【實(shí)用】方案策劃匯總7篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案策劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、設計意圖：
正值“三八”婦女節的到來(lái)，為了引導幼兒去了解媽媽?zhuān)H近媽媽?zhuān)劝l(fā)愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的情感，我們設計開(kāi)展了“媽媽?zhuān)量嗔恕钡闹黝}活動(dòng)。
二、活動(dòng)班級：
小一班
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.8
四、活動(dòng)地點(diǎn)：小一班教室
五、策劃者：X
六、活動(dòng)主題
“媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>
七、活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶、外婆等節日。
2、通過(guò)手工活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感，學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)。
3、學(xué)習用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
4、在老師的幫助下，學(xué)習手工制作一束花送給媽媽。
八、活動(dòng)準備：
卡紙、剪刀、雙面膠
九、制作過(guò)程
老師先提前在卡紙上畫(huà)好直線(xiàn)條，畫(huà)好花朵并剪下來(lái);幼兒可根據卡紙上的直線(xiàn)條來(lái)剪，最后把花朵粘貼在葉子上。
制作步驟：
1、教師把提前準備好的葉子和花朵發(fā)給幼兒。
2、教師示范粘貼方法。
3、教師指導，重點(diǎn)指導和幫助幼兒貼花。
4、評價(jià)活動(dòng)：誰(shuí)的花最漂亮?
5、提醒孩子放學(xué)后親手將禮物送給媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō)節日快樂(lè )
6、幼兒制作后將作品用相機拍下。
十、活動(dòng)過(guò)程：
播放音樂(lè )《世上只有媽媽好》
1.提問(wèn)小朋友，今天是什么節日?(引出三八婦女節)
2.三八婦女節是誰(shuí)的節日?
3.今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說(shuō)一句什么祝福的話(huà)?
4.教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話(huà)。如：媽媽?zhuān)阈量嗔?媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!媽媽?zhuān)Ｄ阍絹?lái)越漂亮等。
5.寶寶愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尭鼝?ài)寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
6.幼兒講述，教師指導和啟發(fā)。如：寶寶生病了，媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
7.教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學(xué)會(huì )照顧媽媽?zhuān)砸稽c(diǎn)，聽(tīng)媽媽的話(huà)，學(xué)習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會(huì )很開(kāi)心，對嗎?老師希望小朋友從今天開(kāi)始都做個(gè)好寶寶，行嗎?
方案策劃 篇2
為貫徹落實(shí)《關(guān)于展開(kāi)大學(xué)生“文明修身”行動(dòng)的通知》（甘農大團發(fā)［20xx］17號）文件的精神，進(jìn)一步做好經(jīng)濟管理學(xué)院大學(xué)生文明修身教育，圍繞學(xué)校文明修身行動(dòng)計劃的安排，提升大學(xué)生的思想道德水平和文明修養，優(yōu)化教育環(huán)境，經(jīng)研究，在全院范圍內實(shí)施大學(xué)生文明修身計劃，實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的
大學(xué)生文明道德素養是高校人才培養水平的主要標志，知書(shū)達理、德才兼備的大學(xué)生是大學(xué)生人才培養的工作目標。通過(guò)開(kāi)展文明修身活動(dòng)，教育學(xué)生從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，在日常的學(xué)習和生活中逐步做到“五個(gè)文明”：課堂文明、寢室文明、就餐文明、網(wǎng)絡(luò )文明和舉止文明。引導和鼓勵學(xué)生自覺(jué)加強“四個(gè)修養”：思想道德修養、人文素質(zhì)修養、身心素質(zhì)修養和職業(yè)素質(zhì)修養。
二、經(jīng)濟管理學(xué)院大學(xué)生文明修身工程工作小組
顧 問(wèn): 王莉榮
組 長(cháng)：安麗梅
副組長(cháng)：趙 霞 李 豆
成 員：白聿超 張 森 張文锏 翟亞男 陳 鵬趙 暉 王 瑩
三、主要內容及實(shí)施步驟
(一)宣傳階段
