【薦】教師節策劃方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的教師節策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節策劃方案1
當今社會(huì )對教師的關(guān)注越來(lái)越高,借此教師節來(lái)臨之際,xxxx銀行xxxx支行將舉辦主題宣傳活動(dòng),搭建我行服務(wù)民生平臺,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上x(chóng)xxx銀行的祝福。
一、活動(dòng)主題
辛勤的園丁,桃李滿(mǎn)天下
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日-11日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx銀行xxxx支行所轄網(wǎng)點(diǎn)
四、活動(dòng)內容
(一)存款"有禮"
1.隆重推出"教師節親情存單,幫您存住幸福"主題存單。存2113.14元(愛(ài)你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛(ài)你)送給作為老師的愛(ài)人。凡購買(mǎi)親情存單者,均可以獲得xxxx銀行的筷子套盒一套。
2.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達1萬(wàn) -5萬(wàn)元的教師,送價(jià)精美筆記本一個(gè),祝?ㄒ粡。每日發(fā)送10個(gè),先到先得。
3.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款5萬(wàn)元以上的教師,或在我支行購買(mǎi)10萬(wàn)以上當期理財產(chǎn)品的教師,送豆油一桶,祝?ㄒ粡。每日送出數量20個(gè),先到先得。
(二)貸款"優(yōu)惠"
1.在活動(dòng)期間,xxxx地區廣大教師在我行辦理"及時(shí)雨"貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。
2. 在活動(dòng)期間,xxxx地區廣大教師在我行辦理"綜合消費"貸款,可享受基準利率僅上浮45%的.優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時(shí)貸款額度達到50萬(wàn)元以上可免費辦理鉆石卡一張。
(三)理財"貼心"
教師節期間,累計購買(mǎi)我行理財產(chǎn)品達到貳拾萬(wàn)元的客戶(hù)可申請辦理我行信用卡。單次購買(mǎi)理財產(chǎn)品金額達壹佰萬(wàn)元或叁拾萬(wàn)元存半年的客戶(hù)可以申請辦理我行鉆石卡一張。
xxxx銀行xxxx支行為您送去祝福,為您提供貼心服務(wù),我在x行等您!
教師節策劃方案2
一、活動(dòng)目的:
為迎接第29個(gè)教師節,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,打造陽(yáng)光向上、追求卓越的學(xué)部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的'新型師生關(guān)系,特擬訂本方案。
二、活動(dòng)主題:
幸福校園師愛(ài)飄香
三、活動(dòng)對象:
小學(xué)部師生
活動(dòng)一:
“師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作
我心目中最棒的老師:(填上教師真實(shí)姓名)
師愛(ài)心語(yǔ)(推薦理由):
活動(dòng)要求:2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫(xiě)愛(ài)心卡。
活動(dòng)二:
“師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)
征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛(ài)心故事,講個(gè)人的成長(cháng)歷程。還可以結合小學(xué)部的成長(cháng)課程,特色教育,開(kāi)學(xué)典禮,以及以往的一些特別的活動(dòng),歌頌教師,贊揚學(xué)校等。500--600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
教師節策劃方案3
一、活動(dòng)主題:
聆聽(tīng)心聲訴說(shuō)感恩
二、活動(dòng)目的與意義:
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的'敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月6日——9月12日
四、活動(dòng)內容:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:送上一句祝!處煿澾@天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的.老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)
2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級的每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,把祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設計時(shí)間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊辦公室,由校美術(shù)組進(jìn)行評比。(評比完,歸還班級)
(二)訴心聲
1、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機,一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開(kāi)展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝;顒(dòng),要求一到六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)給自己最想傾訴的老師(可以是現任的老師,也可以是以前教過(guò)的老師),以短信的方式發(fā)到相應老師的手機上。
2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以感恩為主題的班會(huì )。
(三)教師節慶典:9月10日大課間感恩教師活動(dòng)
教師節策劃方案4
一、活動(dòng)主題:
“老師和我共成長(cháng)”教師節感恩系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的.愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月4日——9月10日
四、活動(dòng)策劃:
1、9月4日——9月7日前期商議、準備
2、9月7日(周五)
利用少先隊廣播時(shí)間,進(jìn)行“老師和我共成長(cháng)”的前期宣傳工作。
號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵積極創(chuàng )新,以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
鼓勵中高年級各班小干部,結合本班情況,開(kāi)展“感念師恩”的微博撰寫(xiě)活動(dòng)。中隊長(cháng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動(dòng)結束后要及時(shí)總結,并形成文字材料送交到德育處。
3、9月10日(周一)
早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂(lè ),隊員代表在校門(mén)口為老師們送小賀卡和抽獎券。
升旗儀式+校會(huì )時(shí)間——(升旗儀式、“老師和我共成長(cháng)”小型慶;顒(dòng))
下午廣播時(shí)間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示
五、人員安排:
1、策劃——德育處
2、禮物采買(mǎi)——后勤組(調查年級組老師需求,準備不同禮物,價(jià)位相似,準備兌獎券,券上可以是不同圖案)
3、廣播——大隊部
4、師生游戲——體育組
5、運動(dòng)員選派——各年級組組長(cháng)
6、“好老師”頒獎——德育處
六、活動(dòng)串詞:
簡(jiǎn)短的升旗儀式:
(1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全體立正,出旗!
