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《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-06-15 15:46:47 筆記 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記(精選15篇)

  當賞讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記(精選15篇)

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記1

  作者:【法】儒勒·凡爾納

  主要人物:阿尤納斯教授、康塞爾、尼德、尼摩船長(cháng)

  故事梗概:

  海洋最近頻繁出現的“怪物”攪得人心惶惶,阿尤納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一位職業(yè)捕鯨手尼德受邀與艦隊一起去探索這只所謂的“怪物”。一次事故使三人落在了“怪物”身上,這才發(fā)現,原來(lái)這所謂的“怪物”是一艘潛艇---鸚鵡螺號。三個(gè)人跟隨鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)一起探索海洋的秘密,他們跟隨尼摩船長(cháng)從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海等等,航行足足有兩萬(wàn)里,在這之中,他們到了最遠的極地,到最深的海溝,看見(jiàn)最大的珍珠,當然還經(jīng)歷了最驚心動(dòng)魄的冒險,吃人族的圍攻、同鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗、遭遇冰山封路、受到章魚(yú)的襲擊等。最后,由于阿尤納斯教授不滿(mǎn)尼摩船長(cháng)的.復仇行動(dòng),在尼德的帶領(lǐng)下,阿尤納斯教授、康塞爾逃離鸚鵡螺號,而鸚鵡螺號消失在巨大的漩渦中…

  好詞好句:

  【好詞】

  無(wú)休無(wú)止沸沸揚揚一片嘩然爭先恐后議論紛紛一言不發(fā)不茍言笑一驚一乍煩躁不安咬牙切齒躍躍欲試斗志昂揚怒目圓睜東倒西歪沉甸甸精疲力竭波濤洶涌無(wú)聲無(wú)息大發(fā)雷霆彬彬有禮黑黝黝津津有味固若金湯不屑一顧

  凝視寧靜奇異景象興致勃勃飛來(lái)飛去焦躁不安毛骨悚然亮閃閃暴怒慘不忍睹抽噎陰沉沉

  【好句】

 、贀f(shuō)“海怪”呈細長(cháng)形,比巨鯨大的多,根據見(jiàn)過(guò)它的人估計,“海怪”足有100米長(cháng),簡(jiǎn)直令人難以相信!它不時(shí)發(fā)出很強的磷光,移動(dòng)起來(lái)速度極快。

 、诨馉t里煤炭燒得通紅,鼓風(fēng)機呼呼地踹著(zhù)出氣。船速明顯地又快了不少,時(shí)速達到了19.3海里。

 、鄞蠛oL(fēng)平浪靜,晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲霧靄。極目遠眺,一片茫茫,唯有鸚鵡螺號靜靜地浮在海面,猶如嬰兒躺在母親的懷抱中。

 、芤淮笕荷拾邤痰募~(yú)游來(lái)游去,金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦里熠熠閃光,箭魚(yú)中間有鯔魚(yú)穿過(guò),猶如迎風(fēng)飄展的旗幟,還有雙層黑線(xiàn)的海緋錢(qián)鯛魚(yú),背部帶斑點(diǎn)的蝦虎魚(yú),身上藍色、頭呈銀白色,嬌美無(wú)比的琉璃魚(yú),等等。

 、莞鞣N各樣的貝類(lèi),軟體類(lèi)動(dòng)物散布在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們頭頂的上方是各種各樣的水母飄蕩著(zhù),恰似仙女撒下的朵朵鮮花。

 、薜搅送砩鲜c(diǎn)鐘,大風(fēng)暴瘋狂到了極點(diǎn),強烈的閃電金蛇般在夜空中狂舞,刺得人睜不開(kāi)眼,巨雷的爆炸聲震耳欲聾,狂風(fēng)的呼嘯聲與波濤的怒吼聲交織在一起,讓人心驚膽寒。大自然的強大,更讓我感到了自己的渺小。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記2

  他自信,因為他的腦袋在肩膀的曲線(xiàn)構成的弧形上高傲地昂著(zhù)。

  他的那雙黑眼睛沉著(zhù)冷靜地注視著(zhù)別人;他冷靜,因為他的膚色蒼白而不紅潤,說(shuō)明血液流動(dòng)平穩,性情平和;他堅定,這從他皺眉時(shí)肌肉的快速收縮就可以看得出來(lái);他勇敢,因為他呼吸時(shí)粗聲粗氣,表明他具有旺盛的生命力…”我反反復復地翻開(kāi)合起那本《海底兩萬(wàn)里》,腦海里時(shí)常浮現出那個(gè)背影。是他——背井離鄉的尼摩船長(cháng)。