學(xué)院充分利用條幅、海報、微博等多種形式，宣傳活動(dòng)的目的和意義，使文明修身的理念深入人心。從四個(gè)不同層面召開(kāi)宣傳動(dòng)員大會(huì )，召開(kāi)學(xué)生骨干文明修身動(dòng)員大會(huì )、各班級組織召開(kāi)主題班會(huì )，積極討論當前班級自身存在的不文明現象，自我反省并提出整改措施。
�。�1）輔導員宣傳動(dòng)員，傳達學(xué)校文件精神及學(xué)院具體部署； （2）學(xué)生骨干動(dòng)員宣傳動(dòng)員，發(fā)揮學(xué)生骨干的先鋒模范作用，傳遞文明修身的重要性；
�。�3）班主任宣傳動(dòng)員，傳達學(xué)校文件精神及學(xué)院實(shí)施文明修身具體方案；
�。�4）各班級召開(kāi)班會(huì )，按照學(xué)院總體安排，制定班級活動(dòng)計劃；
�。�5）“青馬工程”學(xué)員宣傳動(dòng)員；
�。�6）入黨積極分子、黨員宣傳動(dòng)員；
�。�7）學(xué)院召開(kāi)啟動(dòng)儀式或者宣誓活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
（二）組織階段
本階段堅持正面宣傳教育引導與學(xué)生自我約束相結合，堅持自我教育活動(dòng)與文明服務(wù)相結合，依托青年馬克思主義培養工程、公寓文化節、職業(yè)身涯規劃大賽、主題團日等有效載體，開(kāi)展形式多樣的自律與實(shí)踐活動(dòng)。具體載體：
1.公民道德篇
以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠信，感恩意識為主要內容，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)慣，培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和對中國特色社會(huì )主義道路、制度和理論的自信。
�。�1）開(kāi)展“感恩身邊人”的主題活動(dòng)；
�。�2）“青馬工程”文明修身訓練營(yíng)。在“青馬工程”時(shí)，組織觀(guān)看以感恩為主題的影片《海洋天堂》，之后學(xué)員寫(xiě)一封感恩信。讓學(xué)生深刻理解并表達對父母含辛茹苦的感恩之情，對老師無(wú)私奉獻的感恩之情，以及對祖國關(guān)懷愛(ài)護的感恩之情。引導學(xué)生們從生活的點(diǎn)滴做起，在生活中體驗感恩，最終讓他們學(xué)會(huì )回報生活、回報社會(huì )；
�。�3）以經(jīng)濟管理學(xué)院為中心，以團委學(xué)生會(huì )青年志愿者活動(dòng)為主力的多樣化格局，加強義工培訓和中心制度建設，做好對濱河路小學(xué)的支教活動(dòng)。
承辦部門(mén)：實(shí)踐部、組織部、青年志愿者中心、新聞媒體中心
2.人文素養篇
以推薦誦讀中外傳統和當代名著(zhù)、觀(guān)看經(jīng)典電影為主要內容，積極營(yíng)造校園文化中讀經(jīng)典看經(jīng)典的良好氛圍，杜絕低俗快餐文化的侵蝕，引導學(xué)生在經(jīng)典中吸取人文素養，提高自身品行為目標，開(kāi)展活動(dòng)
�。�1）實(shí)踐部整理學(xué)生必看（觀(guān)）的經(jīng)典書(shū)籍和電影名單；
�。�2）每班在觀(guān)看影片之后，開(kāi)展主題團日活動(dòng)，交流心得、感悟；
�。�3）活動(dòng)相關(guān)事宜由團委辦公室發(fā)送至各班團支部處；
�。�4）做好微博宣傳工作，利用團委微博進(jìn)行每日推薦，為大家推薦經(jīng)典電影與名著(zhù)。
承辦部門(mén)：實(shí)踐部、團委辦公室、新聞媒體中心
3.環(huán)保意識篇
立足公寓和日常生活，把環(huán)保意識作為品德教育的主要內容，引導學(xué)生從小事做起、從自己做起，從宿舍做起，逐步養成節約的習慣。
�。�1）開(kāi)展以“節糧、節水、節電”為主題的“文明修身”標語(yǔ)大賽
�、僖运奚釣閱挝�，想出本宿舍的標語(yǔ)；
�、诓⒁晕⒉┑男问�，在網(wǎng)上宣傳（注明宿舍號、班級）。
�。�2）重點(diǎn)抓好在宿舍樓和食堂文明修身督查活動(dòng) ①舉辦“文明修身、告別陋習”攝影展，以“文明修身、告別陋習”為主題，將大學(xué)生文明現象拍攝下來(lái)，形成極具教育意義的攝影作品；
�、诿總�(gè)人都是義務(wù)監督員，自覺(jué)發(fā)現學(xué)生們在節水、節電當中存在的問(wèn)題，可以向生活部反映，把節約做的更好；
�、勖课煌瑢W(xué)積極參加學(xué)校食堂勸導員的工作，就文明就餐方面，做的更好。
承辦部門(mén)：實(shí)踐部、生活部、宣傳部、新聞媒體中心
方案策劃 篇3
一、 時(shí)間：XX年2月6日（農歷臘月28）下午15：00~17：00（17：00~19：00聚餐，19：00~22：00娛樂(lè )活動(dòng)）
二、 地點(diǎn)：城堡大酒店
三、 人員：
�。ㄒ唬� 總公司全體人員；
�。ǘ� 分公司部門(mén)經(jīng)理以上人員； 約60人
�。ㄈ� 公司XX年度“雙先”人員。
四、 議程：
�。ㄒ唬� 與會(huì )人員于14：30時(shí)到達會(huì )場(chǎng)所在地；
�。ǘ� 14：45時(shí)，總裁率諸位領(lǐng)導在會(huì )議地點(diǎn)大廳門(mén)口迎接并慰問(wèn)參會(huì )人員。與會(huì )人員于14：55時(shí)全部在會(huì )場(chǎng)就座；（整個(gè)迎接過(guò)程在“迎賓曲”的背景音樂(lè )中進(jìn)行）
�。ㄈ� 14：58時(shí)，由主持人 xx 宣布會(huì )議開(kāi)始（約2分鐘）。
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好！