(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。
(4)向國旗敬禮!禮畢。
(5)齊唱國歌。
主題“老師和我共成長(cháng)”感恩活動(dòng)
(6)演講:
今天是9月10日,是老師們的節日,我們利用升旗儀式時(shí)間,舉行主題為“老師和我共成長(cháng)”的感恩活動(dòng)。
教師節策劃方案5
一、活動(dòng)目的:
充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動(dòng)對象:全校師生
四、活動(dòng)內容:
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
責任人:各級部、各班主任
2、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責任人:政教處
3、教師
活動(dòng)(一)師德修養教育
活動(dòng)方式:
1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習趙小亭心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責任人:黨總支、校長(cháng)室教師
活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言
活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前活動(dòng)方式:1、級部評比。2、教室內張貼。3、匯編成冊。
責任人:各級部教師
活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事
活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字數一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級部。
活動(dòng)方式:1、級部評比。2、推薦發(fā)表。3、匯編成冊。
責任人:各級部教師
活動(dòng)(四)為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言活動(dòng)
要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)責任人:各級部教師
活動(dòng)(五)結對
一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
一次談話(huà):結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà):結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L(fǎng),也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學(xué)期末,幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結,上報校政教處。
活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責任人:各級部
4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫(xiě)在個(gè)人成長(cháng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的`言行曾對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實(shí),主題突出。
活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責任人:各級部語(yǔ)文教研組
學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言
活動(dòng)要求:說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),說(shuō)出你對老師的祝福和感謝,也可寫(xiě)在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式:每班評選出5條,交各級部活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責任人:各班主任
學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng )意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人:各級部學(xué)生活動(dòng)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對某某老師的建議。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責任人:政教處
五、其他說(shuō)明
1、各級部要根據此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
教師節策劃方案6
一、促銷(xiāo)主題:
秋日師語(yǔ)感恩回報
二、促銷(xiāo)目的:
1.提升商場(chǎng)對外知名度和美譽(yù)度。
2.提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
三、促銷(xiāo)核心:促銷(xiāo)宣傳
四、促銷(xiāo)時(shí)間:20xx年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點(diǎn):二樓客服中心。
六、促銷(xiāo)活動(dòng):活動(dòng)一情聚在國芳“老師,您辛苦了!”