  初次見(jiàn)面,覺(jué)得他很偉大。人類(lèi)辛辛苦苦耗盡幾年甚至幾十年才挖掘出來(lái)的海洋秘密,卻被尼摩船長(cháng)平靜的語(yǔ)氣一筆勾銷(xiāo);他滿(mǎn)屋子的海洋珍奇是那么的誘惑人;無(wú)數的海鮮又是那么令人垂誕三尺;還有他那堅韌無(wú)比的“鸚鵡螺號”,又是掀動(dòng)了那么大的風(fēng)浪……他聰明,博學(xué),似海洋真正的主人,帶領(lǐng)我步入這片神密的海域……輕輕合上這本書(shū),開(kāi)始幻想美好自在的海洋生活,理解阿羅納克斯教授不想離開(kāi)的.態(tài)度,對無(wú)理執著(zhù)的內德保持反感。

  但再向后面摸索,我卻漸漸看到了尼摩船長(cháng)的另一面。他努力建造起無(wú)堅不摧的“鸚鵡螺號”,似乎是在醞釀一個(gè)巨大的陰謀。他眼睜睜看著(zhù)人類(lèi)的戰艇沉沒(méi),對船上那些無(wú)助的人們無(wú)動(dòng)于衷,甚至控制了可憐的落難者們——教授,內德孔塞伊他們活動(dòng)的權利。多么心靈扭曲的船長(cháng)!他對陸地上生活的人類(lèi)不屑一顧,無(wú)盡的嘲諷,使他忘記了自己本身也是一個(gè)人類(lèi)。我開(kāi)始對尼摩船長(cháng)產(chǎn)生恐懼和厭惡,又開(kāi)始期盼落難的三人趕緊離開(kāi)。

  看到緊張的部分,我便耐不住性子,思緒早飄到結局了。在看到尼摩船長(cháng)“鸚鵡螺號”陷入漩渦,而“我們”獲救時(shí),我十分開(kāi)心,暗自罵了尼摩船長(cháng)一聲“活該”。但再轉到前面,我又讀出了不一樣的他。

  他本和正常人一樣,有妻有兒,但家園卻遭受破害,變成了殖民地。自己妻兒被殺,無(wú)奈之下他逃入大海,自稱(chēng)“與世隔絕”。世界使他變得冷血,殘酷的現實(shí)壓破出了他的孤僻,無(wú)情。他卻又不是無(wú)情的。若是無(wú)情,他又怎么會(huì )救下落難的三個(gè)人呢?又怎么搭救被鯊魚(yú)襲擊的采珠者?又怎么會(huì )合淚埋葬死去的船員?怎么會(huì )把金錢(qián)送給那些獨落小島的人們?說(shuō)明他對世界仍有念想,他只是在用自己的方式逃避不公的社會(huì ),他有錯嗎?

  想到這兒,我輕輕合上書(shū),舉抿一口茶。茶香溢滿(mǎn)口腔,腦袋里耳邊又一次浮現出,那個(gè)沉穩的背影,耳邊又回響他最后的懺悔:“全能的上帝!夠了!夠了!”直到聲音淹沒(méi)于漩渦,恐怕沒(méi)人知道他那時(shí)的絕望…

  或許,如今的我們沒(méi)有感受到被剝削的滋味,,沒(méi)有體會(huì )到家破人亡的痛苦,所以我們無(wú)法設身處境地去理解尼摩船長(cháng),但這也正警示了一個(gè)殘忍社會(huì )對人性的壓榨。

  而在如今看似平靜的年代,是否也有像尼摩船長(cháng)這樣的人呢?如果也有遭受挫折而絕望的人,我認為我們應該伸出我們的手,給予他們幫助;我們不能做一個(gè)冷漠的人,對他們置之不理,我們要有一顆憐心,一顆善心,一顆愛(ài)心,這樣才能讓世界春暖花開(kāi)!這樣像尼摩船長(cháng)這樣的人才會(huì )越來(lái)越少......

