝中一旦有事，你們都成了沒(méi)嘴的葫蘆，膽小怯陣，一句話(huà)都不說(shuō)，要你們何用？
宰相立刻向皇帝推薦淳于尊�；实哿⒓聪铝�，讓淳于尊統率全國精銳與敵軍決戰。
淳于尊接到圣旨，不敢耽擱，立即統兵出征�？蓱z他對兵法一無(wú)所知，與敵兵剛一接觸，立刻一敗涂地，手下兵馬被殺得丟盔解甲，東逃西散，淳于尊差點(diǎn)被俘�；实壅鹋�，把淳于尊撤掉職務(wù)，遣送回家。淳于尊氣得大叫一聲。
從夢(mèng)中驚醒，但見(jiàn)月上枝頭，繁星閃爍。他按夢(mèng)境尋找大槐國，原來(lái)就是大槐樹(shù)下的一個(gè)螞蟻洞，一群螞蟻正居住在那里。此時(shí)他才知道。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事13
成語(yǔ)：過(guò)河拆橋
出處：《元史·徹里帖木耳傳》治書(shū)侍御史普化消有王曰：“參政可謂過(guò)河拆橋者矣”。
釋義：比喻達到某種目的后，就把幫助過(guò)自己的人一腳踢開(kāi)。
成語(yǔ)故事：劉備在長(cháng)坂坡打了敗仗，趙云找到?jīng)_散了的劉備的妻兒。曹操也追至長(cháng)坂橋，見(jiàn)張飛胡須倒立，睜著(zhù)圓眼，心中害怕中計，嚇得掉頭就跑。張飛見(jiàn)嚇退了曹操，就將長(cháng)坂橋拆掉。劉備擔心曹操再追，連夜率軍向漢津逃去。
成語(yǔ)：調蟲(chóng)小計
出處：《北史·李渾傳》：“嘗謂魏收曰：雕蟲(chóng)小技，我不如卿。國典朝章，卿不如我�！�
釋義：比喻小技或微不足道的技能。
成語(yǔ)故事：唐朝的時(shí)候，有一個(gè)叫做韓朝宗的人，為人非常熱心，常常幫助一些年輕人找到好工作，大家都非常尊敬他。
有一天，一個(gè)叫做李白的年輕人寫(xiě)了一封信給韓朝宗，請韓朝宗幫忙介紹工作，信的最后寫(xiě)道：“恐雕蟲(chóng)小技，不合大人�！币馑际钦f(shuō)，恐怕我寫(xiě)的文章，只是一些微不足道的小伎倆，不夠讓大人欣賞。這個(gè)謙虛的年輕人李白，后來(lái)可變成了一位鼎鼎大名的大詩(shī)人呢!
從此以后，大家就用“雕蟲(chóng)小技”來(lái)形容寫(xiě)文章或是做事情的時(shí)候，用的都是一些小技術(shù)而已。
成語(yǔ)：一葉障目
出處：毛澤東《論持久戰》一葉障目，不見(jiàn)泰山，而自以為是。
釋義：眼睛被一片樹(shù)葉擋住，指看不到事物的全貌。
成語(yǔ)故事：有個(gè)書(shū)呆子從古書(shū)上讀到“蟬翳葉”的故事，信以為真，就四處尋找，把蟬躲藏處的樹(shù)葉全部摘下，拿回家遮臉作試驗，問(wèn)妻子能不能看見(jiàn)他。妻子氣憤說(shuō)看不見(jiàn)。他就拿這片樹(shù)葉去街上行竊，被抓后說(shuō)：“我一葉障目，你們能看見(jiàn)嗎?”
