大學(xué)生端午節活動(dòng)策劃書(shū)范文（通用10篇）
時(shí)光如箭，轉眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的大學(xué)生端午節活動(dòng)策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生端午節活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)背景
府間委員會(huì )會(huì )議決定：中國端午節成功入選《世界人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
二、活動(dòng)目的
作為當代大學(xué)生，要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統，要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節日及所蘊含的精神。
三、活動(dòng)對象
學(xué)院全體同學(xué)
四、活動(dòng)主題
情濃五月天，歡樂(lè )度端午
五、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)內容
1、制作節日小報
積極組織學(xué)生將端午節的內涵，民俗及參與端午節活動(dòng)的感悟制作成節日小報，并展開(kāi)節日小報評比和展示活動(dòng)。
2、趣味有獎知識競賽
設置有關(guān)端午節來(lái)歷，習俗等方面的題目，進(jìn)行知識競賽。
流程：先由各二級學(xué)院進(jìn)行初賽，評比出前三進(jìn)行決賽。
3、散文，詩(shī)歌，繪畫(huà)，書(shū)法征集
由全校學(xué)生自由投稿，活動(dòng)截止時(shí)進(jìn)行評比展示
七、活動(dòng)安排
前期準備：以宣傳為主，通知各二級學(xué)院宣傳部，由各二級學(xué)院宣傳部宣傳到各個(gè)班級，宣傳本次大賽的具體活動(dòng)細則并展開(kāi)初期活動(dòng)。
中期工作：對各參賽作品進(jìn)行評比，知識競賽進(jìn)行決賽。
后期工作：進(jìn)行預算，對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎
活動(dòng)流程：
首先讓各二級學(xué)院宣傳部進(jìn)行宣傳，并對趣味知識競賽進(jìn)行初選，選出各學(xué)院前三名進(jìn)行參加決賽，由記者團團員陪同舉行。
其次，對參賽作品進(jìn)行評比，并進(jìn)行趣味知識競賽決賽。決賽公開(kāi)進(jìn)行，可采取現場(chǎng)搶答模式，邀請老師和學(xué)長(cháng)當評委，邀請嘉賓。
最后，清單預算，為獲獎?wù)哳C獎。其余的兩種活動(dòng)獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進(jìn)行展示。
七、活動(dòng)獎勵
分別設置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名獎項根據活動(dòng)開(kāi)展情況略微調整；獲獎同學(xué)均會(huì )獲得校級榮譽(yù)證書(shū)，并對優(yōu)秀作品會(huì )進(jìn)行展示，擇優(yōu)刊登校報。
八、注意的細節及問(wèn)題
節日小報和其余參賽作品必須契合節日主題，散文及詩(shī)歌等參賽作品創(chuàng )作須原創(chuàng )，不得出現抄襲雷同，違法違紀等問(wèn)題，有關(guān)責任均由參賽者負責。各參賽同學(xué)應聽(tīng)從活動(dòng)組織者的安排 若未按時(shí)參與比賽者，視為棄權。 如若有特殊情況發(fā)生，將會(huì )作特別處理。
九、經(jīng)費預算
海報，宣傳條幅，榮譽(yù)證書(shū)及獎品
十、主辦單位
此次活動(dòng)最終解釋權歸大學(xué)生記者團所有。
大學(xué)生端午節活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
活動(dòng)背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無(wú)形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"，因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失，現在人們子所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]有意思。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺(jué)頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統的內容越來(lái)越少，而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒(méi)有了歷史，失去了鑒別。
活動(dòng)目的：
端午節是我國二千多年的舊習俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學(xué)之間的感情，團結凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)相互交流的平臺。
活動(dòng)主題：
感悟傳統，團結你我。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年6月20日 重慶市南岸區南山
活動(dòng)流程：
一、前期準備
1、20xx年6月18號召開(kāi)班會(huì )，宣傳我們的端午節活動(dòng)計劃。做好人員統計。
2、20xx年6月19日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好
3、 設計當天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義
�。�1）增強同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級凝聚力的形成。
�。�2）增強當代大學(xué)生對傳統文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統文化。
二、活動(dòng)階段
1、確定集合地點(diǎn)（xx工商大學(xué)校前廣場(chǎng)）。
2、設立路線(xiàn)圖，專(zhuān)人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。
3、安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。
4、除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開(kāi)設交流平臺的活動(dòng)。以增強同學(xué)們對我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
工作安排：
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1、班會(huì )上由班長(cháng)李蝶思負責向同學(xué)們介紹我們的端午節活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。（為同學(xué)們系統地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強同學(xué)們的感情）。
2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。
3、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動(dòng)統籌由李艷、李蝶思負責。