  嘴角微微勾起,閉上眼,那個(gè)熟悉的背影仿佛立在我的面前。他朝我笑了笑,帶著(zhù)些許無(wú)奈和欣慰,然后轉過(guò)身,緩緩消失在盡頭,帶著(zhù)那幾份傲骨與孤冷,永遠封鎖在我心中…

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記3

  《海底兩萬(wàn)里》是法國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾賽的代表作之一,是一部出色的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒(méi)為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣!逗5變扇f(wàn)里》于1869年11月28日出版,1997年美國導演羅德·哈瑞德拍攝了同名電影,此外還有相同譯名的動(dòng)畫(huà)片。

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本名著(zhù)是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!

  這事發(fā)生在1866年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  精彩片段:

  這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(cháng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝杈都筆直伸向洋面。沒(méi)有枝條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(cháng)著(zhù)帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

  大海供應我一切必需品。有時(shí)我拋下拖網(wǎng),等網(wǎng)滿(mǎn)得都要斷了就把它拉上來(lái)。有時(shí)我到那看來(lái)人沒(méi)法去的大海中間打獵,我追逐那些居住在我的海底森林中的野味。我的牛羊家畜,像尼普頓的老牧人的一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在那廣闊的海底牧場(chǎng)上吃草。我在海底有一筆巨大的產(chǎn)業(yè),這產(chǎn)業(yè)是由造物主親手播種的.。

  教授,您以為這是牛肉嗎?其實(shí)它不過(guò)是海鱉的里臀。這盤(pán)是海豚的肝,您或者要以為是燉豬肉。我的廚師是一位很精干的炊事員,他善于保藏海中各種不同的產(chǎn)物。請嘗一嘗這些菜。這是一盤(pán)罐頭海參,馬來(lái)亞人說(shuō)這是世界上美味無(wú)比的食物。這是奶油糕,所用的奶是從鯨魚(yú)類(lèi)的奶頭上擠出來(lái)的,糖是從北極海中的一種大海藻里提煉出來(lái)的。最后我請您嘗這秋牡丹的果子醬,它的味道并不亞于最蜜甜的果子醬。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記4

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)好奇的心情和書(shū)中的主人公探險家尼摩船長(cháng)一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。

  鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是一個(gè)謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會(huì )無(wú)聲地落淚;他知識淵博,會(huì )收容所有厭惡陸地的人;他會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;他會(huì )把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會(huì )逃避人類(lèi),對他人施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻仍是個(gè)善良的人。

  在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲空氣。那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸那最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者,也深深感動(dòng)了我。

  好詞

  熠熠生輝奇幻莫測震耳欲聾靜美不勝收驚天動(dòng)地無(wú)窮無(wú)盡屹立不動(dòng)毛骨悚然寸步難行英姿精確荒寂漆黑,沉睡,撒嬌,呼喚,嘮叨,愛(ài)撫,滋潤,照射,溫暖,自豪,健壯,嘰嘰喳喳狼籍森林、景色、露珠、清新、盛開(kāi)、應該、保護、嬌嫩、弱小、勇敢、雷聲大作、傾盆大雨、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻展現、周?chē)、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細雨、風(fēng)光秀麗、點(diǎn)點(diǎn)燈光、湖水碧綠、太陽(yáng)高照、許許多多

  好句

  1、你只有探索才知道答案

  2、平常采到一個(gè)有珍珠的貝,他們才能得一分錢(qián),何況他們采得的貝里面多數是沒(méi)有珍珠的。

  3、我的心還在這個(gè)國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國家!”

  4、信不信,到底也沒(méi)有什么關(guān)系。

  5、固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。

  6、但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息!

  7、這真是一片奇妙又少見(jiàn)的.海底森林,生長(cháng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒(méi)有技條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(cháng)著(zhù)帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

  8、那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!

  9、各種各樣的貝殼、軟體類(lèi)動(dòng)物散步在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂的上方是各種各樣的水母飄蕩著(zhù),恰似仙女撒下的朵朵鮮花

  10、但是,還沒(méi)有等大家提到嗓子眼的心回到原處,只聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的巨響,劃破了沉寂的夜空,有如高壓水柱的呼嘯。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記5

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是法國科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納寫(xiě)的,故事曲折驚險,令人驚心動(dòng)魄。

