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六一兒童節創(chuàng )意策劃方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的六一兒童節創(chuàng )意策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節創(chuàng )意策劃方案1
一、促銷(xiāo)目的
每年的6月1日是國際兒童節,在這一天,很多家長(cháng)會(huì )陪孩子出去玩,為了把握這次商機。六一國際兒童節不僅能帶動(dòng)人氣,促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷(xiāo)售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強品牌勢能。同時(shí)希望通過(guò)這次六一兒童節的促銷(xiāo)活動(dòng)能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節來(lái)提高成人的消費,以特別的比賽互動(dòng)形式來(lái)營(yíng)造六一節的歡樂(lè )氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷(xiāo)售。
二、目標受眾
經(jīng)過(guò)心連心超市或者來(lái)心連心超市購物的有家長(cháng)陪同的415歲的小朋友。
三、促銷(xiāo)實(shí)施方案
1、促銷(xiāo)實(shí)施主題
慶六一,歡樂(lè )送;顒(dòng)多,禮品多。
2、促銷(xiāo)時(shí)間
20xx年5月27日20xx年6月3日
3、促銷(xiāo)商品
主要是兒童類(lèi)消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書(shū)、零食飲料等。
4、促銷(xiāo)宣傳
賣(mài)場(chǎng)海報
人員宣傳:在心連心超市門(mén)口安排人員對過(guò)往的人進(jìn)行宣傳(主要針對帶著(zhù)小朋友的家長(cháng)),吸引他們進(jìn)來(lái)參加促銷(xiāo)活動(dòng)。
派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單,擴大本次促銷(xiāo)的知名度。
5、促銷(xiāo)方式:
。1)兒童類(lèi)商品88折銷(xiāo)售
活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間
活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市
活動(dòng)對象:任意消費者
活動(dòng)內容:在本次活動(dòng)期間,購買(mǎi)童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品,以及指定的零食和飲料全場(chǎng)6折9折,其中根據商品的利潤和銷(xiāo)售量來(lái)確定商品的打折力度。
。2)卡通面具大放送
活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間
活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市六一兒童節領(lǐng)取禮品的專(zhuān)柜
活動(dòng)對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具活動(dòng)內容:1000個(gè)卡通面具免費大發(fā)放,凡在超市進(jìn)行消費的'消費者可以憑購物發(fā)票免費領(lǐng)取卡通面具一個(gè)。
。3)個(gè)個(gè)有獎,禮品大放送
活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間
活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市六一兒童節領(lǐng)取禮品的專(zhuān)柜
活動(dòng)對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎
活動(dòng)內容:凡在物美超市消費滿(mǎn)50元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節領(lǐng)取禮品的專(zhuān)柜進(jìn)行抽獎,每個(gè)人都能獲得一份獎品。獎品如下
特等獎1名:英漢電子詞典
二等獎10名:乒乓球拍一副
三等獎50名:鉛筆一只
安慰獎:心連心促銷(xiāo)氣球一只
。4) 免費攝影機會(huì )放送
活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間
活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市六一兒童節領(lǐng)取禮品的專(zhuān)柜
活動(dòng)對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎
活動(dòng)內容:心連心超市與附近的攝影樓進(jìn)行合作,凡在物美超市消費滿(mǎn)200元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節領(lǐng)取免費的攝影券,家長(cháng)可以憑票帶著(zhù)小朋友帶與心連心合作的影樓進(jìn)行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
。6)魔術(shù)智慧片拼圖比賽
活動(dòng)時(shí)間:5月31日至6月1日兩天早上9點(diǎn)11點(diǎn),下午3點(diǎn)5點(diǎn)。一共舉行24次比賽。
活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市門(mén)口廣場(chǎng)
活動(dòng)對象:415歲的小朋友。比賽分組:4歲6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。每組20個(gè)小朋友。拼圖的難度一次增加。
活動(dòng)限時(shí):8分鐘
活動(dòng)內容:參賽兒童在規定時(shí)間內將打亂的拼圖拼好,在比賽規定時(shí)間內完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼圖并可以領(lǐng)取氣球一個(gè),同時(shí)每場(chǎng)比賽第一個(gè)完成的小朋友可以獲得喜羊羊布偶一只。
。7)爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽
活動(dòng)時(shí)間:5月31日至6月1日兩天早上8點(diǎn)3011點(diǎn),下午2點(diǎn)5點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市門(mén)口廣場(chǎng)
活動(dòng)對象:415歲的小朋友。4歲6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。
活動(dòng)限時(shí):5分鐘
活動(dòng)內容:參加比賽的家庭選出一位家長(cháng)和小朋友一起參加本次活動(dòng)。由家長(cháng)比劃所出的物品,寶寶來(lái)猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品,難度根據小朋友的年齡不同有所不同,4歲6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著(zhù)年齡的增加而增加。能猜出兩個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只,猜出5個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只,猜出10個(gè)小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個(gè)小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。
四、促銷(xiāo)注意事項
1、保證比賽和抽簽的公平性
在本次促銷(xiāo)活動(dòng)中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長(cháng)的不滿(mǎn)和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。
2、保證獎品存量足夠
由于本次促銷(xiāo)活動(dòng),需要放松很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客來(lái)領(lǐng)取獎品或者抽取獎品時(shí),獎品卻不夠的尷尬情況。策劃方案
3、提早準備好比賽現場(chǎng)
提早搭建好比賽的場(chǎng)地,工作人員早點(diǎn)就位,防止小朋友來(lái)了,比賽現場(chǎng)由于一些原因還不能開(kāi)始,比如工作人員沒(méi)有就位,比賽現場(chǎng)還沒(méi)搭建好、話(huà)筒出現問(wèn)題等原因。
4、確;顒(dòng)的安全性