�。ǘ┗顒�(dòng)現場(chǎng)
1、對前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由xx舟負責。
2、路線(xiàn)指引由xx負責。
3、現場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調動(dòng)同學(xué)的積極性由xx負責（注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場(chǎng)面）。
�。ㄈ�、返校工作
1、考慮到時(shí)間問(wèn)題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2、到校后，要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
"注：此次完全針對10級工業(yè)設計一班同學(xué)。
經(jīng)費預算：
1、車(chē)費：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費：（共兩餐）：500元，20元/人。
5、后期材料處理費用：10元。
6、簽字筆5支： 10元 2元/支。
7、飲用水： 15元。
合計：760元。
大學(xué)生端午節活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
一。序言
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"——— 屈原冬去春來(lái)，春去夏至，又是一年一度的端午節。此時(shí)，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心，對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節，人們都會(huì )以吃粽子，賽龍舟等傳統形式紀念。今年，在端午節到來(lái)之際，我們提出了此次活動(dòng)，旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來(lái)慶祝端午，懷念屈原，讓今年的端午節過(guò)的更有趣、更有意義、更回味無(wú)窮。
二、活動(dòng)形式：
"書(shū)楚辭，送粽子"
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月27日上午11：00點(diǎn)至下午13：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一食堂廣場(chǎng)
五、活動(dòng)目的：
慶祝端午，緬懷屈原；豐富同學(xué)們的文化生活；傳播國學(xué)文化
六、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)之前準備：筆，墨，紙，粽子，還有當天要用的桌椅（向國畫(huà)班借用）（5月25日前完成）準備好各種書(shū)法形式樣品（斗方、條幅~~等）宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。
2、宣傳：5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開(kāi)始至活動(dòng)當日在綜合樓前擺放大海報。
3、活動(dòng)當天：組織部早上十點(diǎn)20分，在一食堂廣場(chǎng)集合，布置場(chǎng)地，需寫(xiě)字桌子兩張，發(fā)粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。
4、活動(dòng)當時(shí)：
a、每個(gè)桌子兩人，兩張寫(xiě)字桌，一張發(fā)粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。
B、新聞科的同學(xué)必須到場(chǎng)，攝影。
5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩(shī)詞歌賦，將其用毛筆寫(xiě)出，即可獲贈粽子一個(gè)。（注：參與者可用不同的字體書(shū)寫(xiě)，一種字體一個(gè)粽子。）
6、活動(dòng)后期：活動(dòng)結束后新聞組在當晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動(dòng)照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
財務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單，5月29日上報社聯(lián)。
綜合科將資料備份，網(wǎng)絡(luò )科將活動(dòng)信息發(fā)布在國學(xué)會(huì )博客里。
七、活動(dòng)預算：
1、粽子：由醫療普及協(xié)會(huì )承辦，國學(xué)會(huì )不出費用
2、毛筆，墨盤(pán)，筆洗，毛氈等從國畫(huà)班借用，不需費用（5月25日前借好）
3、宣紙（大小四尺）：40張x2.5=100元（一張2.5元）
4、墨水（一得閣牌）：2瓶x8=16元（一瓶8元）
5、小海報：25張x2=50元（一張2元）
6、大海報（90cmx120cm）：一張 20元總計：186元
結束語(yǔ)：
雖然此次活動(dòng)時(shí)間不長(cháng)，但活動(dòng)的意義是顯著(zhù)的。此次活動(dòng)會(huì )給同學(xué)們留下深刻印象，使之對國學(xué)有更多的了解。"書(shū)楚辭，送粽子"讓同學(xué)們多一些見(jiàn)聞，多一些收獲，也將為同學(xué)們提供一次展示自己書(shū)法造詣的機會(huì )。希望這次活動(dòng)能給同學(xué)們帶來(lái)更多的樂(lè )趣——展示才華，喜獲粽子。
大學(xué)生端午節活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
活動(dòng)名稱(chēng)：端午節
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月6日
舉辦單位：人文教育系10級公管3班
活動(dòng)目的：為傳達同學(xué)們佳節對老師的感謝與祝福，用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節的濃濃情誼，讓在學(xué)校過(guò)節的同學(xué)同樣能夠感受到端午佳節的溫暖，為班級增添凝聚力，有一個(gè)大家庭般的溫馨；同時(shí)也紀念端午節所蘊含的愛(ài)國主義精神的道德內涵。
活動(dòng)形式和內容：班委會(huì )成員代表班級親自為老師和班上同學(xué)送上溫馨豐富、甜美可口的早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋(píng)果），并傳達對老師、同學(xué)的美好祝福。
活動(dòng)特點(diǎn)：更加展現了“以人為本”的理念，用溫馨的早餐拉近老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)們之間的'距離，活動(dòng)方式新穎。
活動(dòng)工作安排：
�。�1）生活委員在端午節前一天聯(lián)系好早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋(píng)果），記號各項花費。
�。�2）班委成員分配好任務(wù)，將早餐一一送到老師同學(xué)手中，并送上節日祝福。
20xx年6月6日
人文教育系10級公管3班
大學(xué)生端午節活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