  當媽媽把這本書(shū)買(mǎi)給我時(shí),我先掃描了一下封面,上面畫(huà)著(zhù)一艘潛艇,正在劈風(fēng)斬浪,遠處還有一艘單桅三帆,看著(zhù)這帥氣的封面,我便迫不及待的(地)打開(kāi)了書(shū)本,我(先)看了一下目錄一共有三十七章,這里主要描寫(xiě)了一個(gè)叫尼摩船長(cháng)的人,他是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩的人物,他性格陰郁、知識淵博、遇事冷靜、慷慨而富有同情心,他因為戰爭失去了親人,他為仇恨而遠離陸地,用他(把這里的“他”改成“自己”)的聰明才智制造了一艘“鸚鵡螺號”潛水艇,逃避人類(lèi),長(cháng)期生活在海底,施行可怕了(的)報復,對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感。

  但有一件事,我感到非常氣憤。那就是撞沉那一首攻擊他的那艘船,我覺(jué)得尼摩船長(cháng)不應該撞那艘船,因為船上,畢竟有很多人是無(wú)辜的,而且他們以為這是一條獨角鯨,所以他們不是有意要攻擊你的。

  看完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅讓我認識了這些勇敢、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,更讓我欣賞到了奇幻美妙的`海洋世界。

  在以后的學(xué)習中,我們也會(huì )遇到許多新奇的事,困難的事,通過(guò)法拉古艦長(cháng)和尼摩船長(cháng)的經(jīng)歷告訴我們:只要我們有一顆認真的心,堅強地去面對,頑強地克服困難,就一定會(huì )得到勝利和成功的。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記6

  《海底兩萬(wàn)里》,是我最喜歡看的書(shū)籍之一,今天,我再次將它翻了一遍。怎么說(shuō)呢?說(shuō)它是有關(guān)科學(xué)知識的讀物吧,它里面又有另人驚心動(dòng)魄的冒險故事情節,總之是一部很精彩很有趣的小說(shuō)。

  作者凡爾納寫(xiě)的大多數是科幻小說(shuō)!逗5變扇f(wàn)里》也是其中之一。雖然說(shuō)潛水艇、電燈什么的在我們現在的生活是很普通的東西,但是據說(shuō)在凡爾納那個(gè)時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明那些東西。

  在凡爾納的筆下,一切事物都是那么美麗、真實(shí)、栩栩如生。他描寫(xiě)的是那么的細膩,精細。

  你瞧,“我們透過(guò)水晶玻璃向外望去,仿佛在觀(guān)賞一座巨大的水族館,鸚鵡螺號方圓一海里范圍的海底景色盡收眼底,多么迷人的世界!”看在這里,我仿佛看到了在深藍的海水里,一個(gè)潛水艇在海底游來(lái)游去,像是人們進(jìn)入了一個(gè)巨大的海族館,悠閑地逛著(zhù),欣賞著(zhù)奇妙的大海迷人的景色。

  “斑斕的箭魚(yú)游來(lái)游去,金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦里熠熠閃光;箭魚(yú)中間有鯔魚(yú)穿梭,猶如迎風(fēng)飄展的'旗幟;還有雙層黑線(xiàn)的海緋鯛魚(yú),背部帶斑點(diǎn)的蝦虎魚(yú),身上藍色、頭呈銀白色、嬌美無(wú)比的琉璃魚(yú)等等!蹦隳芸吹絾?藍色的海水里,五顏六色的魚(yú),各種種類(lèi)的魚(yú)。都在一起漂游、起舞。多么美麗的景色?

  當然,海底,不僅僅是美麗,還很危險,就如同美麗的玫瑰卻帶著(zhù)令人恐慌的刺一般。

  “一個(gè)巨大的黑影出現在采珠人的上方。是一條大鯊魚(yú)!它兩眼噴著(zhù)火,張開(kāi)大嘴朝著(zhù)采珠人沖過(guò)來(lái)!采珠人向旁邊一跳,躲過(guò)了鯊魚(yú)的大嘴,可是卻被鯊魚(yú)那巨扇般的尾巴掀倒在地。鯊魚(yú)翻轉身子,又向采珠人咬去!

  動(dòng)作描寫(xiě)與比喻雙結合,精彩的把鯊魚(yú)攻擊人類(lèi)的動(dòng)作、方式給仔細的描繪出來(lái),把鯊魚(yú)生氣的樣子寫(xiě)的更加生動(dòng)化,更加有趣。你瞧,,它雙眼正噴著(zhù)火,可想而知鯊魚(yú)有多么的生氣?都火冒三丈了。

  “海怪風(fēng)波”、“落入魚(yú)口”、“波羅爾島奇遇”等等,每個(gè)故事都是那么精彩,每個(gè)情節都是那么吸引人的眼球。在寫(xiě)生動(dòng)有趣的情節時(shí),不忘寫(xiě)上科學(xué)知識、地理、地質(zhì)知識,還有那些海洋生物。并且還能提醒人們愛(ài)護生物保護海洋。

