家長(cháng)會(huì )策劃方案(精選20篇)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 1
以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
主題:
進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長(cháng)親子活動(dòng),構建和諧教育
一、 活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流,豐富家長(cháng)的,引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調動(dòng)起家長(cháng)的育兒積極性,努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、通知家長(cháng)
各班主任在前一周六以書(shū)面形式通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。
六、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
3、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘學(xué)生身上的.閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
6、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。
7、 個(gè)別溝通。
9、低年級留在校內等候家長(cháng)一起回家的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng),由老師負責組織,注意學(xué)生活動(dòng)安全。
七、對老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:
八、上交材料:
家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 2
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強家校交流,引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、家校合力,更好為孩子成長(cháng)創(chuàng )造良好的氛圍。
4、充分調動(dòng)起家長(cháng)的教育小孩的`積極性,努力配合教育教學(xué)工作。
二、活動(dòng)時(shí)間
二年級:11月19日(星期三晚6:00)
。剀疤崾荆焊靼鄷(huì )議請于9:30前結束)
三、活動(dòng)行程:
1、6:00階級教室:聽(tīng)取金芝林校長(cháng)對學(xué)校的介紹和家庭教育報告;
2、6:40階級教室:分享二年級段兩位家長(cháng)的教育經(jīng)驗;
3、7:20集中各班教室與班主任、任課老師交流。
四、工作人員安排
1、主講人員:二(1)班谷奕xx家長(cháng)、二(6)王xx家長(cháng)、金芝林校長(cháng)及二年級各班語(yǔ)數老師
2、協(xié)助人員:
3、校園維持秩序:
五、活動(dòng)準備:
1、政教處提供考勤簽到表、家長(cháng)委員表等材料,每班一套。
2、請各班主任短信通知家長(cháng),提前告知家長(cháng)召開(kāi)會(huì )議的時(shí)間。(讓家長(cháng)做好充足的會(huì )前準備,以便能及時(shí)參加會(huì )議。)
3、各班主任在會(huì )前搞好教室相關(guān)的內容布置。如:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),后黑板內容的補充,學(xué)生作品的展示等。
4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據本班的實(shí)際情況在良好習慣培養上作具體指導。
溫馨提示:
1、請班主任通知家長(cháng),家長(cháng)的自備機動(dòng)車(chē)不得停放在校園內,也請勿停放在學(xué)校后門(mén),以免老師的私家車(chē)無(wú)法駛入學(xué)校(自行車(chē)、摩托車(chē)除外)。
2、開(kāi)會(huì )期間不要帶孩子到校,以免發(fā)生意外。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 3
一、時(shí)間:
20xx年月5日
二、地點(diǎn):
本班教室
三、出席對象:
本班任課教師和學(xué)生家長(cháng)
四、主要內容:
1、致歡迎詞:歡迎各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)校參加一年一度的家長(cháng)會(huì )。在此我代表二(3)班全體師生向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎。
2、向各位家長(cháng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。
語(yǔ)文兼班主任:王興紅,畢業(yè)于鎮江高專(zhuān),工作至今已有三年多了,雖談不上有多豐富的工作經(jīng)驗,但工作還比較盡心盡力。
數學(xué):賀玉忠老師,已經(jīng)工作了三十幾年,有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗。在他輔導的江蘇省數學(xué)競賽的學(xué)生中,有多人次分獲一二三等獎。
英語(yǔ):潘美琴老師,雖然年紀不大,但已經(jīng)有二十年的工作經(jīng)驗,今年有一篇教學(xué)論文獲鎮江市一等獎,無(wú)論是教學(xué)方面還是教育方面都有相當的經(jīng)驗。
物理:陳正慶老師,本科畢業(yè),已經(jīng)工作六年,有一定的工作經(jīng)驗,并且虛心向老教師學(xué)習,對工作非常敬業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間該給學(xué)生輔導。
3、向各位家長(cháng)介紹這次期中考試的情況。
這次期中考試考了四門(mén)主要學(xué)科:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理,總分00分,班級考試情況在年級中處于中游位置,但高分沒(méi)有,總分00分以下的也沒(méi)有。有些比較好的學(xué)生還沒(méi)有能夠考出應有的水平,有些平時(shí)較差的學(xué)生進(jìn)步比較大。
4、介紹班級的一些情況
、艑W(xué)習上總體來(lái)說(shuō)較好,絕大部分學(xué)生都很認真但也有少數學(xué)生存在一些不良現象:如抄作業(yè),上課經(jīng)常思想開(kāi)小差,背書(shū)做作業(yè)沒(méi)有定心,學(xué)習上沒(méi)有動(dòng)力,作業(yè)經(jīng)常拖拉,需要老師和課代表去催。
、萍o律上有些學(xué)生比較調皮,課間經(jīng)常追逐打鬧,經(jīng)老師多次教育仍不悔改,自習課上不能安心做作業(yè),不是做小動(dòng)作就是和其他同學(xué)講話(huà),甚至還有打鬧的現象。
、切l生習慣上,有些學(xué)生的`自我保潔意識很差,經(jīng)常在教室里亂拋紙屑亂吐痰,座位周?chē)偸呛芘K,針對以上現象,我采取了一系列措施,不允許把零食帶進(jìn)教室吃,如違規則罰掃地一天,自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好,自己座位周?chē)K了,用拖把把它拖干凈。
、任拿鞫Y貌上,有些學(xué)生對老師不夠尊敬,不但碰到面不喊老師好,而且還在背后叫老師的名字,甚至罵老師,在課堂上不能認真聽(tīng)老師講課,經(jīng)常打擾老師的講課,不但自己聽(tīng)不好而且還害了其他同學(xué)。平時(shí)臟話(huà)很多,與同學(xué)交往,嘴里總是不干不凈,也因此惹起很多的糾紛。
5、對家長(cháng)的幾點(diǎn)要求
、乓M可能地多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行蹤習慣,監督孩子的學(xué)習,另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心和愛(ài)護。