在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們在這里，以召開(kāi)團拜會(huì )的形式來(lái)隆重慶祝我們中華民族的傳統節日——春節，我的心情感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。首先，請允許我以一名xx員工的身份向在座的和至今還堅守在一線(xiàn)的領(lǐng)導和同事們道一聲新年快樂(lè )�。ü恼疲�
出席今天大會(huì )的領(lǐng)導有：……（鼓掌）
下面，我宣布，xx公司XX年度“雙先”表彰暨XX年迎春團拜會(huì )現在正式開(kāi)始。（鼓掌）
�。ㄋ模┛偛弥略~（約10分鐘，15：00~15：10）
十年來(lái)，我們xx人經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷；十年來(lái)，我們xx人一步一個(gè)腳印地走到了今天。今天的xx已非昔日的xx，今天的xx正邁著(zhù)穩健的步伐，一步步走向成功！所有這一切離不開(kāi)我們每一位xx人的辛勤努力，更離不開(kāi)我們xx領(lǐng)導人的正確指引！
下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請公司總裁為xx公司XX年迎春團拜會(huì )致詞�。ü恼疲�
……
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝總裁精彩的致詞。（鼓掌）
�。ㄎ澹┬急碚脹Q定（約5分鐘，15：10~15：15）
當今社會(huì )是一個(gè)競爭和機遇并存的時(shí)代，我們xx人在長(cháng)期的創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，逐步形成了嚴謹、自強、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓的企業(yè)理念，讓我們在市場(chǎng)大潮中敏銳、理性而不失時(shí)機地抓住了不可多得的歷史機遇。十年的艱苦奮斗，讓我們在市場(chǎng)運作中積累了較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，鍛煉出了一支敢打硬仗、善打硬仗的團隊，從而在競爭激烈的房地產(chǎn)市場(chǎng)中占有了一席之地。為了肯定成績(jì)，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，充分調動(dòng)廣大員工的工作積極性和創(chuàng )造性，為早日實(shí)現企業(yè)的戰略目標，今天，我們將在這里對XX年度工作中涌現出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
下面，請xx公司總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生宣讀表彰決定。（鼓掌）
……
�。╊C獎（約15分鐘，15：15~15：30）
讓我們以熱烈的掌聲對以上表彰的集體和個(gè)人表示衷心的祝賀。（鼓掌）
下面，為獲獎集體和個(gè)人頒發(fā)錦旗、獎牌、證書(shū)和獎金（整個(gè)頒獎儀式在“頒獎進(jìn)行曲”的背景音樂(lè )中進(jìn)行）。
1、首先，請榮獲xx公司XX年度先進(jìn)集體的 財務(wù)管理中心、延安分公司辦公室、咸陽(yáng)分公司辦公室 的代表前來(lái)領(lǐng)獎。請公司總裁xx先生、咸陽(yáng)分公司總經(jīng)理xxx先生、延安分公司總經(jīng)理xxx先生為他們頒獎（頒獎后合影）。
2、現在為優(yōu)秀管理者頒獎
請榮獲xx公司XX年度優(yōu)秀管理者的咸陽(yáng)分公司副總經(jīng)理兼總工程師xxx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生前來(lái)領(lǐng)獎。請 公司總裁xx先生 、 公司財務(wù)總監xxx先生 為他們頒獎（頒獎后合影）。
3、現在為優(yōu)秀員工頒獎
請榮獲xx公司XX年度優(yōu)秀員工的 延安分公司xx女士、xx先生；咸陽(yáng)分公司xx先生、xxx女士、xxx女士；總公司xx女士、xx先生、xxx先生前來(lái)領(lǐng)獎。請延安分公司總經(jīng)理xxx先生、咸陽(yáng)分公司總經(jīng)理xxx先生、公司首席法律顧問(wèn)xxx先生、公司財務(wù)總監xxx先生、公司財務(wù)總監xxx先生、咸陽(yáng)分公司副總經(jīng)理兼總工程師xxx先生、延安分公司副總經(jīng)理兼總工程師xx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生為他們頒獎（頒獎后合影）。
4、最后，為銷(xiāo)售狀元頒獎
請榮獲xx公司XX年度“銷(xiāo)售狀元”稱(chēng)號的 延安分公司xxx女士前來(lái)領(lǐng)獎。請 公司總裁xx先生 頒獎（頒獎后合影）。
請所有獲獎集體和個(gè)人合影留念。
讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的集體和個(gè)人。（鼓掌）
�。ㄆ撸┱埾冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言（約12分鐘，15：30~15：42）
1、請先進(jìn)集體代表 咸陽(yáng)分公司辦公室主任xxx先生 發(fā)言（3分鐘）；
2、接下來(lái)請優(yōu)秀管理者代表 總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生 發(fā)言（3分鐘）；
3、下面請優(yōu)秀員工代表 xxx女士 發(fā)言（3分鐘）；
4、最后，請銷(xiāo)售狀元代表 xxx女士 發(fā)言（3分鐘）。