  我建議大家去讀讀,很有意思,還能學(xué)到許多知識,能體會(huì )到許多深刻的含義。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記7

  這本書(shū)是儒勒凡爾納寫(xiě)的,他的這本長(cháng)篇科幻小說(shuō)對于我們來(lái)說(shuō)是非常容易理解的事情,但是,在他的時(shí)代,我們沒(méi)有發(fā)明潛水艇,甚至連電光等都沒(méi)有,爾作者已經(jīng)在書(shū)里想象出了這些事物,這是多門(mén)不可思意!小說(shuō)發(fā)表后來(lái)的幾年,人類(lèi)制造出了潛水艇,隨后就進(jìn)行了真正的海底旅行.

  故事有很多吸引人的故事,其中一個(gè)講了"我"和船長(cháng)去一個(gè)小島打獵的.故事.開(kāi)始"我"以為是普通的森林,沒(méi)想到是一個(gè)海底森林,讓"我"十分驚訝.然后我們就談?wù)撍〉氖虑椋?我"覺(jué)得身上都連著(zhù)輸送氧氣的橡皮管是走不遠的,此外,所帶的空氣也是有限的.而船長(cháng)告訴我,他發(fā)明了一重新的裝置,可以?xún)Υ?0個(gè)大氣壓的壓縮空氣,足夠可以使用10個(gè)小時(shí).還有一個(gè)銅制的潛水帽子也是很重要的.于是,他們開(kāi)始的打獵的行動(dòng),一次,一只兇猛的海蜘蛛向我們撲過(guò)來(lái),后來(lái)船長(cháng)和水手們都奮不顧身地把海蜘蛛擊倒了.

  這本書(shū)的作者把人物的形象刻畫(huà)得栩栩如生,船長(cháng)身為一個(gè)領(lǐng)導人,不僅機智和聰明,而且遇到事情能沉著(zhù)冷靜,真不愧是一個(gè)好船長(cháng).還有尼得勇敢而果斷,充滿(mǎn)好奇心的教授也是值得贊賞的.

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記8

  感《海底兩萬(wàn)里》這是一篇深受讀者歡迎的小說(shuō),因為作者領(lǐng)著(zhù)讀者做了一次神奇的海底探險。書(shū)中的船長(cháng)和他的“客人”乘坐著(zhù)鸚鵡螺號飽覽了海底各種各樣奇異景觀(guān)和一些變換無(wú)窮的海底生物,比如:他們駛向了最遠的.極地,看見(jiàn)了最深的海溝,參觀(guān)了最大的珍珠,還遇見(jiàn)了大蜘蛛,并和章魚(yú)戰斗,同時(shí)還飽覽了鯊魚(yú)的樣子,讓人目不暇接、耳目一新。從

  “怪獸”的出沒(méi)到鸚鵡螺號被大西洋吞沒(méi)為止,懸念輩出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記9

  如同漫步在美麗的海底森林,但其中充滿(mǎn)凡爾納的進(jìn)步思想——這是閱讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),這本由科幻小說(shuō)巨匠凡爾賽寫(xiě)于19世紀的科幻小說(shuō)帶給我的感受。雖然已經(jīng)進(jìn)入了21世紀,但這本科幻小說(shuō)帶給人們的影響卻沒(méi)有減小,幾百年的歷練,反而更加確定了它的價(jià)值。

  這本書(shū)寫(xiě)的是1866年海上有許多船只被襲擊了,被襲擊的船只都稱(chēng)有怪物,博物學(xué)家阿龍納斯卻發(fā)現所謂的怪物其實(shí)是一艘潛艇——鸚鵡螺號,知道了這個(gè)秘密的他和他的仆人孔塞爾,還有魚(yú)叉手奈德蘭被尼摩船長(cháng)軟禁在了鸚鵡螺號上。在這個(gè)期間,他們看到了許多海底奇景,但最后因海底生活的無(wú)趣而逃走了。

