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學(xué)生干部心理拓展活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2021-02-18 10:04:33 策劃書(shū) 我要投稿

學(xué)生干部心理拓展活動(dòng)策劃書(shū)

  一.活動(dòng)主題:信任之旅,感恩之行

學(xué)生干部心理拓展活動(dòng)策劃書(shū)

  二.活動(dòng)準備:(1)眼罩25個(gè)

 。2)紙筆若干,盒子,用于“小天使”環(huán)節

 。3)活動(dòng)會(huì )場(chǎng)背景音樂(lè )(班得瑞),專(zhuān)人負責播放

  三.活動(dòng)環(huán)節:聲明今天的活動(dòng)和以往的都不一樣,請大家把手機關(guān)掉。

  1、熱身:(1)第一個(gè)活動(dòng),“愛(ài)心小天使”。要求每一名同學(xué)分別在兩張紙上面寫(xiě)上自己的名字,放到盒子里,打亂,再由助教帶到每個(gè)同學(xué)面前任意抽兩張,帶上這張紙,記住這兩個(gè)人的名字,再接下來(lái)的兩周內不許讓任何人知道這兩個(gè)人是誰(shuí),自己給這兩個(gè)人寫(xiě)紙條,紙條內容要求贊美的話(huà),優(yōu)點(diǎn),鼓勵的話(huà)。署名“你的小天使”,貼到系辦的板上面。如果想多寫(xiě)也可以給除過(guò)這兩個(gè)人以外的人寫(xiě),也可以給老師寫(xiě)。

 。2)宣誓:今天我沒(méi)有任何的身份,我不是學(xué)生會(huì )干部,我不是主席副主席,我不是部長(cháng)副部長(cháng),我是一個(gè)活動(dòng)參與者,我是今天活動(dòng)的主體,我是今天的主人翁。(以上的話(huà)語(yǔ)都在站著(zhù)的前提下,類(lèi)似入黨宣誓儀式)

  注:(1)時(shí)間安排2:00~~2:30

 。2)活動(dòng)開(kāi)始前需要早到的同學(xué)填大學(xué)生活里最重要的五個(gè)人,可以是同學(xué),老師,但這個(gè)人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專(zhuān)門(mén)負責發(fā)短信的同學(xué),短信內容如下:你好,我們是電子工程系心理拓展部,我們做了一項調查,你的朋友XXX把你當做他大學(xué)生活中最重要的五個(gè)人之一,我們正在主樓二樓做一場(chǎng)心理活動(dòng),如果你方便的話(huà)請四點(diǎn)到主樓2011教室,我們的活動(dòng)需要你的參加!

  2、信任之旅:

  活動(dòng)規則:(1)每個(gè)同學(xué)找到這個(gè)團隊里最熟悉最信任的同學(xué),坐好,握住他的手,仔細觀(guān)察感覺(jué)他的特點(diǎn)。

 。2)要求在盲人旅行完畢之后找到這個(gè)同學(xué),不可以摘眼罩,不許出聲,助教適當設置些障礙。

  活動(dòng)過(guò)程:A、同學(xué)兩兩坐好之后,要求仔細觀(guān)察伙伴的眼睛,然后主此人要求大家閉上眼睛體會(huì )一陣,睜開(kāi)眼睛,助教開(kāi)始用眼罩蒙住大家的眼睛。

  B、盲人旅行:所有參與人員順序打亂,后一同學(xué)搭住前面一同學(xué)的肩膀,“旅行”開(kāi)始,最前面一同學(xué)由主持人領(lǐng)好,走提前選擇好的路程。

  C、盲人找朋友:所有人回到團體會(huì )場(chǎng),不允許摘掉眼罩,開(kāi)始找剛才最信任最熟悉的同學(xué)。助教在一旁負責,避免同學(xué)撞到墻,桌子之類(lèi)。大家大部分都找到之后活動(dòng)結束,開(kāi)始分享。主持人規定分享名額。

  注:活動(dòng)期間注意同學(xué)安全

  時(shí)間2:30~~3:20

  3.似曾相識:

  活動(dòng)規則:(1)主持人描述,團隊成全在描述的場(chǎng)景中自由伸出手指,規定在兩個(gè)人相同的手指數的前提下做出相同的動(dòng)作,如果伸出的手指數不同,則不做任何動(dòng)作。

 。2)A、一根手指,代表面對陌生人,不熟悉的人,不關(guān)注的人,如果兩個(gè)人的手指數相同,動(dòng)作為轉身,背對背。

  B、兩根手指,代表面對似曾相識,經(jīng)常見(jiàn)面但叫不上來(lái)名字的人,如果兩個(gè)人的手指數相同,動(dòng)作為微笑。

  C、三根手指,代表面對認識,但不熟悉的人,想同他繼續做朋友的人,如果兩個(gè)人的手指數相同,動(dòng)作為握手。

  D、四根手指,代表最信任,最敬佩,最關(guān)注,最想交往,最感激的人,如果兩個(gè)人的手指數相同,動(dòng)作為擁抱, 活動(dòng)過(guò)程:(1)現有兩名同學(xué)表演“老媽式擁抱”,“情侶式擁抱”,聲明這兩種擁抱方式今天都不要,在表演下輕輕的擁抱。

 。2)此時(shí)撤掉所有的凳子,所有同學(xué)站起來(lái),報數,單數向前兩步走,然后向后轉。24個(gè)人剛好一對一。

 。3)主持人接下來(lái)要說(shuō)的話(huà):