A.凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
B.凡在9月10日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場(chǎng)最誠摯的問(wèn)候。
活動(dòng)二感恩免費點(diǎn)歌臺
9月10日“教師節”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,
并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動(dòng)三感恩教師送禮
夏末秋初,新貨搶先購,活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。
詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示POP
活動(dòng)四我和我的老師,征文大賽
參賽時(shí)間:本活動(dòng)從20xx年9月1日開(kāi)始報名參賽,9月10日下午18:00結束。
參賽要求:題材要求與自己的.老師有關(guān)。
參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動(dòng)。
展示地點(diǎn):國芳百盛大世界一樓南側玻璃門(mén)斗。
評選方式:國芳百盛將評選出:
一等獎1名,品牌復讀機1臺;
二等獎3名,獎收音機1臺;
三等獎5名,獎學(xué)習用具1套;
鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個(gè);
參與獎各獎圓珠筆1支。
演講時(shí)間:20xx年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),及時(shí)通知)
活動(dòng)結束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話(huà)通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈送。
七、促銷(xiāo)廣告支持:
1.電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從20xx年8月25日開(kāi)始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店LED大屏宣傳結束。
2.手機短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話(huà)。
3..戶(hù)外噴繪宣傳,場(chǎng)內氣氛布置。
教師節策劃方案7
為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的`先進(jìn)事跡,展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻,建功立業(yè),根據本學(xué)期工作要點(diǎn)安排,決定開(kāi)展慶祝第二十四個(gè)教師節系列宣傳活動(dòng),F將《第二十四個(gè)教師節慶;顒(dòng)籌備工作方案》印發(fā)給你們,望遵照執行。
一、慶祝第35個(gè)教師節暨“十佳”表彰大會(huì )
1、時(shí)間:9月9日晚8:00。
2、地點(diǎn):體育館二樓。
3、議程:
、訇惗麻L(cháng)講話(huà);
、趫绦行iL(cháng)宣讀“十佳”表彰決定;
、凵傧汝爢T獻詞;
、堋笆选苯搪毠ゎC獎(少先隊員獻花);
、荨笆选苯處煷戆l(fā)言(高中);
、蕖笆选甭毠ご戆l(fā)言(后勤)。
4、會(huì )務(wù)工作:校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學(xué)校長(cháng)室負責。
5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區、生活區值班人員除外)。
二、慶祝第35個(gè)教師節歌舞晚會(huì )
1、時(shí)間:9月10日晚。
2、地點(diǎn):行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動(dòng)主辦:工會(huì )、團委。
4、策劃與統籌:吳士強、周翔、王瑤。
5、舞臺設計:小學(xué)分校負責。
6、晚會(huì )主持:周翔。
7、水果、點(diǎn)心、飲料:林光明。
8、音響、燈光:杜含章、吳長(cháng)林。
9、照相:楊建文。錄相:朱君華。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛(ài)生·奉獻——200學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專(zhuān)題報道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。
1、宣傳對象:
各類(lèi)“十佳”。
2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報送工作:
、俨牧弦螅500字以?xún),以第三人稱(chēng)敘述方式寫(xiě)作,文字精練,突出“十佳”教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。
、诓牧辖M織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫(xiě),經(jīng)分校校長(cháng),部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相:
9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相,分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由楊建文、范世華、陳時(shí)香老師負責落實(shí)。
4、育英網(wǎng)站專(zhuān)題報道由王浩老師負責策劃,柯水平、王為老師負責制作,教師節前夕發(fā)布。
(三)展板宣傳
1、制作“XX·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,9月10日在學(xué)校大門(mén)內側校標前展示。
2、展畢供“教工之家”創(chuàng )建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。
四、會(huì )標、橫幅
1、會(huì )標:慶祝第35個(gè)教師節暨“十佳”表彰大會(huì )(體育館二樓)
2、橫幅:熱烈慶祝第35個(gè)教師節!(大門(mén)口)
會(huì )標、橫幅由總校辦公室印制,保衛科懸掛.
教師節策劃方案8
一、活動(dòng)主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:
在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén):
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對象:
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年9月10日教師節
六、活動(dòng)內容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的`問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!