、埔c孩子多交流溝通,了解他的內心想法和各方面的需求,包括學(xué)習的和生活上的。學(xué)習上應盡可能的幫助和指導,即使不能指導,也應在旁進(jìn)行督促。生活上應盡可能的照料好他們,保證他們有一個(gè)健康的體魄參加學(xué)習。當然,對于學(xué)習上不自覺(jué)的學(xué)生,也要讓他們體會(huì )一下勞動(dòng)的艱辛,讓他們知道家長(cháng)養家糊口的不易,從而使他們明白學(xué)習的重要性,這比空口教育要好得多。
、瞧綍r(shí)要盡可能地多來(lái)學(xué)校,與老師取得聯(lián)系。每一位家長(cháng)都希望自己的孩子將來(lái)有出息,每一位教師的想法也和家長(cháng)一樣,所以說(shuō)家長(cháng)和老師的心愿都是一致的,但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校,因為現在的教育是學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的教育。一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙教師,研究表明孩子在3- 0歲時(shí)模仿性是最強的,這段時(shí)期也是孩子的行為習慣養成的最關(guān)鍵的時(shí)期,在行為習慣上受影響最大的應該是父母,有句俗話(huà)說(shuō)得好:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì )打洞!边@不僅說(shuō)明了遺傳的作用,還說(shuō)明了父輩們對孩子的影響之深,父母應在自己的行為習慣上給孩子做出一個(gè)好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對孩子進(jìn)行有針對性的教育,才能是你的教育更具說(shuō)服力。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 4
設計意圖:
為了增進(jìn)與家長(cháng)的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(cháng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情。培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
活動(dòng)目標:
1.了解小班孩子的年齡特點(diǎn),使家長(cháng)針對性的進(jìn)行家庭教育。
2.更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。
活動(dòng)準備:
1.場(chǎng)地:本班教室
2.照相機
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹班級情況。
二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
三、請各位家長(cháng)配合的工作:
1.督促幼兒天天堅持來(lái)園,有事事先請假,不親自來(lái)打電話(huà)也可以的,我的電話(huà)號碼是xxxxx,事后幼兒入園時(shí)補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長(cháng)配合我們做好,如請別人來(lái)接,請及時(shí)與老師聯(lián)系,告知老師。
2.幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會(huì )帶來(lái)幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的.是危險東西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長(cháng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發(fā)生。
4.現在的孩子都是獨生子女,不太會(huì )和同伴相處,請家長(cháng)理性的思考和處理
幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來(lái)去都很快,我們希望家長(cháng)和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )和小伙伴友好的交流和相處。
5.根據季節的變化,請家長(cháng)及時(shí)的調整孩子的替換衣褲,隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng),身體也在增長(cháng),不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來(lái),一活動(dòng)也經(jīng)常露出來(lái),很容易受涼。
6.為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀(guān)察欲望,培養幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
7.要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,評價(jià)孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際,然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標要求,這個(gè)要求是經(jīng)過(guò)孩子努力就能達到的。
8.如我們工作上有疏忽的地方請家長(cháng)及時(shí)提出,孩子的成長(cháng)應家園互動(dòng),老師和家長(cháng)都應本著(zhù)“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長(cháng)。
各位家長(cháng),在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè )的成長(cháng),但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長(cháng)多多包涵與理解。你有什么建議或意見(jiàn),可直接向我們提出,我們會(huì )虛心接受你的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!
家長(cháng)會(huì )策劃方案 5
一、目標:
1、通過(guò)家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)了解我園的工作情況,與家長(cháng)溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(cháng)希望對孩子某方面的幫助。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節,使家長(cháng)與幼兒園達成共識,形成教育合力。
二、準備:
家長(cháng)制作的玩具。
三、過(guò)程:
。ㄒ唬├眉议L(cháng)陸續到來(lái)的時(shí)間,發(fā)給家長(cháng)稿紙,請家長(cháng)把孩子的個(gè)性及喜好,需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。
。ǘ⿻(huì )議開(kāi)始:
致歡迎辭。先介紹我班的'教師,雖然我們有分工,但在教學(xué)過(guò)程中,又是一個(gè)統體,也就是保教結合密切協(xié)作。再來(lái)了解我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進(jìn)修到大專(zhuān),本科學(xué)歷。
同時(shí),我園的硬件建設是縣級市中一流的,近年來(lái)我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的就看我們如何引導,提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當,孩子們都能以其獨特的方式對人類(lèi)做出貢獻。當今幼教提倡:
1、教會(huì )孩子做人。
2、交會(huì )孩子生活。
3、教會(huì )孩子學(xué)習。大家可以思考一下這三個(gè)問(wèn)題是否是孩子一生的需要。
2、介紹孩子在園的時(shí)間安排。
4、大家有問(wèn)題及經(jīng)驗我們現在進(jìn)行討論。
5、大家有什么意見(jiàn)和建議寫(xiě)下來(lái)留下來(lái)。以便我們更好的開(kāi)展工作。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 6
一、活動(dòng)主題:
使學(xué)生向上
二、活動(dòng)目的:
1.宣傳學(xué)校創(chuàng )建以生活力為核心的新生活學(xué)校的理念、做法、成果,使家長(cháng)更好地了解學(xué)校,認同學(xué)校,引導家長(cháng)形成正確的教育觀(guān),密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家校攜手共同培植學(xué)生生活力。
2.向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況,尤其是學(xué)生在以道德力、健康審美力、學(xué)習力方面的表現,了解學(xué)生在家中的表現。
三、活動(dòng)時(shí)間:
一、二年級:5月14日、晚上7:00正式開(kāi)始
四、五、六年級:5月20日晚上7:00正式開(kāi)始
三年級:家長(cháng)會(huì )和成長(cháng)之禮合起來(lái),時(shí)間另定。
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬7:00-7:20播放學(xué)校信息化視頻和學(xué)生廣播操武術(shù)操視頻。
。ǘ7:20-8:20班級家長(cháng)會(huì )
1.班級家長(cháng)會(huì )程序:
。1)班主任宣讀本班家長(cháng)會(huì )議程
。2)班主任發(fā)言
。3)任課教師發(fā)言
。4)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)發(fā)言
。5)家長(cháng)教師自由交流
2.班主任講話(huà)內容要求
。1)介紹班級情況、班級活動(dòng)、學(xué)生自主管理的經(jīng)驗做法、學(xué)生生活力狀況、班級教育教學(xué)改革成果;班級QQ群和博客的使用及對家長(cháng)學(xué)生登錄使用的建議。
。2)結合學(xué)生半學(xué)期來(lái)的表現和期中檢測分析本班學(xué)生的特點(diǎn),表?yè)P學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),如:上課積極發(fā)言的有哪些同學(xué);成績(jì)一直保持優(yōu)秀的有哪些;善于思考問(wèn)題有創(chuàng )造性的同學(xué)有哪些;平時(shí)愛(ài)讀書(shū)的、書(shū)寫(xiě)規范的有哪些;學(xué)習、衛生習慣好的有哪些;一直做到遵守紀律的有哪些;有特長(cháng)、全面發(fā)展的同學(xué)有哪些等等,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的'學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況。
。3)向家長(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法,要準備簡(jiǎn)短、有實(shí)效的內容,不要作長(cháng)篇大論的報告。介紹你班家長(cháng)對孩子教育方面有那些優(yōu)秀的做法?還存在哪些問(wèn)題和困難?需要家長(cháng)支持和幫助解決的問(wèn)題有哪些?
。4)強調家長(cháng)急需要配合學(xué)校做到的有關(guān)學(xué)生安全問(wèn)題、學(xué)生早到校問(wèn)題、輔導班學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題及家長(cháng)接送學(xué)生問(wèn)題:家長(cháng)接送學(xué)生按照劃分的各班地點(diǎn),一律不能超過(guò)接送線(xiàn),不允許家長(cháng)到門(mén)口接送。
3.語(yǔ)數英學(xué)科教師講話(huà)。
介紹今學(xué)期以來(lái)學(xué)生的課堂表現,作業(yè)情況、考試成績(jì)等,學(xué)生課上、課下還存在哪些問(wèn)題,家長(cháng)如何配合教師、學(xué)校等。
五、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬⿲W(xué)校層面
1.德育處制訂活動(dòng)方案,學(xué)校統一講話(huà)內容。
2.年級組印發(fā)邀請函、家長(cháng)簽到簿表,提前2天發(fā)到各班。年級主任老師負責拍照。
3.后勤保障。家長(cháng)車(chē)輛管理、和交警中隊聯(lián)系、學(xué)校晚上用電等由總務(wù)處負責。
4.文化宣傳:辦公室(電子屏)
。ǘ┌嗉墝用
1.家長(cháng)會(huì )班主任、語(yǔ)數英教師發(fā)言稿、PPT;
2.提前通知好家長(cháng)參加會(huì )議,要求孩子的家長(cháng)盡量是其父母。主動(dòng)與班級家委會(huì )成員聯(lián)系,明確發(fā)言主題,要求事先做好準備。
3.教室布置及衛生整理。如:在教室前面黑板或用課件形式寫(xiě)主題、歡迎詞;學(xué)生課桌上擺放學(xué)生作業(yè)本、寫(xiě)給父母的話(huà);打掃好衛生、布置好班級文化,可以盡量地展示學(xué)生的作品。
4.班主任要提前打開(kāi)教室前后門(mén),可播放班級活動(dòng)幻燈片與家長(cháng)一起觀(guān)看。
5.班級家長(cháng)會(huì )可通過(guò)多種形式,與家長(cháng)進(jìn)行交流,爭取家長(cháng)的理解、支持。高年級也可讓學(xué)生主持會(huì )議,可以讓兩名學(xué)生門(mén)口迎賓簽到。
六、家長(cháng)會(huì )后工作:
1.做好班級衛生工作。
2.統計到會(huì )率,并適時(shí)與缺席家長(cháng)做好個(gè)別交流。
3.及時(shí)完成家長(cháng)會(huì )資料。簽到簿、發(fā)言稿、PPT交年級組;
家長(cháng)會(huì )策劃方案 7
一、活動(dòng)目的
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(cháng)更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
2、以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與老師、學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
3、“最是書(shū)香能致遠,親子共讀樂(lè )無(wú)涯”。通過(guò)建設書(shū)香家庭的宣傳發(fā)動(dòng),讓家庭慢慢充滿(mǎn)溫馨濃郁的書(shū)香氣息,讓孩子在耳濡目染之中親近書(shū)香,讓閱讀成為孩子成長(cháng)歷程中的最?lèi)?ài)。
4、密切家校聯(lián)系,傾聽(tīng)家長(cháng)心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規范性、科學(xué)性、實(shí)效性。
二、活動(dòng)準備
9月10日發(fā)放邀請書(shū)。
在黑板上寫(xiě)好歡迎家長(cháng)的'標語(yǔ)。
寫(xiě)好發(fā)言稿。內容包括:向家長(cháng)匯報學(xué)生的學(xué)習情況和行為習慣情況;向家長(cháng)介紹學(xué)習方法和教育子女的方法,并向家長(cháng)提出一些具體要求。
學(xué)生寫(xiě)字作業(yè)以及寫(xiě)給爸爸媽媽的幾句話(huà)。
三、活動(dòng)形式