確保本次促銷(xiāo)活動(dòng)中人員安全,避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形,比如說(shuō)小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個(gè)來(lái)到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來(lái),愉快地走。
5、現場(chǎng)氛圍營(yíng)造
節日活動(dòng)氣氛包括兩部分,一是現場(chǎng)氛圍,包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂(lè ),這些將會(huì )在很大程度上刺激顧客的購買(mǎi)欲望。具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動(dòng)等均突出節日氛圍,以主題廣告營(yíng)造節日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調動(dòng)員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個(gè)恰當的任務(wù)與銷(xiāo)售目標,活動(dòng)結束后按照達成率情況進(jìn)行獎賞。
六一兒童節創(chuàng )意策劃方案2
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個(gè)內容為主的活動(dòng)主題。
(一)、開(kāi)展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級學(xué)子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現激情飛揚、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神!
(二)、開(kāi)展好"大型歌舞類(lèi)"表演
歌舞類(lèi)分為兩個(gè)系列首先是"英語(yǔ)組"的歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的聯(lián)唱等活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達和對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的展示,利用"六一"活動(dòng),讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前,同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語(yǔ)實(shí)踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次是每年的傳統大型歌舞表演,繼續在往年的基礎上再創(chuàng )新,面向更多的`學(xué)生。在我校熱愛(ài)歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學(xué)生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來(lái),嚴重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著(zhù)讓大部分熱愛(ài)歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們在音樂(lè )的翅膀下自由翱翔!
二、活動(dòng)主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
組長(cháng):校長(cháng)(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)
(領(lǐng)導組)成員:、、(負責協(xié)調組織)
活動(dòng)組成員:、、、英語(yǔ)組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)
四、活動(dòng)項目及要求
(一)少先隊員入隊式:主要由老師負責。負責好在"六一"慶祝大會(huì )上有條不紊地把一年級新入隊儀式開(kāi)展好!前期工作請在5月中旬就完成。
(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長(cháng)成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預賽可利用5月份的時(shí)間完成,"六一"慶祝大會(huì )那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施)。
(三)少先隊鼓號隊:主要由老師全權負責并執行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊訓練好。
(四)傳統歌舞類(lèi)表演:主要由負責全盤(pán)。舞蹈一老師編排,老師協(xié)助訓練。舞蹈二由和老師編排并訓練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統歌舞類(lèi)內容一定要符合孩子身心特點(diǎn),以健康、積極、向上為主,體現當代孩子天真可愛(ài)的特性。)
(五)英語(yǔ)類(lèi)歌舞表演:(為組長(cháng))此項是本次"六一"慶祝大會(huì )的第二亮點(diǎn),讓我校地英語(yǔ)開(kāi)辟出一次新的表演平臺,這項內容也是一次新的嘗試,所以請英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。
2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因為我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應該互相幫助,團結協(xié)作。
3、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加(特別是六年級的家長(cháng)),讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六一兒童節創(chuàng )意策劃方案3
一、活動(dòng)主題:
今天,爸爸媽媽陪我過(guò)六一;
二、活動(dòng)內容:
親子互動(dòng)(一起體驗童年樂(lè )趣);
三、活動(dòng)口號:
我的節日,爸爸媽媽一起來(lái);
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午9:00—11:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
XXX田園農莊文化廣場(chǎng)。
由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲,F在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)心可能會(huì )相對于來(lái)要少一點(diǎn),通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達的愛(ài),同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
六、親子互動(dòng)游戲
。1)團結向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規定路程!疽惠5個(gè)家庭比賽】?jì)?yōu)勝的家庭可獲得農莊XXX玩套票,對參與的家庭會(huì )贈送一份精美的小禮品。
。2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排,舉起雙手,家長(cháng)蒙住雙眼,通過(guò)摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會(huì )贈送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動(dòng)的顧客,贈送一個(gè)小禮品!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時(shí)間比較火爆的.動(dòng)畫(huà)片《XXX》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫(huà)人物,建議贈送以動(dòng)畫(huà)片中人物造型的各類(lèi)小玩具)】
●贈送小蛋糕
對消費顧客視消費情況而定贈送一個(gè)小蛋糕給小朋友。
【負責贈送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言:小朋友,節日快樂(lè )愿你健康快樂(lè )的成長(cháng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重,但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,讓消費者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。
。3)開(kāi)心菜園
做完游戲后,就到了下一站,到開(kāi)心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場(chǎng)主的樂(lè )趣,同樣感受勞動(dòng)的快樂(lè )!我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀念他們的節日!
