教師節策劃方案(精選18篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的教師節策劃方案,希望對大家有所幫助。
教師節策劃方案 1
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設計指導思想
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節,組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的.精神,貫徹落實(shí)教育規劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是xx幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月xx日——9月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
六、活動(dòng)內容
1、第一階段(9月xx日~9月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
2、第二階段(9月xx日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月xx日~9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節策劃方案 2
一、活動(dòng)主題:
聆聽(tīng)心聲訴說(shuō)感恩
二、活動(dòng)目的與意義:
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月6日——9月12日
四、活動(dòng)內容:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:送上一句祝!處煿澾@天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)
2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級的每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,把祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的.設計時(shí)間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊辦公室,由校美術(shù)組進(jìn)行評比。(評比完,歸還班級)
(二)訴心聲
1、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機,一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開(kāi)展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝;顒(dòng),要求一到六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)給自己最想傾訴的老師(可以是現任的老師,也可以是以前教過(guò)的老師),以短信的方式發(fā)到相應老師的手機上。
2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以感恩為主題的班會(huì )。
(三)教師節慶典:9月10日大課間感恩教師活動(dòng)
教師節策劃方案 3
一、活動(dòng)主題:
尊師重教,奠基未來(lái)
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),
三、活動(dòng)對象:
一至六年級全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內容:
1、說(shuō)一說(shuō)!拔易钕雽蠋熣f(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng):說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的`話(huà),也可寫(xiě)在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)
3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)
4、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)
5、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng)。
教師節策劃方案 4
一、活動(dòng)目標
1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
二、活動(dòng)準備
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。
老師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?
2、幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的'視頻,了解老師的工作。
。1)幼兒觀(guān)看視頻。
。2)教師提問(wèn)。
老師:錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?
3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
老師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
4、介紹教師節。
老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。
5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。
教師節策劃方案 5
玄月金秋,教師是這個(gè)季節的主題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì )風(fēng)尚,每年的教師節都有著(zhù)很大的社會(huì )影響.因此,在20xx年教師節來(lái)臨之際,運城市特聯(lián)合社會(huì )各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷(xiāo)流動(dòng),進(jìn)行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進(jìn)行針對性營(yíng)銷(xiāo),更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴大品牌影響力。
一、流動(dòng)主題
老師,您辛勞啦!
二、流動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日
三、企業(yè)介入形式
。ㄒ唬┲谱鞴澣召R卡,祝賀全體教師節日快樂(lè )
媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。
規格與價(jià)格:186128mm,2.00元/枚
印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目為33200名)
媒體上風(fēng):
。1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現出企業(yè)對教師的正視與尊重。
。2)制作精美的卡片,更易被長(cháng)久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。
。ǘ┮浴按蜷_(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式,向泛博教師進(jìn)行節日獻禮。
媒體形式:郵簡(jiǎn)。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來(lái)是一個(gè)信封,展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。
規格與單價(jià):大16開(kāi),1.00元/枚
大8開(kāi),1.20元/枚
以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)
媒體上風(fēng):
。1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的宣傳面。
。2)企業(yè)可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。
。ㄈ┮訢M夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式:DM單頁(yè)或冊子
規格與單價(jià):大16開(kāi),0.15元/張
大8開(kāi),0.2元/張
以上價(jià)格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。