座談式。改變傳統家長(cháng)會(huì )老師講、家長(cháng)聽(tīng)的家長(cháng)完全處于被動(dòng)狀態(tài)的方式,讓家長(cháng)就班級管理、學(xué)生進(jìn)步(包括思想、學(xué)習、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問(wèn)題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學(xué)校教育提出不同意見(jiàn),也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑,大家共同討論。
四、活動(dòng)安排
1、家長(cháng)觀(guān)看孩子教室的布置及作業(yè);
2、班主任老師匯報本班情況;
3、班主任老師進(jìn)行營(yíng)造書(shū)香家庭的宣傳發(fā)動(dòng)工作;
4、數學(xué)、英語(yǔ)老師發(fā)言。
5、家長(cháng)提意見(jiàn)。個(gè)別交流。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 8
目標:
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長(cháng)了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作
過(guò)程:
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內容及目標
幼兒園不象小學(xué),沒(méi)有考試制度,不進(jìn)行識字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結合,我們的工作依據是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》。
《綱要》和《規程》是幼教的兩個(gè)法規,全國的幼兒教育都執行這兩個(gè)法。
《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園教育的內容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習、運動(dòng)、游戲領(lǐng)域
三、要求家長(cháng)配合幼兒園做的幾件事情(結合實(shí)例談)
1、遵守作息時(shí)間,幼兒到校時(shí)間是早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)、下午是一點(diǎn)四十到兩點(diǎn),幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),我們每天安排一位值班教師接待孩子。
幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是上午11:00,下午是4:00放學(xué),一般情況下,幼兒按正常點(diǎn)到校,如有特殊情況的可提前,但不能早于過(guò)早,因為這個(gè)時(shí)侯全園沒(méi)有教師,幼兒來(lái)了不安全。
2、關(guān)于接孩子的'問(wèn)題。
提前五分鐘到園門(mén)口等待放學(xué),不要讓孩子等家長(cháng),有特殊情況,園內有老師留看,但遲來(lái)時(shí)間不要太長(cháng),老師們也需要回家。
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。
4、在家讓孩子學(xué)會(huì )自理大小便。保證你留下的聯(lián)系電話(huà)暢通,以防幼兒在園有突發(fā)事情,需要家長(cháng)配合。如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長(cháng)請告訴教師,以便特殊照顧。
四、向新生家長(cháng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。
尊敬的家長(cháng),教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 9
為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng),特別是要進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,做好畢業(yè)生思想、學(xué)習、紀律、體質(zhì)等方面的教育工作。經(jīng)學(xué)校研究,定于4月14日召開(kāi)六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月14日下午2點(diǎn)。
二、內容安排:
活動(dòng)時(shí)間 內容 主講人 地點(diǎn) 備注
14:00 家長(cháng)報到 班主任
14:10-14:30 畢業(yè)生家長(cháng)培訓 德育主任 報告廳 報告廳主持—— 顧春芳主任
14:30—14:50 校領(lǐng)導講話(huà) 校長(cháng)
15:00-15:30 家校溝通 班主任 教室 語(yǔ)數英任課教師參與 級部主任安排好課務(wù)
三、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍。
2、向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現。
3、引導家長(cháng)形成正確的教育觀(guān),密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè )的.成長(cháng)。
4、虛心聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見(jiàn)和建議,以便加強和改進(jìn)今后的工作。
四、準備工作:
1、德育處:負責整個(gè)活動(dòng)的組織。下發(fā)通知、告《家長(cháng)書(shū)》、家長(cháng)簽名表、意見(jiàn)反饋、信息報道等。
2、教導處:負責活動(dòng)期間的家長(cháng)咨詢(xún)及有關(guān)畢業(yè)生入學(xué)事宜的政策答復。
3、總務(wù)處:負責會(huì )場(chǎng)布置,活動(dòng)期間校園安全保衛:大門(mén)口交通疏導、車(chē)輛停放、校門(mén)和教學(xué)樓進(jìn)出口管理,禁止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校等,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
4、教技室:負責報告廳音響、拍照。
5、班主任:負責本班活動(dòng)組織、議程安排、室內環(huán)境布置、協(xié)調任課教師參與、發(fā)(收)相關(guān)材料、填寫(xiě)有關(guān)表格等。
6、主會(huì )場(chǎng)組織安排:顧春芳主任
按照上述工作分工,相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手,精心組織,認真準備,確保本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,并取得最佳效果。
五、注意事項:
1、提前入手,準備充分。在教室和家長(cháng)溝通時(shí),請提前換好課務(wù)。
2、內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體、大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng),切忌羅嗦,要使用普通話(huà)。向家長(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況要實(shí)事求是,力爭在最后沖刺階段得到家長(cháng)支持。
5、注意禮貌待人,態(tài)度親切、真誠,處處能體現出教師的職業(yè)素養;要客觀(guān)、公正地回答家長(cháng)提出的問(wèn)題。教師的言行要對學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校負責,對學(xué)校聲譽(yù)造成負面影響的行為,將予以嚴肅處理。
六、家長(cháng)會(huì )后工作:
1、統計到會(huì )率,與缺席家長(cháng)做好個(gè)別交流。
2、及時(shí)上交家長(cháng)會(huì )資料。
、偌议L(cháng)會(huì )簽到表。