從剛才的發(fā)言中，從大會(huì )的氣氛中，我們充分感受到華陸人的風(fēng)采溢于言表。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四位“雙先”代表的'精彩發(fā)言。（鼓掌）
�。ò耍┘w合影（約8分鐘，15：42~15：50）
今天是個(gè)好日子，我們要在這和好日子里，用相機為我們xx人照一張“xx公司全家�！�，下面，請大家集體合影（音樂(lè )“金蛇狂舞”響起）
……
�。ň牛┪乃噮R演（節目待定，約70分鐘，15：50~17：00）
主持人：（xx、xx、xxx）
�。ㄊ┯耗暌咕鄄停ㄟM(jìn)入宴會(huì )廳就餐，17：00~19：00）
1、總裁xx先生致祝酒辭，宣布開(kāi)宴；
2、互相敬酒（留聲像資料）。
方案策劃 篇4
活動(dòng)目的: 希望通過(guò)本次戶(hù)外活動(dòng),增進(jìn)各部門(mén)員工之間的了解,
增強大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂(lè )的同時(shí)也能培
養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發(fā)大家的創(chuàng )造力。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司樓
下集合;9:20到達目的地;9:30開(kāi)始活動(dòng))
活動(dòng)地點(diǎn):曲江遺址公園(坐車(chē)路線(xiàn):從“翠華路”坐24路到終點(diǎn))
活動(dòng)對象:公司全體員工
活動(dòng)主持:張經(jīng)理
活動(dòng)攝影:吳莉娜、權智鑫
活動(dòng)裁判:余總
活動(dòng)備注:活動(dòng)在中午12:30結束,結束之后若部門(mén)組織有其他活
動(dòng),可以繼續進(jìn)行,若無(wú),則自由活動(dòng)。
活動(dòng)內容:一共6部分
一、 夾氣球用時(shí)40分鐘
游戲準備時(shí)間:10分鐘游戲過(guò)程:30分鐘
游戲說(shuō)明:這是一場(chǎng)夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再從
終點(diǎn)跑回起點(diǎn)。游戲共分為4場(chǎng),在每場(chǎng)游戲中,各部門(mén)分別派出一
組(2個(gè)成員)參加比賽。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉線(xiàn)標識,
起點(diǎn)-終點(diǎn)為100米。第一個(gè)回到起點(diǎn)并將氣球擠破的小組獲勝。最
終在4場(chǎng)比賽中取勝次數最多的部門(mén)為冠軍,冠軍將獲得積分3分,
亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門(mén)每個(gè)成員都必須至少
參加一次游戲,小組成員可自由組合。) 帶球規則:賽跑過(guò)程中要保持氣球完好無(wú)損,兩人肚子相互夾著(zhù)氣球
跑步前進(jìn),不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規,
則該小組必須回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。
游戲道具:氣球50個(gè)
二、扯龍尾 用時(shí)20分鐘
游戲準備時(shí)間:5分鐘 游戲過(guò)程:15分鐘
游戲說(shuō)明:分成4組(各部門(mén)為一組),每組6人。每組皆排成一直
行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲
開(kāi)始時(shí),每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條,而組尾那位
亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會(huì )合成一組,
變成一條較長(cháng)的“龍”。游戲繼續進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。
排在這條長(cháng)龍的最尾的一組,是贏(yíng)家。贏(yíng)家獲得積分3分,倒數第二
組獲得積分2分;倒數第三組獲得積分1分。
三、無(wú)敵風(fēng)火輪用時(shí)30分鐘
游戲準備時(shí)間:10分鐘游戲過(guò)程:20分鐘
游戲說(shuō)明:本次游戲共分為4場(chǎng)。每個(gè)部門(mén)參賽人數為5人。第一場(chǎng):
商務(wù)一部vs商務(wù)四部;第二場(chǎng):商務(wù)二部vs商務(wù)三部;第三場(chǎng):由
前兩場(chǎng)分別選拔出獲勝的兩個(gè)部門(mén)進(jìn)行PK。第四場(chǎng):由前兩場(chǎng)分別
失敗的兩個(gè)部門(mén)進(jìn)行PK。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉起點(diǎn)和
終點(diǎn),起點(diǎn)-終點(diǎn)為50米。每個(gè)部門(mén)利用報紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全組成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái),全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達終點(diǎn)的部門(mén)為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個(gè)部門(mén)亦可獲得獎勵積分2分。在第四場(chǎng)游戲中獲勝的部門(mén)可得1分。