  1、剛才我們分別作了盲人旅行,盲人找朋友,我們大家都分享了很多,我們大家都有自己特殊的感受,現在,我們需要放松,放松,現在請大家輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,然后慢慢的吐出來(lái),今天,是11月15日,我們現在正在做一個(gè)叫做似曾相識的活動(dòng),我們記住了四根指頭分別代表的意義,相應的動(dòng)作,再深吸一口氣,然后慢慢的吐出來(lái),今天早上,你很早就起床,出了宿舍,空氣很清新,你對自己說(shuō),又是美好的一天,你感覺(jué)是那么的舒服,那么的快樂(lè ),你來(lái)到我們學(xué)校的塑膠跑道上,開(kāi)始跑步,此時(shí)面前跑來(lái)每天早晨也在這跑步的同學(xué),他也在慢跑,他正和你迎面跑來(lái),此時(shí)的你會(huì )向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開(kāi)眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動(dòng)作,如果不同,請不要做出任何動(dòng)作。

  2、好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來(lái),你跑完步來(lái)到主樓前面,你遇到你剛進(jìn)學(xué)校軍訓時(shí)認識的一名同學(xué),但已經(jīng)很久沒(méi)有聯(lián)系了,此時(shí)的你會(huì )向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開(kāi)眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動(dòng)作,如果不同,請不要做出任何動(dòng)作。

  3好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來(lái),你來(lái)到食堂,遇到了你的同班同學(xué),你們一起參加過(guò)辯論隊,參加過(guò)運動(dòng)會(huì ),辯論賽,運動(dòng)會(huì )時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,此時(shí)的你會(huì )向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開(kāi)眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動(dòng)作,如果不同,請不要做出任何動(dòng)作。

  4好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來(lái),進(jìn)入大學(xué)以來(lái),你們宿舍一直很團結,不是親人但比親人更親,如果你面前現在站的就是你宿舍同學(xué),此時(shí)的你會(huì )向他伸出幾根手指呢??jì)筛,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開(kāi)眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動(dòng)作,如果不同,請不要做出任何動(dòng)作。

  5好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來(lái),進(jìn)入大學(xué)以來(lái),你多次得到班主任老師的幫助,你還記得大一剛來(lái)時(shí)班主任對你說(shuō)的那些話(huà),如果你面前現在站的就是你的班主任,此時(shí)的你會(huì )向他伸出幾根手指呢??jì)筛,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開(kāi)眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動(dòng)作,如果不同,請不要做出任何動(dòng)作。

  6好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來(lái),現在時(shí)間回到你的過(guò)去,你還記得幼兒園時(shí)的第一個(gè)老師嗎?你還記得小學(xué)時(shí)和你打架流鼻血的小男孩嗎?此時(shí)他們就在你的眼前,此時(shí)的你會(huì )向他伸出幾根手指呢?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的'手指,慢慢睜開(kāi)眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動(dòng)作,如果不同,請不要做出任何動(dòng)作。

  7好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來(lái),你還記得初中時(shí)和你一塊曠課的那個(gè)同學(xué)嘛?你還記得初中時(shí)和你撒謊向老師請假的那個(gè)同學(xué)嘛?他們現在就在你的眼前,此時(shí)的你會(huì )向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開(kāi)眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動(dòng)作,如果不同,請不要做出任何動(dòng)作。

  8好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來(lái),你還記得高三時(shí)的那個(gè)同桌嗎?就像《同桌的你》里面唱的那樣,如果他現在就在你的眼前,此時(shí)的你會(huì )向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想和握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開(kāi)眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動(dòng)作,如果不同,請不要做出任何動(dòng)作。

  9好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來(lái),還記得曾經(jīng)在你最難受的時(shí)候給你安慰的那個(gè)同學(xué)嘛?還記得在你最困難是給你幫助的同學(xué)嗎?他們現在就在你的眼前,此時(shí)的你會(huì )向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開(kāi)眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動(dòng)作,如果不同,請不要做出任何動(dòng)作。

  10好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來(lái),此時(shí),你遇見(jiàn)操場(chǎng)跑步時(shí)的同學(xué),你大一時(shí)在辯論賽上認識的同學(xué),你會(huì )向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開(kāi)眼睛,如果手指數相同,請做出相應的動(dòng)作,如果不同,請不要做出任何動(dòng)作。

  11好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來(lái),你是一個(gè)很孝順的人,去年回家,你發(fā)現爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā),他現在就在你的眼前,此時(shí)的你會(huì )向他伸出幾根手指呢?還不是四根呢?你想給他擁抱嗎?你還想對他說(shuō)些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睜開(kāi)眼睛,請做出相應的動(dòng)作。

  12好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來(lái),想一想這一刻媽媽在干什么呢?天氣又變了,媽媽的身體還好嗎?你想給他擁抱嗎?你還想對他說(shuō)些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睜開(kāi)眼睛,請做出相應的動(dòng)作。

  13好,請恢復剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,你還記得和宿舍同學(xué)的第一次聚會(huì )嗎?你還記得班里同學(xué)的第一次聚會(huì )嗎?你會(huì )和他們一一擁抱嗎?睜開(kāi)你的雙眼。

  14輕輕閉上你的眼睛,你是一個(gè)懂得感恩的人,你感恩父母,感恩我們的老師,感恩我們二十屆電子工程系的同學(xué),感恩我們今天的活動(dòng),你會(huì )擁抱這里的每一名同學(xué),現在請伸出手指,慢慢睜開(kāi)你的眼睛。