端午節是中國的傳統節日，在夏歷五月初五。過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的習慣。
端午節是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節日。
活動(dòng)日期：端午節，也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：可以在自己家里
活動(dòng)目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人 。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內容：活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。
1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀(guān)看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、 端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的，我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、 端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài)，感謝他們平日為我們的辛勞。
大學(xué)生端午節活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)目的：
帶領(lǐng)我院全體學(xué)生，過(guò)中國節、養中國心，以一種快樂(lè )的、體驗式的活動(dòng)方式，讓我院同學(xué)體會(huì )端午，親近中國文化，激發(fā)中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)主題：我的端午節，我的中國夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月9日-xx年xx月12日
四、活動(dòng)對象：電子商務(wù)與物流管理學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)內容及形式：
1.“端午之思”主題詩(shī)歌朗誦
通過(guò)“端午之思”主題詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，使同學(xué)們更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護我們的經(jīng)典文化，并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展的工作。
2.端午知識競猜
準備收集一些關(guān)于端午的小常識，制作成宣傳好報，張貼于我校各宿舍樓門(mén)口信息欄中，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過(guò)端午，知端午，過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進(jìn)行知識問(wèn)答，答對題數最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各一個(gè)。
六、活動(dòng)要求：
1、堅持群眾性。各班級要堅持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近同學(xué)，精心設計同學(xué)樂(lè )于參與、便于參與的端午節特色項目，保證活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，努力做到將我院全體同學(xué)都引到活動(dòng)中來(lái)，增強“我的端午節，我的中國夢(mèng)”主題活動(dòng)的影響力;
2、突出文化性。端午節是我國的特色文化，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：賽龍舟、吃粽子、掛香袋等多種形式。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，要利用端午節開(kāi)展緬懷先輩，傳承民族精神;
3、重視宣傳性。通過(guò)活動(dòng)展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺等多種途徑，大力普及端午節日知識，廣泛宣傳開(kāi)展活動(dòng)情況，營(yíng)造濃郁端午節日氛圍，在全院叫響“我們的節日”這個(gè)主題。最后，要做好活動(dòng)照片的及時(shí)采集和發(fā)布。
七、活動(dòng)宣傳：
1.展板宣傳：宣傳部在xx月8日做出宣傳展板;
2.微博宣傳：院學(xué)生會(huì )辦公室通過(guò)院官方微博對此次活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行及時(shí)發(fā)布和宣傳;
3.貼吧宣傳：臵頂帖，在全校范圍內宣傳端午文化;
4.飛信平臺宣傳;院團委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進(jìn)行前期宣傳和活動(dòng)過(guò)程的實(shí)時(shí)播報。
大學(xué)生端午節活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
活動(dòng)目的：
端午佳節，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖，
參與人員：
不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動(dòng)地點(diǎn)：中心湖草地活動(dòng)時(shí)間：6月16（星期三）晚七點(diǎn)半
活動(dòng)流程：
1 主持人暖場(chǎng)"端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂(lè )。
2 暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3 主持人出場(chǎng)，開(kāi)始游戲時(shí)間。
�。ㄒ唬�007圍成一個(gè)圈，由開(kāi)始一人發(fā)音"零"，右側開(kāi)始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零"，第二個(gè)人則發(fā) 音"柒"，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而槍手不作任何動(dòng)作。出錯者玩真心話(huà)大冒險。
�。ǘ┧倥錃馇蛎總�(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫(xiě)有"唱首歌"或者"跳支舞"之類(lèi)的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負。
4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓，隨后精心準備的大粽子上場(chǎng)（可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛）主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話(huà)回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂(lè )。
5 游戲繼續