游戲道具:報紙若干張;膠帶5卷。
四、合力賽跑用時(shí)20分鐘
游戲準備時(shí)間:5分鐘 游戲過(guò)程:15分鐘
游戲說(shuō)明:本次游戲按部門(mén)分為四組,每組參賽人數為5人。賽程為100米。首先由各組第一個(gè)人從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),再向終點(diǎn)跑回起點(diǎn);此時(shí)各組再加一個(gè)人和第一個(gè)一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點(diǎn)到終點(diǎn),再由終點(diǎn)回到起點(diǎn);再加一個(gè)人繼續賽跑,依次類(lèi)推,每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個(gè)小組先到達終點(diǎn)則為冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。
五、五人四足 用時(shí)20分鐘
游戲準備時(shí)間:5分鐘 游戲過(guò)程:15分鐘
游戲說(shuō)明:各部門(mén)分別為一隊,每對5個(gè)人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。游戲共分為四場(chǎng)。第一場(chǎng):商務(wù)一部VS商務(wù)三部;第二場(chǎng):商務(wù)二部VS商務(wù)四部;第三場(chǎng):由前兩場(chǎng)分別獲勝的兩個(gè)部門(mén)PK;第四場(chǎng):由前兩場(chǎng)分別失敗的兩個(gè)部門(mén)進(jìn)行PK。在第三場(chǎng)游戲中第一個(gè)到達終點(diǎn)的部門(mén)為冠
軍。冠軍將獲得積分3分;另一個(gè)部門(mén)亦可獲得獎勵積分2分。在第四場(chǎng)游戲中獲勝的部門(mén)可得1分。
六、解手鏈用時(shí)20分鐘
游戲準備時(shí)間:5分鐘游戲過(guò)程:15分鐘
游戲說(shuō)明:游戲分為兩組,第一組:商務(wù)一部和商務(wù)二部成員共12人;第二組:商務(wù)三部和商務(wù)四部成員共12人;讓每組圍著(zhù)站成一個(gè)圓圈。 小組每個(gè)成員先舉起右手,握住對面那個(gè)人的手;再舉左手,握住另外一個(gè)人的手,直到所有成員的手都彼此相握�，F在在不松開(kāi)的情況下,小組成員想辦法把這個(gè)錯綜復雜的結解開(kāi)。只要小組成員呈現一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著(zhù)的環(huán),就視為解開(kāi)。(如果實(shí)在解不開(kāi),可允許小組成員決定相鄰兩只手斷開(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。)哪個(gè)小組順利解開(kāi)此結的時(shí)間最短就取勝。獲得積分6分(兩個(gè)部門(mén)分別3分)。
備注:每一項活動(dòng)結束之 員工戶(hù)外活動(dòng)策劃方案 )后由裁判員宣讀各部門(mén)獲得積分情況。主持人說(shuō)明下一場(chǎng)游戲規則,各部門(mén)進(jìn)行游戲準備。
活動(dòng)結束:由余總做活動(dòng)總結,給總冠軍頒發(fā)獎勵。用時(shí)10分鐘 經(jīng)費預算:
1、 活動(dòng)路費:32*2=64元 ;
2、 活動(dòng)道具:氣球50個(gè) (約10元);報紙若干張;膠帶5卷;
3、 活動(dòng)獎品:300元;
4、 活動(dòng)食品:礦泉水32*1.5=48元 ;
總計活動(dòng)經(jīng)費大約為:472元
方案策劃 篇5
一、招新背景：
隨著(zhù)級新生報道的結束，學(xué)校的各種活動(dòng)開(kāi)始步入正軌。 作為本校的志愿服務(wù)類(lèi)社團，昆明市大學(xué)生愛(ài)心家園農大分會(huì )今年五月份剛剛成立，明顯人手不足。為了能在新的學(xué)年中更好的為廣大師生服務(wù)，特在九月中旬舉行本學(xué)年的社團招新工作， 招募更加優(yōu)秀的社員，為社團及時(shí)補充更加新鮮的血液。
昆明市大學(xué)生愛(ài)心家園始創(chuàng )于XX年8月1日，云集了云大、理工大、師大、農大、財大、民大、西林、昆醫大、中醫學(xué)院、昆明學(xué)院、人武學(xué)校、警官學(xué)院等昆明市十二所高校12名優(yōu)秀的貧困大學(xué)生和研究生，以及社會(huì )愛(ài)心人士共同組成的一個(gè)民間自助公益性組織，隸屬于共青團昆明市委的優(yōu)秀志愿者團體。協(xié)會(huì )以“助困助學(xué)”為己任，其宗旨是：勤工助學(xué)、自食其力、造福家庭、服務(wù)社會(huì )。信奉的是：“靠勞動(dòng)獲取報酬，就像冬日的白雪那樣純潔;用知識回報社會(huì )，就像噴涌的泉水那樣無(wú)窮”。
自大學(xué)生愛(ài)心家園成立以來(lái)，本著(zhù)“助人自助、傳遞愛(ài)心“的公益理念。以媒體搭橋，為貧困學(xué)子、弱勢群體架設求助通道，為愛(ài)心企業(yè)、善心人士搭建施善平臺。以愛(ài)心家園為依托，融合愛(ài)心企業(yè)、善心人士、社會(huì )媒體、公益組織等多種社會(huì )力量，發(fā)揮多方優(yōu)勢，共同推動(dòng)“生命救助計劃、助學(xué)助困計劃、愛(ài)心公益計劃、勤工助學(xué)計劃。目的就是為建立一個(gè)“三位一體”的平臺，“一個(gè)莘莘學(xué)子相互學(xué)習、相互交流的平臺，一個(gè)莘莘學(xué)子服務(wù)社會(huì )的平臺，一個(gè)莘莘學(xué)子解決‘三費’(學(xué)費、住宿費、生活費)的平臺”。
二、招新目的
