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魔方的宣傳活動(dòng)策劃(通用6篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標,是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編整理的魔方的宣傳活動(dòng)策劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
魔方的宣傳活動(dòng)策劃 1
前言
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步和校園文化的發(fā)展越來(lái)越多的人喜愛(ài)魔方,魔方不僅僅是一種玩具,它還可以鍛煉人的智力,提升人的空間想象能力,幫助人更好的發(fā)展,F在基本上學(xué)都有自己的魔方社團,他們在一起共同交流,相互幫助共同進(jìn)步。不僅鍛煉了自己的能力,還培養了自己的興趣愛(ài)好,結交了更多志同道合的朋友,為將來(lái)自己更好的發(fā)展打下了基礎。所以這也是很多大學(xué)所支持魔方活動(dòng)的重要原因之一。因此我校魔方社團為跟上發(fā)展豐富同學(xué)們的業(yè)余生活在這舉辦魔方展活動(dòng)。
一活動(dòng)目的:
豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提高同學(xué)們的`興趣愛(ài)好,擴大魔方活動(dòng)在我校的影響力,增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作,擴大同學(xué)們的社交范圍等。
二活動(dòng)主題:
玩轉魔方讓我們人生轉的更快速,魔方魔方我為你著(zhù)魔我為你瘋狂。
三活動(dòng)對象:
活動(dòng)面向商職學(xué)院全體學(xué)生包括在校生。
四活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月19日(星期四)中午
五活動(dòng)地點(diǎn):
山東省商業(yè)技術(shù)學(xué)院商場(chǎng)門(mén)口。
六活動(dòng)內容:
。1) 魔方展示:魔方的種類(lèi)如二階魔方、三階魔方、四階魔方、五階魔方、異形魔方、心形魔方等。
。2) 速擰展示:由社團人員展示魔方速擰集技術(shù)與速度于一體的展示。
。3) 現場(chǎng)問(wèn)答:由社團人員對魔方愛(ài)好者進(jìn)行現場(chǎng)疑問(wèn)解答。 魔方介紹:介紹魔方的發(fā)起人,練習魔方對人的好處。
七活動(dòng)宣傳:
。1) 通過(guò)宣傳部進(jìn)行活動(dòng)宣傳(制作板面,設計小圖等)
。2) 進(jìn)行班級宣傳(由社團人員負責)
。3) 通過(guò)拉贊助扯橫幅進(jìn)行宣傳。
八費用預算:
。1) 桌椅可以通過(guò)校宿管部借不需要費用。
。2) 橫幅通過(guò)贊助商提供不需要費用。
。3) 魔方由社團提供不需要費用。
。4) 人員屬于魔方社團不需要費用。
九工作人員安排:
。1) 宣傳部負責對學(xué)校進(jìn)行宣傳主要由xx負責。
。2) 拉贊助主要是針對學(xué)校和農貿的商店和門(mén)頭房進(jìn)行合作,讓他們支持我們的活動(dòng),主要由xx和xx負責。