�。ㄈ┧倥洳葓蠹埮剖丈蟻�(lái)，同上個(gè)游戲，不過(guò)只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳，另倆個(gè)人踩報紙，輸的一組就報紙對折，最后落在報紙外的為輸家，輸的圍著(zhù)系有氣球的繩子，大家戳破后，讓其帶著(zhù)破碎的氣球跳草裙舞。
�。ㄋ模┧腥苏酒饋�(lái)聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當混亂的一團，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開(kāi)，解開(kāi)后應是一個(gè)圓圈，若有解不開(kāi)的現象則那一組應受罰，措施待定。
6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類(lèi)的話(huà)，就結束了。
活動(dòng)準備：食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜
負責人：奶爸奶媽道具準備：報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人：
現場(chǎng)裝飾：提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報紙負責人：
活動(dòng)經(jīng)費：五百塊。
端午節活動(dòng)方案————品味五月五活動(dòng)標語(yǔ)：竹篛香飄華池，端陽(yáng)正當五月活動(dòng)時(shí)間：6月6日活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門(mén)口活動(dòng)總述：以游戲的形式體現端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)內容及流程
1。前期準備工作準備好各活動(dòng)用具，分配項目及人員安排。
2�；顒�(dòng)之前先進(jìn)行相應的宣傳（橫幅，海報的宣傳）
3�；顒�(dòng)開(kāi)始。
熱場(chǎng)游戲：
�。�1）夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后，計時(shí)1分鐘，選手開(kāi)始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發(fā)放獎品。
�。�2）鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗。 由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過(guò)3鏢總數超過(guò)18環(huán)者為勝。
�。�3）端午知識問(wèn)答我們在場(chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(cháng)繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節風(fēng)俗，歌謠等的問(wèn)答題目。
同學(xué)們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
主場(chǎng)活動(dòng)：
吃粽子比賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開(kāi)始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
對食堂的宣傳和回報通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳，加強與同學(xué)的交流。
在美食大會(huì )現場(chǎng)以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。
大學(xué)生端午節活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
活動(dòng)時(shí)間：
6月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
西校區西三教學(xué)樓405室
活動(dòng)主題：
端午之約
活動(dòng)目的：
為了紀念中國的又一個(gè)傳統節日——端午節，寄托對偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思，增強同學(xué)們的愛(ài)國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶，我們12級護理本科一班開(kāi)展了以“端午之約”為主題的團日活動(dòng)。
活動(dòng)組織者：
護理本科一班團支部
活動(dòng)參與者：
護理本科一班全體同學(xué)以及班主任xx師姐
活動(dòng)流程：
1、宣傳端午知識
同學(xué)們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節的由來(lái)以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營(yíng)造了深厚的中國傳統文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過(guò)之前講端午故事的環(huán)節，大家評出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進(jìn)一步加強同學(xué)們對中國傳統文化的了解以及熱愛(ài)。
3、緬懷偉大詩(shī)人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著(zhù)作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛(ài)國氛圍中，大家受到了深刻的愛(ài)國主義教育，愛(ài)國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩(shī)篇，品粽子
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節相關(guān)的是個(gè)篇章，借中國傳統文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來(lái)的端午節。接著(zhù)，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學(xué)們登臺獻藝，大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著(zhù)家的溫暖。
5、快樂(lè )游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話(huà)”相結合，在游戲中一同歡度端午，使得節日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
xxx師姐為本次班會(huì )作總結，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學(xué)們也紛紛說(shuō)出自己對師姐想說(shuō)的話(huà)和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)，大家更加深刻地認識了端午節這個(gè)中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習慣，增強了對我國傳統民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統文化，使大家明白了作為中華民族的共同節日，端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過(guò)對偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛(ài)國主義情懷和民族責任感。同時(shí)加強了同學(xué)們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
