最新心理健康月活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景：
XX年xx醫學(xué)院發(fā)起大學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng)，并將每年的5月定為大學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng)月。
XX 年，團中央、全國學(xué)聯(lián)向全國大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日（諧音“我愛(ài)我”）確定為全國大中學(xué)生心理健康日。在社會(huì )競爭日趨激烈，升學(xué)、就業(yè)壓力越來(lái)越大今天，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
二、活動(dòng)目的：
1、積極響應團中央、全國學(xué)社聯(lián)的號召，促進(jìn)思想更新，與時(shí)俱進(jìn)，為中南大學(xué)心理教育工作做出應有的貢獻。
2、為廣大在校學(xué)生拓寬社交面提供廣闊的平臺。
3、提高學(xué)生的自我認知能力、解決問(wèn)題的能力、合作能力等
4、增強學(xué)生在自我心理認知方面的能力，關(guān)注自身的心理建設。
三、活動(dòng)意義：
大學(xué)是人生歷程中的黃金時(shí)期，在這段時(shí)光隧道中，我們播種理想與希望，收獲成功與喜悅，同時(shí)也感受挫折與痛苦。
高等學(xué)校擔負著(zhù)培養高素質(zhì)創(chuàng )新人才的光榮任務(wù)，大學(xué)生心理健康教育事關(guān)高等學(xué)校人才培養工作的成敗。高素質(zhì)創(chuàng )新人才，不僅要有良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，而且要有良好的心理素質(zhì)。
心理健康教育是適應現代教育改革的需要，也是適應學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要，同時(shí)還是適應未來(lái)社會(huì )對人才的需要。學(xué)校對學(xué)生的教育不僅僅是指對學(xué)生學(xué)習的'教育，還應包括對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。
作為525心理健康教育系列活動(dòng)的一個(gè)新興活動(dòng)，經(jīng)歷了去年的嘗試，本次活動(dòng)目的更為明確，旨在提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。在活動(dòng)之時(shí)讓大家對大學(xué)生的心理健康有進(jìn)一步了解，加強我校心理健康知識的宣傳教育，營(yíng)造健康向上的良好氛圍，全面提高我校大學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助大學(xué)生完善人格、快樂(lè )成長(cháng)，幫助大學(xué)生加強心理健康意識，學(xué)會(huì )自我心理調節，營(yíng)造健康的校園文化氛圍，讓大學(xué)生學(xué)會(huì )有效的心理調適技能與方法，從而增強大學(xué)生認識自我、悅納自我、發(fā)展自我和完善自我的能力。通過(guò)大型的講座、趣味游戲等活動(dòng)，讓長(cháng)醫學(xué)子放松心情，放飛自我，培養我校大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強的優(yōu)良品格，幫助大學(xué)生提高心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)心理潛能，培養創(chuàng )新精神，以健康向上的姿態(tài)迎接機遇、挫折的挑戰。
四、活動(dòng)主題：
“525——健身健心”
五、活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月1日-XX年5月31日
六、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
七、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬�、互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識答題抽獎活動(dòng)
時(shí)間：5月1日—5月22日
1.心理協(xié)會(huì )制作一份含20個(gè)單選題的試卷(試卷總分100分，每題5分)
2.計算機系宣傳部將其做成網(wǎng)上試卷(即將試卷內容包含一個(gè)網(wǎng)絡(luò )鏈接)
3.將網(wǎng)上試卷在xx醫學(xué)院、xx醫學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、學(xué)社聯(lián)、各院系官方微信公眾平臺公布
4.由學(xué)生處、校團委將互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識答題抽獎活動(dòng)以通知形式發(fā)放到各院系、各班級
5.學(xué)生在5月20日前通過(guò)點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò )鏈接參與答題，
6.計算機系在5月21日將結果統計，將70分以上的活動(dòng)參與者信息制成紙骰
7.將紙骰分為三類(lèi)，分數92-100分，分數82-90，分數70-80分
8.活動(dòng)設一等獎一名，獎品為智能手機�；顒�(dòng)設二等獎二名，獎品為200元聯(lián)通話(huà)費充值卡�；顒�(dòng)設三等獎三名，獎品為8gu盤(pán)一個(gè)。獎品由計算機系負責。
9.在5月25日下午2:00—5：00在二食堂與五棟之間擺點(diǎn)，在公眾監督下進(jìn)行抽獎，分數92-100分的參與抽取一等獎，分數82-90分的參與抽取二等獎，分數70-80分的參與抽取三等獎
活動(dòng)人員安排：
負責人：湯xx
監督人員：袁xx
(二）、心理健康知識宣傳
時(shí)間：5月1日—5月31日
由心理咨詢(xún)中心與心理協(xié)會(huì )搜集科普心理學(xué)知識的資料，通過(guò)網(wǎng)上宣傳與線(xiàn)下宣傳來(lái)進(jìn)行宣傳準備好的心理健康知識。
1.網(wǎng)上宣傳：計算機系制作網(wǎng)上宣傳資料與網(wǎng)上心理知識試卷一起在在xx醫學(xué)院、xx醫學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、學(xué)社聯(lián)、各院系官方微信公眾平臺公布
2、參與人數問(wèn)題
若參與人數超出預期，則應臨時(shí)攤點(diǎn)提供結伴而行的同學(xué)進(jìn)行游戲，禮品則由相關(guān)負責人員加緊到預先商榷好的地點(diǎn)購買(mǎi)；若參與人數不足，則加大宣傳力度，派出更多工作人員到校內各地進(jìn)行宣傳。
八、注意事項
1．頒發(fā)獎品時(shí)主持注意活躍氣氛。
2．過(guò)程中監督各個(gè)工作人員，盡量減少作弊行為。
3．序維持人員注意做好人群分流工作，避免過(guò)度擁擠。
4．擺點(diǎn)地點(diǎn)等人流較多的時(shí)間段，所有工作人員必須到位并時(shí)刻集中精力工作。
5．發(fā)生情況由工作負責人員共同商討解決。
6.現場(chǎng)建立一個(gè)獎品擺放地點(diǎn)，并且講述抽獎規則。
九、活動(dòng)組織
主辦方：xx醫學(xué)院
協(xié)辦方：學(xué)生處心理咨詢(xún)室，校團委(學(xué)生會(huì ))，計算機系(計算機協(xié)會(huì )，團學(xué)會(huì ))，學(xué)社聯(lián)心理與健康協(xié)會(huì )
承辦方：各院系
活動(dòng)顧問(wèn)：何xx
活動(dòng)策劃與統籌：袁xx
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