、诩议L(cháng)反饋意見(jiàn)表。
七、家長(cháng)會(huì )工作要求:
1、思想重視
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )是溝通家校聯(lián)系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長(cháng)和社會(huì )宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,展示學(xué)校辦學(xué)成果的大好機會(huì )。各位老師務(wù)必予以高度重視,切實(shí)提高對開(kāi)好家長(cháng)會(huì )的重要性的認識。
2、準備充分
家長(cháng)會(huì )要圍繞做好畢業(yè)生思想、學(xué)習、紀律等方面來(lái)講,讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習、活動(dòng)等情況,同時(shí)也要爭得家長(cháng)的支持和配合,也可邀請典型家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
班主任要集思廣益,認真準備講話(huà)稿或具體詳細的講話(huà)提綱,介紹班級學(xué)生情況做到:既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績(jì),又談不足;對家長(cháng)要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導;既有希望,又有要求。要準確地把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)管理措施及成效等傳達給家長(cháng)并回答家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)。
3、總結及時(shí)
班主任要組織好家長(cháng)意見(jiàn)建議征求表的填寫(xiě)工作,及時(shí)歸納家長(cháng)意見(jiàn)建議,形成書(shū)面材料后報德育處。家長(cháng)會(huì )后,班主任要及時(shí)、認真總結家長(cháng)會(huì )的經(jīng)驗和不足,為下學(xué)期更好工作做準備。
總之,只要大家思想重視、組織得力、團結協(xié)作,就一定能使本次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得富有成效。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 10
活動(dòng)主題:
了解、理解、見(jiàn)解
活動(dòng)目的:
一、向家長(cháng)介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進(jìn)家長(cháng)和老師互相理解與配合;
二、向家長(cháng)了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;
三、是聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。
活動(dòng)形式:
座談
活動(dòng)時(shí)間:
11月14日上午9:00。
活動(dòng)場(chǎng)所:
初三(10)教室
活動(dòng)準備:
1、設計家長(cháng)會(huì )活動(dòng)氛圍,確定家長(cháng)到會(huì )人數,填寫(xiě)《家長(cháng)名冊》;
2、組織相關(guān)學(xué)生傳達邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話(huà)通知;
3、策劃活動(dòng)內容:主題、話(huà)題,準備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)
活動(dòng)過(guò)程:
主席會(huì )議者自我介紹(xxx);
寄歡迎詞(3個(gè)班長(cháng));
節目展演(全體學(xué)生獻給家長(cháng)的`首歌“懂你”);
班長(cháng)解讀本班初二到初三的經(jīng)歷(xx);
學(xué)生代表講話(huà)(xx)
指導學(xué)生家長(cháng)閱讀孩子所留信件并留言(全體家長(cháng));
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);
科任老師講話(huà)(xx老師);
學(xué)生家長(cháng)檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長(cháng));
班級節目展演(學(xué)生);
班主任寄語(yǔ);
會(huì )后:教師和個(gè)別家長(cháng)繼續深談,
或引導家長(cháng)參觀(guān)教室、學(xué)校(可在事先進(jìn)行);
家長(cháng)會(huì )策劃方案 11
為了進(jìn)一步加強家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性,讓家長(cháng)了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動(dòng)配合老師的工作,營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長(cháng)會(huì )做出如下安排:
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)家長(cháng)會(huì )嗎,使家長(cháng)了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(cháng)希望對孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的.各環(huán)節,使家長(cháng)與幼兒園達成共識,形成教育合力。
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢,介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(晚上17點(diǎn)30分)
三、活動(dòng)準備:
1、各班教師發(fā)言稿的準備,并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長(cháng)平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。
3、班主任負責通知到每一位家長(cháng),力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(cháng)(包括生病請假幼兒的家長(cháng))參加此次活動(dòng)。
4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書(shū)等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動(dòng)制作成ppt在電視上滾動(dòng)播放。
5、各班班主任在家長(cháng)會(huì )召開(kāi)前要協(xié)調家長(cháng)簽到。
6、做好收集家長(cháng)意見(jiàn)統計和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。
四、環(huán)境衛生要求
1、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛生大檢查,衛生間和其它衛生死角都要打掃干凈。
2、各班級活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛生要逐一檢查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)更換,空余場(chǎng)所不擺放雜物。
3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。家長(cháng)到會(huì )的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長(cháng)開(kāi)會(huì )前,安排早到的家長(cháng)到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。