印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)
。ㄋ模┮陨毯男问,向教師群體進(jìn)行節日獻禮。
媒體形式:通過(guò)信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶(hù)。
規格與單價(jià):六號封,1.2元/封
七號封,1.6元/封
以上價(jià)格為帶郵資的.信封,內件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶(hù)提供。
印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)
。ㄎ澹┒喾N形式穿插使用。
顧客可根據自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達到。
四、運作流程
企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷(xiāo)內容——根據企業(yè)需求設計賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——在教師節前將賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)送達到老師手中
五、企業(yè)流動(dòng)收益
。1)每年的教師節都是社會(huì )關(guān)注的熱門(mén),適時(shí)推出“獻禮”流動(dòng),有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴大品牌影響力。
。3)通過(guò)郵政送達網(wǎng)絡(luò ),直接將信息送到目標對象手中,實(shí)現一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強勢宣傳,讓企業(yè)在眾多宣傳流動(dòng)中脫穎而出。
。3)開(kāi)展詳細針對教師的促銷(xiāo)優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jì)
教師節策劃方案 6
一、活動(dòng)思想
今年9月10日是我國的教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)目標
1.依托節日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為教師的快樂(lè )和幸福
2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至x日
四、參加人員
全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導還有各位任課老師
五、活動(dòng)內容
1、慶祝表彰。x月xx日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì ),熱烈慶祝教師節,表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語(yǔ),在校內出好一期專(zhuān)刊,積極宣傳、慶祝全國第xx個(gè)教師節。
3、歌頌師恩。各班在教師節前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì ),布置一個(gè)祝福角,引導學(xué)生表達對教師的.感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專(zhuān)欄登發(fā)獲獎作品。
4、辦好實(shí)事。教師節前,中心學(xué)校校務(wù)會(huì )對各村小進(jìn)行一次節日專(zhuān)訪(fǎng)慰問(wèn),關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購買(mǎi)一份人身平安險,切實(shí)為教師辦好實(shí)事。
六、工作要求
1、加強領(lǐng)導。主動(dòng)爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開(kāi)展好教師節慶;顒(dòng)。本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,突出時(shí)代性、社會(huì )性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確;顒(dòng)取得預期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶;顒(dòng)的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶;顒(dòng)中來(lái),真正取得慶;顒(dòng)的實(shí)際效果。
3、及時(shí)總結。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶;顒(dòng)的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報送活動(dòng)信息,不斷增強慶;顒(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
教師節策劃方案 7
一、活動(dòng)主題:
“老師和我共成長(cháng)”教師節感恩系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月4日——9月10日
四、活動(dòng)策劃:
1、9月4日——9月7日前期商議、準備
2、9月7日(周五)
利用少先隊廣播時(shí)間,進(jìn)行“老師和我共成長(cháng)”的前期宣傳工作。
號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵積極創(chuàng )新,以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
鼓勵中高年級各班小干部,結合本班情況,開(kāi)展“感念師恩”的微博撰寫(xiě)活動(dòng)。中隊長(cháng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動(dòng)結束后要及時(shí)總結,并形成文字材料送交到德育處。
3、9月10日(周一)
早上——校園廣播室的`播放感恩教室的音樂(lè ),隊員代表在校門(mén)口為老師們送小賀卡和抽獎券。
升旗儀式+校會(huì )時(shí)間——(升旗儀式、“老師和我共成長(cháng)”小型慶;顒(dòng))
下午廣播時(shí)間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示
五、人員安排:
1、策劃——德育處
2、禮物采買(mǎi)——后勤組(調查年級組老師需求,準備不同禮物,價(jià)位相似,準備兌獎券,券上可以是不同圖案)
3、廣播——大隊部
4、師生游戲——體育組
5、運動(dòng)員選派——各年級組組長(cháng)
6、“好老師”頒獎——德育處
六、活動(dòng)串詞:
簡(jiǎn)短的升旗儀式:
(1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全體立正,出旗!
(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。
(4)向國旗敬禮!禮畢。
(5)齊唱國歌。
主題“老師和我共成長(cháng)”感恩活動(dòng)
(6)演講:
今天是9月10日,是老師們的節日,我們利用升旗儀式時(shí)間,舉行主題為“老師和我共成長(cháng)”的感恩活動(dòng)。
教師節策劃方案 8
為慶祝20xx年第xx個(gè)教師節,豐富全縣教師的文化生活,活躍節日氣氛,經(jīng)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節文藝演出比賽,具體方案如下:
一、晚會(huì )主題:放飛希望
二、舉辦單位:xx市教育局
三、參賽單位:各鄉(鎮)代表隊、教師節文藝演出策劃方案縣直各校代表隊
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):9月10日晚上8∶00,Xx劇院
五、具體要求:
1、各參賽單位選送一個(gè)節目,時(shí)間5—7分鐘。
2、節目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師,教師節文藝演出策劃方案每個(gè)節目演員原則上不得超過(guò)20人,特殊情況需經(jīng)組委會(huì )同意。
4、永中、二中、向陽(yáng)、鎮小另選送一個(gè)學(xué)生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求:永中——詩(shī)朗誦,二中——合唱,鎮小——舞蹈(演員20人以?xún)?,向陽(yáng)——自編。
5、各代表隊于8月xx日前上報節目。
六、獎勵辦法
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、經(jīng)費
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
教師節策劃方案 9
一、活動(dòng)目的:
熱烈慶祝第xx個(gè)教師節,為老師們獻上誠摯的祝福!
