小學(xué)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)承諾書(shū)范文
青年教師是學(xué)校的未來(lái)，是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的脊梁。為了策應社會(huì )發(fā)展和教育改革對教師素質(zhì)的需要，培養適應時(shí)代發(fā)展的青年教師群體，構建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊伍，促進(jìn)我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長(cháng)，根據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃》，結合各級教育行政部門(mén)對教師發(fā)展的要求和教師個(gè)體自主成長(cháng)的需要，制定《XX縣實(shí)驗小學(xué)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)基本要求及考核辦法》，旨在促進(jìn)青年教師更好成長(cháng)和我校師資隊伍的和諧發(fā)展。
一、具體要求：
1.每天讀一篇教育教學(xué)文章。
2.每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思。
3.每月讀一本推薦書(shū)刊。
4.每學(xué)期上一堂校級以上觀(guān)摩課（校級指“共享課堂”）。
5.每年在市級以上刊物發(fā)表及獲獎?wù)撐母?篇。
6.三年內主持一項縣級以上課題研究。
7.語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教師任教學(xué)生成績(jì)良好；其他學(xué)科教師，所教學(xué)生參加縣級及以上教育行政部門(mén)組織的.競賽每學(xué)年至少一次獲團體組織獎，或所指導學(xué)生一人以上獲一等獎，或指導的學(xué)生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發(fā)表。
8.外出學(xué)習、培訓后，主動(dòng)上匯報課或書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課、講座等體會(huì )。
9.積極參加“成長(cháng)教育研究會(huì )”并能主動(dòng)交流思想。
二、獎罰措施：
完成“成長(cháng)基本要求”的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優(yōu)先評先評優(yōu)；全部完成者為優(yōu)秀，學(xué)校為其成長(cháng)提供市內公開(kāi)教學(xué)或外出培訓機會(huì )，每年免費訂閱教育雜志一份。不合格者，學(xué)校綜合考核為三等獎，并進(jìn)行網(wǎng)上通報；第二年仍不合格者，建議調離實(shí)小。
以上要求，我保證完成；若不能完成，愿意接受學(xué)校的處罰！
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