。3) 展示臺由社團成員去借,保證活動(dòng)的及時(shí)進(jìn)行。
。4) 現年問(wèn)題解答主要由成員郭會(huì )濱進(jìn)行解答。
。5) 技術(shù)問(wèn)題和魔方學(xué)習主要由技術(shù)部成員xx等進(jìn)行指導。
。6) 魔方展覽解說(shuō)主要由會(huì )長(cháng)xx負責。
十活動(dòng)流程:
。1)20xx年5月19日上午社團成員將桌椅借好在商場(chǎng)門(mén)口擺好(不能妨礙交通)
。2)將社團的魔方在放學(xué)之前在展示臺上陳列好等待同學(xué)們放學(xué)。
。3)將橫幅懸掛好。(要求:橫幅要水平不能妨礙交通,并且愛(ài)護花草樹(shù)木。)
。4)待同學(xué)們放學(xué)之后進(jìn)行宣傳以及現場(chǎng)交流和溝通提高他們對魔方了解,宣傳魔方練習的好處。解答同學(xué)們對魔方的迷惑以及不了解的問(wèn)題。指導魔方愛(ài)好者拼湊模仿的方法。
。5)向同學(xué)們宣傳我們魔方社團的口號,讓他們對我們魔方社團有更多的了解,增強魔方社團在全校的影響力。
。6)待活動(dòng)結束后將借來(lái)的桌椅及時(shí)歸還學(xué)校(不能損壞),整理魔方將其帶回社團,清掃現場(chǎng)將現場(chǎng)的垃圾等物及時(shí)清理掉,保護環(huán)境讓我有一個(gè)潔凈的校園。最后由會(huì )長(cháng)進(jìn)行小結,活動(dòng)結束。
魔方的宣傳活動(dòng)策劃 2
活動(dòng)主題:“玩轉魔方,激活大腦”
目標群體:中小學(xué)生及教師
活動(dòng)背景:據教育部研究數據,魔方訓練可提升青少年空間思維能力達 37%,本次活動(dòng)旨在通過(guò)趣味互動(dòng)讓更多學(xué)生接觸益智運動(dòng)。
活動(dòng)內容:
魔方挑戰賽:設置三階速擰(少兒組 / 少年組 / 教師組)、二階盲擰、金字塔魔方接力等 8 個(gè)項目。每組前 3 名獲 “校園魔方達人” 水晶獎杯,所有參與者得定制紀念徽章。賽前 3 天開(kāi)放線(xiàn)上報名,采用 “預報名 + 現場(chǎng)補報” 模式,預計參與人數 500 人。
教學(xué)工作坊:劃分 “啟蒙區”“進(jìn)階區”“大師區”,分別針對 0 基礎、能復原一面、熟練復原的群體。專(zhuān)業(yè)教練團隊(含 2 名全國賽選手)采用 “視頻演示 + 手把手教學(xué)” 模式,配套發(fā)放彩色圖解手冊(含二維碼鏈接教學(xué)視頻)。設置 “1 小時(shí)挑戰” 打卡墻,完成基礎復原者可貼星星貼紙。
創(chuàng )意展示區:用 540 個(gè)三階魔方拼出 1.8 米 ×2.4 米的;請D案,旁邊陳列學(xué)生原創(chuàng )作品(如魔方立體城堡、生肖造型)。設置 DIY 體驗臺,提供 300 套空白魔方和丙烯顏料,鼓勵師生繪制專(zhuān)屬魔方。
宣傳策略:
預熱期:在校內 LED 屏循環(huán)播放世界魔方冠軍紀錄片片段,每天早間廣播播報 “魔方小知識”(如 “三階魔方有 4325 億種組合”)。
活動(dòng)期:安排校園電視臺全程拍攝,剪輯 “最快復原瞬間”“萌新成長(cháng)記” 等短視頻,在公眾號分 3 期推送。
后續傳播:發(fā)起 #我的魔方初體驗# 征文活動(dòng),優(yōu)秀作品刊登在校報,獲獎學(xué)生獲贈進(jìn)階魔方套裝。