  在《海底兩萬(wàn)里》中,我覺(jué)得凡爾納先生描繪的最好的一個(gè)人物要屬尼摩船長(cháng)了。從頭到尾,尼摩船長(cháng)就如阿龍納斯所說(shuō)的`一樣——“和他的名字一樣,近似于沒(méi)有”——關(guān)于他的資料很少,他對阿龍納斯等人的軟禁生活的影響也不大。但在書(shū)中,他仍然是一個(gè)很重要的角色,在開(kāi)頭幾章對潛艇的描寫(xiě)中,我們可以從側面看出尼摩船長(cháng)是一個(gè)很厲害的人,鸚鵡螺號的設計者、建造者、船長(cháng)都是他。

  但在后面作者對尼摩船長(cháng)的描寫(xiě)中,我們可以看到一個(gè)反對封建、反對奴隸制、反對人類(lèi)黑暗的社會(huì )體制的尼摩船長(cháng),他也是一個(gè)有血有肉的人,只是為了自己逃避世俗的理想而來(lái)到海底。這使我對尼摩船長(cháng)生出了幾分同情,又有幾分渴望和羨慕,他的生活,和東晉的陶淵明不有幾分相像嗎?

  凡爾納的小說(shuō)得以廣為流傳,因為他具有社會(huì )正義感和崇高的人道主義精神。像尼摩船長(cháng)等反抗壓迫的戰士的形象,正是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現。這也是《海底兩萬(wàn)里》讓我們百看不厭的原因。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記10

  放暑假我們小組的共讀書(shū)的其中一本是《海底兩萬(wàn)里》,媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了書(shū)以后,我一回到家里,我就開(kāi)始看了起來(lái),這本書(shū)很有趣,我越看越入迷。

  故事說(shuō)在1866年,阿龍納斯教授也被邀請去抓捕這只怪物,但是在抓捕的時(shí)候不小心掉到了它的背上,意外的發(fā)現這只“怪獸”其實(shí)是一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。這是一位叫尼摩的人造的,他盛情邀請阿龍納斯與潛艇上的同伴一起海底旅行,最后回到岸上后,把在海底知道的一切秘密都公開(kāi)于世。

  海底里面有很多的奧秘,比如豐富的植物,美麗的動(dòng)植物。凡爾納寫(xiě)的這些場(chǎng)景和目前的海洋完全不一樣。他想通過(guò)這篇文章提醒我們要保護海洋,保護環(huán)境。對于“鸚鵡螺”的船員來(lái)說(shuō),大海就是他們的家,他們在其中經(jīng)歷的刺激的,有趣的事情是久久不能遺忘的。他們堅定的眼神和話(huà)語(yǔ)表明了探索大海就是他們的`夢(mèng)想,哪怕會(huì )獻出生命也不會(huì )逃避的。

  通過(guò)讀這本書(shū),我覺(jué)得這類(lèi)的書(shū)籍比看到的漫畫(huà)書(shū)有意思多了,以后我一定要多看,在書(shū)籍的海洋里揚帆起航,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū)的小朋友。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記11

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲的第二部。故事講的是,1866年,生物學(xué)家阿龍納斯帶著(zhù)他的仆人和一名捕鯨人在海上追捕一只巨大的獨角鯨。在這個(gè)過(guò)程中,他意外地發(fā)現那是一艘結構奇特的潛艇。尼摩船長(cháng)邀請大家環(huán)游海底世界,中間遇到了很多深不可測的東西。他們從太平洋出發(fā),穿過(guò)印度洋、紅海和地中海.正好有兩個(gè)。

  最值得一提的是這本書(shū)的科學(xué)性,這是凡爾納所有作品的特點(diǎn)。這本書(shū)涉及了很多生物知識和一些物理知識,比如動(dòng)物的分類(lèi)和光的反射.故事很精彩,不僅開(kāi)闊了我們的眼界,也讓我愛(ài)上了科學(xué),真的讓我受益匪淺!

  最讓我感動(dòng)的一幕出現在海底。那天,人們潛入海底,在珍珠采集場(chǎng)采集珍珠。就在他們興奮地回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現一個(gè)印度人正在采集珍珠。突然,一條長(cháng)著(zhù)貪婪的眼睛,張牙舞爪的大鯊魚(yú)出現在印第安人的'上方,突然向他撲了過(guò)去。他走到一邊

  閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(cháng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰,尼摩船長(cháng)不斷攻擊,卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同工廠(chǎng)里的大剪刀一樣的大口,將船長(cháng)掀倒在地上。此時(shí),尼摩船長(cháng)自稱(chēng)跟人類(lèi)斷絕了關(guān)系,但在要害時(shí)刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚(yú)搏斗,不僅說(shuō)明他神秘莫測,而且有很強烈的正義感。