――院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2――3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開(kāi)展了慶教師節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xxxx,無(wú)私奉獻”的精神;充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(cháng)室、教育工會(huì )總負責,xxxxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動(dòng)安排
1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
。1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
。2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以?xún)鹊慕處,以本年度工作為依據,全校擬評選xx名。
。3)先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評xx名。
本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當的物質(zhì)獎勵。
。1)教師基本功“五項全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月xx日。
。2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月xx日。
。3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
。4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xx月xx日。
教師節策劃方案9
一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén):院文學(xué)社
四、活動(dòng)對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月10日教師節
六、活動(dòng)內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的.話(huà);
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣
計算機及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
教師節策劃方案10
為慶祝第31個(gè)教師節的到來(lái),加強教職工的凝聚力,展現教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營(yíng)造良好的'校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿(mǎn)陽(yáng)光真我風(fēng)采”教師節慶;顒(dòng),讓大家在愉快的活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)令人難忘的教師節。
一、中心思想:
禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂(lè )就好
二、活動(dòng)組委會(huì ):
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內
聚餐地點(diǎn):學(xué)校內(盒飯)
五、活動(dòng)形式:
娛樂(lè )活動(dòng)+節目演出+頒獎+慰問(wèn)+聚餐
六、前期準備:
1、頒獎嘉賓:
2、禮品準備:(鮮花、氣球、禮物、慰問(wèn)金)
3、節目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個(gè)節目。參演的節目?jì)热菪问讲幌,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進(jìn)門(mén)時(shí)到抽獎處抽獎)
七、活動(dòng)內容——七色陽(yáng)光篇:
(一)紅色陽(yáng)光篇——情滿(mǎn)陽(yáng)光
1、主持人宣布活動(dòng)主題
2、校長(cháng)致辭
(二)綠色陽(yáng)光篇——愛(ài)心感恩
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《為您獻上一朵花》
4、在場(chǎng)學(xué)生為全體教師獻上一支花。
(三)青色陽(yáng)光篇——祝福獻禮
5、語(yǔ)文辦公室表演節目
6、數學(xué)辦公室表演節目
7、綜合辦公室表演節目
(四)橙色陽(yáng)光篇——快樂(lè )健康
8、游戲《破氣球》。規則:每2人一組,共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
(五)藍色陽(yáng)光篇——責任執著(zhù)
9、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)
(六)紫色陽(yáng)光篇——夢(mèng)想激情
10、慰問(wèn)退休教師,發(fā)放慰問(wèn)金
(七)黃色陽(yáng)光篇——陽(yáng)光和諧
11、全體教師合唱《明天會(huì )更好》
活動(dòng)結束:陽(yáng)光祝愿,自由活動(dòng),稍后歡慶聚餐。
八、需要所有老師配合的地方
1、按時(shí)到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節課到各辦公室審核節目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續,方可請人代為抽獎。否則,本人不來(lái)抽獎機會(huì )作廢。如現場(chǎng)出現突發(fā)情況,大家統一調配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
教師節策劃方案11
活動(dòng)時(shí)間:
9月8日——9月10日
活動(dòng)地點(diǎn);
xxx
活動(dòng)目的:
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對老師的尊敬。
活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn):幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。
活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛(ài)您》
要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂(lè )的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現出對老師的敬愛(ài)之情。
活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,表現出對老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應該聽(tīng)班里老師的話(huà),每天應該主動(dòng)和老師們打招呼。
活動(dòng)目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的.祝福,
3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)內容:
一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以“教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、各個(gè)年級組活動(dòng)參考。
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領(lǐng)大》
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2、可以與教師留影紀念。
(二)低幼班。
1、與家長(cháng)合作制作-愛(ài)心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn):幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿!