預算與執行:總預算 1.2 萬(wàn)元(含獎品、物料、教練勞務(wù)費),協(xié)調學(xué)生會(huì ) 20 名志愿者負責簽到、秩序維護,活動(dòng)時(shí)間定在周六全天,分上下午場(chǎng)避免人流擁擠。
魔方的'宣傳活動(dòng)策劃 3
活動(dòng)主題:“小手拉大手,魔方共成長(cháng)”
目標群體:3-12 歲兒童及家長(cháng)
活動(dòng)亮點(diǎn):以親子互動(dòng)為核心,打破傳統比賽模式,強調 “參與感” 而非競技性,適合家庭周末休閑參與。
活動(dòng)流程:
親子協(xié)作賽(9:00-10:30):每組家庭獲一套拆分的三階魔方(打亂成 6 個(gè)中心塊、12 個(gè)棱塊、8 個(gè)角塊),需先合作組裝完整,再共同復原。設置 “最快完成獎”“最佳配合獎”(由評委根據協(xié)作默契度評選),獎品為親子魔方禮盒(含一大一小兩款魔方)。
魔方故事會(huì )(10:40-11:30):特邀兒童繪本作家現場(chǎng)演繹《魔方歷險記》,用不同顏色的魔方代表故事角色(紅色 = 勇敢的騎士,藍色 = 智慧的魔法師),每講完一個(gè)章節,讓孩子轉動(dòng)魔方切換場(chǎng)景。穿插互動(dòng)問(wèn)答,答對者得卡通貼紙。
公益捐贈環(huán)節(14:00-16:00):設置 “愛(ài)心魔方角”,接受家庭捐贈閑置魔方(需八成新以上),捐贈者獲 “愛(ài)心證書(shū)” 和綠植小盆栽。聯(lián)合當地公益組織,將收集的魔方轉贈給留守兒童學(xué)校,后續反饋受贈兒童的感謝信或照片。
傳播與引流:
線(xiàn)下:在社區公告欄張貼 30 張彩色海報(含活動(dòng)流程、報名二維碼),由物業(yè)管家逐戶(hù)發(fā)放邀請函(附帶魔方形狀的.冰箱貼)。
線(xiàn)上:制作 “親子魔方挑戰” H5,包含 “測測你家孩子適合哪種魔方” 趣味測試,分享到社區微信群可解鎖報名優(yōu)惠(親子套票立減 10 元)。
現場(chǎng)氛圍:用 200 個(gè)魔方裝飾簽到處,播放《魔方主題曲》改編的兒歌,設置 “魔方打卡點(diǎn)”(背景為巨型魔方造型)。
應急方案:準備備用魔方 50 套(防止零件丟失),安排 2 名醫護人員應對可能的手指劃傷,為 3-6 歲兒童提供圓角處理的安全魔方。
魔方的宣傳活動(dòng)策劃 4
活動(dòng)主題:“魔方速擰秀,驚喜享不!
目標群體:15-35 歲年輕消費群體、親子家庭
活動(dòng)優(yōu)勢:借助商場(chǎng)日均 2 萬(wàn)人次的客流量,通過(guò)強視覺(jué)沖擊和即時(shí)獎勵吸引路人參與,提升品牌曝光度。
創(chuàng )意環(huán)節:
快閃表演(11:00/15:00/19:00 各一場(chǎng)):6 名專(zhuān)業(yè)選手身著(zhù)定制魔方造型服裝(紅 / 藍 / 黃三色拼接,頭戴魔方帽),在中庭舞臺隨電子音樂(lè )同步完成三階速擰、五階盲擰、魔方金字塔疊高等表演。表演高潮部分用 120 個(gè)魔方拼成商場(chǎng) LOGO,配合干冰特效呈現。每場(chǎng)表演后預留 5 分鐘與觀(guān)眾合影。
隨機挑戰:主持人手持 “挑戰牌” 在商場(chǎng)各樓層巡游,邀請路人參與 “30 秒復原一面”“1 分鐘識別色塊” 等小游戲。成功者獲餐飲區 20 元抵用券,失敗者得迷你魔方掛件(印商場(chǎng)公眾號二維碼)。設置 “終極挑戰”:每日 18:00 在舞臺發(fā)起三階速擰 PK,勝者獲價(jià)值 599 元的專(zhuān)業(yè)魔方套裝。