五、家長(cháng)會(huì )形式:
以班級為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
六、家長(cháng)會(huì )活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
2、介紹幼兒園一日生活
為了消除家長(cháng)心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長(cháng)的部分疑問(wèn),讓家長(cháng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次“家長(cháng)沙龍活動(dòng)”的機會(huì ),通過(guò)教師講述,向家長(cháng)一一展現。
3、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(cháng)配合的情況(舉例說(shuō)明)。
4、分享家長(cháng)的教育經(jīng)驗(安排家長(cháng)互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)孩子們在家里的表現,說(shuō)一說(shuō)家長(cháng)在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解孩子和家長(cháng),也可重點(diǎn)請有經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
5、探討與商議。征求家長(cháng)意見(jiàn)和建議。對家長(cháng)要既有鼓勵,又有要求。既有商討,又要指導。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 12
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月2日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長(cháng)
各班主任在本周二通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的程序
1、家長(cháng)簽名,參觀(guān)學(xué)生作業(yè)成果展示,家長(cháng)入座。10分
(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫(huà)作品、書(shū)信等。中高年級可以圍繞一個(gè)主題給父母寫(xiě)一封信,班主任要把關(guān)信的內容)
2、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
3、家長(cháng)問(wèn)卷
4、暢所欲言。(設置一些互動(dòng)節目,比如說(shuō):媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō);孩子,我想對你說(shuō);表演精彩節目、特長(cháng)展示、校本展示)
5、家長(cháng)會(huì )。
a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標語(yǔ))。
b.安排有經(jīng)驗的家長(cháng)介紹育子經(jīng)驗。(事先要與家長(cháng)溝通,明確交流的'側重點(diǎn)。
c.教師與家長(cháng)個(gè)別交流學(xué)生情況。
要求:
六、對老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任
七、上交材料:
家長(cháng)簽到單、家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
家長(cháng)會(huì )策劃方案 13
為了幫助家長(cháng)了解學(xué)生在校情況,使家長(cháng)深入了解學(xué)校的現狀和有關(guān)政策規定,與家長(cháng)聯(lián)手處理好即將來(lái)臨的事情,例如考試等,和家長(cháng)進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時(shí)間和空間里的情況,使家長(cháng)和老師都能更全面了解學(xué)生,引導家長(cháng)用更合理的方式教育和管理孩子,現制定六年級家長(cháng)會(huì )實(shí)施方案。
一、主題:
加強家校聯(lián)系,構建和諧教育
二、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(cháng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
2、向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現。引導家長(cháng)形成正確的教育觀(guān),密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
三、家長(cháng)會(huì )準備:
1、家長(cháng)會(huì )有關(guān)資料。
、偌议L(cháng)會(huì )簽到表。
、诩议L(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿紙或演示文稿。
2、班主任主動(dòng)邀請主要任課教師作交流(如數學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內容:
、俳榻B一年來(lái)學(xué)校、班級基本概況。
、谙蚣议L(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況。
、巯蚣议L(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法,并向家長(cháng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
四、家長(cháng)會(huì )程序
1、在各班教室集合,簽到。
2、全校集中由校長(cháng)或大隊輔導員老師介紹學(xué)校情況。
3、班主任班級情況介紹以及對家長(cháng)的'建議和要求。
、侔嗉壵w情況介紹。
、诹昙墝W(xué)生的特點(diǎn)。
、郜F在存在的一些問(wèn)題。(如安全問(wèn)題,學(xué)習問(wèn)題,學(xué)生心理問(wèn)題等)
、芟蚣议L(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法,并向家長(cháng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
4、任課教師介紹學(xué)生情況。
5、和個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行單獨交談。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 14
活動(dòng)理念:
大多數的孩子平時(shí)都是以祖輩家長(cháng)帶養為主,他們承擔了接送孩子、照顧幼兒生活起居、教育等多項任務(wù)。他們和老師的接觸、溝通和交流最多,成了幼兒家庭教育的'一支主要的不可忽視的隊伍,通過(guò)這次活動(dòng),旨在提高祖輩家長(cháng)教育孩子的意識和能力,更好的參與到我們的.教育中來(lái),真正實(shí)現家園共育!
活動(dòng)準備:
1、《感恩的心》音樂(lè )、音響。
2、《感恩的心》排練:大班組全體老師、幼兒和家長(cháng)代表。
活動(dòng)時(shí)間:
10月26日(周一)上午9:45
人員安排:
。ǹ傌撠煟
。ㄖ鞒郑
。ㄅ浜希┐蟀嗄昙壗M老師
。òl(fā)言代表)大一班:錢(qián)x爸爸
大二班:金x媽媽
大三班:陳x奶奶
大四班:王x奶奶
活動(dòng)流程:
一、歌曲演繹《感恩的心》
參與者:大班老師、部分家長(cháng)、幼兒代表
二、致歡迎詞
主持人代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節日問(wèn)候!