  海底兩萬(wàn)里讀后感:我最喜歡的人物并不是尼摩船長(cháng),而是仆人康塞爾,他有個(gè)特點(diǎn),每當他們捉到魚(yú)時(shí),他總是主動(dòng)分類(lèi),習慣雖小,但充分說(shuō)明他有強烈的求知欲,對學(xué)習很感愛(ài)好。我不禁想到了現實(shí)生活中我的情況,別看我現在學(xué)習成績(jì)不錯,但是我僅僅是依靠自己的優(yōu)勢——記憶力好堅持到現在,平常根本不怎么用功,我想:假如我和他一樣該多好,我不就可以名列前茅嗎。所以我應當拿他為榜樣,向他學(xué)習。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記12

  《海底兩萬(wàn)里》既是一部驚險引人入勝的小說(shuō),又是一部關(guān)于海洋的百科全書(shū)。書(shū)已經(jīng)被閱讀了一百多年,還將會(huì )被閱讀一百多年,甚至一千年。因為作者以科學(xué)家的身份向我們介紹了海底各種各樣的景象和知識;以小說(shuō)家的身份向讀者講述了一系列驚心動(dòng)魄的傳奇故事,比如林肯號無(wú)意失水,教授和他的仆人險些落水身亡;比如被困于南極冰層之中;更重要的是,這本書(shū)激發(fā)了我們青少年熱愛(ài)科學(xué),探索未知世界的熱情。

  尼摩船長(cháng),這個(gè)故事中的“男一號”,一開(kāi)始出現就是一個(gè)謎,直到他最后消失,留給我們的還是一個(gè)謎。他為什么要攻擊海上的船只?為什么始終不肯讓教授們離開(kāi)船只?為什么要冒著(zhù)被鯊魚(yú)殺死的危險救采珠人……他讓人困惑,因為他用黃金資助窮人和科學(xué)研究,但是卻不與人類(lèi)發(fā)生直接聯(lián)系。他有淵博的知識和驚人的斗爭智慧,卻永遠藏身在海洋深處。

  巴黎自然博物館的教授阿龍納斯,他受美國海軍部邀請戰艦去追逐海中“海怪”也就是尼摩船長(cháng)的潛艇“鸚鵡號”時(shí),卻不幸成為尼摩船長(cháng)的俘虜和朋友。當然,同時(shí)被俘的還有教授的忠實(shí)仆人和著(zhù)名“魚(yú)叉手”尼德·蘭。在文中,最吸引我的是:書(shū)中寫(xiě)到的海底景色,故事里人物經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的.場(chǎng)面……

  通過(guò)這本書(shū)中我知道了:太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋地海底景觀(guān),我在書(shū)中的海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯 廢 墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹了珊瑚王國的葬禮,仿佛親身體驗了與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗以及反擊土著(zhù)人的圍攻等等驚人的情景。隨著(zhù)小說(shuō)中驚險曲折的故事情節,我和主人公一起經(jīng)歷了各種壯觀(guān)的場(chǎng)景。小說(shuō)中的尼摩船長(cháng)等人物被作者寫(xiě)得栩栩如生,讓我難以忘懷。讀了這本書(shū),我更加熱愛(ài)大海了,多么希望自己也有這樣的一次經(jīng)歷!大海吸引著(zhù)我,海底的美麗景色也在吸引著(zhù)我,我崇尚科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),是科學(xué)給我們的生活帶來(lái)了徹底的改變!

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記13

  這幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《海底兩萬(wàn)里》。這是一本科幻小說(shuō),作者是儒勒凡爾納。

  這本書(shū)講的是阿龍納斯教授和其他教授到澳大利亞尋找傳說(shuō)中的“海怪”的`故事。當他們見(jiàn)到“海怪”時(shí),兇猛“海怪”向他們發(fā)出攻擊,導致船沉沒(méi)了。除了阿龍納斯和隨從外,其他人都死了。他們最終發(fā)現“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”的一次報復行動(dòng)中,他們回到了陸地,但船長(cháng)和“鸚鵡螺”上的其他人卻不知去向。

  閱讀這本書(shū)時(shí),仿佛暢游在一個(gè)充滿(mǎn)想象的奇妙王國里,作者用細膩的筆觸,渲染出一個(gè)個(gè)栩栩如生的場(chǎng)面。每一次人與船艦之間智慧的搏斗,都是那么精彩。而主人公令人驚嘆的勇氣和智慧,還有他們無(wú)法磨滅的冒險精神,都值得我們去學(xué)習。