二、活動(dòng)主題:
銘記師恩,感謝師恩
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。
四、活動(dòng)程序:
1、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的'隊伍分列操場(chǎng)兩側。
2、升國旗、唱國歌。
3、學(xué)生代表講話(huà)。
4、(廣播播放音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》)音樂(lè )聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、(音樂(lè )聲中)各班學(xué)生代表手執鮮花排隊入場(chǎng)。
6、學(xué)生代表為老師獻花并送上祝福的語(yǔ)言。
7、陳校長(cháng)講話(huà)。
8、活動(dòng)結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂(lè )聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。
五、活動(dòng)相關(guān)準備:
1、獻花代表培訓:xx。
2、鮮花及禮品準備:xx。
3、主持人培訓:xx。
4、國旗下講話(huà)負責:六(2)班。
5、攝影、拍照:xx。
6、音樂(lè ):xx。
教師節策劃方案 10
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┍砀兄x
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——xx月xx日開(kāi)始,課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝!處煿澾@天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”、“老師,我們感謝您!”、
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的`真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設計時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于x月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。
。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲:
開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請在xx月xx日之前上德育處,參加評比。
2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )(xx月xx日班會(huì )課)。
3、在教師節(xx月xx日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學(xué)生為教師節獻詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè ),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節策劃方案 11
一、目標市場(chǎng)分析
本酒店的顧客主要是周邊小區住戶(hù)及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規模,正直新學(xué)期伊始,教師節期間定有師生同慶、領(lǐng)導關(guān)懷、新生家長(cháng)與老師拉近關(guān)系等宴請活動(dòng)。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和教師節相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結合的辦法。
3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂(lè )一條龍組合消費。
4、教師節的套餐的價(jià)格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來(lái)制定)。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略
、僦贫▽(zhuān)門(mén)針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(chǎng)(包場(chǎng)費用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費,茶水費用自理。
、谕瞥鼋處煿澑卸魈貎r(jià)房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(pán)(以桃李為主)一份。
2、制作專(zhuān)門(mén)針對教師節的套餐,可以根據實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類(lèi)型,主題要體現謝師恩(價(jià)格不需要太高)。
3、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤(pán)一份。
4、在客人離店時(shí)贈送一些和教師節相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱(chēng)、電 話(huà)、地址)。
5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區、學(xué)校、金沙車(chē)站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當的語(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
五、環(huán)境布置
保安必須要保證酒店的'安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細化這個(gè)內容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè );上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀(guān)大方,表現出中秋節的味道。
六、效果預測
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。
教師節策劃方案 12
一、活動(dòng)目的:
充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動(dòng)對象:
全校師生
四、活動(dòng)內容:
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
責任人:各級部、各班主任
2、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責任人:政教處
3、教師
活動(dòng)(一)師德修養教育
活動(dòng)方式:
1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習趙小亭心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責任人:黨總支、校長(cháng)室教師
活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言
活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前活動(dòng)方式:
1、級部評比。
2、教室內張貼。
3、匯編成冊。
責任人:各級部教師
活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事
活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字數一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級部。
活動(dòng)方式:
1、級部評比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊。
責任人:各級部教師
活動(dòng)(四)為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言活動(dòng)
要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)責任人:各級部教師
活動(dòng)(五)結對
一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的`行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
一次談話(huà):結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà):結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L(fǎng),也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學(xué)期末,幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結,上報校政教處。
活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責任人:各級部
4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫(xiě)在個(gè)人成長(cháng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實(shí),主題突出。
活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責任人:各級部語(yǔ)文教研組
學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言
活動(dòng)要求:說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),說(shuō)出你對老師的祝福和感謝,也可寫(xiě)在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式:每班評選出5條,交各級部活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責任人:各班主任
學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng )意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人:各級部學(xué)生活動(dòng)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對某某老師的建議。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責任人:政教處
五、其他說(shuō)明
1、各級部要根據此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
教師節策劃方案 13
一、活動(dòng)主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:
在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén):
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對象:
xx大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日教師節
六、活動(dòng)內容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的.話(huà);
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!