為了保證愛(ài)心家園農大分會(huì )有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開(kāi)展愛(ài)心家園總部和學(xué)校的工作，實(shí)現干部的新老交替，培養和壯大干部隊伍，保證工作的連續性，本社將在9月中旬進(jìn)行招新，欲借此達到以下效果：
1.宣傳愛(ài)心家園農大分會(huì )的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認識、了解我們社團。
2.吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3.給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng )造機會(huì )，在社團活動(dòng)中學(xué)習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的。
4. 同時(shí)在學(xué)校宣傳愛(ài)心公益，盡己所能，用一張張笑臉、一聲聲問(wèn)候、一句句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)個(gè)行動(dòng)，幫助他人，服務(wù)社會(huì )。踐行志愿精神，傳遞愛(ài)心，為建設安平樂(lè )道、平和生活的美好社會(huì )貢獻力量。
三、招新細則
(一)招新對象
12級新生以及11、1、9級學(xué)生
(二)招新要求
1、有愛(ài)心，熱衷公益活動(dòng)。
2、承認愛(ài)心家園協(xié)會(huì )章程，自覺(jué)遵守協(xié)會(huì )各項規章制度。
3、思想品德好，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)共產(chǎn)黨。
4、工作積極主動(dòng)，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
5、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學(xué)習成績(jì)良好。
6、具有團隊合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏。
7、所報協(xié)會(huì )社團少于3個(gè)。
(三)招新人數
各部門(mén)根據自身實(shí)際情況自由把握，在招新活動(dòng)進(jìn)行前，應將初步計劃招收人數上報主席團。
方案策劃 篇6
民間立夏有吃雞蛋、掛蛋的習俗。相傳從立夏這一天起，天氣晴暖并漸漸炎熱起來(lái)，許多人特別是小孩子會(huì )有身體疲勞、四肢無(wú)力的感覺(jué)，食欲減退，逐漸消瘦。人們向女?huà)z娘娘求助，女?huà)z娘娘告訴百姓，每年立夏這一天，下孩子的胸前掛上煮熟的雞鴨蛋，就可以免除病災。因此，這個(gè)習俗一直延續到現在。人們將煮好的“立夏蛋”放入用彩線(xiàn)編織的蛋套中，掛在孩子的胸前：孩子們則愛(ài)玩斗蛋的游戲，兩人各拿一個(gè)雞蛋，以蛋尖為頭，頭擊頭，尾撞尾，蛋殼堅而不碎的獲勝。
課程目標：通過(guò)傳統文化的體驗和學(xué)習激發(fā)兒童認識自然的興趣和對生活的熱愛(ài)，同時(shí)讓兒童得到認知和體能上的鍛煉。
材料準備：各色顏料、白紙、星星卡片數個(gè)、膠帶紙、彩筆
課程環(huán)節：(可以調整課程順序，以調動(dòng)幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)，不同年齡段選擇不同部分)
1、親子時(shí)間——認識穴位，互動(dòng)按摩，促進(jìn)親子關(guān)系(適合0-6歲)(5分鐘)
站位帶領(lǐng)寶寶和家長(cháng)認識立夏時(shí)節相關(guān)按摩穴位，通過(guò)立夏兒歌表演做按摩活動(dòng)。
0-1歲的寶寶由家長(cháng)給寶寶做被動(dòng)按摩，可以臥位或坐位。
1-3歲的寶寶，家長(cháng)引導寶寶主被動(dòng)結合進(jìn)行，站位。
3歲以上寶寶跟著(zhù)老師學(xué)做。
2、科普時(shí)間——講解立夏的意思，突出夏季開(kāi)始、萬(wàn)物長(cháng)大的特點(diǎn)(適合3-6歲)(5分鐘)
立夏是二十四節氣中的第7個(gè)節氣。每年5月5-6日之間，太陽(yáng)到達黃經(jīng)45度時(shí)�！岸分笘|南，維為立夏，萬(wàn)物至此皆長(cháng)大，故名立夏也�！痹谔煳膶W(xué)上，立夏表示即將告別春天，是夏日天的開(kāi)始。人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農作物進(jìn)入旺季生長(cháng)的一個(gè)重要節氣。
3.思考時(shí)間——通過(guò)思維游戲促進(jìn)寶寶概念認知和觀(guān)察判斷能力的發(fā)展(適合2.5-6歲)(5分鐘)
出示圖片，通過(guò)有趣生動(dòng)的講解或故事引導寶寶來(lái)仔細觀(guān)察比對每組圖片，找出不同之處，同時(shí)讓寶寶觀(guān)察夏天的景象。
4.學(xué)習時(shí)間——通過(guò)對節氣三侯的講解和互動(dòng)讓寶寶們進(jìn)一步了解節氣特點(diǎn)和相關(guān)信息，促進(jìn)寶寶認知發(fā)展(適合1-3，3-6歲，6歲以上)(5分鐘)
一候螻蟈鳴;二候蚯蚓出;三候王瓜生。即說(shuō)這一節氣中首先可聽(tīng)到蜊蜊(即：螻蛄)蛄在田間的鳴叫聲(一說(shuō)是蛙聲)，接著(zhù)大地上便可看到蚯蚓掘土，然后王瓜的蔓藤開(kāi)始快速攀爬生長(cháng)。
1-3歲認知不同的事物，看圖片做簡(jiǎn)單認知。如“這是蚯蚓”“蚯蚓在哪”“這是什么”“什么樣子”等。
3-6歲識別現象，如圖中的螻蛄在做什么?蚯蚓是怎么生活的?