  這是一場(chǎng)精彩絕妙的科學(xué)知識與想象力的結合,令我受益匪淺,回味無(wú)窮。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記14

  這個(gè)寒假,我在海底遨游了兩萬(wàn)里!開(kāi)啟了科學(xué)幻想之旅——《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是素有“現代科學(xué)科幻小說(shuō)之父”的凡爾納創(chuàng )作的三部曲的第二部。在漫長(cháng)的海底之旅中,我時(shí)而會(huì )遇到險象環(huán)生的驚險景象,我時(shí)而又會(huì )遇到令人陶醉的優(yōu)美景色……

  故事起于1866年。有人認為發(fā)現了獨角鯨,接二連三的事件令民眾人心惶惶。阿龍納斯受到美國政府的邀請,參加了清除怪物的活動(dòng)。后來(lái)他發(fā)現那并不是什么獨角鯨,而是一個(gè)不為人知的秘密—一艘潛水艇。潛水艇的.船長(cháng)在發(fā)現阿龍納斯等人后并沒(méi)有傷害他們,船長(cháng)為了保密,不許他們離開(kāi)。但阿龍納斯等人始終想逃離這海底世界,回到本該屬于他們的地方。十個(gè)月后,阿龍納斯等人成功逃脫,阿龍納斯將這個(gè)秘密公之于眾。

  讀完這本書(shū)后,我收益滿(mǎn)滿(mǎn)。

  其中,令我最深刻的是尼摩船長(cháng),也就是潛艇的船長(cháng),他的人物形象最具有神秘色彩,總讓我想了解他。他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,他知識淵博,沉著(zhù)冷靜,從書(shū)中的描述中,不難看出他是一個(gè)內心強大的人,他曾吶喊過(guò):“在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的!”確實(shí),他的確是個(gè)自由的人,但他也是位孤獨的智者。

  人都是獨一無(wú)二的,是獨立的個(gè)體,各有各的想法、看法。在生活中,我會(huì )關(guān)注一些上了年紀的人,他們的經(jīng)歷、學(xué)識、生活經(jīng)驗等都要遠高于我們,可以教會(huì )我們許多道理。在這精彩美好的世界上,仍有一些抑郁者,希望那些抑郁者們都能夠攻克難關(guān),領(lǐng)略這世間的美好!

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記15

  儒勒·凡爾納是19世紀法國作家,著(zhù)名的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著(zhù)名書(shū)籍。 1828年2月8日,凡爾納生于南特,1848年赴巴黎學(xué)習法律,寫(xiě)過(guò)短篇小說(shuō)和劇本!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

  1863年起,他開(kāi)始發(fā)表科學(xué)幻想冒險小說(shuō),以總名稱(chēng)為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名。代表作為三部曲《格蘭特船長(cháng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。

  凡爾納總共創(chuàng )作了六十六部長(cháng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長(cháng)篇科幻歷險小說(shuō)。

  尼摩船長(cháng)的潛艇——這個(gè)在水底秘密游行的“鸚鵡螺”號,帶我們經(jīng)過(guò)了神奇的海底旅行!從珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和景色,又經(jīng)歷擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊......這驚險的一幕幕,更讓我們領(lǐng)會(huì )到“鸚鵡螺”號的威力。最后,當潛水艇到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯先生等人的'不辭而別到把他所知海地秘密公布于世,結束了這十個(gè)月的海底兩萬(wàn)里之行。

  尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫神秘色彩喜愛(ài)孤獨和自由的人。根據自己的設計建造了潛水船,在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿傷害海底生物;他十分博學(xué),上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個(gè)潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動(dòng);他沉穩,能用冷靜的頭腦想問(wèn)題。;孔塞伊是一個(gè)忠實(shí)的仆人他癡迷于分類(lèi),卻不清楚生物的樣子。內德蘭德是一個(gè)粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動(dòng),喜愛(ài)美味,又是他又會(huì )顯得很難相處。

  這不只是一本簡(jiǎn)單的幻想的書(shū),它不但解讀了這神秘的旅程,也讓我們知道了古人的智慧與文明。還告說(shuō)人們:保護海洋生物!小說(shuō)中情節設置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語(yǔ)言,又是科學(xué)的語(yǔ)言,對各種海底事物的說(shuō)明人木三分,惟妙惟肖。

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