――院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2――3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。
教師節策劃方案 14
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的.貢獻。我校特地開(kāi)展了慶教師節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xx,無(wú)私奉獻”的精神;充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(cháng)室、教育工會(huì )總負責,xx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動(dòng)安排
1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
。1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
。2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以?xún)鹊慕處,以本年度工作為依據,全校擬評選xx名。
。3)先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評xx名。
本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當的物質(zhì)獎勵。
。1)教師基本功“五項全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月xx日。
。2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月xx日。
。3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
。4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xx月xx日。
教師節策劃方案 15
今年9月10日是我國第二十7個(gè)教師節。開(kāi)展教師節慶;顒(dòng),對于營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍,推進(jìn)教育改革和發(fā)展,為全面建設和諧社會(huì )提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意,現就做好第二十四個(gè)教師節慶;顒(dòng)有關(guān)事項通知如下:
一、指導思想
第xx個(gè)教師節慶;顒(dòng)的主題是“做讓人民滿(mǎn)意的教師”。通過(guò)教師節主題活動(dòng),樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,展現新時(shí)期人民教師的.精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習、宣傳、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì )氛圍;辦讓人民滿(mǎn)意的教育,創(chuàng )讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校,做讓人民滿(mǎn)意的教師,為實(shí)現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。
二、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┙處煿潙c;顒(dòng)與表彰獎勵優(yōu)秀教師。教師節期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節慶祝會(huì )”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;20XX年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人,XX年度縣級各類(lèi)先進(jìn)集體和個(gè)人,并號召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習。
。ǘ╊I(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。教師節期間,縣、局領(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)學(xué)校和教師,了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難,切實(shí)幫助學(xué)校和教師解 決實(shí)際問(wèn)題。
。ㄈ┱故窘逃母锇l(fā)展成果。各學(xué)區、學(xué)校以慶祝第二十二個(gè)教師節為契機,充分發(fā)揮報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò )等傳媒作用,通過(guò)多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,從而讓社會(huì )更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風(fēng)尚。
。ㄋ模┬麄鲀(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區、學(xué)校要通過(guò)報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類(lèi)學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭做先進(jìn)、熱愛(ài)教育、關(guān)心學(xué)生,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿(mǎn)意的教師。
。ㄎ澹╅_(kāi)展為學(xué)校教師
辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展;進(jìn)一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習和生活條件,為教師教書(shū)育人創(chuàng )造更為良好的環(huán)境。
三、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└鲗W(xué)區、學(xué)校要根據縣局慶祝第二十四個(gè)教師節的總體要求,在當地鄉鎮黨委、政府的領(lǐng)導下,盡快制訂計劃,精心組織。
。ǘ└鲗W(xué)區、學(xué)校要結合實(shí)際,積極創(chuàng )造有效載體,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,并及時(shí)上報好的做法和經(jīng)驗。
附:慶祝第二十四個(gè)教師節宣傳標語(yǔ)
1、熱烈慶祝全國第xx個(gè)教師節
2、辦讓人民滿(mǎn)意教育,創(chuàng )讓人民滿(mǎn)意學(xué)校,做讓人民滿(mǎn)意教師
3、百年大計,教育為本,教育大計,教師為本
4、振興民族的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師
5、實(shí)施“名師培養”工程,提高“教書(shū)育人”能力
6、全面實(shí)施《教師法》,保護教師合法權益