盲盒抽獎:與商場(chǎng) 20 家商戶(hù)聯(lián)動(dòng),消費滿(mǎn) 99 元可憑小票兌換抽獎券。獎品池包含:三階魔方(300 個(gè))、定制魔方貼紙(500 套)、兒童樂(lè )園門(mén)票(100 張)、年度會(huì )員禮包(10 份)。設置 “百分百中獎” 機制,最差獎品為品牌礦泉水(印魔方活動(dòng)信息)。
引流技巧:
視覺(jué)引流:在商場(chǎng)入口放置 3 米高的巨型魔方模型(可轉動(dòng)),LED 屏每小時(shí)播放 5 分鐘世界魔方紀錄視頻 + 活動(dòng)預告。
社交裂變:與顧客約定 “拍攝活動(dòng)視頻發(fā)朋友圈,集 18 贊可再抽一次獎”,安排專(zhuān)人檢查并發(fā)放抽獎券。
商戶(hù)聯(lián)動(dòng):鼓勵商戶(hù)推出 “買(mǎi)滿(mǎn)贈魔方體驗課” 活動(dòng),在餐飲區餐桌貼 “魔方小謎題” 貼紙,答對可送甜品。
執行細節:提前與商場(chǎng)物業(yè)協(xié)調電力、場(chǎng)地搭建事宜,準備防雨棚(應對戶(hù)外中庭突發(fā)天氣),安排 10 名工作人員負責引導、兌獎,活動(dòng)持續 3 天(周末 + 周一)。
魔方的`宣傳活動(dòng)策劃 5
活動(dòng)主題:“云端魔方賽,全民來(lái)應戰”
目標群體:全國魔方愛(ài)好者、親子家庭、年輕網(wǎng)民
活動(dòng)創(chuàng )新點(diǎn):突破地域限制,通過(guò) “AI 技術(shù) + 直播互動(dòng)” 降低參與門(mén)檻,打造跨平臺傳播事件。
參與方式:
線(xiàn)上選拔賽(7 天):選手通過(guò)活動(dòng)小程序上傳 1 分鐘速擰視頻(需露臉 + 計時(shí)器),AI 系統自動(dòng)識別復原時(shí)間并排名。設置 “人氣獎”(視頻點(diǎn)贊前 10)和 “潛力獎”(零基礎最快進(jìn)步者),前 100 名晉級決賽。每日在公眾號公布實(shí)時(shí)排名,推送 “晉級技巧” 短視頻。
直播對抗賽(決賽日 19:00-21:00):采用 “雙屏對戰” 模式(選手手部特寫(xiě) + 計時(shí)器分屏),邀請 2 名國際裁判在線(xiàn)評分。設置 “黑馬復活賽”:未晉級選手可通過(guò)直播間打賞投票(1 元 = 1 票),前 3 名獲復活資格。比賽間隙穿插裁判講解 “如何提升 0.5 秒” 等專(zhuān)業(yè)知識。
互動(dòng)直播間:觀(guān)眾發(fā)送指定口令(如 “魔方加油”)可參與抽獎,獎品含直播專(zhuān)屬折扣券(原價(jià) 99 元的'魔方課程現價(jià) 39 元)。設置 “冠軍競猜” 環(huán)節,猜對者平分 1 萬(wàn)元現金紅包,邀請 3 位抖音達人(粉絲量 50 萬(wàn) +)現場(chǎng)直播解說(shuō),帶動(dòng)跨平臺流量。
傳播矩陣:
短視頻平臺:聯(lián)合 10 位生活類(lèi)達人發(fā)布 “3 個(gè)技巧玩轉魔方” 預熱視頻,植入活動(dòng)信息;發(fā)起 #居家魔方挑戰# 話(huà)題,邀請用戶(hù)曬出 “最離譜的魔方失敗經(jīng)歷”。
社群運營(yíng):建立 “魔方挑戰者” 微信群,每日推送練習打卡提醒,組織 “師徒結對” 活動(dòng)(高手帶新手)。