成語(yǔ)：指手畫(huà)腳
出處：明·施耐庵《水滸全傳》見(jiàn)這李虞侯、張干辦在宋江前面指手劃腳，你來(lái)我去，都有心要殺這廝，只是礙著(zhù)宋江一個(gè)，不敢下手。
釋義：指說(shuō)話(huà)時(shí)做出各種動(dòng)作。形容說(shuō)話(huà)時(shí)放肆或得意忘形。
成語(yǔ)故事：賈府熱鬧非凡，賈母開(kāi)宴慶生日，賈政陪賈母一起玩鬧、猜謎與講笑話(huà)，大家十分高興。賈政因故離開(kāi)，寶玉就神氣活現了，他跑至圍屏燈前，指手畫(huà)腳，滿(mǎn)口批評，說(shuō)這個(gè)的這句不好，那個(gè)的破的不恰當，就像開(kāi)了鎖的猴子一樣活潑。
成語(yǔ)：取長(cháng)補短
出處：《孟子·滕文公上》今滕絕長(cháng)補短，將五十里也，猶可以為善國。
釋義：吸取別人的.長(cháng)處，來(lái)彌補自己的不足之處。也泛指在同類(lèi)事物中吸取這個(gè)的長(cháng)處來(lái)彌補那個(gè)的短處。
成語(yǔ)故事：戰國時(shí)期，滕文公從楚國路經(jīng)宋國時(shí)會(huì )見(jiàn)孟子，孟子給他講一些人性本是善良的道理，勉勵他要以堯舜之道治理天下，還要他截長(cháng)補短，發(fā)揮地區優(yōu)勢，以仁政來(lái)治理天下，滕國可以成為一個(gè)強國。滕文公聽(tīng)了孟子的言論未置可否，只是微笑應付。
成語(yǔ)：雪中送炭
出處：宋·范成大《大雪送炭與芥隱》不是雪中須送炭，聊裝風(fēng)景要詩(shī)來(lái)。
釋義：在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助。
成語(yǔ)故事：南宋時(shí)期，著(zhù)名的詩(shī)人范成大一生寫(xiě)了許多膾炙人口的詩(shī)歌，深受人們的喜愛(ài)，晚年退居故鄉石湖，自號石湖居士，他著(zhù)作被編為《石湖居士詩(shī)集》，其中有一首《大雪送炭與芥隱》詩(shī)：“不是雪中須送炭，聊裝風(fēng)景要詩(shī)來(lái)�！�
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事14
托賴(lài)著(zhù)真天于百靈咸助，大將軍八面威風(fēng)。釋又形容聲勢顯赫、威望極盛的樣子。
故事元朝末年，封建朝廷愈加腐敗，各地農民紛紛舉起義旗：反抗元朝的統治。這時(shí)朱元璋已經(jīng)領(lǐng)兵攻下安徽和陽(yáng)，準備繼續南下。
在過(guò)年那天，他與大將徐達，同乘一條小船，從長(cháng)江北岸渡過(guò)長(cháng)江。
船主是一對老夫妻，船夫知道船上坐著(zhù)的是大名鼎鼎的朱元璋，便高聲喊著(zhù)號子向他慶賀說(shuō)：“圣天子六龍護駕，大將軍八面成風(fēng)�！敝煸懊靼走@是祝賀帝王的話(huà)，心里非常高興，便和徐達輕輕地踢著(zhù)腳，互相表達慶賀之意。后來(lái)朱元璋統一全國，建立了明朝，他成為歷史上聞名的'皇帝明大祖。明太祖找到當年的船夫，給了他封賞，又將他那只小船涂上朱紅顏色，表示有功。
經(jīng)典兒童成語(yǔ)故事15
逐客令的故事：
【成語(yǔ)】： 逐客令
【拼音】： zhú kè lìng
【解釋】： 秦始皇曾下令驅逐從各國來(lái)的客卿。后指主人趕走不受歡迎的客人為下逐客令。
【成語(yǔ)故事】：
秦國的大臣中，有一些不是秦國人，而職位很高，名聲很大，人們叫他們客卿。秦始皇時(shí)，國相衛國陽(yáng)翟(今河南省禹縣)人呂不韋因罪免職，韓國人水利專(zhuān)家鄭國也出了問(wèn)題。秦始皇對于客卿懷疑起來(lái)，便下令逐客。鄭國為秦國主持開(kāi)鑿了一條灌溉渠，就是鄭國渠，它把涇河水從云陽(yáng)經(jīng)三原、富豐、蒲城，同洛河連通起來(lái)(都在今陜西省境)。興修水利本來(lái)是件好事，可是后來(lái)發(fā)現;鄭國為了要削弱秦國的軍事力量，才積極幫助秦國修渠的，目的在于消耗秦國的人力和財力。秦國的宗室大臣們認為上當了，就紛紛勸秦始皇逐客。逐客令就這樣發(fā)布了。當時(shí)，楚國人李斯也在秦國為客卿，擔任長(cháng)史的官職。他上書(shū)秦始皇，反對逐客，列舉了秦國歷史上一些客卿的.功績(jì)，說(shuō)明逐客是不明智的政策。秦始皇認為李斯說(shuō)得有理，便消了逐客令，恢復了李斯的官職。后來(lái)李斯還升任為丞相。從此，凡主人對客人不表示歡迎，催他離去，就叫下逐客令。
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