6歲以上認因果和本質(zhì)：激發(fā)兒童探索出現這些現象的本質(zhì)原因，如為什么蚯蚓出來(lái)了?
指導師要根據參與寶寶的不同年齡段選擇適合的方式引導教學(xué)。注意激發(fā)寶寶對自然的興趣，在學(xué)習時(shí)間完成后請給家長(cháng)布置課后作業(yè)：根據學(xué)習內容帶領(lǐng)寶寶去日常生活中發(fā)現節氣事物和現象。
5.創(chuàng )意時(shí)間——創(chuàng )作手指畫(huà)，認知夏季特點(diǎn)，鍛煉寶寶想象力。(適合2-6歲)(10分鐘)
6.烹調時(shí)間——做養身菜肴相關(guān)兒歌表演，促進(jìn)寶寶表達和記憶同時(shí)幫助家長(cháng)學(xué)習使用(適合2歲以上)(8分)
7.運動(dòng)時(shí)間——在愉快的運動(dòng)游戲中加深寶寶對夏季的認知，促進(jìn)寶寶肢體運動(dòng)以及認知能力的發(fā)展(適合0-3，3-6歲，6歲以上)(5分鐘)介紹夏季美麗的夜空，將紙做的星星掛在寶寶踮起腳尖或跳起來(lái)能夠到的地方，帶領(lǐng)寶寶一起玩摘星星送家長(cháng)的游戲。根據年齡段不同設置難度，如4個(gè)月-1歲可以由家長(cháng)抱著(zhù)做手眼協(xié)調夠物;1-2歲可以做站立點(diǎn)腳夠取;2歲以上按顏色、大小摘;3歲以上按表情摘(在星星上畫(huà)上不同的表情,讓家長(cháng)做出表情，寶寶去找相應表情的行星)等;3-6歲按數量、規律摘等。
方案策劃 篇7
今年6月是全國第XX個(gè)“安全生產(chǎn)月”，為了推動(dòng)企業(yè)安全文化建設，提高職工安全意識，豐富職工安全知識，營(yíng)造安全生產(chǎn)的氛圍，公司決定本月舉辦一期安全知識競賽活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
XX
活動(dòng)具體安排：
一、參賽人員
本次參賽每個(gè)小組選派4人參賽。共設7個(gè)小組，參賽人員名單5月31前報人事行政部。
組隊方式：
1、財務(wù)（1人）+設備（3人）
2、銷(xiāo)售（1人）+物流采購（2人）+技術(shù)（1人）
3、人事行政（1人）+質(zhì)檢（3人）
4、低壓+金屬型+熔化
5、造型+制芯
6、后處理
7、生產(chǎn)部其余
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
競賽時(shí)間：6月日13：00-15：30（各參賽隊員須提前20分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)）
地 點(diǎn)：公司食堂一樓
三、活動(dòng)流程
1、由主持人介紹比賽的基本情況（包括參賽人員、工作人員以及比賽規則等）
2、宣讀參賽選手須知（xx）
3、比賽開(kāi)始
4、宣讀比賽結果、頒獎
5、比賽結束（退場(chǎng)）
四、答題方式：以口答為主，普通話(huà)標準、清晰、響亮。
五、比賽規則
1、必答題（每人4題，按桌序進(jìn)行，每桌的1號-4號各回答1題，輪完后再由每桌的1號-4號進(jìn)行回答第2題，依次類(lèi)推）
每人四題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分，由參賽隊按桌序及隊內序號進(jìn)行電腦抽選必答試題。主持人讀題，參賽人員作答，答題時(shí)間以電腦時(shí)鐘為準，答題過(guò)程中隊友不得提示，否則扣去相應的分數。
2、共答題（每隊7題，按桌序進(jìn)行，先每桌回答一題，輪完后再按順序進(jìn)行第2題的回答，依次類(lèi)推）
每隊7題，每題20分，答對加20分，答錯不扣分，共答題為參賽隊隊長(cháng)回答，隊友可以通過(guò)寫(xiě)紙條的方式輔助提示。
3、風(fēng)險題（每隊2題，按桌序進(jìn)行，先每桌回答一題，輪完后再按順序每桌回答第2題）
每隊兩次選題機會(huì )，可選10分、20分、30分的題目作答，每隊一人回答，同隊隊員可以通過(guò)寫(xiě)紙條的方式輔助提示，回答正確獲相應分值，未能回答、未答全要點(diǎn)或者回答錯誤扣除相應分值。