媒體合作:邀請本地生活號、科技類(lèi)公眾號發(fā)布活動(dòng)預告,重點(diǎn)突出 “零門(mén)檻參賽”“萬(wàn)元現金獎” 等亮點(diǎn)。
技術(shù)保障:小程序開(kāi)發(fā)包含視頻壓縮上傳、AI 計時(shí)、防作弊檢測(比對視頻幀率是否異常)功能,提前 3 天進(jìn)行壓力測試,準備 2 套直播備用設備應對網(wǎng)絡(luò )故障。
魔方的宣傳活動(dòng)策劃 6
活動(dòng)主題:“方寸之間,玩轉無(wú)限可能”
活動(dòng)地點(diǎn):科技館 / 文化館
活動(dòng)意義:融合科普教育與競技體驗,讓觀(guān)眾在了解魔方歷史的同時(shí)感受智力運動(dòng)的魅力。
核心板塊:
歷史長(cháng)廊:通過(guò) 12 個(gè)展柜陳列 200 余件藏品,從 1974 年魯比克教授發(fā)明的初代木質(zhì)魔方,到現代磁懸浮魔方、透明齒輪魔方,每件展品附詳細說(shuō)明牌(含發(fā)明故事、技術(shù)參數)。設置 “時(shí)光隧道” 互動(dòng)墻,掃碼可觀(guān)看魔方演變動(dòng)畫(huà)(1974-2024),了解 “從教學(xué)工具到競技運動(dòng)” 的.發(fā)展歷程。
跨界表演區:每日 10:00/14:00/16:00 上演 3 場(chǎng)融合秀:魔術(shù)師用魔方變出彩帶、鴿子,鋼琴家按魔方色塊分布即興演奏,舞蹈演員配合魔方轉動(dòng)節奏編排機械舞。表演結束后安排 15 分鐘觀(guān)眾體驗環(huán)節,可上臺嘗試與演員合作完成簡(jiǎn)易魔術(shù)。
全民突圍賽:設置 “階梯式挑戰”:
入門(mén)級(10 分鐘內復原一面):獎勵紀念書(shū)簽
進(jìn)階級(5 分鐘內復原兩層):獎勵定制鑰匙扣
高手級(3 分鐘內完整復原):獎勵專(zhuān)業(yè)魔方套裝
每日每個(gè)級別各誕生 100 名 “魔方勇士”,累計參與人數達 1 萬(wàn)時(shí),解鎖終極大獎(邀請世界冠軍線(xiàn)上直播教學(xué))。
配套活動(dòng):
周末專(zhuān)場(chǎng):增設 “魔方與數學(xué)” 講座(講解魔方中的排列組合原理)、“廢舊魔方再生” 工作坊(教觀(guān)眾用舊魔方制作筆筒、收納盒)。
研學(xué)合作:與本地中小學(xué)達成合作,組織學(xué)生團體參觀(guān),提供 “講解員小志愿者” 崗位(提前培訓 10 名學(xué)生解說(shuō)展品)。
宣傳與推廣:
線(xiàn)下:在科技館入口設置 5 米高魔方雕塑,周邊社區發(fā)放 8000 份宣傳單頁(yè)(含 9 折購票券)。
線(xiàn)上:制作 H5 虛擬展廳,提前展示部分珍貴藏品;發(fā)起 #魔方背后的科學(xué)# 話(huà)題,邀請科普博主參與討論。
票務(wù)聯(lián)動(dòng):推出 “親子套票”(兩大一小 120 元),持教師證、學(xué)生證可享半價(jià)優(yōu)惠,活動(dòng)持續 1 個(gè)月(含 4 個(gè)周末)。
預算與效果預估:總投入 3.5 萬(wàn)元(含展品租賃、表演嘉賓、宣傳費用),預計接待觀(guān)眾 2 萬(wàn)人次,帶動(dòng)科技館當月客流量增長(cháng) 40%,形成 “參觀(guān) + 體驗 + 學(xué)習” 的完整傳播鏈。
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