來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!
七、拍照留念
為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時(shí)準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),給游人參觀(guān)并且參與。
背景音樂(lè ):廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:
《讀書(shū)郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;
《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過(guò)老師的窗前》、《外婆橋》;
《我們多么幸!、《愛(ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
八、活動(dòng)裝飾
。1)裝飾氣球、塑料向日葵;
。2)背景音樂(lè );
。3)宣傳海報;(在農莊入口和農莊內張貼)
。4)橫幅2條:熱烈慶!傲弧眹H兒童節;
XXX田園農莊我我勞動(dòng)我快樂(lè );
。5)彩虹門(mén):熱烈慶!傲弧眹H兒童節;
九、費用預算(成本需實(shí)際核算)
1、裝飾氣球、塑料向日葵;
2、背景音樂(lè );
3、橫幅2—3條;
4、兒童小玩具;
5、小蛋糕。
6、獎品。(農莊玩套票)
六一兒童節創(chuàng )意策劃方案4
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的”六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶!绷弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的”六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(月前各班創(chuàng )設慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度”六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20年月日-日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng):
本次”六一”兒童節活動(dòng)以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶(hù)外小能人比賽”、”親子繪畫(huà)展”、”教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動(dòng)。
六、主要負責人
總體策劃:。
節目編排:各班教師。
后勤保障:。
場(chǎng)地布置:。
現場(chǎng)音響、攝像:。
主持人:。
七、活動(dòng)宣傳
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:月日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊。
八、附:幼兒園慶”六一”活動(dòng)節目單
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——-班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等。
9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒交誼舞——-。
11、幼兒京劇表演——-及爺爺。
12、各班親子繪畫(huà)——大班《》。
13、各班戶(hù)外活動(dòng)比賽——大班《》等。
六一兒童節創(chuàng )意策劃方案5
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧眱和澫盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗運動(dòng)、文明、合作、參與的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。
二、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳口號
1、活動(dòng)主題:健康、文明、合作、參與
2、宣傳口號:健康的身體是快樂(lè )的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現。
三、活動(dòng)準備
1、布置具有歡樂(lè )氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標語(yǔ)。
2、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),向每一位家長(cháng)發(fā)放慶六一“致家長(cháng)一封信”,取得家長(cháng)的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動(dòng)準備,寫(xiě)出具體的各項活動(dòng)方案:體操展示及趣味運動(dòng)會(huì )安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng);幼兒繪畫(huà)、手工作品展。
四、活動(dòng)內容與活動(dòng)安排
。ㄒ唬、體操展示及“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”趣味運動(dòng)會(huì )
“保護幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開(kāi)展體操展示和趣味運動(dòng)會(huì ),體現健康、快樂(lè )、合作的精神。通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午
活動(dòng)程序:
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)
2、趣味運動(dòng)會(huì )
。ǘ懊涝谖拿,愛(ài)在禮儀”
活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午
活動(dòng)程序:
1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒(méi)關(guān)系”
。ㄈ┌肴栈顒(dòng):自己的事情自己做。
1、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午
2、活動(dòng)內容:
。1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高;游戲“我長(cháng)大了”,通過(guò)孩子為家長(cháng)穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養孩子們的自豪感。
。2)中班:家長(cháng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事情,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情。
。3)大班:為了進(jìn)一步培養孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開(kāi)展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng),孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識。
。ㄋ模拔覟楣澣諄(lái)添彩”,幼兒繪畫(huà)、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節日,讓孩子們用自己的`小手來(lái)為節日添彩,用繪畫(huà)、制作的方法來(lái)表現節日的快樂(lè ),各班根據孩子的年齡特點(diǎn),為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。
時(shí)間:5月25日——5月27日
活動(dòng)程序:
1、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行繪畫(huà)、手工制作。
2、用孩子們的作品來(lái)裝點(diǎn)室內外環(huán)境。
3、組織班級間互相參觀(guān),讓孩子么感受美的熏陶。
五、活動(dòng)延伸
各班可以根據以上活動(dòng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中。
六一兒童節創(chuàng )意策劃方案6
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個(gè)內容為主的活動(dòng)主題。
。ㄒ唬、開(kāi)展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級學(xué)子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上、教室里————也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現激情飛揚、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神!