以上所有答題時(shí)間以電腦時(shí)鐘為準，時(shí)間未到之前可以更改答案，以最后確定的答案為準。
備注：加試題
如比賽結束后分數并列即進(jìn)行加試。設計附加題60題，僅對分數相同的隊伍測試，由主持人口頭出題，參賽選手進(jìn)行回答，回答正確，加相應分值，未能回答、未答全要點(diǎn)或者回答錯誤扣除相應分值。直到?jīng)Q出勝負為止（回答相同題數，出現分數高低，則停止比賽），積分高者勝出，但僅在同分的隊伍內適用，不作為決賽總成績(jì)。
比賽初始分為每隊100分，在此基礎上進(jìn)行加減，最后得分最高的為勝利隊。比賽期間有作弊現象，扣除相應題目的分值，嚴重的要求退出比賽。
六、比賽獎勵
本次競賽設團隊一等獎、二等獎、三等獎各一個(gè)，以團隊總分成績(jì)決定名次。
七、活動(dòng)準備：活動(dòng)前，公司下發(fā)資料供員工學(xué)習，以便員工能更好的參加比賽。
附 ：工作人員安排
主持人（XX）
記分統計（XX）
音響電腦投影準備、電腦操作（XX）
參賽部門(mén)抽簽、部門(mén)內部人員序號登記及攝像（XX）
防錯登記：XX
現場(chǎng)秩序：XX
參賽選手須知
各代表隊基準分為100分，在此基礎上通過(guò)競賽增減，現場(chǎng)分別進(jìn)行個(gè)人必答題、共答題、風(fēng)險題三輪競賽決定勝負，比賽結束后，總分出現平局時(shí)，由積分相等的代表隊進(jìn)行附加賽。
答題基本要求：
選手答題時(shí)需嚴格遵守時(shí)限要求，使用普通話(huà)答題，聲音響亮，吐字清晰，邏輯嚴謹，表達流暢，不會(huì )時(shí)可以說(shuō)明“此題放棄”，如果答題超過(guò)時(shí)限者，主持人責令其停止答題。
競賽題型設置及評分規則：
第一環(huán)節：個(gè)人必答題（每人4題，按桌序進(jìn)行，每桌的1號-4號各回答1題，輪完后再由每桌的1號-4號進(jìn)行回答第2題，依次類(lèi)推）
每人四題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分，由參賽隊按桌序及隊內序號進(jìn)行電腦抽選必答試題。主持人讀題，參賽人員作答，答題時(shí)間以電腦時(shí)鐘為準，答題過(guò)程中隊友不得提示，否則扣去相應的分數。
第二環(huán)節：共答題（每隊7題，按桌序進(jìn)行，先每桌回答一題，輪完后再按順序進(jìn)行第2題的回答，依次類(lèi)推）
每隊7題，每題20分，答對加20分，答錯不扣分，共答題為參賽隊隊長(cháng)回答，隊友可以通過(guò)寫(xiě)紙條的方式輔助提示。
第三環(huán)節：風(fēng)險題（每隊2題，按桌序進(jìn)行，先每桌回答一題，輪完后再按順序每桌回答第2題）
每隊兩次選題機會(huì )，可選10分、20分、30分的題目作答，每隊一人回答，同隊隊員可以通過(guò)寫(xiě)紙條的方式輔助提示，回答正確獲相應分值，未能回答、未答全要點(diǎn)或者回答錯誤扣除相應分值。
以上所有答題時(shí)間以電腦時(shí)鐘為準，時(shí)間未到之前可以更改答案，以最后確定的答案為準。
備注：加試題
如比賽結束后分數并列即進(jìn)行加試。設計附加題60題，僅對分數相同的隊伍測試，在4分鐘的時(shí)間內，由主持人口頭出題，參賽選手進(jìn)行回答，回答正確，加相應分值，未能回答、未答全要點(diǎn)或者回答錯誤扣除相應分值。直到?jīng)Q出勝負為止，積分高者勝出，但僅在同分的隊伍內適用，不作為決賽總成績(jì)。
比賽初始分為每隊100分，在此基礎上進(jìn)行加減，最后得分最高的為勝利隊。比賽期間有作弊現象，扣除相應題目的分值，嚴重的要求退出比賽。如有異議�？上蛟u委小組提出，由評委小組裁定，不得在賽場(chǎng)內爭執。
注：1、該比賽規則嚴格，請參賽選手嚴肅對待。
2、選手必須提前10分鐘簽到入座，否則取消比賽資格。
3、參賽選手不得攜帶任何文字資料上場(chǎng)，不得使用任何通訊工具，否則取消比賽資格。
4、各部門(mén)負責人要認真對待本次競賽，將本次競賽納入工作日程，不得無(wú)故缺席。參賽選手要統一穿本公司工作服，精神飽滿(mǎn)。
XX有限公司
人事行政部
XX年5月31日
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