教師節策劃方案12
為進(jìn)一步加強我區教師隊伍建設,全面提升教師隊伍綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在xx年教師節來(lái)臨之際,評選表彰在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻的干部、教師,現制定表獎方案如下:
一、評選項目及數量
xxx區優(yōu)秀教師(教育工作者)200名
二、評選范圍
區教育系統內的在職干部、教師,其中優(yōu)秀教師必須在一線(xiàn)教師中產(chǎn)生。
三、評選條件
1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,模范遵守國家法律法規和社會(huì )公德,具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),在師生中享有較高的聲譽(yù);
2、全面貫徹國家的`教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,教育教學(xué)成果顯著(zhù);
3、熱愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保護學(xué)生的合法權益,受到學(xué)生的擁護和歡迎;
4、堅持真理,崇尚科學(xué),為人師表,語(yǔ)言規范健康;
5、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設方面有顯著(zhù)成績(jì)。
6、五年內評過(guò)區優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的,本次原則上不再參評。在評定優(yōu)秀教師時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮班主任教師。優(yōu)秀教育工作者(含校級領(lǐng)導)每校限報1人或不報。
四、評選辦法
1、教育局下達評選數額
教育局依據學(xué)校規模、教職工人數情況確定各單位評選區優(yōu)秀教師(教育工作者)的數額,將數額下達到各單位。
2、學(xué)校等額推薦
各單位根據教育局下達的指標數額在校內進(jìn)行評選,同等條件下要優(yōu)先考慮班主任教師和勇挑重擔的教師。經(jīng)領(lǐng)導班子集體討論后,將本校擬評人選名單在校內公示,無(wú)異議后,等額上報擬評人眩
3、教育局審核通過(guò)
各校上報的人選經(jīng)局務(wù)會(huì )討論通過(guò)后,確定為xx年xxx區優(yōu)秀教師(教育工作者),填報優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表,在教師節期間予以表彰。
優(yōu)秀教師(教育工作者)具體評選數量詳見(jiàn)附表。
五、評選要求
1、各單位要將評選條件和有關(guān)規定向廣大教職工進(jìn)行廣泛宣傳。
2、要充分發(fā)揚民主,增強工作透明度,要在群眾評議的基礎上,經(jīng)領(lǐng)導班子集體討論確定推薦人眩
3、被推薦人員名單,要在單位公示后再行上報。
六、上報材料時(shí)間安排
被推薦的xxx區優(yōu)秀教師(教育工作者)填報《xxx區優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表》一式一份及xx年區教師節表獎匯總表于9月20日報人事科,同時(shí)報匯總表的電子稿。
七、表獎辦法
教師節期間頒發(fā)證書(shū),相關(guān)材料存入個(gè)人檔案。
xxx區教育局
教師節策劃方案13
一、活動(dòng)背景:
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國第32個(gè)教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著(zhù),微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來(lái)臨之際,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會(huì )號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì )學(xué)生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題:師恩情深,感謝有你
三、活動(dòng)目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的`辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:法律協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)管學(xué)院
六、活動(dòng)對象:法律專(zhuān)業(yè)全體教師
活動(dòng)參與人員:法律協(xié)會(huì )學(xué)生代表
負責人:法協(xié)會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)
七、活動(dòng)內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費支出:
九、注意事項:
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票;
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤;
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;
4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
教師節策劃方案14
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,xx銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區辛勤教職工,著(zhù)力為全區教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出”xx”金融服務(wù)活動(dòng),具體活動(dòng)策劃如下:
一、發(fā)行一期教師節專(zhuān)項理財產(chǎn)品
1.產(chǎn)品名稱(chēng):xx商業(yè)銀行”xx”20xx年第xx期專(zhuān)項人民幣理財產(chǎn)品。
2.產(chǎn)品類(lèi)型:為非保本、浮動(dòng)收益型。
3.目標客戶(hù):全體在職在編教師。
4.銷(xiāo)售時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日(因理財產(chǎn)品規模有限,有購買(mǎi)理財產(chǎn)品意向的教師,請盡可能于xx三天內購買(mǎi),xx銀行能確保前三天教師購買(mǎi)理財產(chǎn)品,后四天不能確保購買(mǎi))。
5.成立日期:20xx年x月x日。
6.到期日期:20xx年x月x日。
7.產(chǎn)品期限:xx天(左右)。
8.預期客戶(hù)年化收益率:xx%。
9.銷(xiāo)售渠道:xx銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀。
10.認購金額:起購金額x萬(wàn)元,高于認購起點(diǎn)金額以人民幣x萬(wàn)元的整數倍遞增。
11.購買(mǎi)理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx銀行開(kāi)立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶(hù)內存有足額認購金額。
12.購買(mǎi)理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買(mǎi)xxxx銀行理財產(chǎn)品前,在《xx銀行客戶(hù)投資風(fēng)險承受能力評估問(wèn)卷》、《xx銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書(shū)》和《xx銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險揭示書(shū)》上簽名,并在風(fēng)險揭示書(shū)上抄錄”本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險揭示,愿意承擔投資風(fēng)險”語(yǔ)句。