。ǘ、開(kāi)展好"大型歌舞類(lèi)"表演
歌舞類(lèi)分為兩個(gè)系列首先是"英語(yǔ)組"的歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的'聯(lián)唱等活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達和對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的展示,利用"六一"活動(dòng),讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前,同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語(yǔ)實(shí)踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次是每年的傳統大型歌舞表演,繼續在往年的基礎上再創(chuàng )新,面向更多的學(xué)生。在我校熱愛(ài)歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學(xué)生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來(lái),嚴重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著(zhù)讓大部分熱愛(ài)歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們在音樂(lè )的翅膀下自由翱翔!
二、活動(dòng)主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
組長(cháng):XXX校長(cháng)(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)
領(lǐng)導組成員:XXX、XXX、XXX(負責協(xié)調組織)
活動(dòng)組成員:XXX、XXX、XXX、英語(yǔ)組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)
四、活動(dòng)項目及要求
。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊式:主要由XXX老師負責。負責好在"六一"慶祝大會(huì )上有條不紊地把一年級新入隊儀式開(kāi)展好!前期工作請在5月中旬就完成。
。ǘ┝杲M"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長(cháng)XXX成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預賽可利用5月份的時(shí)間完成,"六一"慶祝大會(huì )那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施)。
。ㄈ┥傧汝牴奶栮牐褐饕蒟XX老師全權負責并執行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊訓練好。
。ㄋ模﹤鹘y歌舞類(lèi)表演:主要由XXX負責全盤(pán)。舞蹈一XXX老師編排,XXX老師協(xié)助訓練。舞蹈二由XXX和XXX老師編排并訓練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統歌舞類(lèi)內容一定要符合孩子身心特點(diǎn),以健康、積極、向上為主,體現當代孩子天真可愛(ài)的特性。)
。ㄎ澹┯⒄Z(yǔ)類(lèi)歌舞表演:(XXX為組長(cháng))此項是本次"六一"慶祝大會(huì )的第二亮點(diǎn),讓我校地英語(yǔ)開(kāi)辟出一次新的表演平臺,這項內容也是一次新的嘗試,所以請英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。
2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因為我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應該互相幫助,團結協(xié)作。
3、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加(特別是六年級的家長(cháng)),讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六一兒童節創(chuàng )意策劃方案7
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日(星期xx)上午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx完小操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。
四、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節,達到培養學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機會(huì ),學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設一個(gè)一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
總策劃:xxx。
成員:xxx。
六、安全領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx。
成員:各個(gè)班主任。
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、6:00演員化妝。
2、8:00舉行升旗儀式;
3、8:10校長(cháng)致六一獻辭;
4、8:20新隊員舉行入隊儀式;
5、8:40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎。
6、9:00文藝演出開(kāi)始。
7、11:30活動(dòng)結束。
8、12:00頒獎儀式。
八、彩排時(shí)間
xx月xx日(星期xx)下午(從低年級到高年級)。
九、活動(dòng)注意事項
各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的'安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;天涼,著(zhù)秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無(wú)事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(cháng),請家長(cháng)前來(lái)參加活動(dòng)。
7、活動(dòng)后,要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,并要求本班的學(xué)生對教室及包干區的衛生進(jìn)行清掃。
六一兒童節創(chuàng )意策劃方案8
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè )。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗合作與交往的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節日的快樂(lè )增近家園了解,培養家長(cháng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、通知家長(cháng)提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì )幼兒。
【活動(dòng)程序】
8:00——8:20園長(cháng)致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區域進(jìn)行活動(dòng):
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(cháng)可根據孩子的意愿或家長(cháng)自身的條件來(lái)完成。家長(cháng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來(lái)補,直到把對方的泥贏(yíng)完、 2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(cháng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長(cháng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長(cháng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(cháng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協(xié)調擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著(zhù),等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長(cháng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的`幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(cháng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(cháng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(cháng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始。
10:50——11:10家長(cháng)贈送禮物
家長(cháng)互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達對節日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節日小禮品
【延伸活動(dòng)】
1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長(cháng)參觀(guān)討論。
3、繼續搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
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