大班《數學(xué)宮》活動(dòng)策劃案

　　活動(dòng)內容：計算活動(dòng)《數學(xué)宮》

　　活動(dòng)目標：

　　1．在游戲活動(dòng)中復習10以?xún)鹊臄蹈拍睿〝档男纬�、數數、認數字、比較數的大小和數序等）。

　　2．訓練思維的正確性、敏捷性。

　　活動(dòng)準備： 幾何圖形片10張、紅黃藍三色的幾何圖形板長(cháng)方形、三角形、半圓形（上有紅黑綠三種顏色寫(xiě)的1"10的數字各一個(gè)）、數字牌每人一塊。

　　活動(dòng)過(guò)程： 師生進(jìn)入數學(xué)宮

　　游戲一：做的對有快（復習10以?xún)葦档男纬�、數數�?/strong>

　　1. 目測幾何圖形的個(gè)數做動(dòng)作

　　2. 添上或去掉1后做動(dòng)作。如：看到8快圖形就做9或7的.動(dòng)作。

　　游戲二：踏得對又快（復習10以?xún)鹊臄底�、比大�。?/strong>

　　在地上任意放置圖形，幼兒按要求找到圖形數字，用腳踏上去。老師可提各種各樣的要求，如：踩三角形上紅顏色數字；踩比3大、比7小的黑顏色的數字。

　　游戲三：排得對又快（復習10以?xún)鹊臄档呐帕泻头诸?lèi)）

　　1． 按圖形的形狀不同將數字從大到小的順序排列。

　　2． 按圖形的顏色不同將數字按從小到大的順序排列。

　　游戲四：比得對又快（復習10以?xún)葦档拇笮�、數序�?/strong>

　　1． 每一幼兒胸前掛一數字牌，在樂(lè )曲聲中找一位好朋友，找到朋友后兩位幼兒比較數字的大�。簲底执蟮挠變赫局�(zhù)做動(dòng)作，數字小的幼兒蹲下做動(dòng)作，數字一樣大的幼兒相互擁抱做好朋友。

　　2． 要求幼兒迅速胸前數字大小依次從大到小排隊，做動(dòng)作走出數學(xué)宮。