三、家長(cháng)代表發(fā)言
1、大一班:
2、大二班:
3、大三班:
4、大四班:
四、祖輩邀請舞
大班幼兒和祖輩家長(cháng)們在庭院內進(jìn)行“祖輩邀請舞”活動(dòng)。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 15
一、活動(dòng)目的
根據黃家埠鎮中心小學(xué)學(xué)校工作計劃,為加強家校聯(lián)系,溝通教育方法,家校配合,激發(fā)孩子持久的.學(xué)習動(dòng)力。特舉辦一至三年級家長(cháng)會(huì )。
二、活動(dòng)組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月8日晚上
活動(dòng)地點(diǎn):xx市黃家埠鎮中心小學(xué)、鎮文體中心
參加對象:一至三年級學(xué)生家長(cháng)
活動(dòng)流程:
18:20報到并簽到
18:30——18:50班主任交流:主題:培養孩子的學(xué)習興趣。
19:00——20:00家教講座:激發(fā)孩子持久的`學(xué)習動(dòng)力。(文體中心)
四、活動(dòng)準備工作
1、活動(dòng)氛圍營(yíng)造
校門(mén)口電子屏:熱烈家長(cháng)們來(lái)校參加家長(cháng)會(huì )(負責人:朱燕蓮)
教學(xué)樓大廳設置指示牌(包括活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)流程安排等)(負責人:朱燕蓮)
2、校門(mén)口車(chē)輛引導:保安與門(mén)衛(負責人:沈堅剛)
家長(cháng)車(chē)輛統一停放于學(xué)校門(mén)口道路西側。
3、校園環(huán)境衛生巡視:陳建國
4、活動(dòng)簽到、茶水招待:徐美芳、各班主任
5、攝像照相與音響話(huà)筒:楊守一宣傳報道:陳斌
6、紅領(lǐng)巾禮儀崗引領(lǐng):少先隊(負責人:阮思清)
7、班主任講話(huà)稿:各班主任。(4月6日交校長(cháng)室2)
8、資料搜集整理:周蔥郁
一份活動(dòng)方案、一份會(huì )議記錄、一份活動(dòng)簽到表、一份活動(dòng)議程安排表、一份活動(dòng)總結、一份承擔講座教師講稿及班主任講話(huà)稿等。
9、后勤工作:總務(wù)處:茶水的供應、活動(dòng)場(chǎng)所的管理。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 16
一、指導思想:
為了抓好七年級新生良好行為習慣、學(xué)習習慣養成,盡快適應初中階段學(xué)習,爭取家校合育局面早日形成,盡快暢通班主任、主要任課教師與學(xué)生家長(cháng)的溝通渠道。
二、時(shí)間:
周五(9月18日)下午3:40—5:30
三、具體安排:
1、第一階段:下午3:40在體育館召開(kāi)全年級家長(cháng)會(huì )。
主要內容:
。1)xx校長(cháng)介紹學(xué)校情況。
。2)xx主任作“中小學(xué)銜接應注意的方面,家庭教育方法指導”講座。
2、第二階段:4:30在各自班級召開(kāi)各班家長(cháng)會(huì )。
主要內容:
。1)班主任介紹開(kāi)學(xué)以來(lái)班級情況,需要家長(cháng)怎么配合等。
。2)主要學(xué)科教師介紹學(xué)科學(xué)習要求、方法,需要家長(cháng)怎么配合等。
。3)軍訓事宜布置。
。4)收費事宜。
四、責任分工:
1、總務(wù)處準備333張凳子,分8個(gè)班,每班兩排共40張,留13張在后面;班與班之間留有過(guò)道;兩張課桌凳,投影、話(huà)筒一個(gè)。
2、校衛隊、保安負責自行車(chē)停放安排以及秩序管理。
3、xx老師負責準備音響和電腦與投影儀連接。
4、xx主任負責現場(chǎng)指揮、主持。
5、xx負責家長(cháng)座位安排,并做好攝影與宣傳報道工作。
6、班主任于3:50放學(xué),打掃好衛生,留下2-4名學(xué)生服務(wù)。用PPT展示歡迎標語(yǔ)。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 17
一、活動(dòng)目的
以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到學(xué)校的`教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的共建雙贏(yíng)作用,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員
時(shí)間:20xx年5月9日下午2:30——5:30
地點(diǎn):多媒體、各班教室
人員:全體教師、1—6年級家長(cháng)
三、活動(dòng)準備
1、印發(fā)家長(cháng)會(huì )通知單,注明時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì )要求,全校1—6年級學(xué)生每人一份,家長(cháng)在當天執此通知入校。本通知由教導處統一印制并下發(fā),完成時(shí)間5月6日,落實(shí)人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門(mén)衛。
2、開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內容要補充,學(xué)生作品的展覽、教室衛生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。
3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位、填寫(xiě)家長(cháng)會(huì )議程。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的情況,各班老師根據本班的實(shí)際情況準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。會(huì )后教師將教導處發(fā)放的.紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。
4、家長(cháng)車(chē)輛安置由總務(wù)處統一安排、負責、落實(shí),主要為汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)輛的停放位置,預先設定,并做好家長(cháng)會(huì )當天車(chē)輛停放的指引工作安排,負責人褚維群,落實(shí)人為余xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門(mén)衛。
5、現場(chǎng)家長(cháng)的問(wèn)卷調查,負責人為劉xx,落實(shí)人陳xx、封xx。
6、5月9日下午1—6年級學(xué)生統一不到校,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長(cháng),特別是一年級,由教導處負責落實(shí)。
四、活動(dòng)議程
1、5月7日:全體教師會(huì )上布置家長(cháng)會(huì )安排。
2、5月7日:印制家長(cháng)問(wèn)卷、通知單、活動(dòng)表格。
3、5月8日:發(fā)放家長(cháng)會(huì )通知單。各班通知學(xué)生不到校時(shí)間和要求。
4、5月9日上午:各班打掃衛生、布置會(huì )場(chǎng)、準備好發(fā)言稿、教導處發(fā)放資料。各部門(mén)參與人員做好活動(dòng)前的相關(guān)準備。
5、5月9日下午:家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始,教導處采集照片、發(fā)布信息。
6、5月13日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個(gè)人發(fā)言稿。教導處負責統計。