大學(xué)生端午節活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
每年的農歷五月初五，是我國富有民俗傳統文化的節日--端午節，在這一天，親朋好友聚集在一起，吃粽子，賽龍舟，戴香包、詠詩(shī)來(lái)紀念屈原。
一、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。對中國這個(gè)重要的傳統節日有更深刻的了解。弘揚中國文化，我們社團部將舉辦一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)節日。
二、活動(dòng)主辦方：數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)承辦方：數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院社團部
四、活動(dòng)時(shí)間：6月2號(即5月初5)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教地下室103
六、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)前期準備：
(1)在網(wǎng)上查找有關(guān)端午節的來(lái)歷、習俗，并打印出70份。
(2)查找有關(guān)屈原寫(xiě)的詩(shī)歌以及關(guān)于端午節的詩(shī)。
(3)買(mǎi)一些粽子及香包作為競賽獎品。
(4)準備做香袋的材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國結細線(xiàn))、剪刀、針、縫衣線(xiàn)等。
(二)活動(dòng)流程：
1、6月2日18:30，數學(xué)學(xué)院同學(xué)入場(chǎng)。
2、6月2日19:00，各二級學(xué)院團委及學(xué)生會(huì )主席入席，主持人宣布數學(xué)學(xué)院端午節晚會(huì )正式開(kāi)始。
3、工作人員播放幻燈片，依次展示活動(dòng)流程：
(1)端午知識競賽。(提前發(fā)給大家端午節相關(guān)資料，如端午節的習俗等，然后再針對材料提問(wèn))
(2)關(guān)于屈原的知識競賽。(有關(guān)屈原的詩(shī)歌和生平經(jīng)歷，每人說(shuō)出一句關(guān)于屈原的詩(shī)句，詩(shī)句累計最多者可得獎品)
(3)搶答描寫(xiě)端午的詩(shī)。(詩(shī)句累計最多者可得獎品)
(4)做香袋比賽。(由社團部成員教導大家做香袋)
(5)學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評比。
七、注意事項
活動(dòng)中要盡量節約材料，別浪費;裁判要公正。
八、備注
1、詩(shī)句不可雷同。
2、學(xué)生做香袋時(shí)，由于材料有限，所以自愿報名的參加，人數限于15人。
3、社團部成員分工記錄。
4、香袋做法：(碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等)
(1)剪下相對的兩片
(2)用線(xiàn)將三邊從反面縫合，留下一邊。
(3)翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。
(4)將最后一邊縫合，再加長(cháng)繩裝飾即完成。
(5)經(jīng)費預支： 70份端午節資料7元，粽子及香包各買(mǎi)10份，以及材料費
大學(xué)生端午節活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失，現在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思，就是因為傳統的內容越來(lái)越少，而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節是中華民族古老的傳統節日。
二 、活動(dòng)主題： 情濃五月天， 歡樂(lè )度端午
三 、活動(dòng)目的：
1、慶祝中國端午節的到來(lái)，讓大家深刻體會(huì )到中國傳統節日的氣息。
2、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽，體驗自己勞動(dòng)的樂(lè )趣，放松身心，讓沒(méi)有回家的同學(xué)體會(huì )到大家庭的溫暖。
四、 活動(dòng)時(shí)間： XXXX年6月
五 、 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院餐廳廣場(chǎng)
六 、活動(dòng)內容及流程
(一) 包粽子
1、①參加活動(dòng)的同學(xué)及負責人在食堂前按事先分好的組集合
�、� 人員、物品就位后，包粽子比賽正式開(kāi)始。
�、郾荣惤Y束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵
2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯(lián)系，在食堂內將粽子蒸熟的過(guò)程中熱場(chǎng)游戲及問(wèn)答活動(dòng)：
(2)端午知識問(wèn)答
活動(dòng)前準備兩套關(guān)于端午的問(wèn)答題
(1)夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后，計時(shí)1分鐘，選手開(kāi)始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發(fā)放獎品。
(三)主場(chǎng)活動(dòng)：吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開(kāi)始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示 意，由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
七、任務(wù)分配：
后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)
1、聯(lián)系食堂場(chǎng)地。
2、購買(mǎi)材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線(xiàn)等)3、安排專(zhuān)人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動(dòng)主持及游戲操作。
5、帶數碼相機并照相。
6、安全保衛。
前期宣傳
1、制作橫幅，在食堂門(mén)口顯眼處懸掛
2、活動(dòng)中制作海報張貼在校區明顯處，
3、有關(guān)活動(dòng)的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。
4、在活動(dòng)進(jìn)程中，可適當的為贊助單位進(jìn)行宣傳
八、活動(dòng)經(jīng)費預算：550元(贊助商提供)
通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識，相信今年的端午節大家一定會(huì )過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們再一起來(lái)包粽子，表達一份我們對屈原的懷念。
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