二、喜迎教師節,便捷辦理信用卡
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月xx日。
2.活動(dòng)對象:xx區全體在職在編教師。
3.活動(dòng)內容:
(1)辦卡手續更便捷。
活動(dòng)期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信用卡。
(2)授信額度更靈活。
由我局人事部統一向xx銀行出具年收入和職務(wù)明細清單。對符合條件的教師,xx銀行按以下標準初步授信:
、賲^教育局班子人員,給予授信額度xx萬(wàn)元。
、趨^教育局機關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度xx萬(wàn)元。
、蹍^教育局機關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度xx萬(wàn)元。
(3)xxxx銀行將根據我局人事部提供的明細清單,落實(shí)專(zhuān)人,上門(mén)辦理,具體通過(guò)2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續。
(4)如已持xx銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無(wú)需再辦理信用卡,對已持信用卡需調高授信額度的.,可提出申請,按相應級別調高授信額度。
(5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。
三、活動(dòng)注意事項
(一)各學(xué)校要落實(shí)專(zhuān)人布置落實(shí),使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動(dòng)內容,同時(shí)接待好xx銀行上門(mén)服務(wù)人員。
(二)活動(dòng)期間,廣大教職員工對信用卡使用過(guò)程中和購買(mǎi)理財產(chǎn)品的有關(guān)問(wèn)題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項可直接咨詢(xún)xx銀行工作人員。
四、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內容
目前使用xx銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現)手續費、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱簽購單手續費。
教師節策劃方案15
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),大力實(shí)施科教興靈和人才強市戰略,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)尚,進(jìn)一步激勵教育系統廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè),推動(dòng)教育事業(yè)跨越式發(fā)展,市委、市人民政府擬于20xx年教師節表彰一批“模范校長(cháng)”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下:
一、表彰名額:
20xx年教師節表彰“模范校長(cháng)”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數,本著(zhù)向一線(xiàn)教師、向農村教師傾斜的原則進(jìn)行分配,由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長(cháng)”由教育體育局根據學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導小組確定。
二、評選范圍
1、“模范班主任”為近年來(lái)?yè)伟嘀魅喂ぷ鞑⒃诎嗉壒芾砉ぷ髦腥〉蔑@著(zhù)成績(jì)的班主任;
2、“模范教師”為在教學(xué)第一線(xiàn)工作并在教育教學(xué)工作和教研活動(dòng)中做出突出貢獻的教師;
3、“模范校長(cháng)”為在學(xué)校管理方面成績(jì)突出的中小學(xué)校長(cháng)。
三、評選條件
熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問(wèn)題上,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅定,堅持素質(zhì)教育思想,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的'全面成長(cháng),教書(shū)育人,為人師表,模范履行職責,具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:
1、“模范班主任”:在學(xué)生管理工作中開(kāi)拓創(chuàng )新,成效顯著(zhù),具有良好的榜樣示范作用,近年來(lái)的班級管理工作中,學(xué)生沒(méi)有出現過(guò)安全問(wèn)題,班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級呈現明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。
2、“模范教師”:認真完成教育教學(xué)工作任務(wù),具有強烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列,在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績(jì)突出,所任教學(xué)科教學(xué)成績(jì)優(yōu)異。
3、“模范校長(cháng)”:積極推進(jìn)素質(zhì)教育,重視學(xué)校的思想政治工作,在推進(jìn)本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用,在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設方面有突出成績(jì)。
四、評選辦法和工作要求
1、堅持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關(guān)。在評選推薦人選時(shí),按照評選條件和有關(guān)規定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進(jìn)行公示,經(jīng)公示無(wú)異議后,再進(jìn)行上報。
2、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線(xiàn)的教師傾斜。注意推薦近年來(lái)在實(shí)際工作中涌現出的先進(jìn)典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。
3、推薦人選要特別強調教師和校長(cháng)在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻。
4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
五、獎勵辦法
堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結合,重在精神獎勵。
六、獎勵方式
20xx年9月體育藝術(shù)節開(kāi)幕式上舉行頒獎儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金。
七、組織領(lǐng)導
為加強對評選表彰工作的組織領(lǐng)導,教體局成立評審工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):王志勇
副組長(cháng):馬明玉
成 員:何志龍 王學(xué)軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成
八、申報材料和時(shí)限
為保證評審工作順利進(jìn)行,各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。
報送材料如下:
1、《登記表》一式二份,a4紙打印;
2、事跡單行材料(xx字左右),使用3號仿宋體字,a4紙打印;
3、被推薦人近5年來(lái)主要獲獎證書(shū)復印件(學(xué)校審核簽字蓋章有效)
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