7、加大教育培訓力度,促進(jìn)教育現代化建設
8、提高教育質(zhì)量 培養創(chuàng )新人才
9、建設教育強縣 造福永嘉人民
10、加強永嘉基礎教育,弘揚楠溪耕讀文化
11、挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源,滿(mǎn)足群眾教育需求
12、加快農村教育發(fā)展,深化農村教育改革
13、積極推行校務(wù)公開(kāi),切實(shí)提高教育效能
14、教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái)
15、教育是一項系統工程,離不開(kāi)全社會(huì )的關(guān)心和支持
16、衷心感謝社會(huì )各界對教育的支持和幫助對我有幫助
教師節策劃方案 16
一、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的`突出活動(dòng)主題和內容,活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)主題
“朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日早上9:00—10:30
四、具體活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、校長(cháng)致開(kāi)幕詞
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、優(yōu)秀教師表彰
5、教師代表講話(huà)
6、詩(shī)朗誦(內容待定)
7、歌曲聯(lián)唱(內容待定)
8、副校長(cháng)致閉幕詞
9、活動(dòng)結束
五、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責
2、禮儀組
3、后勤保障組
4、節目負責(主持、節目排練)
5、活動(dòng)攝影、拍照
6、安全管理
7、舞臺布置(音響設備)
六、活動(dòng)要求
1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質(zhì)量。
2、活動(dòng)中安排到的教師要認真履行職責,互相協(xié)作,做好服務(wù)。
3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無(wú)特殊事情一律不準請假,遲到和早退。
教師節策劃方案 17
一、活動(dòng)主題:
教師節“老師和我一起成長(cháng)”感恩系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)的目的:
本次活動(dòng)鼓勵學(xué)生用簡(jiǎn)單的動(dòng)作、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,弘揚尊師重教的.光榮傳統,讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師、感恩老師的愛(ài)、感恩老師的勞動(dòng)、感恩老師的教導。同時(shí),本次活動(dòng)將加強師生之間的交流,增進(jìn)師生感情,構建更加和諧的師生關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月4日-9月10日
四、活動(dòng)策劃:
1.9月4日-9月7日前期咨詢(xún)準備。
2.九月七日(星期五)
利用少先隊的播出時(shí)間,開(kāi)展“老師和我一起成長(cháng)”前期宣傳工作。
號召學(xué)生用簡(jiǎn)單多樣的形式表達對老師真誠的感謝。提倡自助,鼓勵積極創(chuàng )新,以表達自己的感受為主,反對鋪張浪費和互相攀比。
鼓勵中高班小干部結合所在班級情況,開(kāi)展“感受老師的親切”微博寫(xiě)作活動(dòng)。中隊長(cháng)活動(dòng)前,要制定一個(gè)可行的方案,整理和交流同學(xué)的微博優(yōu)秀作品;顒(dòng)結束后,他要及時(shí)總結,形成書(shū)面材料,送到德育處。
3.九月十日(星期一)
早上校園廣播室播放感恩課堂的音樂(lè ),代表隊在校門(mén)口給老師發(fā)小賀卡和彩票。
升旗儀式+校會(huì )時(shí)間——(升旗儀式,“老師和我一起成長(cháng)”小慶典)
下午播出時(shí)間——“感恩的老師”微博優(yōu)秀稿件展示
動(dòng)詞 (verb的縮寫(xiě))人員安排:
1.策劃-德育辦公室
2.禮品購物-后勤組(調查年級組老師的需求,準備不同價(jià)格相近的禮品,準備兌換券,可以有不同的設計)
3.廣播大隊部
4.師生運動(dòng)會(huì )-體育組
5.運動(dòng)員選拔-各級領(lǐng)隊。
6.“好老師”獎-德育辦公室
7.活動(dòng)字符串單詞:
簡(jiǎn)短的升旗儀式:
(1)老師同學(xué)們大家好!今天是第二周的第一天。
(2)全體立正,搖旗吶喊!
(3)升國旗,奏國歌,立正。
(4)向國旗敬禮!畢。
(5)一起唱國歌。
主題為“老師和我一起成長(cháng)”的感恩活動(dòng)
(6)演講:
今天是九月十日,是教師的節日。我們利用升旗儀式時(shí)間,舉辦以“老師和我一起成長(cháng)”為主題的感恩活動(dòng)。
教師節策劃方案 18
一、活動(dòng)目的
1、發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的'勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語(yǔ)言表達能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執行力。
3、體驗合作的快樂(lè ),學(xué)會(huì )換位思考。
二、活動(dòng)主題
感謝師恩、感謝有您。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日。
四、活動(dòng)組織
由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室。
六、活動(dòng)準備
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準備詩(shī)歌、歌曲等節目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┥衔缢墓澱n由學(xué)派學(xué)生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。
。ǘ┙處煿澲黝}慶;顒(dòng):
1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶;顒(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦——xx!
3、歌曲:“xx”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)(現場(chǎng)抽。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當我走過(guò)老師的窗前。
6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長(cháng)聯(lián)席會(huì )上的照片和錄像光盤(pán)。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節快樂(lè )!”
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