7、5月15日:教導處全面總結、反饋。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 18
一、會(huì )議主題
走進(jìn)初三,備戰中考
二、指導思想
1、展示中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標。
2、增進(jìn)學(xué)生家長(cháng)與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。
3、要有創(chuàng )意,改變教師“一言堂”、“獨角戲”的做法,把會(huì )議時(shí)間和空間讓給社會(huì )人士、家長(cháng)或學(xué)生,讓他們成為家長(cháng)會(huì )的'主角,使家長(cháng)會(huì )變成一座心與心之間互相溝通的橋梁。
三、會(huì )議時(shí)間
9月25日
四、會(huì )議內容及程序建議:
1、主持致歡迎辭、宣布主題家長(cháng)會(huì )開(kāi)始。
2、班主任闡述學(xué)校中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標。
3、請心理老師講座。
4、班級工作匯報展示。
5、家長(cháng)、教師、學(xué)生之間情感交流。
。1)把學(xué)生心聲反饋給家長(cháng)。理解孩子,這是優(yōu)秀家長(cháng)必備的.心理素質(zhì)。在家長(cháng)會(huì )上讓家長(cháng)聽(tīng)一下孩子的心聲。建議開(kāi)會(huì )前問(wèn)班上同學(xué)有什么不敢當面跟家長(cháng)說(shuō)的心里話(huà),需要老師轉告家長(cháng)的可以先寫(xiě)出給老師,再把這些短信轉達給家長(cháng),并要家長(cháng)當場(chǎng)寫(xiě)下自己對孩子所要說(shuō)的話(huà),轉給孩子。
。2)優(yōu)秀家長(cháng)家教經(jīng)驗交流。
6、學(xué)生學(xué)習成果展示:
。1)一本卷面整潔的作業(yè)。
。2)一份有進(jìn)步的試卷。
。3)告別自己惡習或缺點(diǎn)的一份決心書(shū)。
。4)一份初三備戰中考策劃書(shū)。
7、班主任總結(圍繞主題來(lái)說(shuō))。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 19
一、活動(dòng)目的:
養成習慣益終身,對于四年級的學(xué)生,良好的習慣的養成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。通過(guò)半學(xué)期的養成訓練,學(xué)生在各方面都有了長(cháng)足的`進(jìn)步,良好的`習慣正在逐漸養成。老師們覺(jué)得,習慣好的孩子,家長(cháng)的正確引導也起著(zhù)十分重要的作用。通過(guò)家長(cháng)會(huì ),引領(lǐng)和指導家長(cháng)借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,形成共識,共同培養孩子良好的學(xué)習、活動(dòng)、生活習慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
四年級(1)班教室。
三、活動(dòng)準備:
1、根據情況確定合適的家長(cháng)發(fā)言代表2~3名,可以分別從孩子的學(xué)習習慣和行為習慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗。
2、回顧半學(xué)期來(lái)在習慣養成教育上的得失,班主任老師根據本班的實(shí)際情況從習慣養成上作具體指導。如何糾正孩子作業(yè)時(shí)不定心的壞習慣?
3、充分利用每一面墻,展示學(xué)生半學(xué)期來(lái)的學(xué)習成果。
4、精心設計有利于研討的座位方式,與家長(cháng)平等交流。
5、黑板上寫(xiě)好家長(cháng)會(huì )主題:家校共攜手,養成好習慣。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、請2~3名家長(cháng)就孩子的養成教育交流自己的經(jīng)驗。
2、老師與家長(cháng)的互動(dòng)。
3、任課老師簡(jiǎn)要談在校習慣養成的具體要求。
五、活動(dòng)后續:
交流家長(cháng)對在孩子習慣養成教育上的好的做法,指導自己以后的工作。聽(tīng)取家長(cháng)對本次家長(cháng)會(huì )的建議。
家長(cháng)會(huì )策劃方案 20
一、會(huì )議目的:
1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強教師與家長(cháng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
2、讓家長(cháng)了解孩子老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級開(kāi)展的各項活動(dòng)。
3、認真聽(tīng)取家長(cháng)對班級管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議,為班級的發(fā)展獻計獻策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階。
二、會(huì )議準備:
1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,班級文化布置要美觀(guān),前黑板歡迎標語(yǔ)要醒目、熱情。
2、制作手工材料
3、班主任將《家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書(shū)面文字。
三、會(huì )議流程:
。ㄒ唬┘议L(cháng)簽到。
。ǘ┌嘀魅沃職g迎詞。
。ㄈ┌嘀魅螀R報:
1、總結開(kāi)學(xué)來(lái)孩子們的學(xué)習、生活情況以及學(xué)校、班級開(kāi)展的一些活動(dòng)。
2、手工制作環(huán)節。
3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習慣養成等工作展開(kāi))
4、講解家庭教育及家長(cháng)與學(xué)校如何配合、家庭布置與檢查,班級工作及教學(xué)方面需要家長(cháng)配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
。ㄋ模┗(dòng)交流
1、家長(cháng)之間互相討論,互相詢(xún)問(wèn)在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑,形成比較集中的問(wèn)題。
2、與家長(cháng)探討如何正確看待成績(jì)與如何更好地教育幼兒。交流孩子的教育方法,班主任回答家長(cháng)提出的`一些管理孩子方面的困惑和憂(yōu)慮。
4、請家長(cháng)對學(xué)校及老師提出合理化的建議。
5、個(gè)別溝通:對于在學(xué)習和各方面表現令人擔憂(yōu)的幼兒的家長(cháng)進(jìn)行溝通,與家長(cháng)達成特殊教育方案。
四、結束語(yǔ):
希望家長(cháng)與學(xué)校共同做好家園共育的工作。
【家長(cháng)會(huì )策劃方案】相關(guān)文章:
家長(cháng)會(huì )策劃方案12-12
家長(cháng)會(huì )策劃方案05-16
家長(cháng)會(huì )策劃方案05-04
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)策劃方案03-02
學(xué)生家長(cháng)會(huì )策劃方案12-28